【精选】五年级写景作文汇编十篇
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五年级写景作文

时间:2022-08-27 20:33:16 五年级 我要投稿

【精选】五年级写景作文汇编十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级写景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级写景作文汇编十篇

五年级写景作文 篇1

  微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱,窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间,让人不由得沉醉其中,想象于此。她缓缓走到窗边,伸出手扶着窗沿,踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望,外面是一堵墙。她失神却不死心,试着换了角度。突然,她惊奇的叫出声来!外面是一个童话般的世界,远离了世事繁华,远离了外界的纷杂与叨扰,她看向周围。看啊,那花,红紫交错,橙白纵横;看啊,那树,一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽,直上云霄;看啊,那水,像明镜光滑,又像女孩眼睛般清澈;看啊,那鱼,红白呼应,争相嬉戏……似仙界,似人间。

  突然,狂风席卷着乌云,树木折断,房屋倒塌,鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分,转身就要冲出房门,却猛然看到……外面还是那堵墙,不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处,只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情,而在恍惚之间,她怔住,用颤抖的.手拿起旁边的画本,不敢置信的翻开,一页又一页,那是她刚才想象的画面。“阳光正好,微风不早。趁你还年轻,他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语,而是看到了父亲的鞋尖。

  那花依旧开着,那树仍然生长着,鱼儿自顾自的游着,微风惬意的吹着,而我们成长着。父亲的鞋尖,逐渐代替了那花,那草,那树,那鱼……

五年级写景作文 篇2

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,浓郁的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我神清气爽。走进校园,就闻到一阵浓郁香甜的桂花香,我忍不住循着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的桂花树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着一簇簇金色的“小风铃”,装点着那一身绿装,装点着整个校园。

  走近桂花树仔细瞧,那些点缀在浓绿中的金色“小风铃”是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花组成的。每朵桂花都那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵微风轻轻拂过,桂花轻轻地随风飘落,有的轻柔地搭在同学的肩上,有的依恋地停留在同学的秀发中,有的.在我眼前飞舞,似乎在炫耀她那优美的身段,婀娜的舞姿。空气中弥漫着花的清香,甜丝丝的,成千上万朵桂花若偶遇山间云雾,真是“香在秀发间,人在仙境游。”有一朵桂花洒落在我的手心里,我把它捧到鼻子下一闻,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来。它有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,顿时让我对这些“小精灵”产生了爱意。我情不自禁地想起了妈妈说过的桂花的多种用途:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都浸润在你的香味中,可我却不那么认为。你用淡淡的色彩、优雅的芬芳、微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

五年级写景作文 篇3

  肇庆城区中心,儿童公园西面,一泓碧水,弯弯石桥,有亭翼然,荷花飘香!

  这是夏日宝月湖看到的景象。

  宝月之名,由来已久;“宝月荷香”原是端州一景。六、七十年代,当今天宁北路之华侨大厦至端州体育馆地段及是一片稻田、洼地、池塘。塘内种莲藕,荷叶田田,荷花娇美,荷香四溢。而“宝月荷香”之景点,现在仅指宝月路之宝月台了。

  据民间传说,宝月台,原称补月台,是运土夯筑而成。当年肇庆兴建府城之时,规划城墙东西向,城廓建成月字形。日从东升,月字城垣,取“日月穿城”之意。原把东边石头岗(今阅江楼),西边龙顶岗两个制高点也圈括入城内。岂料,筑城官吏不按图施工,竟把两岗置于城外,城廓由“月”变“日”。新城竣工后,绘图呈报京城。朝中军机大臣一看,不禁大惊:如此建城,哪有军事价值?!新城在石头岗与龙顶岗之间,若敌人占据两岗,居高俯瞰,城中动静,一览无遗;再设强弩炮石,城池岂不危险?!

  宋代皇帝,崇尚道教,军机大臣又把城图送钦天监审查。钦天监竟又信口雌黄,胡诌道:“城为日字,有日无月;城北七星(岩),有星无月,岂能‘日出星乌,月出星亮’?如此筑城,实在不成”!

  消息传到筑城宫耳里,吓得面如土色,倘若皇上怪罪,岂不脑袋不保!他忙以重金贿赂军机大臣和钦天监。两人收了财物,“灵机一动”,舌头一转,又说:“新城虽则如此,尚有补救之法。”筑城官忙问:“如何补救”?两人面授机宜:在新城北门陂塘修筑土台,要宽广五十余丈,形如圆月。这样,“日月合壁,七星耀彩”,就符合“月出星亮”矣。两人还通过皇上诏令肇庆府尹“照此办理”。于是,肇庆就有了“补月台”。

  据史书载,宋代以前,宝月台四面环水,中有土阜如台,形圆如月,遂将此台称为“宝月”;一百余亩陂塘环绕,遍植荷花。春末秋初,荷花怒放,红白相映,微风轻拂,幽香飘溢,令人陶醉,故将此景命为之为“宝月荷香”。

五年级写景作文 篇4

  夏姑娘不知不觉得来了,替代了春姑娘的职位。她让大地变热了,她让大地变湿了,她也让大地变美了。

  夏姑娘在哪里?大地上到处都有着她的踪迹。农田里一片生机勃勃,桃子笑红了脸,那是因为它喜欢夏天;葡萄披上了紫袍,那是因为它爱夏天。农民伯伯高兴极了,闻到了水果的清香,都在忙着收水果,脸上洋溢着微笑。随着夏姑娘的踪迹,我们来到了池塘,池塘里荷花和荷叶特别多多,几乎布满了全池。荷叶碧绿发亮,犹如一个新的玉盘,十分引人注目。最美的`是粉红粉红的荷花,在阳光下闪闪发光,不时有几只小蜻蜓勤务在上面休息。这让我想起了宋代诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这形容的一点儿也没有错啊!大雨之前,青蛙唱起了“雨前之歌”,告知人们与其它动植物们要下雨了。雨中荷花那张开的花瓣像是人在张嘴巴去喝天上的水,那身姿美极了。大雨仿佛给大地降了降温,雨之,在天边出现了彩虹,再加上美丽的夏景,真是漂亮啊!

  夏天是一个美丽、美好的季节,在这个季节里,我感受到了美与温暖,这让我更加喜爱夏天。

五年级写景作文 篇5

  驻马店的天中广场是知识的天堂!

  进了天中广场的大门,绕过树林,就来到了天中广场的中心点——会展馆,托盘似的房顶,带有许多个小方格,形成了一座阶梯形的展馆。大厅里经常承接着大型的具有文化气息的活动。

  观赏完会展馆,就来到了博物馆,那里陈列着珍贵的历史文物,是我市唯一的一座以历史与艺术并重,集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流与一体的综合性博物馆。现有《厚重天中》基本陈列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨华章》三个专题,展馆整体布局结构严谨,建筑形式新颖别致,气势雄浑。

  参加完博物馆,沿着主干道,踏着铺有仿古的地板砖,我们又来到了群众艺术馆,它的外形很像一顶博士帽,中间的'那块板块是用玻璃块拼成的,左面的那块板块上有五个绝妙的大字——群众艺术馆。在薄雾的笼罩下,显得是那么梦幻。那些有梦想的孩子们将会驶进光明的大道,走进他们内心的舞台!

  驻马店天中广场真是知识的天堂!

五年级写景作文 篇6

  高高的天空瓦蓝瓦蓝的,一群大雁一会儿排着“人”字形,一会儿排着“一”字形展翅向南飞去。哦,秋天来了!

  秋天是什么颜色的呢?我追寻着秋天的踪迹,闻着秋天的气息,到大自然中去寻找这个答案。

  在我家院子里,种着一棵枫树。我常常在枫树下散步。随着天气的变凉,我看到满树的枫叶渐渐变红了。鲜红的枫叶随风摇曳,远远望去,好像是一团火焰在熊熊燃烧。哦,秋天是红色的!

  学校大花坛里面有一棵挺拔的大雪松。课余时间,我总爱和小伙伴们在它的周围做游戏。前几天,我们还不小心被那绣花针般的雪松叶子刺了一下,这时,我才发现雪松的叶子是那么绿,绿得像要滴出汁来似的。仔细观察,我觉得雪松仿佛是一位身穿军装的战士在守卫着整个校园。哦,秋天也是绿色的!

  我漫步来到公园,只见夏日里枝繁叶茂的梧桐们已经早早地换上了秋装。在阳光照耀下,树丫上仅剩的几张梧桐叶更显得黄灿灿了。一阵微风吹过,黄叶随风飘起,像是黄蝴蝶翩翩起舞。踩在满是黄叶的'林阴小道上,真是舒服极了。哦,秋天又是黄色的!

  啊,我明白了,秋天是红色的、绿色的、黄色的……我终于找到了秋天就如那天边的彩虹,是五颜六色的!

五年级写景作文 篇7

  星期天早上,我穿好衣服,刚拉开窗帘,就发现外面起雾了。

  在浓浓的晨雾之下,天地间灰蒙蒙的,像是给整个城市披上了一层薄纱,给人一种神秘的感觉。向远处看,什么都看不清了,再看一看近处,也非常模糊。

  带着一点好奇一点兴奋,我跑出了门。细细蒙蒙的湿气马上扑面而来,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,嘤嘤笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉而感觉润到心底。松树变成了白色的了,像是白了头似的,真好看!但是人们没有意识到美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里只有汽车微弱的灯光,断续的喇叭声告诉我们雾海里的情形。我忽然觉得那路边的.树就是天上的蟠桃树。那车就是神仙们乘坐的云。人们就是天上的神仙,在云中漫步。那楼房就是神仙们住的房子。我想:是不是王母娘娘让人们也体验一下天上的生活呢?

  渐渐的,天空比刚才亮了一些,远远的,太阳慢慢探出了头,浓雾越来越淡,远处的街道也缓缓显现出来,不一会儿,雾散了,但它却在我心中留下一点美好回味。

五年级写景作文 篇8

  春风吹绿了柳枝。水漂白了鸭子的羽毛。公园里,柳树吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

  早开的野花一 朵两朵那是春天的眼睛吧?爱玩地小草也悄悄的探出了头,穿黑衣服的小燕子也从南方飞回来了。解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?柳树摇着绿色的长辫子那是小姑娘的'头发吧?原来春天有许多你不知道的秘密,仔细的小朋友可以得到他,粗心的小朋友却得不到他。春天真美丽啊!

五年级写景作文 篇9

  秋天到了,秋姑娘领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。于是,田野里、果园里、森林里、花园里、草原上、天空中,到处都洋溢着秋天清爽宜人的气息。

  田野里,高粱熟了,火红火红的,像一把把燃烧的火炬;玉米熟了,胖乎乎的,像一个个金色的娃娃,散发出诱人的清香。

  果园里,苹果熟了,红彤彤的,像一个个可爱的皮球;梨子熟了,黄澄澄的,像一个个金黄的宝贝;葡萄熟了,紫莹莹的,像一颗颗奇异的玛瑙;石榴也熟了,咧开嘴笑,像是在告诉人们迷人的秋天到了。

  森林里,树上的叶子黄了,像一只只蝴蝶四处飞舞,松柏则继续穿着绿衣裳,和已经换好火红秋装的枫树,一起站在秋风中欣赏着迷人的景色。

  花园里,争奇斗艳的`兰花、牡丹、芍药、玫瑰和百合都已经休息了,菊花却站上枝头,向人们宣告迷人的秋天来了。

  草原上,小草们打了几个哈欠,伸了伸懒腰,然后盖上金黄色的毯子,低下头睡觉去了。

  天空中,顽皮的大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”,一边欣赏着美景,一边飞向温暖的南方。

  我喜欢这迷人的秋天,喜欢她金黄色的衣裳,更喜欢她给人们带来无穷的快乐和丰收的喜悦。

五年级写景作文 篇10

  冬天,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

  它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

  大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的`雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

  田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

  校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

  它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

  我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

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