珍惜五年级作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的珍惜五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜五年级作文1
“友谊？你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。
从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！
记得四年级时，有一次我没考好，说什么都不敢回家，是李晨和董洁两个人给予我勇气，让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走，一遍一遍的骂，一声一声的哭。直到我们累得走不动时，他俩才开口说：“回家吧，或许，在你家里，正有等待你回去的妈妈呢！快回去吧！乖一点儿！”听了这好像我姐姐说的话，谁能不动心呢？每当我伤心，难过，寂寞时，我的脑海里，只有四个人，爸，妈，董洁和李晨！想到这两个活泼可爱，对生活充满信心，带给我快乐的“天使”时，总会痴痴的笑；想到她们和我一起考试迟到被打手时，总会对自己自责；想到我们一起站在桥上大喊大叫，被人看时，总会傻傻得跳；想到我们一起在校园追着打时，总会呆呆得看；想到……
珍惜五年级作文2
今天最后一节课，蔡老师让我们全班经历了残酷的选择。
首先，蔡老师让我们选出十个我们最熟悉的人，把他们的名字写在一张纸上。我选了十个人，包括爸爸妈妈。我看到其他同学和我一样。虽然他们很困惑，但还是像往常一样谈笑风生。老师还叫很多同学站起来，告诉他们写的人。我听着，大多数都是爸爸妈妈，某某学生.
但是当老师告诉我们要筛选掉五个人的时候，大家脸上的笑容突然收敛了很多，可能是因为要去掉五个人，多多少少会引起一些心痛。现在有的学生离开亲人，有的离开朋友。而我却把父母朋友抛在了脑后。
当蔡老师提出筛选出这五个人中的两个人时，我心里默默叹了口气：老师，老师，为什么要我们做出这么残忍的选择？我带着极大的心痛划掉了最爱的人和好朋友。这时候我感觉手里的笔重到一千斤，举不起来。此时，在学生中，举手人数急剧下降，从50%以上下降到10%以下。
当蔡老师让我们再筛选出这三个人中的一个时，一些学生开始哭了。我的心情也很沉重，因为我以前从来没有面对过这样的情况。我的手颤抖着，几乎掐断了我的笔，划掉了我最好的朋友。我觉得自己不够忠诚，但又能怎样呢？
那不算太多。蔡小姐让我们再筛选出这两个人中的一个！我没有选择，我不能做一个不忠的人，我不能做一个不忠不孝的女儿，我不能在这两个人之间划掉我的父亲，我不能在这两个人之间划掉我的母亲。
失去了，才懂得珍惜。是的，我们已经习惯了爸爸妈妈为我们所做的一切，并且认为应该如此。今天，当我们面对这样的选择时，我们会突然意识到：赶快清醒过来，珍惜身边的每一点亲情和友情。
珍惜五年级作文3
听着时钟滴答滴答，指针一圈一圈的旋转，就像舞者精致的舞步，在无数的混乱中有条不紊的进行着。
突然，闹钟响了。你叹了一声“啊”说：时间到了。是的，你的人生结束了。然后下一个人又来安排时间，一个接着一个。一个人有了生命的种子，排好队，队伍有条不紊地前进。
有人认为，人生是一条小溪，它缓缓向前流淌。于是他盯着时针，慢慢走着，叹了口气：时间那么长，人生那么长。有人认为人生是一条大河，以闪电般的速度奔向海洋。于是他一边孕育着生命的种子，一边盯着那一秒，感叹：时间过得真快。生活是最合理最公平的。它不会给任何人更多。勤劳的人收获他的果实，而虚荣的人得到他的银线，他的手是空的。
时间就是生命。
对我这个初中生来说，好像还是个小学生，只是不知道时间已经过去了。只是停留在自己的想象中，仿佛自己是个孩子，无忧无虑。看着墙上飞速旋转的时钟，我们知道生命只剩下一点点。如果我们不珍惜它，我们就会空手而归。
有人说人要中年出生，然后慢慢变年轻……这样才会珍惜时间。想象一下，你30岁了，想着自己10岁的童年，耳朵里全是戏谑的声音。追声，哭，笑.但是有着60岁的身体，他的太阳穴是灰色的，他的脸是皱纹的，他的身体是蹲着的，他的拐杖上全是岁月的痕迹，他的生命正在耗尽.
生活就像一个挂钟，只能往前开，不能回头。生活是一块玻璃，晶莹剔透，但容易破碎。生命短暂而脆弱。
人生是一首永恒的歌；生活是一幅画，五颜六色。生活纯洁美好。
虽然我们不能让时光倒流，重新获得青春，但我们可以珍惜现在，珍惜我们所拥有的，让生命之花绽放。
珍惜五年级作文4
今天，不就一天吗？我下次一定努力学习。今天，不就是二十四小时吗？我从明天开始一定坚持每天运动。一年三百六十五天，今天不就占一天吗！朋友们，你们为什么要把今天可以做的事放到明天呢，一切从明天开始，到了明天，明天又变成今天，习惯成自然。以后每个今天后都有无穷无尽的明天。那么，你的决心哪一天可以变成行动呢？莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“如果你总说明天，那么又有多少个明天可以给你浪费的呢！”
同学们今天不努力学习，以后怎么能干成大事呢？医生把病人的病到明天抢救，人们又怎么会得到健康身体的呢。消防战士们不随时做好准备，当火灾来的时候，又怎么能保证人的生命安全和人生保障呢？
“明日复明，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短的几名诗，虽然我们能背得熟，但是又有几个人能真正懂这句诗的意思呢？古人知道要珍惜时间，于是有了“悬梁刺股”的勤学佳话。现在我们的生活条件变得优越了，不是更应该珍惜今天，抓紧分分秒秒吗？
抓住了今天，你就抓住了掌握的今天；抓住了今天，你就抓住了今天创造的机会。
一切有志气、有成就的人都绝对不会浪费一分一秒，更是不会空空地渴望明天，他们都是现在开始，从今天开始。
时间对于有的人来说像是一本本子，撕了一张，还有下一张，撕了一本还有下一本，如果人的一生如此度过，那么他的岁月将如一场凄凉的悲剧。
如果我们浪费时间，也就是在损坏生命，及时努力，在开辟新的思想。同学们不要沉静昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天就是奋斗的起点啊！
珍惜五年级作文5
从前，我脑海中的幸福是拥有比尔盖茨的财富，灰姑娘的水晶鞋，哈利波特的魔法。但就在2008年5月12日14时28分，我才真正懂得了幸福，懂得了要珍惜身边的幸福。
2008年5月12日，众所周知，这是个不幸的日子，在短短的几分钟内，瞬间高楼坍塌，成为了一片片废墟，到处都是人们撕心裂肺的哭声……幼儿园中，面色饥黄的家长们不顾一切地在坍塌的砖块中寻找自己的孩子。倾斜的幢幢住宅楼前，更是摆满了祭奠死者的鲜花。废墟上，一对对不完整的家庭抱头痛哭……幸福，在他们的心里已荡然无存，亲人没有了，房子没有了，一个原本完整温馨的家也没有了……那是在汶川大地震中发生的真实的故事：当猛烈的地震来临时，一个年轻的妈妈没有犹豫，扑到了自己年仅三个月的小儿子身上，她半跪在小儿子前，两手撑着地面，紧紧地卡住自己的儿子。“轰！”天花板顷刻间塌了下来，年轻的妈妈用生命挡住了厚实的墙砖，而自己却离开了这个令她不舍得世界……救援人员在看到这个伟大的母亲时，当他们想搬开尸体时，却发现这个女人的身体早已僵硬，但却仍保持着同一个跪着的姿势，人们这才发现，女人的身体下有一个正在熟睡、毫发未损的孩子。一瞬间，人们的心灵都受到了强烈的冲击……这时，救援人员又发现了一部手机，夹在孩子的包被里，上面写着：“孩子，如果你还活着，记住，妈妈爱你。”大家的眼角顿时湿润了……与这些失去家人的人们比起来，我们多么幸福呀！没有比尔盖茨的金钱财富，可我们有用金钱换不来的亲情财富；没有灰姑娘的水晶鞋，可我们有丰衣足食的生活；没有哈利波特的魔法，可我们有着一天天要吃有吃魔法般的幸福生活。
与没有了父母的孩子相比，我们显得多么幸运，又是多么幸福，而每天，又有多少幸福被我们践踏。
善待身边的人，珍惜自己美好、幸福的生活吧！
珍惜五年级作文6
虽已入冬，却丝毫没有感受到冬日的寒意。空中飘着细雪，但这如悲如愁的雪，却带不走夏日那段痛苦却又让我珍惜的回忆。
初夏时，亲戚家送了两只兔子，养了起来。刚过了几天，烟花易冷，一种不详的预感油然而生。
在叶子还没有“飒飒”如蝶飘飞的时候，一日下午，落霞，黄昏。坐着爷爷的老式电动车回到了家，却见一只兔子躺在笼外。兔子闭着眼耳朵达拉着，一动不动，就跟一团棉花倒放在地上。我不知这是怎么了，去找老爸。“老爸，这怎么回事啊？”老爸半低着头，推推鼻梁上眼镜，沉默了两秒，把纸盒子放到桌子上，“死了……”
“额。”我的神情完全定格了，就像被雷电击了一下，身体麻木，大脑空白，心里有几分恐詟。不可能！我把兔子装进盒子，叫奶奶赶紧骑车到兽医那儿去看看。
到了，不敢进去，让奶奶带过去。坐在栏杆上，天空中只有万里长云，白云脸色不好，天空阴暗。等啊等，出来的，却是痛苦与悲伤。我将它装在盒子里，捆了整整半个胶带，带着它心中的冤诉，永远的藏在了大树的底下，与人间永世离别。
它若世间一抹红尘，飘飘，就散了。
如果能知后事，将不会有遗憾与痛苦，如果能早早知道一切，就会多一点珍惜现切，如果每个人都懂得珍惜，岁月是多么美好。有些人就像我和兔子一样，离去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模样仍在我眼前飘浮。
有时，我在想，如果早一点把兔子搬到屋子里，它也就不会如尘挥去，也不至于今天这个样子。那时，我真正的懂得了珍惜。
珍惜五年级作文7
时间总是过得很快，所以人们总是感叹 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”因此有许多古人和现代人都不浪费时间，比如鲁迅不浪费自己的时间，也不浪费别人的时间。
而在我的身边，我的爸爸就是一个珍惜时间的人。一个周六，我看见爸爸还在工作，我就过去对爸爸说：“哎呀！爸爸，周六周日都放假了，你陪我玩一会儿，别那么小气嘛。”爸爸说：“你不知道今日复今日，今日何其少，这个诗句吗？你今天不努力，以后可能是想努力都努力不了了。”我心想：“爸爸真够小气的，好不容易放个假，也不陪我玩儿，还说什么今……日……”还在那炫耀自己的古诗有多厉害呢！说归说，埋怨归埋怨，爸爸的做法还是让我佩服。
我爸爸不仅在家里珍惜时间，而且在公司也珍惜时间。
一天，爸爸回来讲述他公司的事儿：我在公司时中午休息，一位同事说：“走，走，走，强哥咱们去打球儿吧。爸爸说：“难道你不知道，‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吗’？”同事：“ 你又不是一个小小青年，干嘛读书？”爸爸：“这你就不懂了吧，这就是告诫我们要珍惜时间呀，我告诉你，时间就像海绵里的水，你肯愿挤总能挤出来。”同事：“ 说的对，是应该珍惜时间。”我说：“爸爸，你真厉害。”爸爸好像在吹牛的样子说：“那当然，你爸是谁啊！”可能爸爸就是这样珍惜时间，得到大家的喜欢，得到大家的认可，可能应该就是这样吧，搞不懂啊！
人人说父母是孩子的榜样，爸爸您今天就成为我的榜样，让我懂得珍惜时间的道理，您可能还会成为更多人的榜样，让众人都喜欢你！！！！
珍惜五年级作文8
寒假里，老师让我们把《小学生必背古诗八十首》里面的古诗背熟，我无意间翻到了一首《长歌行》这首诗，顿时吸引了我。这首诗还帮我改掉了一个浪费时间的坏毛病呢！
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海从不复回打比方，说明了光阴如流水，一去不回的道理，从而劝导人们要珍惜时间，珍惜青春年华，奋发努力，不要等老了再后悔，那时就已经晚了，一切都不可能从头开始了。这首诗由眼前的青春美景联系到人生易逝，鼓励青少年人要珍惜时光。是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要趁着自己青春年少，好好学习为自己将来的学习、生活打好基础。
有一次，我正在写作业，表面上看着是在写作业，可实际上心里想的是窗台上落着的两只叽叽喳喳正在说话的小鸟。妈妈刚离开我去做饭，我就立即放下笔，走过去准备捉小鸟。“你在干什么呢？一个又熟悉又严厉的声音把我下了一大跳，我慢慢地回过头来，只见妈妈在厨房门口板着脸正盯着我呢！我的脸顿时红了起来，像一只烤熟的大龙虾，低着头，嘴里嘟囔着：“我，我……”就是说不出个具体内容。妈妈叹了气让我赶紧写，妈妈刚离开，我又望着窗外找小鸟。心想：小鸟呢？是离开了，还是去找别的小朋友？很长时间作业还一个字没沾呢。突然，妈妈走了过来，问我作业写了多少，她见我没写，对我说：“你现在不珍惜时间，等长大了再后悔就晚了。”我听了妈妈的话，拿出了一张崭新的纸，郑重的写上了十个大字：少壮不努力，老大徒伤悲。将这张纸贴在写字台上方的墙上。
从此以后，我想走神往外看时，一抬头就会看见这十个大字，它会时刻提醒我专心致志地学习。后来，我渐渐得改掉了做事磨蹭、浪费时间的.坏毛病，这首诗也一直记在我的心里。希望每一个人都做一个懂得珍惜时间的人！
珍惜五年级作文9
妈妈说幸福很简单，在你口渴的时候一杯白开水是幸福，在你疲劳的时候一张小板凳是幸福，在你需要帮助的时候，伸出来的援助之手也是一种幸福……很多很多的幸福，只要用心去感受，幸福在任何角落都能存在。
我们辛勤的园丁-老师得到学生的喜欢、得到家长的认可，学生取的成绩，桃李满天下的时候是幸福的；我们的白衣天使-医生们从死神中解救出热爱生活的人们，还病人们一个健康强壮的身体而幸福；我们的清道夫-环卫叔叔阿姨们得到人们尊重，看到城市整洁，地上没有垃圾，街道因为他们的辛苦劳动变得亮丽而幸福；我们的安全卫士-警察在看到人们满怀谢意的笑脸时、在帮助失足人员解决困难时、在将罪犯绳之以法时给了我们一个和谐安全的社会是幸福的；而我们的爸爸妈妈看着我们快乐的学习、开心的玩耍，在健康快乐的环境中成长，幸福在他们心中。这是我们人类的幸福！
鱼儿懂得用飘逸轻快的尾巴遨游无垠的大海，不渴望寥廓的蓝天，是幸福的；鸟儿懂得用矫健的翅膀翱翔自由的蓝天，不羡慕无垠的大海，是幸福的；花儿因为懂得珍惜阳光，才能开的更加娇媚鲜艳，所以是幸福的；虫儿因为懂得珍惜土地，而得到安全的生活领地，所以是幸福的；蔓藤因为懂得珍惜自己特有的美，不渴望变成参天大树，所以是幸福的。这是万物生灵的幸福！
蜡烛即使把生命燃尽它是幸福的，它为人们带来光明；春蚕把最后一根丝吐完，耗尽生命，它也是幸福的，它为人们带来温暖；蝴蝶即使走到生命尽头，化蝶成茧，它也是幸福的。这是用生命体会的幸福！
幸福是简单的，多么温馨的字眼，它更像一杯茶，需要我们细细品尝，才能品出丝丝甜意，只有我们细心感受，才能感到阵阵温暖。同学们，请珍惜我们现在拥有的幸福！
珍惜五年级作文10
生活的准则是什么？是珍惜时间。现在有很多人从来不看中时间，然而，时间也在不停的抛弃着那些人。可我，以前也是一个拖拉时间的人，不过，经过了一件事，我就很认真地去对待时间了。
那已经是几年前的事了。老师布置了很少的回家作业，可我又开始想了，不就三四个嘛，我半个小时就可以搞定。其实，我又像以前一样发誓不干，一回家以后就开始消磨时间了。
做呀做，做了半小时，一个没做好，到了七点半也不过才做了两个。突然门铃响了，我便去开门，可转念一想，喃喃自语道：“不是说好半个小时就做好的吗？我这个开门的动作是不是多余的呢？”于是妈妈把门开了，原来是同学来帮我辅导了。他跨进我的房间，打开了我的作业记录，“兄弟，这才几个作业呀，做了大半天？”同学把小本子放到面前，指着今天的回家作业说。
我不好意思的低下了头，握紧了笔，手中握出了一大把汗。然后，他有拿起了我的回家作业，皱起了眉头。又说了：“人家做的有快有好，还没有错，你呢，慢吞吞的还错这么多，你这是犯双重错误。”他用责备的眼神盯着我。我似乎明白了什么，飞快而有认真地写起了作业。果真，不一会儿就做完了。其实当时才七点五十分。
做完作业以后，他就帮我辅导起来。“我今天只给你辅导关于时间的。”他推了推鼻梁上的眼镜，“让你天不知地不知的。”他翻了翻我的语文书，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老实实的回答：“知道。”他继续讲解：“滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。这是澳大利亚的维获乌斯写的。就如你，本来很聪明，可是你不努力，不靠白天夜晚的积累，行吗？”“不行。”我呆呆的看着他，“你是哪种人？浪费时间太多了，古人有句话，假如你抛弃了时间，时间就会抛弃你。当然，你的人生就毁灭了……”经过半个小时的讲述，我明白了一些道理。
我坐在位子上，想：时间哪时间，我一定要赶上你，我不会让你抛弃我，所以，我要珍惜时间。
珍惜五年级作文11
在这篇作文的开始，我要给大家讲一个故事。
在一片大森林里，有一群猴子特别机灵，猎人无论如何也抓不住它们。猴群里有一只小猴子很贪心，不珍惜它拥有的一切，总是想得到的东西。猎人看准了这只小猴子的心思，待它离群找食物时，在一个玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一见那一大把黄澄澄的香蕉，立马放弃手中的食物，贪婪的将手放进玻璃瓶。可是，它无论如何也无法把手和香蕉一块儿拿出来。猎人到来时，它分明可以放弃香蕉，自己活命，但小猴子始终不肯放弃香蕉。知道被猎人抓住，它也抓着香蕉不放手。
看完这个故事，你可能会想：这个小猴子太傻了啊！明明可以放弃的香蕉，它却一直不放。可是，如果把小猴子换成人，把香蕉换成利益，你会放手吗？其实，在嘲笑小猴子的时候，不免想一想自己。如果是你，看着唾手可得的利益，那么你会放手吗？
答案是否定的。你想，例如你是单位上的副经理，有一个竞选总经理的机会，人都是贪婪的，怎可能放着一个利益，一个机会而不去拿呢？而你竞选失败时，新任的总经理却把你“炒了鱿鱼”。现在，假设你就是那只小猴，你就可以明白那只小猴的心思了吧？
现在，换一换思路。如果你放弃了竞选总经理的位置，在副经理的位置上兢兢业业地干好，肯定会得到总经理和大家的信任，属于你的早晚是你的，只是一个时间的问题。那只小猴，完全可以满足于现在拥有的一切，说不定，以后真能在森林里找到一大把黄澄澄的香蕉呢！
朋友们，明白了吗？贪婪之心人人都有，但请你们记住：珍惜现在拥有的一切，放弃你暂时得不到的东西，你，就会成功！
珍惜五年级作文12
无论我每天赶往学校的时间有多早，我总是超不过同学王天宇，难道她是“精灵”吗？
无论我平时如何勤奋刻苦地努力学习，我的学习成绩也总是超不过我的同学王天宇，难道她是“天才”吗？
光阴似箭，一晃就是五年光景了，再有一学期我们就要小学毕业了。我不时地翻开电子影集，看到刚入学时，我们是那样得幼小，可如今我们都已经长得快和妈妈一样高的大姑娘了，我心里百思不得其解的那道题，我也一定要算出一个满意的答案才行。
我寻找机会和她聊天：“王天宇，在我生日那天，你是去过的，难道你家住的比我家还要近一些吗？”
只见她憨憨地笑着说道：“你家距离学校只不过200米距离，我家距离学校的路程是你家距离学校路程的100倍，也就是青浦区的徐泾镇，难道你没去过吗？”
“哎呀！那么远的路，你为什么要来的那么早啊？”我惊讶地发问道。
“走晚一点，就会堵车，耽误上课怎么办？”她认真地说道。
“呵呵！你真是个死脑壳，难道徐泾没有学校吗？真是自找苦吃白受罪。”我自作聪明地调侃她。
“妈妈为了给我找到一所最好的学校，才这样千辛万苦，自己吃苦。”我看到她眼角上晃动的泪花，不敢再多问什么……
接下来，我们相互间交流了学习经验和学习方法，我从而也了解到了她比常人多付出的那些心血和汗水，用什么来形容好呢？是用重量单位恰当？还是用长度单位恰当呢？我想了好久，只好用一个名词来形容，那就是“珍惜”二字。用她的话说，就是：“珍惜学习时光，珍惜学习环境，珍惜优秀老师们的智慧。”
我明白了，原来“珍惜”二字有如此大的魔力，它可以造就一个精灵，练就一个“学霸”。
我明白了，这“珍惜”二字，其实就是一个人不断进步的金玉良言。
我懂得了，我找到了王天宇同学各门功课都优秀并能保持不败的的金钥匙，我有些兴奋而又激动，我怀揣“珍惜”二字开始了新的学习历程。
珍惜五年级作文13
生命残又弱，且行且珍惜。
——题记
生命，神秘而简单，读懂却又那么难。人生莫若绮梦一场，生命的弦断时，正如梦醒一般。一切都是那么短暂，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎岖多是愁，冥冥之中，注定总遇到梦魇。一如似水的流年，一如恒久的时光，不变的是生命永远脆弱。纵使有来世，又有谁能够留住人生，皆做流水落花随春去也。诗云：比似红颜多命薄，更不如，今还有。你，我，他，不过都只是作了一场数十年的梦，在这个美好的梦境里，氤氲着流年，沉淀着时光。心若殇，魂必灭。
但我却愿用一颗生命换一滴水。夫上善者，若水也。水善利万物而不争，人生在世，亦当如此。
数不尽花开花又落，道不尽人去人又来。既然人生易老天难老，又叹什么红消香断有谁怜呢？匆匆地来到这世间，又怎能不在世间留下一点东西呢？囫囵醉了一世，又怎知灌入的就是憾呢？
裕之，天妒英才，使其降生于风雨飘摇的大金王朝，就注定了他生命里充满荆棘。惨淡兮，仕途意失，家境没，国家亡。腥云遍地，狼犬满街。人生如此，当中又有多少人能够不灭生的希望，而又留希望于人间呢？壮哉！欲之，笔不辍，至此黑暗封建礼教；文不绝，书尽人间欢苦。心独自，怀世间生灵，纵已死之雁，亦葬之赋之。故纵使生命短暂，也当为时间留下美好一片。我辈风华正茂，更应惜生命，为社会。
那是一个开满桃花的丽春，蜂飞蝶舞。大风起时，瓣瓣玄都花，零落成泥，却留下芳香一片，嫣红了整个春天。
生命残又弱，且行且珍惜。
珍惜五年级作文14
上课了，我来到作文班，老师对我们说：“今天，我们要上一堂人生哲理课。”正是这堂课，让我学会了珍惜。
首先，老师给我们一人发了一张小纸条，我们都是丈二和尚―——摸不着头脑。接下来，老师说：“在这张纸上，写下五个对你来说最重要的人。”我没有丝毫犹豫，马上写出了五个人：爸爸，妈妈，胡文婷，宋宣莹，张诗妍。
接着，老师说：“从这五个人当中，选出两个人，把他划去，他将从此不再出现在你的生活里。”我们都非常伤心，有的人说不要，有的人低下头强忍住泪水。但老师意志坚定，非让我们划掉两个人，我迫不得已划去了胡文婷和宋宣莹，因为，让我划去另外三个人，我做不到。
在划掉这两个人时，我的眼前不断浮现出与他们之间的点点滴滴。在我伤心时，是他们来到我的身边，哄我开心；在他们有什么好吃的东西的时候，他们也都会拿过来与我一起分享。
然后，老师又说：“你们再划去两个人，同样的，他们也将不再出现在你的生活里。”这会，班里的同学再也忍不住了，有的人大声痛哭起来，有的人请求老师结束游戏，但老师依然无动于衷，我们只好擦着眼泪，再次划掉两个人，这一回，我划掉的是爸爸和张诗妍。
最后，老师又说：“现在只剩下一个人了，如果我要把这个人也带走呢？”这下，我们再也忍不住了，一下子嚎啕大哭起来，过了一会儿，老师又说：“现在，我把这些人都还给你们，让他们重新回到你们的身边。”同学们一个个都乐开了花，感觉被幸福包围了。老师说：“他们都是你们最珍惜的人，那么，你们就一定要做到好好珍惜。”
上了这一节人生哲理课，我懂得了：一定要珍惜身边的人，在他们还在的时候，对他们好，不要等到他们一个个离去了才后悔。
珍惜五年级作文15
你好，我是一粒米饭，你们别看我身躯小，其实我的前生是一粒稻谷，我的身上可凝聚着农民伯伯九个多月的辛苦劳动。我经历过许多苦难，但只要一想到自己能够成为延续人类生命的一份子而倍感自豪。
这天，我和兄弟姐妹们一起被送往加工厂。“啊！啊……，痛。”原来是机械活生生地把我们那金黄的外套给扒开了，让我们疼痛难忍。但一想到自己还有价值，就忘记了这些令人伤心的事。
终于，有一天我被人们放到了蒸笼里，变成了一碗香喷喷的米饭时，我兴高采烈，一直在心想让他们把我给吃掉，让自己成为她们的动力。
但过了一会儿，迟迟不见他们来盛饭的身影，我想：也许使他们正在吃美味佳肴，等过一会儿，肚子饿了，就会来了吧！呵呵呵！果然来了一个小朋友，我着急的说：“快点往中间去勺，把我盛去！把我盛去啊！”
可惜他只盛了一点，就走了，我非常失望，以为还会有人来，但我见客人纷纷走去，一点都把我打包的意思。
“没关系，这批人没吃掉我，不代表下一批的人不吃我啊！他们肯定不会这么浪费，把我们倒掉的。”但是希望越大，失望就越大。客人前脚刚走，服务员就进来了，毫不犹豫地把我倒进水桶里。
“不！不会的，这一定不是真的！”没等我说完，只听见哗啦啦一声，我掉进一个漆黑的世界里。
那时，我的心凉了，我历经千辛万苦才来到这儿，结局竟是如此悲惨，我不甘心，不甘心啊！但事实已是如此，现在我不知道自己被颠簸到何方，只知道自己心中那一阵希望被人类的浪费彻底毁灭了，我在阴冷的角落里，黯然神伤，你们连让我为你们贡献的机会都不留给我，现在我没有任何价值，过着四处流浪的生活。
让我们杜绝浪费，不要再摧毁饭粒对我们的希望，做到“吃多少盛多少”的行为，让我们一起行动起来吧！
【珍惜五年级作文(通用15篇)】相关文章：
珍惜高一作文07-29
珍惜高二作文08-18
最新珍惜粮食活动总结范文（通用5篇）12-21
珍惜的高三作文08-14
珍惜的高二作文10-12
失去才懂得珍惜作文09-08
珍惜机遇作文600字09-03
珍惜高一作文范文12-21
高二珍惜友情作文12-16
五年级想象作文通用15篇01-31