【必备】五年级妈妈作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级妈妈作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级妈妈作文 篇1
我的生活中有一种爱，在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖，有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑，有一种爱……她还然而世上最伟大、最无私、最高尚而且还然而无论我走到哪里也甩不掉的爱，那就然而妈妈的爱——母爱！
在容易生病的春天，当我不留意生病时，妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院，给我看病、抓药，回到家后也不休息一会儿，因为妈妈还要为我煎药喝、做饭吃、洗衣服，但她从不叫一声苦啊、说一声累啊，妈妈的爱多像那蜜糖一样；在炎热的夏天，妈妈总然而早早地起床，把小凉床搬到院子里，再把我抱到床上，让我在自然的清凉中能够休息的更好，如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊子虫子，汗水打湿了她的衣服也没有停下，一向到我醒来，妈妈的爱多象那一缕清风；在硕果累累的金秋时节，不论水果价钱多贵，我总能吃上各地的时新水果，这些水果总然而妈妈从市上卖回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，妈妈的爱多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每当雨天雪天妈妈就撑着一把伞，这把伞总然而把我完全遮住挡住，雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服，但妈妈为了我似乎并没感觉到自我，妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光照射着我！
在我学校生活遇到困难时，妈妈给我许多帮忙，在我学习中遇到失败时给我许多鼓励，妈妈的爱随处可见，无处不在。这就然而世界上最伟大的爱—妈妈的爱！在那里我很想对妈妈说：“妈妈我爱您！妈妈，您辛苦了！”
五年级妈妈作文 篇2
晚饭后，我拿了一个洗脚盆里面掺着温水，准备给妈妈洗脚。我笑着对妈妈说：“妈妈我给你洗香脚丫了。”妈妈瞪着我笑了，我把妈妈的脚轻轻地放入水中，一边揉一边搓，发现脚背上滑滑的摸着很舒服，脚底板却有点粗糙。妈妈一直微笑的看着我。这让我想起小时候妈妈经常给我洗脚，那时妈妈会说：“洗臭脚丫喽！”我就会撒着娇，对妈妈说：“不是臭脚丫，而是香脚丫。”妈妈都会笑着说：“就是臭脚丫。”每次都会在我的抗议声中把脚洗完，但是心里暖暖的。
洗完脚后我采访了妈妈，对于这次我给她洗脚有何感想。妈妈笑着告诉我：“我很开心啊！我的宝宝长大了，懂事了，妈妈很欣慰。”看着妈妈满脸的微笑，我决定以后要经常给妈妈洗脚，让笑容一直在妈妈的脸上。我亲了一下妈妈说：“妈妈，我爱你！”
五年级妈妈作文 篇3
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当我想起这首诗的时候，就会想到日夜为我操劳的妈妈。
妈妈，您辛苦了，每当我早上醒来的时候，总会看到厨房里的灯早已点亮。我知道，是您早早的起来为我做早餐。妈妈，每当我被受到老师表扬时，您总会第一个鼓励我，好样的，继续努力！。妈妈，当我还在为没带钥匙而苦恼时，是一个熟悉的身影站在我的面前，是您，妈妈。妈妈，我也知道，您每次疲劳的下完班后，还要为我和我的妹妹洗衣服、做饭。妈妈，你每天早上除了要送我上学，还要送妹妹去幼儿园。妈妈，您为我们倾注的心血就像天上的繁星数也数不过来。妈妈，您辛苦了！
每个人对自己的母亲都要怀有一颗感恩的心，因为母亲付出的爱是无私的。它就像是一束温暖的阳光，在寒冷的时候，照耀着你的心灵；它是一双结实的鞋子，陪你走过人生的旅途；母爱是一本书，让你领略人生的真谛；母爱是一个个指路标，为你指引通向胜利的大门；母爱是一片蔚蓝的天空，让你在爱的空中里自由飞翔！妈妈，我爱您！
五年级妈妈作文 篇4
我和妈妈互换角色的事，至今仍历历在目。每次想起来，总觉得那时候的自己很傻，忍俊不禁。
曾记得，那是几年前的事了，每次妈妈要我做作业时，她就轻轻掩上房门，自己却走出去了。那时的我总会撅起嘴巴，一脸的不爽，还会暗自嘀咕：当大人真开心呀，不用做作业，也没有人管。于是，我便悄悄地走出房间，不料，被妈妈发现了，她说：“你作业写完了？”“哼！”我双手叉腰，“作业那么多。有本事你去做作业，我来当‘妈妈’！”“好！”只是短短一句话，没想到妈妈竟然爽快的答应了。
不久，妈妈就开始了：“我渴了，我要喝水！”我刚倒一杯水准备给妈妈，妈妈又说：“我饿了，我要吃苹果！”我刚拿了一个苹果准备削皮，妈妈又开始了：“过来，过来，快点过来，这道题不会做，快来教我！”我只好走过去解决那道题。哎，我快被妈妈折磨死了！
解决完了，我以为可以休息一会儿了，谁知，“啥时候烧饭呀？我都快饿死了！”妈妈又在后边说。
这就是我和妈妈互换角色的一件事，通过这件事，我懂得了：当妈妈很辛苦，扫地烧饭都归妈妈，我们应该孝敬妈妈，尊重妈妈，不辜负妈妈对我们的期望。
五年级妈妈作文 篇5
妈妈，您坐好，让我为您画张相。
握着画笔，我开始思索——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我如何着彩？如何配色？是轻描淡写，还是浓墨重彩？霎时，无数往事一下子涌进我的脑海，闯入我的思绪。
妈妈，我将如何为您画这张相呢？您坐好，让我仔细的看看您，为您画张相！
您那乌黑的长发好似瀑布一样流泻下来，美丽极了。
您的眉毛好似一片柳叶，弯弯的，细细的'，常说，眼睛是心灵的窗口，您的眼睛细细的，笑起来只有一条缝，当我犯错误时，您的眼睛会很严厉的注视着我，好像在责备我；当我生病时，您的眼睛会温柔的看着我，好像能治疗我的病痛；当我听话时，您的眼睛慈祥的看着我，好像在夸奖我：“宝贝！乖！”
您有一个高高的鼻梁，挺挺的，非常好看，您的嘴唇很圆润，笑起来好好看呦，您的脸白里透红，非常光滑，活像一个大鹅蛋，美丽极了。
您的身材不高不低，体型很富态，俗话说：心宽体胖，您的内心更是善良。您的双手修长而有力，是它，为我做出香甜可口的饭菜，是它为我一针一针缝补着袜子，是它，撑起这个家。
妈妈，您坐好，让我给您画好这张相，这张相将永远铭刻在我的心里！
五年级妈妈作文 篇6
妈妈非常爱我，每次放学回家。妈妈总是把我抱在怀里又亲又抱的，有时候我都觉得好难为情。可是，她今天却吃醋了，而且是吃爸爸的醋。
在暑假班里，我写了一篇作文叫“我的一家”其中，写了：爸爸．妈妈．还有妹妹和我。首先写的是爸爸，作文里的爸爸很帅，性格．身材．能力．文化．几乎十全十美。当然也有缺点，作为他儿子的我并没有发现爸爸的缺点，在我心里爸爸就是我的偶像。这篇作文爸爸占有了五分之二的位置。其实妈妈在我心里地位跟爸爸一样。我发至内心地也写了妈妈，但是没有像写爸爸那样仔细。作文写好了我从头到尾读了一遍，很通顺，字也很漂亮。左看右看都非常满意，我觉得写得完美无缺。
回到家，便开开心心地把作文交给妈妈看。我站在旁边静静地等待表扬的来临。妈妈看完后，撅起嘴巴，皱起眉头，娇声娇气地说：”原来妈妈在儿子心目中不是第一的位置呀，太伤心了。从那么小一点一把屎一把尿，辛辛苦苦拉扯大，居然这样对我。想起来太不划算了。妈妈像小孩子一样，坐在沙发上撒娇。听了妈妈奇奇怪怪的话，我不知道是哪里做错了，当时的我不知所措，不知该如何是好，心里难过极了。
到了晚上，我把作文拿给爸爸看。爸爸看了之后，笑得合不拢嘴，不停地说：“谢谢儿子。对爸爸这么好，爸爸好高兴哦：”然后爸爸虚心的说：”其实爸爸没有那么好，妈妈最辛苦了。爸爸说我小时候体质不好，经常生病，爸爸因为工作忙，根本没有时间帮妈妈，所以是妈妈没日没夜照顾你的，那时候你妈妈瘦得只剩下皮包骨了。听了这些之后，我才知道，原来是妈妈吃醋了。
妈妈，我想对你说：你永远是我心里最伟大的妈妈，儿子永远爱你。
五年级妈妈作文 篇7
妈妈，您请听我说，我一直对您有一个建议，那就是您一直都不让我自己独立的去做什么事，其实我已经长大了。妈妈，请听我说，我已经不是五六岁的小孩了。有一次，同学约我到她家陪她过生日，而您却不让我去，我一直都不明白您为什么不让我去，我知道您爱我，让我过着衣来伸手，饭来张口的生活，可是那种爱是溺爱，就是因为这件事，我和同学还闹了矛盾。
妈妈，请你听我说，我一直有个迷不能解开，您为什么不能放手呢？为什么让我像小鸡一样在您的翅膀呵护下长大，却不能像别的孩子，自由翱翔在空中的小鹰呢？妈妈，您放手吧！让我当一只在空中自由翱翔的小鹰，让我独立起来吧。
妈妈，请您听我说，我一直想和同学一起去旅游，可您总是不放心，我知道，您担心，怕不安全，可是我已经长大了，您该适当放手了，我每次答应同学的事情都不能兑现，同学们都不喜欢跟我玩了。妈妈，请您适当放手吧！妈妈，这就是我要对您说的心里话，希望你能理解我，支持我！
五年级:杜月
五年级妈妈作文 篇8
妈妈，你对我的爱，我十分的理解，但是，我已经长大了，不要把我当小孩看了。每次我要帮您扫地，洗衣服，拖地，洗碗的时候，您都会说：“做什么做，到时候累坏了就不能去上学了。”见我不动，您又会补上一句“看什么看，还不快去写作业！”我只得默默的回到书房，因为我知道如果我说我的作业已经写好了您就会说我顶嘴，哎！真是无话可说呀！
妈妈，有时候，您也有错误，可我就是不敢说，就借这次写作文的机会一吐为快吧！您的错误，就是不愿听别人解释和爱记仇。有一次，我把书桌整理好就去看电视了，可爸爸为了找一包烟把我书桌搞的乱七八糟。您回来看见我的书桌乱七八糟，不听我解释就开骂，吗得跟黄河一样，叫那个长啊！还有一次，我对您说：“妈妈，以后跟姑姑好好相处行吗？不就是我一周岁的时候姑姑没送我礼物吗！又没关系！”您二话没说就提起脚丫子踹了我两脚。本以为可以化解两人的情感纠结，没想到却落了个“满地找牙”。真惨！ 妈妈 您对我的爱是无比伟大，但是爱得过份是不对的。
总之，我最想对您说的一句是“母亲，我爱您！”
五年级妈妈作文 篇9
我家有个“学霸”——那就是我妈妈。
自从我学奥数开始，妈妈就对数学特别感兴趣，还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位，见缝插针地帮我想题。她经常说：“脑子越用越灵，题越做越活。”每当我写奥数作业，遇到难题时，我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。
记得有一次，老师布置了一道特别难的题，我不会，就去问妈妈。妈妈看了看，一副势在必得的样子说：“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来，哼哼，我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈，只见她拿着笔在纸上写写画画，好像和这题较上了劲儿，不拼个“你死我活”的决不罢休，过了一会儿，妈妈呼了一口气对我说：“这道题太难了！”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗？”“去去去，别贫嘴，这道题的确有难度，这个题前面是三颗星，一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀？”我看着“学霸”妈妈没做出题，心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。
第二天晚上，妈妈对我说：“其实那题也不难，只要按照老师的方法做就可以了。”
妈妈给我仔细地讲了一遍，我大概听懂了，就对妈妈说：“明白了。”
周六上课时，老师表扬了我，说班上就我一个人做对了，而且过程还写得很详细，我心里甜滋滋的!
老师把题从头到尾地讲了一遍，嘿！竟然和妈妈讲的一模一样，我当时就震惊了。心想：妈妈真厉害！
现在多亏有妈妈的鼓励和帮助，我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习，做一个勤奋好学的学生。
五年级妈妈作文 篇10
一天，一位妈妈带着小孩去街上玩。突然，那个小孩说：“妈妈，你看刘翔！”那位妈妈听见了对孩子说：“他是110m跨栏的运动员他是一个有霸气，自信，乐观，阳光，有抱负，有志气，有实力，随和，长的帅，跑的快，总是会创造奇迹的人。他曾是110米跨栏世界记录保持者；打破了黄种人短跑上比不上黑人的局限！”
那个小孩子听了问：“这个东西怎么了？”
“刘翔是在跑道里跨栏的，而他们却跨护栏，这继违反了交通规则，还有可能会产生交通事故。所以他们不是刘翔。”
“我懂了，他们不是刘翔！”
看了上面的故事，我想到了：如果他们翻护栏的时候，刚好有一辆车从旁边开过来时，他会被车撞到的。这样的话他们就会有生命危险，他们的家人会很伤心的。这种事情，在我们的身边已经不是第一次发生的了.比如：上次我在和妈妈一起看新闻，有一个老太太在跨栏杆，因为年纪大了脚一滑，栏杆直接插进了下半身，血流不止。
是旁边的好心人给他打电话给医院的。还有另一件事：一个才二十多岁的年轻小伙子刚跨过在栏杆的时候，旁边刚好有一辆车开过来，撞到了他。就这样，年轻的这位小伙子的生命就消失了。
其实他的前方六七米处刚好有一个人行道，他就是为了那几分钟的便利而失去了宝贵的生命。许多人对这些事情却不以为然，还在跨栏杆。正是这样，小孩子们一个个也学习大人那样养成了跨栏杆的坏习惯。
生命是宝贵的，我们不要为了那小小的便利而失去了宝贵的生命。那些大人们不要再去跨栏杆了这样会给后代也养成跨栏杆的坏习惯的。
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