冬五年级作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的冬五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬五年级作文1
有人喜欢春天，因为阳光洒落在每个角落，可以尽情沐浴阳光带给我们温暖；有人钟爱夏天，因为能淋漓尽致的享受大海的清凉；有人赞美秋天，因为那纷纷凋落的树叶，实在是令人折服。而我，热爱那寒冷而又热闹的冬天，因为在这个季节，我不仅感到了雪的魅力，还又在寒冷中找到了快乐。
世界上最多的花事五瓣花，六瓣花是什么花？当然是雪花了。冬天的世界是单纯的，纯洁的，因为那六瓣的洁白的小雪花纷纷扬扬地飘落到大地母亲的怀抱，一触即融，有了这些活泼可爱的小东西，世界将变成白茫茫的一片。走在堆满积雪的小路上，会发出一种“咯吱咯吱”的响声，人们可以清楚地听见，而身后，则是一串小脚印，弯弯曲曲，那么孤单，却也可以看出它是十分快乐的，它喜欢在雪里不断地穿梭。在冬天，雪才是我们生活中最好的朋友。
雪花从天上散落下来，独如一个个穿着六形衣裙的“小精灵”从天而降，漫天飞舞，入鹅毛般洁白，又如儿童般天真，雪花晶莹剔透、洁白无暇，他们可爱善良，又如精灵般美丽。这洁白的雪每次都让我陶醉，让我迷恋，让我遐想。雪的魅力很大，有时实在令我难以表示。
在一片银白的世界中，除了雪，还有一抹绿与白雪相映衬，那就是油松。一棵棵油松像一个个守卫边疆的战士笔直的屹立在白雪中。给寒冷的季节里增添一丝活力。为什么油松不怕冷呢？因为油松有一套完整的“防寒装置”。油松的叶子像针一样，表皮还有一层厚厚的角质层，因此叶子的水分不容易散失，所以在冬天里也不会落下叶子。但是油松的叶子也不是永远不落的，只是它的寿命比较长罢了，它们不是同时全部凋落，而是逐步更新罢了。在寒冷的冬日里，油松用它的墨绿提醒我们“冬天来了，春天还会远吗？”
寒冷的冬日里，有凛冽的北风，有挺拔的油松，有晶莹的雪花。那雪让我激动，雪让我动情，我喜欢雪在我手中融化的感觉；我喜欢品尝雪的味道；我喜欢玩雪的乐趣；我喜欢漫天飞扬的雪花；更喜欢雪的“足迹”，雪的“图画”。
冬五年级作文2
今天，天气真好，蓝天下飘着朵朵白云，温暖的阳光洒满大地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说：“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落，教室里炸开了锅，同学们欢呼雀跃。
终于，等到下午了了。第一节课铃声一响，同学们都急冲冲的奔出教室，在走廊排队，在方老师的带领下去操场，此时此刻，天是那么蓝，花儿是这么美，鲜红的国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。
四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师，在操场中间站着，头上戴着哨子，脚下踩着麻绳，可神气！两班集合了，这时候，曾老师也来到了操场，说：“请等一下要系好鞋带，千万不要松了。”同学们都点了点头。
我是参赛选手，这时心里免不了会想：“胜利属于我们班的。”
第一回合是女生队，我们个个精神抖擞，庄老师的哨子“哔”着一声，一场激励人心的比赛就开始，拉拉队员们一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我们就更加用力去拔了，对方经不起我们这么用力拔，就败下阵来了。
交换场地。我们和四班又拔了一次，可还到5秒，我们又赢了。同学们个个激动不已。
下一场换男生队。男生队去战场了，曾老师怕他们不会拔河姿势，就上前教他们：“脚顶着脚，手握在另一只手前面，”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了，而我们女生队，则在旁边给他们加油助力，我们在那边一直喊“加油，加油，加油”方老师走过来开口大骂说：“谁叫你们喊加油的？要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声，我以为是我们赢了，可不是，是对方赢了。
我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声，比赛开始了，我们的同学吸取了上次的教训，来势汹汹的拔河，对方也不例外，看我们班的男生来势汹汹，他们也用力的拔呀拔，这时拉拉队更卖力的喊了，他们嗓子都喊哑了，手掌都拍麻了，男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声，我们赢了，那一声声加油助力声在天空中回荡。
这一次比赛，我知道了只要团结一致，没有过不去的槛。
冬五年级作文3
读读《冬景》，欣赏欣赏乡村的雪天美景吧！ 雪真大啊！
只觉得“什么都掩盖了本质，连现象都模糊了。天和地之间，已经没有了空间”。这里没描摹田野披着白雪，树木披着白雪，房屋披着白雪，但胜过描摹，他诱着你去想象，田野模糊了，树木模糊了，房屋模糊了，让你感受那漫天飞雪的朦胧之美。 吃过早饭，雪又下起来了。没有风，雪落得很轻，很匀，很自由；在地上也不消融，虚虚地积起来，什么都掩盖了本质，连现象都模糊了。天和地之间，已经没有了空间。 只有村口的井，没有被埋住，远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜，手泡在水里，不忍提出来。 这家老婆婆，穿得臃臃肿肿，手背上也戴了蹄形手套，在炕上摇纺车。猫儿不再去野了，蜷在身边，头尾相接，赶也赶不走。孩子们却醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一层水气，擦开一块，看见院里的电线，差不多指头粗了： “奶奶，电线肿了。” “那是落了雪。”奶奶说。 “那你在纺雪吗？线穗子也肿了。” 他们就跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪还未到嘴里，就总是化了。他们不怕冷，尤其是那两颗眼睛。互相抓着雪，丢在脖子里，大呼小叫。 一声枪响，田野一个重重的惊悸，阴崖上的冰锥震掉了几个，哗啦啦地在沟底碎了，一只土黄色的野兔惊恐地在雪地里跑。雪天正是村里年轻人捕猎的时候。 我跟名家学什么 这是一组冬日抒情美文，它不仅告诉我们冬日之美，而且还告诉我们如何欣赏这种美。 “冬天来了，春天还会远吗？”这句名言不断被人引用，无非是因为它象征着希望。然而，自然的规律，时间的循序是必然的，春天或迟或早总会到来。
人生目标的实现，虽也有规律可循，但主动权却掌握在我们自己手里。在这个透明的冬天，我们不妨用清醒的头脑认清脚下的路，脚踏实地，一步一步地走，任何迟疑或躺着不动，都会推迟希望的实现。
冬五年级作文4
害怕着，害怕着，寒风来了，冬天的脚步近了。
一切都像刚冬眠的样子，惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了，水缩起来了，太阳的脸黄起来了。
小草默默地向土地里倒下去，衰衰的，枯枯的。园子里，田野里，瞧去，一小丛一小丛满是的。走着，踩着，跺两下脚，踢几下鞋，赛几趟跑，捉几回迷藏。风呼哧哧的，草软绵绵的。
杨树，柳树，银杏树，你不理我，我不理你，都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆，细的像钓鱼竿，弯的像萝卜干。叶子里带着苦味；睁开眼，树上依稀还挂着杨叶，柳叶，银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着，大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，飘在半空里像蝴蝶像舞女，还笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北风”，不错的，像女巫的手抚摸着你，风里带着些古朴的泥土的气息，混着枯草味儿，还有各种叶的香，都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中，高兴起来了，呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉，唱出单调的曲子，跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲，这时候也不再激情的响着。
雨是不寻常的，一下就是六七天。可真恼。看，像冰珠，像草籽，像乱丝，簌簌地飘洒着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮，小草也枯得熏你的眼。傍晚时候，上灯了，一盏盏黄晕的光，烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下，马路上，水泥桥边，有撑着伞急走着的人，校园里还有晚自习的师生，披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的，在雨里流动着。
天上的鸟儿渐渐没了，地上的孩子也少了。城里乡下，家家户户，老老小小，也归巢似的，一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌，振作振作精神，都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”，一年到头儿，有的是忙碌，有的是收获。
冬天像刚诞生的婴儿，从头到脚都是光的，它蛰伏着。
冬天像老大娘，面容枯槁的，叹着挪着。
冬天像矍铄的`老人，有冰一般的脸孔和鞭子，赶着我们向前去。
冬五年级作文5
寒风瑟瑟，冷风萧萧，公园里一片萧条。树木低垂着身子，光秃秃的枝条上没有一片叶子，唯有那枝干曲折的柳树，还挺立在风霜之中。
柳树的树干虽曲折不定，看似摇摇欲坠，却仍傲霜挺立，使人不由为之赞叹。树皮上，柳树与风雪搏斗的痕迹清晰可见，它记载了柳树的顽强与坚持。柳树的枝干则好像书法家纸上的笔画，苍劲有力，丝毫不向这呼啸的冬风屈服。枝干上的丝丝柳条虽在冷风中显得有些弱不禁风，随风飘荡，可还顽强地连接着主干，不像其他树枝一样纷纷落地。好一个“钢筋铁骨傲霜魂”啊！
清晨，淡淡的薄雾正悄悄弥漫。薄雾下，是被一层白霜覆盖的青草。柳树上，一条条“白丝带”清晰可见。太阳升起，白霜化成水珠，滴落在柳条上一个刚刚萌发的嫩芽间。抬头一看，才见根根柳条上早已点点吐绿。那剪子似的细叶使这沉睡的冬柳重新焕发了生机。清风拂过，柳枝随风拂动。这可真是“临风狂态青千缕，带水柔情绿一拖”啊。
阳光高照，早晨的寒霜已全部化为水珠，沾在柳条上，在阳光的照射下焕发出生命之彩。这冬霜化成的水珠，滋润着这嫩绿的柳芽儿，使它更加生机勃发，成为冬日中一丝淡淡的春意。更可谓是“风修傲骨描冬色，雪孕嫩芽绘艳春”哪。
柳树看似柔弱，但在它柔弱的外表之下，却是一颗丝毫坚强的心。狂风呼啸，大雪压枝，这些看似巨大的自然之力却丝毫未使冬柳退缩。它顽强的战斗着，坚持着，纵使压弯了树干，吹折了树枝，也不向困难屈服。寒霜之后是新芽，风雨过后是彩虹，在艰苦的斗争之后，柳树终于萌发了嫩芽，生命之火被重新点燃。没有磨练怎能有成功，没有付出怎会有收获。有多少成功人士不是饱受挫折才取得胜利的？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有在艰苦的环境下，才能历练一颗坚强的心，一种不败的信念。我坚信，那棵勃勃生机的冬柳，一定会“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！
冬五年级作文6
春、夏、秋、冬是好兄弟，他们轮流上岗为人们服务。
一天，夏和冬聚在了一起，夏问“冬弟弟，你说孩子们会喜欢我？还是喜欢你？”冬随口答道：“当然是喜欢我了。”
冬的话还没说完，夏的脸色就变得由“晴”转“阴”，他控制住自己，让自己尽量不发火“为什么就一定会喜欢你呢？”冬说：“因为同学们老是把我比喻成纯洁的化身，有我他们能玩雪战，而且轮到我的时候正好是新年，他们能吃分岁酒，还能收到红包，一定特别高兴。”冬一脸兴奋，眼里露出来的是纯真无邪。
夏的脸色皱了起来，瞪了冬一眼说：“冬弟弟，你想错了，同学们喜欢的季节是我。”“那，夏姐姐，你对他们有什么好处？”冬瞪大了雪白的双眼。
“好处多着呢？”夏一说起自己的优点，就停不下来，“我的季节，同学们可以去旅游，游泳，吃冰淇淋，多爽啊。”夏得意洋洋地抬起了头，用异样的目光看着冬，有种居高临下的感觉。
冬连忙纠正道：“你的季节里，太阳火辣辣的暴晒着，都把同学们给晒中暑了。”
夏也纠正道：“那你还把同学们给冻感冒了，刺骨的寒风像刀一样刮在同学们的脸上，都把同学们的手冻起冻疮来了。
“是你，你比不过我，”冬的倔脾气也上来了。
“你……”夏气得说不出话来。但他又突然说：“冬，我们以后不在是兄弟了。”
“可以呀！”冬不甘示弱。
突然，春、秋和红领巾走了过来，夏和冬就异口同声地问红领巾，我们俩谁有用，红领巾淡淡地一笑说：“你们四兄弟各有所长，少了谁都不行。”
听完了红领巾的话，夏和冬的内心都很愧疚。
春说：“两位弟弟，不要那么严肃，我们一起做游戏吧！”“好呀！好呀”四兄弟异口同声的答道。
四兄弟开心地玩了起来，红领巾看着四兄弟开心、团结一致的样子，会心地笑了。
冬五年级作文7
我爱冬天，爱它的银装素裹，爱它的粉妆玉砌，爱它的朔风凛冽……
雪韵
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大雪纷纷扬扬地飘落，给大地铺上了一层洁白的地毯。教学楼前的银杏树穿上了厚厚的白棉袄，俨然是一棵银树。雪精灵在空中跳起了欢快的舞蹈，为天寒地冻的冬天添上了一笔神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，还在继续漫天飘飞，美丽得没有一点瑕疵，校园操场已变成了孩子们的天堂，孩子们快乐地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真烂漫的童年时代，只可惜如今的我已经告别了童年……;
梅香
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花虽不如雪花淡雅、高洁，但雪花远不如梅花香。红红的梅花小巧玲珑，不引人注目，香气却能暗暗飘远。我喜欢它“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲，喜欢它“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的不畏严寒，喜欢它“待到山花浪漫时，她在丛中笑”的甘于幕后无私奉献的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，铁骨铮铮的梅，在寒冬腊月中默默地开放，散发幽香。瑞雪纷飞，众芳摇落，梅花傲霜斗雪，以它独有的色、香、韵独立于人间，灿烂在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人们并称为“岁寒三友”，在许多树都褪尽青色后，松树依旧青着、绿着。它四季常青，成了校园里最绚丽的一道风景线。高傲的松树迎着寒风、大雪，傲然矗立。茂盛的枝叶随着风的舞蹈伸了伸懒腰，在阳光的照耀下，熠熠生辉。即使它被大雪覆盖，也仍不失自己的本色。青松，为这银白的冬妆点了一抹碧色，给这寒冷的冬增添了无限活力。此时，我凝望远方的一排排松树，静静地想，它并没有被大雪所打败，没有向困难臣服。坚韧不拔、甘于奉献的精神值得我们学习。
洁白无瑕的雪、坚贞不屈的梅与高风亮节的松一起吟诵着冬的梦幻，冬的神秘，在我的心头铺成一幅美丽的画卷。
冬五年级作文8
秋尽冬初，在原本应该寒冷但却暖洋洋的寒冬时节，我们班的同学一个个一精一神焕发，排列着整齐的队伍向着鸟笼江兴高采烈地出发了。我们要去冬游啦!
一路上我们谈笑风生，都在讨论着鸟笼江的景色，每个人都激动不已。
似乎没走多久，老师告诉我们鸟笼江已经到了。我这才停下了前进的脚步。环视四周，这里的风景果然别具一格：四周青山环绕，面前这一片绿茵茵、宽阔的草地前流过一条清澈的小河，宛如一条透明的玻璃带子。我们站在草地上仿佛置身于一个纯天然的绿色的鸟笼里，顿时感到心旷神怡。鸟笼江果然名副其实。
待老师安排好后，各小组的成员都热火朝天地开工了。生火、煮汤、烤肉、洗碗，好不热闹啊！不一会儿功夫，一阵阵肉一香顿时扩散开来，令人垂涎三尺。看，有些同学嘴里塞满了烤肉，手中也拿了好几串，但还不住地说：“这是我的！”一边说，嘴里的肉一边掉，可谓是狼吞虎咽，惹得我们哈哈大笑。如此“折腾”了好几个小时，同学们也都吃饱了，喝足了。老师开始发放饭后甜点——糖和果冻，几个男同学等老师一声令下，以迅雷不及掩耳之势冲到老师面前抢糖。望着这帮小馋猫，老师无可奈何，一边笑，一边任由他们“胡作非为”。同学们拿到糖果就开始吃了，这时听见的是杂乱的嚼糖声，看见的是青翠、碧绿的草坪上“开”出了许多的“花”。
游戏是必不可少的，老师用剩下的一些糖作为奖品，开始了“单脚跳争夺糖果”的游戏。眨眼功夫，奖品就发放完了，看来同学们的运动天赋真是不浅呢！
冬游要接近尾声了，我们摆了几个漂亮的ｐｏｓｅ，“咔咔咔”，老师飞快地按动快门，把我们快乐的时光定格在一张张照片里。临走时，我们还不忘把草地上“开”出的“花”给收拾干净。这么美的环境我们可舍不得破坏了。３点，我们排好队，扛着鲜艳的队旗依依不舍地回学校了。
真是一次快乐的冬游，既饱了口福，又欣赏到了美丽的景色，真是不枉此行啊！
冬五年级作文9
冬像一位姑娘，来也匆匆、去也匆匆！
上个星期二早上，我像往常一样去上学。突然发现天空上飘落下来几片纷纷扬扬的小雪花，慢慢的落在大地上。我兴奋极了！“下雪了！”“下雪了！”我情不自禁的嚷嚷着。而路上的孩子们个个穿的厚厚的，像一只只小企鹅一摇一摆地走着。一阵狂风吹来，吹破了着冬日的寂静......
当我来到学校时，学校的走廊上似乎没有了以往那么多人，寒风刺骨的冬风像风雪交加似的，来到了我们身边，来到了我们的校园。尘土被大风吹到了天空之中，仿佛有磁铁吸着一样，再也不下来了......
校园的冬天，地上蒙着一层薄薄的霜，可以看到僵化的土地，昨天那似有7级的大风，吹凉了每一位郑州人的心！
来到教室门前，差点没把我滑倒。原来是我们班的两位劳动委员在拖地啊！马老师见了对他们俩说：“你们俩别拖走廊了，小心把别人滑倒了！”说完，他俩进去了。而马老师就守在教室门口，提醒路过的老师和同学，让他们小心一点！
坐在温暖的教室里，我很高兴、也很庆幸。因为我们的教室仍然温暖如“夏”。学校顿时陷入了寂静之中，只能听见同学们朗朗的读书声，呼啸着的大风仿佛不存在一样。同学们该干嘛干嘛。中午放学时，学校没有集体整队，各个班下来之后站好队就可以走了。刚出校门我又发现：值周生们没有值周。而家长们早就准备好来接孩子们了，准备“打”一场硬仗！
回到家后，我把今天我所看到的、听到的、知道的一五一十的告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听完后笑了，对我说：“孩子，冬以悄然走进了我们的生活之中！”
“是啊！冬已悄然溜进了我们的生活之中！”我不得不发出了感叹。
这就是校园的冬景，“冬以悄然潜入了我们的校园、我们的生活，我们的心！”
冬五年级作文10
毛毛细雨，悄然无声的飘落着，谁想到，初冬也跟着这细雨飘落人间，像一位不食人间烟火的仙子，舞动着他那神秘的面纱，送来阵阵寒风。
我坐在窗前，看早的空气使我窒息，看着窗外雾气朦胧的景色，忽然萌生了一个到外面走走的想法。于是，我走出家门，向外走去。
我走进雾里，眼前一片雾的白色，淡淡的，却又看不清前方的景色，这雾就这样不浓不淡的，在空气中弥漫。我缓缓的走着，并没有撑伞，让那细细的雨打在我的脸上，藏进我的头发里。一阵风悄然而过，带来了一些冬天的气息，抚在脸上，不冷也不热，任他玩弄着我的发丝，然后安静的离去。捡起一片落叶，轻抚她那精致的纹路，听她述说她在树枝间，在兄弟姐妹中的过往，眼角微眯，想着：这不正是应了那句“落叶总有归根事”吗？
不知不觉间，我已来到了小河旁。河上一丝丝雾气缓缓地向上空飘着，直至消失。河畔边的垂柳早已失去了原来嫩绿的颜色，柳枝上挂着几点枯黄，有气无力地垂在水面上，寒风轻过，柳条随风摇动，在水面上掀起了一层涟漪。看着这毫无生气的画面，我不知从何处生起了一种失落的感觉，就这样毫无由来的，在我心里蔓延开来。
我拼命地找着原因，却又找不到。就这样，我在小河旁停了许久。终于，我决定向前走，也许答案就在前方呢。于是，我走过原本绿草如茵的草地，跨过原本鱼虾成群的池塘，绕过原本花团锦簇的花坛，最终在一个桃树下停住了脚步。那棵桃树因为岁月的久远而老化了，那古老的身体上刻满了岁月的痕迹，可俗话说得好：“上帝拿走你的一样东西，就一定会赐予你另一样东西”，果不其然，桃树因岁月的长远而有了一种桃木独有的芳香，和雨滴互相挑逗着，在湿润的空气中酝酿着。再往上看去，几抹淡雅的粉色扎一瞬间照亮了我的眼：几朵半开半放的桃花点缀在空荡的枝头，给桃树增添了一种生的色彩。这几朵桃花如玉如脂，晶莹水灵。抬起头，我仿佛一看到了那满树的桃花，蜂围蝶阵。
不知何时，我的嘴角浮现了一抹笑，不为别的，这为那几朵含苞待放的桃花，只为那一抹生的颜色。我发现自己爱上了冬天，大概是因为“冬天来了，离春天就不远了”吧。
冬五年级作文11
大墩峡坐落于临夏州积石山县美丽的大河家镇以西6公里处，它依黄河而生，独具浓郁的保安族风情文化，2016年3月被正式批准为国家3A级旅游景区。
记得今年寒假里一个阳光明媚的下午，爸爸说：“今天下午我们去大墩峡半日游，如何？”话音刚落，我和哥哥高兴的一蹦三尺高。驾车来到大墩峡后，我迫不及待的下了车，一下车没走多远，我就被眼前的景物迷住了，我的魂似乎被勾去了一样，爸爸的话猛然间开始在耳边萦绕：“大墩峡最美不过冬天。”
啊！一座座美丽的冰山，构成了一幅幅美丽的冰的世界。这里的冰雕真多啊，这里的冰雕真美啊，像雪白挺拔的屏障；像白皑皑高耸的雪山；像浅绿新生的竹笋；像枝繁叶茂的古树；像堆积成丘的沙堆；像向前翻滚的浪花……真是应有尽有，形态各异，在这里我领略到了大自然的鬼斧神工。我们一边欣赏一边往里走，一直觉得冬天的冰雕就是大墩峡的主角，把那些奇花异草都给远远的比了下去。直到没路的时候，看见了一条悬挂在半山腰的空中瀑布，远远望去，就像一条洁白的银链，直到走近一看，原来那是瀑布流泻过程中遇到寒冷的空气而结成了冰柱子，就像京剧里装扮成的长长的白胡须。不知不觉中，欣赏冰雕已经两个小时有余，山涧寒气开始袭人，爸爸催促着我和哥哥，我们在依依不舍中离开了美丽的冰的世界。
大墩峡的春天要比其他地方的春天来的更晚一些，具体说春姑娘的脚步姗姗来迟的时候季节已经步入到初夏了，今天我不说大墩峡春天的鸟语花香，也不说大墩峡夏日的凉风习习，更不说大墩峡秋天的彩叶斑驳，今天我单单说大墩峡冬天那奇妙无比的童话世界，就足以将自然界的博大精深展现在你的面前。到现在，回忆往事，那冰雕长什么样子，都深深地刻在我的脑海中。
冬五年级作文12
北国的冬天姗姗来迟，拖着白色的纱裙，悄然降临，给人们一个措手不及，
早晨上学时，冷风吹来，冻得人们直打颤，就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿，也会冻得“面红耳赤”。赶紧回家。冬季的太阳，失去了夏日火辣的性情，变得温和起来。早晨，推开窗户，尽管寒气逼人，但在东方却露出了一阳光。洒进我心里，暖和多了。
“呼―呼”，街道上行人加快了脚步，大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在藐视冬天。
校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地，也没有白雪皑皑所覆盖大地，操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外，其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午，太阳露出脸来。冰渐渐融化，浮在水面上，经阳光洒照，呈一片金灿灿的闪耀粼粼。
早晨起来，推开窗子，小雪花纷纷降临，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，闪闪发光。我伸出手住一片雪花，晶莹剔透躺在我的手心，我还没来得及看清它的模样，它便一眨眼融化了，不一会儿，这些调皮的小雪花落在我的发丝上，像一块黑布上缀着几颗钻石。校园中银装素裹，
院子里，屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里，树木也披上了一层雪白，仿佛绿色糖果中留出白色的奶油，让人见了，真想咬一口。“下雪了，下雪了！”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去，发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿，雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷，滚起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。
冬天的农家，田野里雪茫茫一片，满是白的颜色。“瑞雪兆丰年。”农民们都想望着明年的大丰收。城市里，满地皆白，从楼上往下看，檐上银光闪闪，树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦，小巷成了白色小溪，马路成了银色长河，好一个粉妆玉砌的世界，美丽极了。
我喜欢冬的纯，冬的静，冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般，是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩，也没有妖娆的景物，却用素朴的姿态，演绎着别样的缤纷之季。
冬五年级作文13
冬天匆匆接过了秋天的班，带着他给大自然的礼物，来到人间。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。人们在教室即使只待了一会儿，也会冻得瑟瑟发抖，赶紧回家去了。
光秃秃的树枝，可怜巴巴的指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或者在空中飘荡或被埋在土里，原野是一忘记的土黄色。
看，起风了，起初像一缕青烟，从地平线上升起。他轻轻的拍打着雪白的窗纸，像在有节奏的唱歌；他轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮助摘一下最后的一片树叶。他的力量在膨胀，终于，他愤怒的抓住树干，死命摇曳；他推搡没有关紧的门窗，“哗——啪——哗——啪”像惊涛拍岸。此刻，风向一位反目为仇的朋友，又像一位正歇斯底里发作地理发作的疯老头。看到这情景，正在晒太阳的小猫会“蹭”的窜到屋里去……
看，下雪了，蒙蒙的天空重现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞蹈。大雪下着，高耸的山峰像须发皆老的老神仙，那么威严；树枝上堆满了亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷的跑过来，在在坦荡如砥的雪地上，印上几朵小梅花……
风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水的石板路镶上了两道宽边。
雪愈落愈多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下落在雨伞上，落在轿顶上，落在轿夫的竹竿上，落在行人的脸上。
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交换呢？
冬五年级作文14
月光凄清，婆娑挂影，我心中淡淡愁绪被你朴实一笑，如春天打破冬日织的冰网，化作那一缕春风。
“下课。”老师淡淡的说道，随后，教室犹如原子弹落地般轰然吵闹。我望着同学们欢快离去的身影，想起爸妈对这次成绩的指责，脸上的笑意也淡了。
我站了起来，外面正稀稀拉拉地下着雨。雨丝像断了的线，又像裹住蝴蝶的蚕蛹。
有人说，这雨是春日为了打破冬天所织冰网的预告。
我走出校门，仰着脸，抹了一把脸上的雨水，指缝间我看到了灰色的天空。
我木着脸，走近了经常光顾的一家包子店。大门大开着，像一张咧着的大嘴，蒸笼上也只有几个风中萧瑟的包子。
“老板！一个烧麦！”我喊了一句。
“诶！来了！”一个欢快的声音从门内传来。
老板是一个北方人，有着一张方脸，一双带笑的眼睛。她围着染着面粉的围巾，冲我笑了笑。
“我都给你热着呢！”她掀开上层放着包子的蒸笼，又翻了两层，喃喃自语了两声，装好两个烧麦后，递给我的指尖上也染着白色。
我满不经心地点了点头，她仿佛没有看见我脸上不耐的神色，继续笑眯眯地说：“嘿嘿，现在的年轻人真会玩，说把大拇指和食指染成蓝色，搭成一个菱形，透过它你会凝视一些已经逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的太阳。”
她一边说，还一边摆出一个菱形，手指粗糙的纹路没有被面粉掩盖，反而更加地明了。
我愣了愣，她想了想，又继续说，“对了，今天买一送一！给！”这时，一阵风拂过，带着几分雨的清凉，吹糊了老板脸上的笑容，但我知道我心中的冰墙开始融化。
我握着烧麦，付钱离开时，突然地看了眼门口门口上空空如也。与此同时，我也想起了以前烧麦都是放在蒸笼的最上层，而今天。。。
诗人巴尔蒙特说过：“为了看看阳光，我来到了这世上。”我想，冬天是否也是为了迎接春日，而编织了这冬网；而你，是否为了我的一份温饱，而撒下善意的谎言？我想，这个冬天我都不会寒冷，因为，我遇见了属于我的春日。
指尖虽没有蓝色，而我却看见了春日那照冬林。
冬五年级作文15
今天是星期五，天气阴冷。我们学校组织师生到德山森林公园去冬游，大家都很高兴。
一大早，同学们背着自己精心准备的食物及用品来到学校集合，然后排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地走在去冬游的大路上。一路上我们欢歌笑语，不知不觉就来到目的地——德山森林公园。
一进公园大门，首先映入我们眼帘的是一个不太大的湖，湖水清清，水面上漂浮着片片落叶，就像一只只自由荡漾的小船，岸边有一簇簇碧绿的竹林，竹子弯弯的，随风婆娑，像一个个小姑娘在梳洗头发和跳舞呢!
顺着崎岖的游览小路，一转眼我们来到一片宽阔的草地上。这里的空气清新，站在这里让人感觉到心清气爽。我们这群馋猫顾不上欣赏周围的美景，只惦记着书包里的美食，急忙把报纸铺在地上，各人将带来的食物一股脑儿地摆放在面前。嗬!各式各样的食物琳琅满目，真像把食品超市搬来了。大家不拘客套，大吃起来，还边吃边评论着美食的滋味。时而同学们表演的节目逗得我们哈哈大笑。接下来是分享会，大家纷纷把自己从家里带来的书和同学们一起看了起来。分享会过后是上山采集标本。那崎岖的山路上长着比一般还要大的枫树，可真是“参天大树”。 我不仅采了枫树的叶子，还有“三叶草”、樟树叶、竹叶等。游玩了山，老师要我们自由活动。那里有滑滑梯、“小城”、还有假山等。同学们玩得不亦乐乎……
时间过得真快，一转眼我们进行到了最后一个环节——拔河比赛。比赛规定是三局两胜，先一开始同学们摩拳擦掌，信心十足地使劲往后拔，可是由于身体没向后倾斜，用力不一致，第一场我们输了。但我们并不灰心，接着第二局开始了，同学们齐心用了很大的劲才拔了回来。第三局，也是最重要的一局，由于我们在第二局时用了自己最大的力气，所以有些吃不消了，但我们还是坚持用最大的力气拔，虽然我们没有取胜，但我们十分开心，因为进行了一场“友谊赛”，同时，也让我们懂得了齐心协力的道理。
这真是一次丰富多彩的冬游，令人难忘。
【冬五年级作文(合集15篇)】相关文章：
冬高二作文05-23
描写冬的作文素材06-15
冬的高一作文07-29
冬小学作文3篇01-06
冬景作文100字08-13
温暖的冬初二作文01-20
泰山的冬_初一作文09-03
描写冬的好词10-02
冬意阑珊散文03-02
唐诗《冬狩》赏析05-23