学习五年级作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习五年级作文1
苍蝇是人类最讨厌的东西，人们不是骂它，就是揍它。苍蝇一家为此非常气愤。一天，东方小学开运动会，它们也想去凑凑热闹，可还没等到它们落脚，就遭到了小学生的一阵打骂：“臭苍蝇，苯东西。”“真讨厌，打死你。”它们只好悄悄的躲进教室。
教室里很静很静，苍蝇为了避免再次挨打，只好躲到教室的角落里。忽然，小苍蝇听到一个小同学说：“这道题真难，怎么做啊？”“这么简单的题你都不会？”另一个同学说。“你肚中的墨水多，谁能和你比啊！”小苍蝇想：“哎，他这么聪明原来是喝的墨水多。说不定，我喝了墨水就能对付人类了。”小苍蝇把自己的想法告诉了爸爸妈妈，它们商量，一旦有喝墨水的机会，就立刻行动。
一节课过去了，又一节课过去了，它们终于盼到了下午的写字课。只见小朋友们从抽屉里取出墨水瓶，一一打开。小苍蝇紧盯着一位小女孩，见小女孩一打开墨水瓶，苍蝇一家就赶紧飞了进去，不但喝了个饱，而且还洗了个澡。心想：“这下我们有学问了！可以飞出去对付人类了。”
“啪”！“啪”！“啪”！只见苍蝇们个个已是粉身碎骨。原来，三只苍蝇刚爬出墨水瓶，脚上的墨汁就弄脏了同学们的课本。可怜的苍蝇还没想出对付人类的方法，就一命呜呼了。
学习五年级作文2
在所有学科里，我最喜欢数学，所以我的数学成绩名列前茅，下面我给大家讲讲我是怎样学好数学的
一、学好数学应具备以下几点：
1、适当多做题，养成良好的解题习惯；
2、调整心态，正确对待考试；
3、课本上的知识必须弄懂了，包括定理，公式什么的。点到某一章你能熟悉的回忆起这章所学的知识与重点；
5、数学的计算题要细心，不能粗心大意，虽然分值小但也要把握住每一分。
6、尤其在点小数点时不要点错了，虽然扣0.5~1分，但是在上大学的时候，就差好几百名呢；
二、课后复习
1、首先要把书好好看看，那些重点，公式；
2、回家多做试卷；
3、错的题在老师讲的时候改过来，回家自己出类似的题在做实在不行买题卡；
4、在家长检查作业的时候，把错的题写在一个本上，叫纠错本；
三、上课态度
1、课内重视听讲，课后及时复习；
2、老师讲课的时候，注意力高度集中
3、不溜号。积极举手发言；
学习五年级作文3
今天我们学习了第九课《鲸》，我是这样组织大家一起学习的：
1. 首先小班长（我）和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后，我组织大家一起讨论，最后达成了一致意见。
2. 再组织大家朗读课文，提醒大家文章在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，请大家勾画出相应的句子，做上相应的笔记，并做了交流。
3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。
4. 小班长展示完毕后，老师还组织大家对小班长的表现进行了点评，让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。
通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法，而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的，记忆特别的深刻。
学习五年级作文4
人的语言决定于他的知识，人的思维取决于他的动机，而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触：“一个好的习惯比哈弗学位重要多了。”对于我们学生而言，学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣，教会你学习生涯中的人生哲理。
书中由三十四个习惯哲理故事组成，有“自信让你成功”，“别让嫉妒蒙蔽了你的双眼”。
“主动质疑——多问为什么”……其中我最喜欢“自信让你成功”这个故事，其中讲述了拳王每次比赛，都在天花板写上“是的，我能行！”几个大字，令他每次在赛场上，始终相信自己，发挥出最大的潜能去击跨对手，赢得比赛。
仔细想想，我们是否很多时候也缺乏自信呢？是否每次考试前，都没有信心，紧张不已，使自己在考试中发挥欠佳？又或者某次画画时，都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来？只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯，在每天一点一滴中进步，才能使我们有信心去迎接明天，迎接美好的未来。
同学们，要知道好习惯是人生成功的资本，是提高学习的关键，加油！
学习五年级作文5
转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一半了。
过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的回忆。
展望未来，你的未来美好吗？你的.未来当然应该美好，你也想让他美好，可是你的未来真的很美好吗？那就在于你的现在是否能好好学习。有句诗说：少壮不努力，老大徒伤悲。这不是证明了你小时候不努力，长大后一事无成的样子吗？但如果你小时候努力学习，奋发向上，还会变成那个样子吗？
虽然你小时候努力了，但真的能成功吗？你的未来是空虚的，你应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的未来会不再空虚，让你的生活多姿多彩吧！你的未来也在与你生活中的时间是否有用。
别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽多姿吧！
学习五年级作文6
我们无时无刻不在学习，每天我们都会学到新的知识，拥有新的收获。
今天，学校组织了一次公开课程的教学，由我们的学校的著名老师广红宇老师任讲课老师。他上台第一句话就是对我们说：“同学们，我希望你们今天能从我的课中有所启发，希望我的课能对你们今后有所帮助。”随后他开始了讲课。首先他给我们讲了一个故事，是一个感恩的故事。故事的寓意是要我们学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢对我们有所帮助的人。听完这个故事我觉得感触很深，我们一直以来都觉得父母对我们的付出是应该的，是理所应当的。所以我们欣然地接受了。从来没有想过去感恩。去感谢自己的父母。还有在我们的生活中，我们是否感恩过对我们有所帮助的人呢？我们总是以自我为中心，觉得别人对你的帮助是应当的，你应该乐意接受。今天我才认识到原来的自己多么无知，多么自私。今天我学习到了感恩。
其实我们每天都无时无刻不都在学习，学习无处不在，它在我们的生活的每个角落，通过它我们使自己变得更强大。
学习五年级作文7
这件事虽然说是芝麻大小，但值得我学习。事情很小，但意义很大。
今天早上，我们班的一个学生直到八点才来学校。很抱歉来学校，他的妈妈让我送他去。
学校门口有两个高年级的大姐在值班。他们正在登记各班同学迟到的情况，大姐看到他和妈妈一起上学，肯定有问题。“你是哪个班的，叫什么名字？为什么妈妈要带你去学校？单击一个问题使他哑口无言，这时迟到的邓米菲同学没有开口，突然变成了日出的朝霞，低下头什么话也没说。这时，邓米菲的母亲急忙说：“我的母亲。”他在三年级“邓米菲同学听到妈妈说谎，脸更红，头发更低。邓米菲的妈妈说：“你是三年级吧，快进去吧！“催我说。此刻，邓小菲迈着沉重的步伐朝门口走了几步，停了下来，眼泪像断了的珍珠刷子一样掉了下来。他说：“老师平时教我们做个诚实的孩子，妈妈为什么撒谎？“我想，我怎么能跟着妈妈学欺骗别人呢？有一个问题，他犹豫了一会儿，瞬间转过身去，走到值班生面前，大声说：“你知道吗？”我不是三年级而是四年级叫“邓米菲”。请记住我的名字！“下课后，值班生把这件事告诉了老师。
中午，老师在黑板上表扬了防守同学，要求我们学习他诚实勇敢的精神。
学习五年级作文8
“书籍是人类进步的阶梯”。自从有了书藉，越来越多的人获得了知识和力量，不再蒙昧；而好书是书籍中的天使，每阅读一本好书，我们就仿佛接受了一次心灵的洗礼、一次灵魂的新生。
在这星期里我就找到了这样的一本书——《名人故事》，这本书中有几十位著名的人物，他们涉及到政治、经济、文化、教育、艺术、体育等诸多领域。毫不夸张的说，每一位人物都是该领域的天之骄子，即使放在人类历史长河中进行衡量，也是颇具分量的。一位位伟人曲折而壮丽的人生经历，展现了他们百折不挠的拼搏精神、坚忍不拔的执著追求、锲而不舍的生命咏叹。这本书也带领了我们与古今中外的名人近距离接触。全书通过一个个别致、风趣、经典的小故事，讲述名人的生活习惯、理想抱负，进而使我们找到自己的榜样、明确人生的目标。
读了这本书之后，给了我很大的教育，使我明白：要成为一个好学生，充满爱心是不可缺少的美德。这本书不仅增长了我的知识，开拓我们的视野，也让我在名人的故事中，树立远大理想，激发我的上进心，让我们也成为一个有用之才。让我们在人生道路上少走许多弯路。
我相信读了这本书之后我的学习成绩一定会有所提升！
学习五年级作文9
他今年12岁了，留着短短的头发，高高的鼻子，长着一双又黑又亮的眼睛，但个子不算高看起来也不是很有精神，像个“小冬瓜”似的。
在课堂上，每次看到他积极向上的手高高举起时，我总会莞尔一笑，因为他以前不是这样的，自从快接近期末以来，他变得更加积极了。有一次，在一堂没有人积极举手发言的语文课上，陈老师提问，同学们有些知道的不想举手，而不知道的却在那愣着发呆，老师看到这样的情形，很不高兴，大发雷霆，问道：“都没人知道吗？”这时，只见他高高的举起了手。
当时，我半举着手，看到了他举起的手，我再次鼓起勇气把手飞快地往上伸去，这时班上很多同学也同样举起了手，老师看在眼里，向他走去点了他发言，回答得很正确，虽然他以前发言吞吞吐吐，但这之后他说话变得很流利了，这就是他突飞猛进的变化。
他平时不太爱说话，也不爱笑，下课时同学们在一起玩，他都不爱参加。但我们是好朋友，所以他经常会来找我玩，并且在无聊时他也会想出一些办法来解闷，比如说：叫我和他看一些兵器书什么的……
其实，每个人都有优点和缺点，我觉得他身上也有很多值得我们去学习的东西。
学习五年级作文10
春天已经真正的来了，天气暖洋洋的，没有一丝寒意，一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖，但是，随着气温的上升，瞌睡虫也随之肆虐起来。
在上午的时候。同学们还在好好听讲，到了下午就一个个昏昏欲睡，脑袋像个铅球一样，早就被瞌睡虫给入侵了，老师迫不得已，使出了“河东狮吼”，但是完全不起作用，同学们的小脑袋还是一点一点的，有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷，老师好不容易把他们叫醒了，没过多久有恢复了之前的状态，老师教训他们，他们还振振有词的反驳道：“太阳这么好，这么暖和，我们忍不住啊！”到后来老师索性不管了……
因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了，讲课的声音懒洋洋的，讲着讲着老师竟然睡着了。
手里的课本不知不觉的掉了，这一下可把同学们给惊醒了，随后教室里爆发出一阵大笑，老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的，各色各样的花儿在风中摇曳着，似乎，这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……
学习五年级作文11
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背上小挎包，快快乐乐的奔向自己的学校———梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊！我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。
学习五年级作文12
在一次作文课中，老师要求我们写一篇关于春天的作文。回家后，当我拿起笔准备写的时候想到了老师曾经给我们读过几篇这样的文章，我本打算摘抄或者借鉴，因为这样很简便，既能完成作业，又能达到要求。但当我下笔的时候我想起了歌德的那句话：“不要学习别人，做最真实的自己”。我犹豫了，心中出现了问号：“这是我心中的春天吗”？
第二天作文课上，老师在课堂上范读了几篇，让我意想不到的是其中还有我的作文。当时是我是既惊讶，又羞愧。惊讶的是没想到我写的作文也能成为范读，羞愧的是其他同学都比我写得好。但最后老师说：今天我为什么要读张安彤的作文？就是因为她能写出自己的想法。比如“春姑娘来了，小草迫不及待地探出脑袋”，既生动又活泼，这不正是少年心理活动的表现么？
通过这件事情，让我深刻体会到：学习别人没有错，但不能磨灭自己。最后引用一句歌词：“喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜”。
学习五年级作文13
学习，且人人必备。因其促众成才——
宋，司马光乃异聪，且天闹也。一日，其逃学，奔至一溪头，玩耍。见一老人，大汗淋漓，细看，正磨一粗铁杵。司马光见状，忙上前询问。老人打量，曰：“铁杵磨成针，功到自然成。”后，续磨此杵。司马光恍然大悟，忙回私橱，发奋读书。为使自身读书之时增多，司马光用木制睡枕，阅读各类书籍。后名垂青史。
元末明初，浙江一史学家——谈迁。自幼刻苦好学，励志撰写一翔实可信史。经十几年之不懈努力，毕原稿。后不幸也，遭盗。谈迁泪流满面，夜难安寝，但其终重回桌旁，从头撰写《国榷》。又经约八年之奋，《国榷》真正诞生。
张良，少时，尊老爱幼，为失鞋者捡回，失主邀张良五日后于石桥相见，经三候，盼其约者，终得老者赐书，张良苦此读，终成大器，世人赞誉。
苏轼、苏辙，乃热爱读书，自幼饱读诗书，自认聪明绝顶也，后，被其父质问住，后羞愧不已，重奋读书。长大成人，苏轼中状元，面见欧阳修，欧阳修见考试判诗，大为惊喜，忙下令，召苏轼进府。竟当苏轼之面，将原一，降为二，升苏轼为首。
学习五年级作文14
快乐学习就像一艘小船，带我们游向五彩缤纷的知识海洋；快乐学习就像火红的玫瑰，总是散发自己迷人的花香；快乐学习就像温暖的春风，把学习永远留在我们的心底；快乐学习就像复苏的火焰，让我们在这海洋中尽情地燃烧；快乐学习更像是一幅画，画里有我学习的天堂；快乐学习也是一首歌，歌里有我学习的欢声笑语。我是一个爱学习、活泼开朗的阳光男孩，每次考试几乎能考90分以上，现在就让我来谈谈我是怎样学习的吧！语文课、数学课都是我的最爱，语文课里有精彩的故事，让我如醉如痴地看下去。数学课更有跳动的数字，让我爱不释手。每堂课，我都努力认真听，从不做小动作。慢慢地你就会爱上学习了，觉得学习里有精彩的任务和感人的场面……和我一起做一个爱学习的孩子吧！和我一起游向知识的海洋；和我一起分享知识的宝库；和我一起打开知识的大门！和我一起把知识都装进我们的脑海里吧！
快乐学习，学习快乐，一起做上知识的火车，让他带我们去知识的宝库吧！小朋友们，我们现在一起出发吧
学习五年级作文15
自从舅舅上一次在我的房间里画了一幅画以后，我就决定让他教我画画。可是，他一直很忙，总是没有空。今天，舅舅终于闲了下来，他就到了我的家里，开始教我画画。
一开始，舅舅不知让我画什么好，我说道：“我也不会画什么东西，就让我画一个苹果吧!”舅舅很严肃的说：“苹果，你看着它是很简单的，但是，你画起来是很难的。”我用心听起课来。
舅舅想了一会，就说：“你还是先画一卷纸吧！”我看了看纸以后，无可奈何的说：“这么难画，先画点简单的吧！”舅舅笑着说：“这已经够简单的了，没法再简单了！”我也没有办法了，只好开始画了。
先开始舅舅让我先自己画一遍，我怎么画也画不好，只好请教舅舅，他说每一个小细节都是用长方形慢慢的画出来的，我用了舅舅的方法，果然比以前画的好了许多，但是我还是觉得画得不够好。
舅舅帮我指点了很多的要点，最后我终于画成了一个纸卷，虽然越看越像一个易拉罐，但是，我心里还是很高兴的，因为，这是我从小到大第一次能画的这么像。
我相信，通过我的努力，以后，我会画出更漂亮的画！
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