【精品】小学五年级学生作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!
怎样,心动不如行动,你也做一个吧。
通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
小学五年级学生作文 篇2
大姨家有一只小猫,它会爬树,会抓老鼠,有时还会装可怜,可爱极了!
小猫的脑袋只有我的拳头大小,背上披着灰黑色的外套,可漂亮了。它有一双水灵灵的大眼睛,特别惹人喜爱。小猫的嘴巴小巧,旁边的几根小胡须显得特别长,看起来很神气。它的四条小腿很短,脚底垫着厚厚的肉垫,摸起来软软的,走起路来一点声音都没有。
平时,小猫自由自在地奔跑玩耍。一会儿爬树,一会儿追着自己的尾巴转圈儿,有时还会追着蝴蝶跑,玩得不亦乐乎。到了中午,它才消停一会儿,因为它要睡午觉了。小猫的睡姿很有趣,它把身子蜷成一团,小肚子随着呼吸一起一伏,还发出很响的呼噜声呢。
小猫很勇敢。一次,它看见了小狗,身子立刻变得像一张弓一样。只见它眼睛注视着小狗,毛发都竖了起来,尾巴也竖得笔直,还不停地发出尖细的声音。它一副凶狠的样子,时刻准备打架似的,直到把小狗吓跑。
小猫还很贪吃。一天,我在大姨家吃饭,她家正好烧了鱼,小猫可怜巴巴地望着我,细声细气地叫着,好像在说:“我要吃鱼!”它真让我无法抗拒。我抓起鱼骨头在它面前摇了摇,正在它张嘴想吃的时候,我突然把骨头收了起来。只见它两只前腿离开地面,身子站了起来,两眼盯着鱼骨头,“喵喵”地叫着,那叫声好像在发泄不满。我把骨头向外一扔,小猫敏捷地向鱼骨头冲去,叼起鱼骨头一溜烟地跑了。
大姨家的小猫真可爱。
小学五年级学生作文 篇3
一天中午,睡意渐起,我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布,不知不觉睡在一辆车上。
不知怎么一回事,我发现我来到另外一个世界,自己的身子也变成了蓝色,头还戴着蓝色的头盔,眼睛特别有神,坐在一辆R4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边,发现旁边的人是我熟悉的小强和R博士等人,他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车,正在和我一起比赛。这是怎么一回事?噢,原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。
进入赛车世界真是好的,不但能开我自己喜欢的车,赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。
由于我“天天”练车,技术也变得高超,所以多次获得比赛的冠军。
比赛就得遵守规则。有一个比赛,叫做“沙漠金字塔”,车子开到90度转弯的时候需要漂移。比
赛开始了,我发现小强一只手握住方向盘,一只手收了起来。开始时,他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事,小强他越来越快,而且撞了得别人车到处乱飞……,在第三圈时,我使出了吃奶的力还超不过他,结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍,问题找出来了,原来小强开外卦,已违反了第三条规则:禁止开外卦。我又获得了冠军。
正当我高兴地站在冠军奖台上,高高举起金牌的时候,乌龟爬动的声音把我吵醒,这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情,告诉我做人要诚实。
小学五年级学生作文 篇4
未来的房子是怎样的呢?带着这个疑问,我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。
来到房子门口,你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话,你即使怎么想办法,也进不去,除非主人允许了,你才能进去。
走进房子,呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃,它们也是由电脑控制的,当电脑发现有客人来时,风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。
一楼是客厅,里面只有几样家具,其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊:“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。
墙纸的颜色也会变哦。初春,墙面会变成生机勃勃的绿色,;仲夏,墙面会变成清爽的蓝色,这样,人就不会再觉得热了;深秋,墙面会变成金黄色;隆冬,墙面会变成火辣的红色,看看这个颜色,全身都暖和起来了。
二楼是厨房,厨房里有一套教人做菜的电脑设置,全世界各种各样的菜它都会教你,只要你想学什么菜,那么它就会先示范一遍,然后在你做的过程中,纠正你的错误。
三楼是卧室,床头有一个计算机一样的表,上面有1—9的数字,如果有很多人来这里做客,晚上不回去了,就把人数输入进去,就会多几张床。这样一来,就不用客人花钱去住旅馆了。
未来的衣橱能变成一个特别的机器,它能够为主人清洗衣服,代替了现在的洗衣机,把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好,即使很脏的衣服,也难不倒它。
“叮铃铃,叮铃铃”,我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦,但我坚信,只要我们赶快乘上科学的快车,就能实现梦想了!
小学五年级学生作文 篇5
今天是合家团圆的日子——中秋夜。我和家人高高兴兴地坐在一起,一边赏有一边吃月饼。
桌子上堆满了各式各样的月饼,还有新鲜的水果。我拿起一块月饼放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味无穷。
只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上来了,就像一个银盘,镶嵌在深蓝色的天空上,月光静静地洒下来,整个世界好像沉浸在银色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很长时间,爸爸见我那么出神的看着月亮,便问我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已经看到它们的影子了,旁边还有一棵桂花树,我想到月亮上去玩。爸爸说:“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白写的一首名诗《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。有些在外地的人思念故乡,渴望团圆。
我边了一个快乐的中秋节。
小学五年级学生作文 篇6
自小,我的好胜心就比别人强,在各个方面,我总要争第一。名次、分数对于我来说实在太重要了。在我的脑海里,“第一”这两个字时刻在漂浮,时刻提醒着我:“要拿第一,否则,你就是一个失败者!”在小学五年的学习生涯里,我几乎每次都拿第一。冠军,实在太吸引我了!但,那次,使我跌得最伤的一次,我,失败了……
五年级,小学五年级,那个让我跌得最痛的地方,那让我尝试到失败的地方!
眨眨眼,一个学期就这样过去了,考试,又要到来了。在考试上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三张试卷,我知道,这一次的成绩可能……回到家,我便躲进房里静静地哭泣……
可怕的一天来临了,我无精打采地来到学校,当我得知在全级排名第四的时候,顿时呆住了。过了好一阵子,我才勉强一笑:“不要紧,下次努力。”但又有谁知道,我的内心,是何等的自责、何等地悲痛!终于,我钻入了牛角尖,对人生充满了悲观,何等的良辰美景,在我眼里就像一个枯城,花,不再笑,树,不再唱,草,再也不像往日那样朝气蓬勃。
正当我百感交杂、千头万绪的时候,我亲爱的老师出现在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心灵!他告诉我:“‘胜败乃兵常事’,不要把得失过分看重。只要经历过失败,你才能为下次的成功而鼓舞!”
回到家,家人用笑脸来迎接我。与我说了同一个道理,同一番话。他们把在悬崖边的我拉了过来!
难道,我错了?
小学五年级学生作文 篇7
春风化雨归,润物细无声。
我有一个美丽的老师,是我一到三年级的班主任晏桂英老师,也是我们的语文老师,她美在我眼里,好在我心里。
我读一年级的时候,还是一个胆小、害羞的小男孩。晏老师总是用慈爱的眼神望着我,微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛,我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽,沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习,享受学习成长的美好时光。
在学习中,每当我答对了一个问题时,晏老师就用赞扬的语言来表扬我;当我做错了事情时,晏老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错,改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的男孩。
晏老师不仅教我们语文,还关心着我们的健康成长。记得有一次,我感冒了,晏老师走到我的身边,轻轻地摸着我的额头,亲切地问我,哪里不舒服。然后,叫我慢慢地站起来,扶着我的手臂,把我带到学校医务室去量体温,并拿了一些药给我吃。这时,我的心里顿时涌起了一股暖流,晏老师让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我的好老师,一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师!在成长的道路上,我将认真学习,健康快乐地成长,回报您的关爱,争做一棵让您骄傲的小桃树,愿您桃李满天下!
小学五年级学生作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,时间的流畅伴着记忆的海洋,一点点填满了我的思绪,记忆的海洋里仍是那件事
开学了一个多月了,我们的新鲜事是非常多的.,但是,让我印象最深的是:少年先锋队要让一年级的小朋友入队的时候,是我印象最省的了,下面听听我的新鲜事吧!
那是一个烈日炎炎的中午,我们五年级和一年级的同学由老师的带领下,来到了五星红旗的下方位,我们五年级的学生齐刷刷的都是像雪一样的白的校服,在佩上一条红色的红领巾,那真的像是一位少年先锋队的队员啊!开始了,首先我们也好为一年级的小朋友佩戴血红血红的红领巾接着要教他(她)们行队礼。最后要教他或她们唱队歌,就这样一年级的小朋友们也加入了少年先锋队礼,这是多么高兴的事呀~结束了,我们回到班里,我非常高兴,这是我有生以来最高兴的事了,想一想了,我上一年级的时候,别人给我佩戴的是那是代表中华人民共和国的血汗,我一想就非常感动。
红领巾的那血红血红的汗水,那是中华人民共和国的人民的血水,我的心被打动了,少年先锋队也是一件非常令人高兴的事情了。大家都知道我们少年先锋队的人员是从一年级就要入队了。我做为一个少年先锋队的队员是多么的光荣啊!
小学五年级学生作文 篇9
阳光柔和地洒在大地上,天上洁白轻柔的云朵被镀上了金边。天气是如此情朗,像极了我的心情。
今天是大年初一,我们去北岸公园参加第一次社会实践——卖玩具。
到了北岸公园,我们选了一块草地,在一棵小树旁摆起了小摊。我们把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮闪闪的陀螺,迷你可爱的玩具枪,五彩缤纷的风筝等等玩具整齐地摆在小摊上。为了招来顾客,爸爸还帮我们把风车一支一支地插在草地上,阳光照耀,轻风徐徐,风车不停地转动,闪耀着五颜六色的光芒,一会儿就吸引来了很多顾客。我们的生意好极了,一下就赚了三十多元钱。
正得意着,爸爸突然过来了,乐呵呵地说:“你们看,风筝还没开始卖呢,我们来放风筝当活广告吧。”爸爸妈妈慢慢放着风筝,不一会儿,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮动着。我也迫不及待地给一只“美人鱼”装上支架,小心翼翼地扎好卷线轴,右手拽住风筝,左手拿卷线轴,飞速跑起来。手中的风筝线越来越短了,时紧时松。“美人鱼”在云海中缓缓上升,越来越小。突然,“美人鱼”飘忽不定起来,我急忙要拉绳子,这才发现线轴空了——线用光了!“美人鱼”断了线,翻着跟头往下掉,一会儿就掉进河里“游泳”去了。爸爸帮我把风筝捞上来,挂在摊位边的树干上,这样既可晾干,又能当广告。就这样,“美人鱼”又迎风飞舞了起来。
我们放的风筝果然引来了不少顾客。一会儿工夫,十只风筝就卖光了,爸爸赶紧去进货。“小朋友,我买这只风筝!”一位面带微笑的叔叔紧紧盯着挂在树上的风筝说。“这只不卖!”见叔叔显出疑惑的神情,我赶忙补充,“这只风筝我用过了,还掉进河里了。我们正进货呢,您稍等几分钟,新风筝就到了。”叔叔脸上浮现出了佩服的神情:“小朋友,就冲你这股诚信的劲儿,我买定它了。”
一时间,我觉得很快乐。也许是叔叔的行为感动了我,也许是我的诚信感动了我自己。
那位叔叔很轻松地就把“美人鱼”放上了天。看着那只“诚信的风筝”越飞越高,我想,带着诚信的人,他的路一定也能越走越好。阳光依旧毫不吝啬地挥洒着它的光芒,它撒满大地,也撒满我的心扉。
这次社会实践让我收获了许多,最重要的是收获了诚信。
小学五年级学生作文 篇10
组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”
孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!
合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。
可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!
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