精选五年级描写动物作文(通用47篇)
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五年级描写动物作文

时间:2022-11-03 19:45:01 五年级 我要投稿

精选五年级描写动物作文(通用47篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级描写动物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级描写动物作文(通用47篇)

  五年级描写动物作文 篇1

  这只小白兔,是我妈妈给我买来的,它十分可爱,我把它取名为“小白”。

  小白有一对灵敏的大耳朵,它的身边一有风吹草动,就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静,就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏,它也会竖起耳朵听听看,周围是否有动静。它若是生气啊,不管谁说多少好话,它都坐在笼子里,不理你。

  在它睡觉的时候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就会用前脚趴住笼子,用一种可怕的眼神盯着你看,好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

  小白满月的时候更是可爱,腿脚还不太稳,可是已经在笼子里开始跑步了。有一次,它不知怎么就打开了笼门,然后悄悄走出了笼子,当我去看它的时候,发现它不见了。我在家里四处寻找,发现它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回笼子。

  看,我家这只小白是不是十分可爱呀,我可喜欢它了。

  五年级描写动物作文 篇2

  我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子,它是五月前的初夏来的,它是一个有黑色绒毛的兔子,摸起来舒服极了,长长的耳朵,软软的,就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”,可是我们家的黑黑却不同。

  天冷了,我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷,树叶不是凋零了就是枯黄了,只要一阵寒风吹来,浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里,一阵风朝笼子吹来,黑黑就好象开始哆嗦起来,浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎,过了好几天,隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有个窝,咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说:“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来,我和姐姐商量,我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头,一个精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,软软的,要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋,别提有多美了。可是过了两天,我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少,又过了几天草只剩下一点了,我开始注意了,有一天,我去给它喂食的时候,发现黑黑正叼着几根草,草在它嘴里由长变短,直到消失。我才醒悟,谁说兔子不吃窝边草,这不是正吃的津津有味吗?

  没有办法,我只好在给它造个窝了,谁说兔子不吃窝边草,让它吃去吧。

  五年级描写动物作文 篇3

  我躺在床上,脑海出现一个景像:一天,一只伤痕累累的小鸟奄奄一息地躺在我的窗户前,我心疼地看着小鸟,自言自语地说:“真可怜,我来把它包扎一下吧!”

  过了几天,小鸟的身体好转。突然它说:“恩人,恩人你在哪?”我在房间里转了一圈还是没发现谁说话,终于那声音再次响起,我才发现是小鸟的声音。

  小鸟说:“恩人谢谢你,我该走了!”我说:“等一等,把你的故事讲给我听听吧?”小鸟开始讲述它的故事:“以前我们一家人住在一个很美丽的大森林里,那里的树林郁郁葱葱、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不长,一天一个木匠带着一大批人来到了我的家,把我们森林里的树木都砍光了。还用树木造成了一座座工厂,专排毒气。这些不说没关系,有的小鸟被猎人打中死了。更过分的是,还把它们烤来吃。我的家人都死了,唯独我一人逃了出来。”小鸟接着说:“谢谢你,我该走了!”

  小鸟飞走了,我的梦也醒了,

  五年级描写动物作文 篇4

  我邻居家有一只小猫,我经常和它玩,因为它很可爱,所以我给它取名叫“咪咪”。

  咪咪,浑身毛茸茸的,黑白相间,一双眼睛早上像两粒枣核,中午变成一条细线,夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡,小爪子底下有软绵绵的肉垫,跑起来一点声音也没有。

  “咪咪”动作灵敏,可以轻而易举地跳来跳去,从低处跳上高处,或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强,看到地上有昆虫,飘动的叶子,蝴蝶等,都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇,每一次我来和它玩,它总是习惯地躲在一个角落让我找,如果找到了,它总是“喵喵喵”地叫着,如果找不到,时间长了,它便自动出来,咪咪很可爱吧!

  星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看,啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思 !

  有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着那个地方,两只耳朵竖得高高。我以为它饿了,正要去拿点吃的,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿,只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声,“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

  记得还有一次,我的同学来装成坏人吓唬我,“咪咪”看到了以为他是真的是坏人,可能“咪咪”也知道大多数人怕狗,所以它决定去试一下喊附近的一只狗,我的那个同学非常怕狗,没想到那只狗真的来了,对着我的同学“汪汪……”地叫着,我的同学吓得拔腿就跑,我掉转头一看,原来是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑,便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

  “咪咪”给我带来了无穷的快乐,它是我的“开心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

  五年级描写动物作文 篇5

  你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

  调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

  调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

  我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

  哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

  五年级描写动物作文 篇6

  爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

  这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

  后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

  五年级描写动物作文 篇7

  今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。

  我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。

  乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!

  我喜欢我的小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!

  五年级描写动物作文 篇8

  整个寒假,我都住在外婆家,遇到了很多有意思的事。

  甲鱼生蛋——外婆买的甲鱼生了蛋,真是稀奇!那天上午10点多,我正在写作业,外婆大声喊:“我们家的甲鱼生蛋了!”我马上跑过去一看,甲鱼在网袋里缩着头,它的身子底下果真压着一枚蛋。蛋很白,比鸟蛋还要小好多呢,就跟玻璃弹珠差不多大。下午,外公把那只甲鱼给杀了,又掏出了几枚蛋。外公数了数,一共有10枚。这10枚蛋放在阳光下,就像10颗珍珠。

  烦人的大公鸡——叔叔给外婆送来一只大公鸡,这只大公鸡是在水库边长大的,平时吃番薯和小鱼小虾,所以大公鸡的肉特别有营养。外婆打算先养着,过年后再杀。这只大公鸡头上长着火红的冠,嘴尖尖的,羽毛油亮亮的,走起路来像一位威武的大将军。可这只大公鸡整天就知道“喔喔喔”地叫,真是烦人。特别是大清早,它一遍又一遍地叫,而且越叫越高兴,越叫越响亮,吵得我都没法睡懒觉了。

  小狗洗澡——正月初六那天,天气很好,阳光照在身上暖洋洋的,外公决定给哈巴狗噜噜洗个澡。外公准备了一大盆温水,倒上沐浴露,就开始给噜噜洗澡了。我以为噜噜会又叫又跳,不配合,就像我洗澡的时候,总是动来动去,一会儿喊水太烫了,一会儿又喊痒死了。可噜噜可乖了,它一声不响、一动不动,好像正在享受外公的按摩呢。洗完澡的噜噜,身上的毛又白又亮,真干净。

  五年级描写动物作文 篇9

  我外婆家有一只可爱的小猫,我一直把他当成宝贝看待,可就是因为我太喜欢他了,常常干出一些傻事。

  小时候我经常想,小猫吃猫食后,从不刷牙,口腔多不卫生啊,一定要给他刷刷牙。

  一天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后逃了一杯白开水。趁它在津津有味的吃三文鱼片

  时,把他捉住,抱在怀里,我抚摸着小猫的脑袋说:“小猫乖,我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌,可他就是不肯喝,四肢扑腾着,把水腾了我一身。我又想把牙刷塞进他的嘴里,可他就是不愿意,于是我用手把他的嘴扳开,又赶快把牙刷往她嘴里一塞。我乐滋滋的想,这下小猫的口腔卫生了。我用牙刷在他嘴里来回刷,谁知把它弄疼了,他呜呜呜地叫着,好想再说:“你干什么呀,我才不要刷牙呢!”听到它的叫声,我无奈地说:“好了,我是为了你好。”可是她不领情,开始拼命挣扎了,我哪里肯放,最后他竟然抓

  了我一下。我一下放开他,大呼道:“好疼啊!”

  爸爸听见了,惊讶的问我是怎么回事。我气呼呼的说:“那个死猫!我好心帮她刷牙,却抓我,气死我了!”爸爸听了,不由哈哈大笑,:“有谁给猫刷牙的?这不是天大的笑话吗?你呀,是自讨苦吃。”

  听了这话,我只能埋怨自己自作多情,做出了一件啼笑皆非的事。

  五年级描写动物作文 篇10

  一个清香袅袅的早晨,我来到奶奶的院子里,呼吸着清晨的新鲜空气,我尽情地享受着花草树木带给我清新的问候。忽然,我隐隐约约听到了叽叽喳喳、布谷布谷的一声声鸟叫,接着,我又听到了几种不同的鸟叫声。

  开始,我没有太在意。也不知怎么的,鸟儿们越叫越欢了,声音也越来越大了。我不经意地往传来鸟声的方向一看,哇!那儿的鸟真多呀!我不禁叫了起来,百鸟齐鸣,真壮观啊!

  我被怔住了,我听见一种特殊的鸟叫声,一种从未听过的鸟叫声。这鸟声是那么的甜美,那么的柔和,那么的清脆,可以说是我从出生到现在所听过的鸟声中最美的了。这鸟声,比我儿时发出的声音更加明亮,但这鸟声中仿佛略带有一点点悲伤。我想:这鸟声应该用来唱快乐的歌,不应该用来唱悲伤的歌呀!这究竟是为什么呢?

  我想起曾经看过的一本书,那里面写到鸟也是有情感的。既然是这样,这只鸟可能是因为失去了亲人,所以它唱歌时带了点悲伤。想到这,我甚至觉得它有点可怜了。

  也许,它的亲人出去捕食,被小孩带回了家;也许它的亲人去了深山里,被猎人一枪打死了。我真希望它能坚强起来,成为一只快乐的小鸟,唱着快乐的歌。

  过了几天,我又听到了那只鸟的歌声,只是它现在唱得不再像以前一样悲伤,而是充满了快乐。我想,一定是它的亲人回来了。

  在此,我要深深地祝福所有的小动物们:祝你们每天都过着幸福的生活!

  五年级描写动物作文 篇11

  一天,可爱的小兔子和好朋友们一起在河边玩游戏。小免子说:“我们玩捉迷藏”。它的好朋友说:“好啊,好啊!”它们玩得正开心的时候,一只凶猛的大老虎走了过来。大老虎想:“刚想吃食物,食物就出现了,真是得来全不费功夫啊!”老虎慢慢地向小兔子它们走来,它们大喊一声:“救命呀!”小猴听到河边有动静,飞快地向河边赶去。小猴到了河边,发现大老虎快要吃掉小兔子它们了。小猴想:“我一定要把小兔子它们救出来。”

  忽然,小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴拿了一碗蘑菇煲,又拿了一瓶安 眠药,把安眠 药倒在蘑菇煲里。偷偷地把蘑菇煲放在草丛边。大老虎正要吃掉小兔子它们的时候,闻到一股蘑菇煲的香味,大老虎找来找去,终于在草丛边发现了蘑菇煲,大老虎想:“先喝完蘑菇煲,再把小兔子它们吃掉。”于是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。过了一会儿,大老虎感到很困。嘟嘟囔囔说:“我怎么这么困啊……”话还没说完,大老虎就睡着了。小猴趁大老虎睡着的时候把小兔子它们救走了。等到大老虎醒来了,小兔子它们早就被小猴救走了。大老虎说:“小兔子它们肯定逃走了,哎呀,我怎么这么贪心呀,要不是喝蘑菇煲,我早就把小兔子它们给吃掉了。我真是捡了芝麻丢了西瓜了呀!”

  五年级描写动物作文 篇12

  我家有一群可爱的蚕宝宝,它们最大的特点是:吃了就睡,睡了就吃。

  它们刚来我家的时候,小得我都看不到,妈妈指给我看,我吓了一大跳,原来它比蚂蚁还要小。我把它们放在一个空牛奶盒里,再在里面放上一些桑叶,算是给它安上家了。

  蚕宝宝就像一条小小的毛毛虫,它头大身体小,头部是灰色的,身体是灰白色的,嘴巴是黑色的,而且背上有许多一条一条的横条纹,身体腹部还有很多小脚丫。蚕宝宝最喜欢吃桑叶,并且它们除了吃,还是吃,蚕宝宝进食时,你感觉不到它在吃桑叶,只知道它趴在桑叶上,但不一会儿,桑叶就变得千疮百孔,原来它就在桑叶上吃出一个又一个的洞。随着它们吃得越来越多,蚕宝宝的身体也越来越长,两周后,蚕宝宝就有两厘米多长了,就能看到一群头大身体小的蚕宝宝们一齐吃桑叶的情景,不久,我们家的桑叶也告急了!

  为了蚕宝宝们不饿肚子,我们千方百计的找桑叶。首先,我们来到爱琴湾河道边寻找桑树,可一打听,原来这里根本就没桑树,我们失望极了!后来,在妈妈同事的介绍下,我们来到八一山,在池塘边上看见了一棵桑树,我们兴奋极了!我们赶紧拿来大袋子开始采摘桑叶,我在心里想:这下,蚕宝宝饿不着了!

  我家的蚕宝宝很好吃,我希望它吃得越多越好,这样它就可以长得更快,我期待着蚕宝宝吐出的丝会是什么样的呢?

  五年级描写动物作文 篇13

  很好。我的朋友给了我一只小猫。很可爱。

  我给它起了个好听的名字,喵喵喵,因为她一直喜欢喵喵。他是黑色的,从远处看像一个毛茸茸的小黑球,但眼睛是黑色的,有点绿。他的眼睛像天空中的星星一样闪烁。我非常爱吃。别看它个头小,但它吃的东西很多。一开始我不知道它吃肉,只知道它吃鱼。起初,我从冰箱里拿出一条鱼,放在小猫面前。小猫嗅了嗅,转头说:“我不吃这个。”。我妈一看到,就从冰箱里拿出一根香肠放在小猫面前。小猫又闻了闻,好像说是什么东西。闻了一会后,她在香肠上咬了一小口,仔细咀嚼。嚼了一会儿,她觉得放心了,开始大口地嚼。可能是刚才饿了,我看到它大口大口地嚼着,不禁笑了。妈妈告诉我小猫还不能吃这个。

  玩耍是猫的一大特点,喵也不例外。我给它做了个毛线球,它很爱玩。当然小猫玩的时候会忍不住调皮,喵喵也会。我记得有一次,看到喵被锁在盒子里,我就放它出来,但是它出来了,就跑来跑去,跳来跳去。我别无选择,只能把他放在外面。一出门,他就像一匹脱缰的野马。它在草地上狂奔;它在草坪上跳跃;它睡在树上;很开心。我还为它做了一个大房子,——个大纸箱。我还把棉花放在大纸箱里,他每天晚上都舒舒服服地睡在大纸箱里。

  突然,又是一天,我带着小猫在路上散步,喵喵却因为某种原因一直往前跑,跑完就再也没有回来,现在也没有了下落。我还是时不时想起。他是喵喵,我很喜欢。他是我唯一的宠物。

  五年级描写动物作文 篇14

  “嚓,咕噜咕噜!”鱼缸里又打了一架。“咦,一定是‘大老板’金鱼又欺负其他弱者了!”我一边走,一边为小金鱼而战。“看我不教训你!”一边说着,我一边用渔网勺把金鱼“boss”移到另一个盆子里,把它禁闭起来。

  小金鱼把大金鱼赶出鱼缸后,高兴得直跳,但很快又无精打采地停了下来。我想,也许他们饿了。和“大哥”住在一起不容易,不仅要忍受“骨肉”,还要挨饿。于是我理所当然的给他们倒了一大堆鱼食,他们狼吞虎咽。我看着他们,满意地笑了。第二天,我开心地去看小金鱼。我以为他们会在鱼缸里玩耍或心满意足地小睡一会儿。但事实却让我大吃一惊:小金鱼失去了活力,精神萎靡,形容枯槁,连动都不想动。我吓了一跳,想了一下,赶紧把“老大”金鱼放了进去。随着“扑通”一声,鱼缸又热闹起来,懒金鱼一下子活跃起来。

  我仔细想了想事情的起因:“老大”金鱼在缸里窜来窜去,弄得小金鱼四处逃窜。小金鱼看似被欺负,但正是在逃亡运动中,小金鱼不仅锻炼了身体,还消化了胃里的食物,达到了一举两得的效果。“老大”金鱼没了,小金鱼不用担心,争取,但是没有锻炼的机会,就失去了活力。

  通过这件事,我得到了一个启示:我们不能过分溺爱某样东西。正如孟子说得好,“生于忧患,死于安乐”,我们越是喜欢,就越应该让它在自然和生活中得到锤炼。只有经受住磨炼的考验,它才能充满活力,不断成长。

  五年级描写动物作文 篇15

  知道今天在马戏团,我看见了什么?告诉你吧,我看见了小象!这小象全身干干净净,雪白雪白的,一点儿黑东西都没有,多漂亮啊!

  它有两颗尖尖的象牙,长长的,很锋利。最有趣的就是小象的长鼻子。这鼻子的本领可大了!

  当身上觉得痒痒时,小象就可以用长鼻子去小溪边,吸点水,向着身子喷去。哇!

  好舒服啊!

  小象向着我露出了微笑,似乎在说:“亲爱的小客人,你好啊,欢迎你来到马戏团,让我来给你表演节目吧。”我一听,心里早乐开了花,也朝小象笑了笑。最有趣的数小象顶球了。工作人员把球放到它的长鼻子上,小象就轻巧地顶着。它把两只前脚抬上去,后脚稳稳地搭在地上,就向人一样直立起身子。球在小象的长鼻子上飞速旋转,它居然还可以在小象头上跳舞呢!

  小象饶着全场走了一圈,像个骄傲的将军在检阅士兵似的。这时,热烈的掌声如波涛一般阵阵而来,这是在为小象精彩的球技而欢呼!

  我在旁边早把双手都拍红了,嘴里不断地喊着:“小象,你真伟大!” 节目结束后,许多人冲上前去要和小象合影。我也赶紧过去排队。轮到我了,小象主动用它的长鼻子把我轻轻卷起,放到它宽厚的背上。于是,我骄傲地骑在小象背上,带着甜甜的微笑。“咔嚓”一声,在这幸福的时刻,留下了一张珍贵的照片!

  多么可爱的小象,我会永远记得你!

  五年级描写动物作文 篇16

  我家有一只活泼可爱的小狗。因为它的身上全是雪白的,只有耳朵有点儿浅黄,所以我给它起名叫“小白”。

  小白是一只母狗。它很能吃,一次能吃一大碗,然后再喝一杯牛奶,再吃一大块肉。

  小白很机灵。每次我放学回家,离家门还有四五米,小白就听见了我的脚步声,它连忙从我家的小洞里钻了出来,一蹦一跳的。都要跳到我身上来,好像在说:“主人,主人,你可算是回来了,我都快想死你了!”

  我家小白很聪明。每一次给它倒好饭,然后把盘子轻轻一敲,小白从老远就听到了,它使劲地摇着洁白的尾巴,看见了我给它倒的饭,就狼吞虎咽地把饭吃完了。

  小白很爱干净。每次吃完饭后,它的嘴边就粘了很多饭。然后,小白就跑到下水道的桶边,用它的爪子沾点水往嘴边抹,过不了一会儿,小白的脸就干净了。

  有时小白很淘气。它一饿就围着我爸妈转,好像在念经似的:“主人,我要吃饭,我要吃饭……”我爸妈不耐烦了,就骂它:“你转什么转,回到你的窝里去!”小白也就失望地回到了窝里。

  小白很凶。有一次,我小姨来我家里,小白突然出来,对着我小姨直叫。我连忙跑了出来,摸着小白的头说:“别叫,那是我小姨。”小白好像听懂了似的,乖乖地回到了自己的窝里。

  你看,我家小白可爱吧!你喜欢吗?

  五年级描写动物作文 篇17

  我最喜欢的小动物是小白兔,它天真的样子让人立刻就喜欢上它。

  我喜欢小白兔的绒毛,白花花的,好像一块柔软舒适的毛毯,摸一下就爱不释手。

  小白兔的眼睛非常奇异,它是红色的,好像一颗亮闪闪的红宝石。我问妈妈:“小黑兔眼睛是黑色的,小灰兔眼睛是灰色的,小白兔眼睛为什么却是红色的呢?”妈妈对我说:“小黑兔身体有黑色素,小灰兔身体里有灰色素,而小白兔的身体里没有色素,那是它血管的颜色。”

  我听了以后恍然大悟,没想到小白兔的身体里还有这么大的奥秘!我觉得小白兔的尾巴是最有趣的,它就像一个小棉团一样。它真像传说中那样,乌龟把它的尾巴咬得只剩下了一个毛茸茸的小圆球。

  小白兔它什么都怕,有时候假如你扔一片菜叶,它也要躲一躲,等到它确定你走后才敢回来吃。可是他又是那么的勇猛,有时候闯一闯树丛,甚至邻居家的猫来了,它也敢斗一斗。

  小白兔吃饭的时候最有趣。见到了合它口味的蔬菜,它便一下子冲到那里去,张开自己的三瓣嘴,一点一点地品尝着可口的蔬菜。当你仔细观察,你会发现,它吃饭时,那奇怪的三瓣嘴和那只有几根的胡须一颤一颤的,那样子可真有趣。

  它也非常淘气,假如你把它放在草坪上,一会儿,你回来找它的时候,它就已经无影无踪了。可是,正当你焦急万分的时候,它又从树丛后面跑出来,扑到你的腿上。

  小白兔可真是太惹人喜爱了。

  五年级描写动物作文 篇18

  我家曾经养过一个小动物,它非常可爱,活泼机灵,他就是可爱的的小狗毛豆。

  它是我在外面捡来的流浪狗,当时它很可爱,在回家的路上它一直跟着我,我见它很可爱,当时我就下定决心一定收养它,妈妈经不起我的软磨硬泡,最后就答应了让我收养这只狗。我高兴极了!连忙把它抱起,一路上我边喂它边自言自语的说:“我和小狗狗就是一家人了,太开心了。”

  一回到家我就给它洗了澡,它太可爱了,他身上毛茸茸的,时不时都要抱抱它,亲亲它,它的嘴可小了,它的眼睛很大,圆圆的,有时我还时不时叫它两声毛豆,它一开始没反应,后来它习惯了,我一叫它,它就跑到我前面来。

  我把它带回家的时候,可以让它在桌子上玩,现在不可以了,它长的又肥又大,不过它很听话,我叫它站立它就站立,我说坐下它就坐下,可机灵了,只不过不听妈妈的话。我不在家时,它就上蹿下跳的把我妈妈气的说不出话来,我一回到家,让它把家里打扫干净,它就小跑步把废纸片或垃圾用嘴叼起来交给我,我抱起它,它用舌头舔我,我太高兴了。毛豆在我家的日子我可开心了,它也过上了好日子。再不用愁吃了上顿没下顿。

  后来我妈妈把它送了分分家之后,我就再也没有看到它了,我很难过。

  我现在还时不时想起它,我唯一养过的小动物。它就是毛豆,我喜欢它。

  五年级描写动物作文 篇19

  在“动物”家族中,我的妈妈是一只“小绵羊”,我的爸爸是一只“大老虎”,而我哥哥是一只活泼可爱的“小猴子”。

  “小绵羊”妈妈

  我的妈妈是一只温柔的绵羊,每当我做错事情的时候,妈妈都会耐心地教导我,不会对着我大吼小叫。比如有一次,我把没有写完的作业塞进了书包。妈妈发现后并没有暴跳如雷,而是把我叫到一边,语重心长地告诉我没有写完作业的后果,听完之后,我承认了错误,并且保证以后不会再犯这样的错误。妈妈点点头说知错就改还是好孩子。于是,我与妈妈相视一笑。

  “大老虎”爸爸

  我的爸爸是一只凶猛的老虎,每当我遇到困难想退缩的时候,爸爸都会用充满魔力的眼神看着我,督促我,让我知难而上。记得有一次,我没有把房间整理完就去玩儿了,爸爸就把眼睛瞪得圆滚滚地对我大喊:“赶快把你的房间收拾干净,做事情要有始有终。”听完之后,吓得我连滚带爬地从沙发上下来,麻溜地去收拾房间了。惹不起,惹不起啊,不过爸爸的严厉也的的确确让我养成了很多好习惯,让我变得越来越自律了。

  “小猴子”哥哥

  我的哥哥是一只聪明的'猴子,每当我遇到不会做的题的时候都会去寻求哥哥的帮助,哥哥眼珠子一转悠,好点子就出来了,我都会用特别崇拜的眼神看着哥哥给我讲题的样子,实在是太厉害了。所以哥哥在我心目当中就是一只聪明的猴子,没有什么可以难倒他。

  看见了吗?这就是我开心快乐的“动物”家庭了!欢迎大家来参观呦!

  五年级描写动物作文 篇20

  蚂蚁全身黑黑的,有些蚂蚁身上还有些灰尘。它们只要看见了一个洞,就会马上钻进去看看。它们不管看见了什么吃的,都很高兴,还要搬回家,真像个收破烂的。妈妈还说有些蚂蚁会叮人。我每次看到一群蚂蚁在一起,就会马上逃跑。

  但是,随着时间的变化,我发现蚂蚁身上的一些优点很值得我们去学习。

  上次,我在院子里玩时,看到了几点黑乎乎的东西,走近一看,大约有五只蚂蚁。它们发现了一小块的面包,围着面包,试着能否把面包搬起来。可是,它们力气太小了,及时是一小块面包也快把它们压扁了。有只蚂蚁就马上离开了,其他蚂蚁还就在那儿。我很好奇:那只逃跑的蚂蚁要去干嘛?会不会因为面包太重所以逃走了?好奇心促使我留了下来继续观察。结果,那只逃跑的蚂蚁回来了,而且它还带来了一大群蚂蚁。先是有一些蚂蚁围着面包,然后冲了上去,用身子和触角把面包顶了起来。接着,一些小蚂蚁趁机钻到了面包的中间,也把面包抬起来了一点。其他蚂蚁就围着面包,生怕别的动物来抢面包。有只最大的蚂蚁,走在队伍的最前面,它好像是蚂蚁们的老大。最后,蚂蚁们齐心协力,把面包搬回了家。看完这一幕,我不禁感慨:原来蚂蚁并不是我想的那么可怕,它们可是非常团结友爱的。

  蚂蚁们团结友爱的精神,是非常值得我们学习的。

  五年级描写动物作文 篇21

  记得那是孩提的时候,妈妈和爸爸从姥姥家抱回来一只刚出生的狗宝宝。

  它全身雪白雪白的,小小的圆鼻子、没睁开的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵,最显得大的就是它的头了,想起都想抱抱它。用手摸起来柔软得像小棉袄一样,暖暖的,毛茸茸的,所以我们一家都叫它“毛毛”。爸爸和妈妈天天给毛毛冲奶粉喝,看着它一天天的长大,我非常高兴。

  毛毛很通人气。我每天上学的时候,毛毛总是跟着我走到大门口,尾巴摇来摇去,眼睛一直注视着我,好像在说:“小主人,你要努力学习哦!”毛毛的耳力特别好,只要听见校车的声音,就会在大门口等着我。我走进大门,毛毛时而来回跳动,时而摇摇尾巴,时而汪汪几声,好像在说:“小主人,欢迎你回家!”这时,我总会抚摸一下它的脑袋。它总是用小舌头舔舔我的手指。

  毛毛很尽忠职守。只要有客人来我家,就“汪汪”地叫个不停,像是给主人通风报信。当我们出来迎接客人的时候,它却躲在我们身后,特别的乖巧。毛毛自己在家的时候,总是趴在门口,一动不动,不让外人进入。邻居家的小鸭子淘气来到我们家,毛毛展现了它凶猛的一面,把小鸭子撵得“嘎嘎”直叫,直到赶出院子为止。

  去年夏天,毛毛做了妈妈,生了四个四个毛茸茸的小家伙,和毛毛小时候一样的可爱。从这以后,这五个可爱的小家伙成了我最惦记的伙伴。

  我爱毛毛,更爱它的孩子们,它们就是我的小伙伴,也给我的童年带来了无限的乐趣。

  五年级描写动物作文 篇22

  今天下午,我去花鸟市场观察小动物,那里有狗、猫、鸟、乌龟……

  市场上,一家店里的小仓鼠引起了我的注意。小仓鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉红粉红的,小小的鼻头旁长着六根胡须。它的肚皮白白的,背部长着烟灰色的绒毛。小仓鼠的眼珠黑黑的,犹如两颗黑珍珠,尾巴细细的、软软的。它的身子跟馒头差不多大,经常竖着尖尖的耳朵嬉戏玩耍。小仓鼠们还喜欢互相抓痒、洗脸,而且还喜欢在木屑和谷壳里钻来钻去,别提多滑稽了!更有趣的是,它们争着、抢着玩“跑步机”,结果一个又一个地摔了下来!看着它们滑稽的样子,我忍不住笑了起来。

  凤头鹦鹉头上长着漂亮的羽毛,羽毛翘得高高的,显得非常高雅。它们的脸部长着红色的绒毛,像用水彩笔给自己涂上了颜色,它们喜欢用嘴巴给自己或同类梳洗羽毛。

  小乌龟真有趣。它们站在大乌龟的身上,好像想要离开鱼缸。过了一会儿,大乌龟在下边等得不耐烦了,嘴巴一张一合的,好像在说:“你好了没有啊?到底能不能爬上去啊?”小乌龟慢慢地把脑袋探下来,张开嘴巴,跟大乌龟回话。大乌龟听了,张了张嘴,好像在说:“好吧,我不怪你,我们就老老实实待在这儿吧!”小乌龟听了点点头,从大乌龟身上爬了下来。这两只乌龟真是有趣!

  动物世界多么奇妙!让我们好好地去感受吧!

  五年级描写动物作文 篇23

  白兔妈妈是动物世界里赫赫有名的种萝卜能手,曾多次获得动物世界的“全国劳动模范奖章、奖杯”。但是,白兔妈妈文学不好,常常闹出笑话来,就拿一件事来说吧!

  白兔妈妈种的萝卜成熟了,萝卜地里红通通的一大片,可爱极了,看着这群戴着绿帽子的红娃娃躺在温暖的泥床里,白兔妈妈咧嘴笑了!她还来不及收下,又担心自己辛辛苦苦种的萝卜被糟蹋,于是,在萝卜地里立了一个牌子,上面写着:山羊等不得在此拔萝卜。

  第二天早晨,白兔妈妈惦记着这群红娃娃,很早醒来,为小白兔们准备了早餐,把家整理得井井有条后,急忙来到萝卜地里。哎呀!意想不到的事发生了,只见山羊正在田里拔萝卜,装了一筐又一筐,忙的不亦乐乎。白兔妈妈见了,顿时火冒三丈,瞪大双眼,张大三爿嘴,生气地说:“我都已经立了牌子,你们竟敢还拔我种的萝卜!”山羊急忙解释道:“什么呀?!白兔,不是你让我拔的么,你看你看,你立的牌子不是:山羊,等不得,在此拔萝卜。不是吗?”白兔妈妈顿时羞红了脸,火气也消得无影无踪了,她低下头不好意思地轻轻说“都怪我粗心,没加标点,其实应该是:山羊等,不得在此拔萝卜。”一个小小的标点竟然会闹出这么大的事,还辛苦了山羊从老大远来帮助她拔萝卜,白兔妈妈为了表示歉意,把山羊装的萝卜送给了他们,山羊欢欢喜喜的走了。从此,白兔妈妈发奋学习,再也不闹笑话了。

  五年级描写动物作文 篇24

  我最喜欢的动物,牠有一条毛茸茸的长尾巴,膨膨松松的像鸡毛杆子,有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小,但灵活的四肢,让牠能够在树林间飞快的穿梭,你知道牠是谁了吗?对!没错!它就是可爱的——松鼠。

  记得有一次,我们全家利用假日到中山林游玩,当我们嘴里哼着歌,迈着轻快的脚步,不知不觉的走到一片树林里时,因为那时刚下过雨,所以不时有水滴落到我们的身上,整片树林是非常的寂静,耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声,还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候,一个小黑影跳了过来,拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇!被牠这么一拿,我整个完全傻了眼,竟然被眼前的景象给吓呆了,等我回过神来,仔细的看清楚后,才知道原来是一只小巧可爱的松鼠,它正站在树枝上吃着那颗小果子呢!那可爱的模样,真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才它碰触我的那一剎那,那条毛茸茸的尾巴,真是无法形容的柔软啊!

  有了那次的体验后,每次当我到树林的地方时,我都会特别仔细的寻找牠的身影,希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时,我也会特别的留意,看会不会再看到它,因为我实在太喜欢它了。

  我觉得这世界上的动物,并不一定全是凶恶残暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……它们所以会那么残暴,那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子,那是动物求生存的本能啊!如果大家都能这么想,那动物就跟人类差不多了,并没有想像中的那样可怕啊!

  五年级描写动物作文 篇25

  世界上的动物有很多,有活拨的小白兔,笨笨的熊猫,可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。

  小时候,我们生活在文塔,在文塔里差不多每家每户都养狗,我们家也不例外,养了一条黑狗,我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我们家的“开心果”。每天我放学的时候,肥仔都会离我家不远的路等我回来,它只要远地看见我,便会以最快的速度向我跑过来,用石头添我的手脚,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地摇来摇去,好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生,使我对它另眼相看了,那一天放学回到家里,我没带钥匙,妈妈到天里干活了,我只好在门口等了。大概过了二十分钟后,妈妈回来了,后面跟着肥仔。我觉得很奇怪,我问:“妈妈,你怎么知道我没带钥匙回家,知道我回来。”妈妈说:“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪,肥仔有不会奇怪,它有不会说话,怎么回叫你回来呢?妈妈告诉我说:“肥仔在我的面前走来走去,它笑眯眯地看着我,那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。

  肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天,我们一家人都很少说话,更别说听见笑声了,它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点,紧紧地守在肥仔的旁边,寸步不离。我们呢也很不舍得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。

  现在我还是很想念肥仔!

  五年级描写动物作文 篇26

  我曾经养过一只小兔子。

  它很可爱,耳朵大大的,眼睛红红的,没有一点邪念。洁白的毛使它像一个高贵的王子,这就是我家的小兔子。

  我们俩形影不离,像是“哥们”一样。为什么这么说呢?因为,自从它到我家以后,我就给它喂食,端水,像伺候大爷似的。但是我心里没有一点烦躁的情绪,反而,我就觉得很高兴,因为,我动手实践,知道了兔子进食、喝水时候的样子。不过,它有时候也会耍点小性子,不肯吃饭,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,没想到,它咬我一口,我想它一定是不高兴了,所以就没大理会它,要是说它几句,它会把你咬“死”的。

  我家的兔子,有时候很文静,有时候很残暴。这就是双重性格吗?唉,它是被娇生惯养的,所以才有了这“少爷”脾气啊。它跑得非常快,不过,这应该算跳吧……我有时候就会和它在家里乱跑,居然没碰到一样东西(因为撞到的全是人),可见他的功底有多好了。

  我经常和兔子在家里谈谈心事,有时候,它貌似还能听得懂,不得不佩服啊,它貌似再说:“啊?是吗,你应该这样做……”我的朋友原来都说,我比较古怪一些。现在,他们就说我非常活泼开朗,其实,这都是这只兔子的功劳。是它,让我从沉默寡言的道路上走出来,是它,让我变得非常活泼开朗。总之,我要谢谢它。

  没想到,过了几个月,它死了……我唯一的倾诉对象走了,我十分伤心。每当我想起来,它陪我说心事的时候,心里总是有一种说不出的甜味……

  五年级描写动物作文 篇27

  一天傍晚,我和爸爸妈妈到华大的校园里散步。

  刚走进校园,忽听得头顶上有“叽叽啾啾”的鸟鸣声,抬头一看,原来是几只鸽子!洁白的羽毛、红宝石般的眼睛,美丽极了。其中两只鸽子从树枝上飞了下来,落在我面前,伸着脖子淡定地在我面前踱步,看来是这象征着和平的天使在欢迎我呀!

  校园里有很多棵百年古松,树下铺满了金黄色的松针,还落了些松果。妈妈告诉我,每到傍晚时分,在图书馆后方的那片草地上,总会有些松鼠出来捡松果。这不,今天就给我遇上了。那是只灰色的松鼠,小猫崽般的大小,拖着长长的毛茸茸的大尾巴,瞪着圆铃般的小眼睛,四处张望着找食物,显得机灵又可爱。松鼠很敏感,也很聪明,想要接近它可真不容易。为了近距离地观察它,我轻轻地朝我的脚前方抛了几个松果,它真是个贪吃的小家伙,顺着松果窜到了我的脚下,只见它用2只后爪扒着地,抬起2只前爪抱住松果,伸出长长的大门牙飞快地啃咬着松果,为了不吓走它,我像座雕像一样站在那儿一动也不动,只可惜有辆校园巴士从旁边的大路上驶过,吓得它抱起松果一溜烟爬上了大树,不见了踪影。

  听说在美国,那儿的动物都不怕人,它们经常非常淡定的在人们面前散步,人们也不去追赶小动物,人与自然相处很和谐,我想,这都得益于人们对动物的爱心和政府对动物的法律保护吧。我看到的只是冰山一角,剩下的,等你来发现!

  五年级描写动物作文 篇28

  早上起床,我很开心,昨天妈妈告诉我如果今天不下雨,就带我去扬州动物园玩。我想太阳公公肯定是知道了我的愿望,所以早早的就跑出来和我们见面了。

  迎着春风,我和妈妈来到了动物园,一进入里面,我就看到了路两边高高的大树,大树上修长柔软的枝条随着春风轻轻的晃动着,好像在对着我招手;往前走了一点点远,就看到了一个鱼池,鱼池里面有好多好多鱼,有黑的、有红的、还有黄的,一群一群的嬉戏着,偶尔还会调皮的吐几个水泡。不远处的水面上,我看到了几只大鹅,我问妈妈“这些大鹅怎么和我们家养的不一样啊,还有黑色的呢”妈妈告诉我:这些是天鹅,白色的是白天鹅,黑色的是黑天鹅,天鹅是会飞的,而我们家里养的大鹅是不会飞的。

  看过天鹅,妈妈带着我来到了观看狮子、老虎的地方,以前在电视上看到它们捕捉食物的时候,那可真是很威风的,不过今天看到它们却是一只一只的趴在那边懒洋洋的晒着太阳。和狮子、老虎作着邻居的是大黑熊,大黑熊住的地方可比狮子、老虎漂亮多了,有竹林、假山、小木楼、还有一个游泳池呢,大黑熊在自己的领地上转来转去的,有时还会向游客们拱拱嘴,有位阿姨给了大黑熊一根火腿肠,大黑熊居然高兴的站了起来,毛茸茸的手掌放在胸前,好像在给游客道谢一样的,那动作逗的游客们一阵大笑,可爱极了。

  不知不觉,已经是傍晚了,披着夕阳的余晖,我和妈妈回到了家,我告诉妈妈今天我特别开心,我好想以后每天都能像今天一样的开心啊!

  五年级描写动物作文 篇29

  5月17日,我早早地起了床,就来到了哲商小学,你也许会问星期天来学校干什么?让我来告诉你,今天小记者组织去杭州动物园游玩。

  我们坐上大巴车,过了大约三个小时,才来到野生动物园。

  一走入野生动物园,我第一眼看见的就是金刚鹦鹉,它比我想象的太多了,胖嘟嘟的。有些颜色是蓝色的,蓝的就像是大海的颜色;有些颜色是深红的,就像天上的太阳。还有几只还在打架呢!

  我还陆续看了扬子鳄、蛇、青色的壁虎、火鸡……其中火鸡居然还会飞,有一只飞了一米多高,如果它愿意的话,可能会飞到大叔顶上。

  步行区走完了,到了坐车的地方,我们坐上“火车”去看动物,随行的还有几位工作人员为我们进行讲解。我们又来到了黑熊的领地,黑熊本事可高了,工作人员朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物,吃完了还要,真贪吃。

  吃了一些午饭,我们又来到了游乐园,就去看大象表演,大象的洒水技术果然名不虚传,象鼻子就像高压水炮一样,如果把它比做消防水车也毫不夸张,消防车可能还没有他厉害呢!看完了精彩的表演,我们就去看国宝——大熊猫,如果把人类的历史和文化跟它比,那就差多了。大熊猫就是一只大懒虫,一天到晚在那儿睡觉,如果你看到他并没有在睡觉,那你就是幸运者。

  活动快结束了,我们带着开心的心情回家了。

  五年级描写动物作文 篇30

  跟随着《爸爸去哪儿》的拍摄足迹,我和爸爸、妈妈来到了广州长隆野生动物园。这里有聪明的猩猩,有可爱的獴哥,有性情温和的考拉,还有憨态可掬的大熊猫……

  “考拉”在澳大利亚土著语里面是“不喝水”的意思。与考拉一起生活的澳洲土著居民发现:“考拉”这种动物几乎从来不喝水。因为考拉的主要食物是桉树的嫩叶,里面水份非常充足。第一次亲眼看到考拉,就被它可爱萌呆的样子深深吸引。它有着胖乎乎、毛茸茸的身体,长相有点像小熊。背部是浅灰色,胸部的颜色是白色的。它圆溜溜的一对小眼睛像两粒黑宝石,灵敏的大耳朵能使它听到远处同类的声音。考拉每天20个小时睡觉,只有4个小时采食和活动。看着它一动不动像个毛球蜷缩在树上酣睡的样子,好像一个可爱的毛绒玩具。

  离开考拉园,我们来到了百虎山。这里居住着华南虎、白虎、金虎、银虎和东北虎。其中,白虎最为珍贵。长隆野生动物园拥有150多只白虎,是世界上白虎最多的地方。它们三三两两,有的在悠闲地散步,有的在呼呼大睡,有的在表演精彩的跳水节目。我现在才知道,原来老虎也是一名游泳高手呢!

  长隆野生动物园是全世界动物种群最多,最大的野生动物园。我们马不停蹄的逛了一整天,不知不觉天已经快黑了,最后一站参观了《爸爸去哪儿》小明星们住过的房子,我结束了愉快的一天!

  五年级描写动物作文 篇31

  “虎、狮、熊”,可以说是动物三杰。今日拜访,真是耳听不如一见!

  我先拜访了虎。一来到虎园,一股骚味扑鼻而来,我不禁想:难道饲养员怕它们?不敢进去清理粪便?我带着疑问在虎园里转了一圈。看见小常识栏目,才恍然大悟,一些凶猛的食肉动物,拥有很大的领土意识。而它们为了证明土权,就在树底、河边等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼,而老虎却不领情,朝我大吼几声,还有大扑之势。(我们隔着一条水)

  “吼”一声长鸣,我满怀好奇心,向声音发源地走去。原来是正在酣睡的雄狮被几个游客惊醒才使出“东阳狮吼”这绝招的,雄狮一吼完,就走向母狮身旁,投出暧昧的眼光。我想这只雄狮就是这里的王吧!可是这个念头一下子被打破了: 另一只有伤疤的雄狮健步如飞,飞奔到母狮前,使出了它的“东阳狮吼”,它的吼叫比前一只更响亮,更低沉。那只母狮则仓惶而逃。我不惊发出了感叹:胜者为王,败者为寇,动物的世界都是同样的道理。

  我带着沉思的心情,进入了熊园。你瞧熊二穿着棕色的毛衣,在假山旁做二十五米来回跑运动,而熊大却在假山上懒洋洋地躺着,无所事事,莫非熊二要越狱动物园?我胡思乱想着。

  我拜访动物园三杰,它们不但在森林里使人闻风丧胆,在动物园里也威信十足。

  五年级描写动物作文 篇32

  “一只哈巴狗,站在大门口……”一听到这首歌,我就会想起我曾经养的一只小狗,我给它取名“奇奇”,我最喜欢的动物也是小狗“奇奇”。

  “奇奇”的毛是黄白相间的,它活泼可爱,机灵极了。在我三年级的时候,我和朋友一起出去玩,在个山脚下发现一只母狗在给一群小狗喂奶,我们便好奇地走过去围观。它们的主人出来看见了,亲切的对我们说:“你们喜欢小狗吗?”

  我们异口同声地答道:“非常非常喜欢!”

  “那你们每人挑一只小狗带回家养吧!”主人微笑着说。

  我们非常开心,激动地喊道:“谢谢老爷爷!”我们一人挑了一只,我挑的就是“奇奇”,它是那群小狗中最弱小的一只,大家都争先恐后地去抢妈妈的奶喝的时候,它却孤孤单单趴在一旁。后来它长大了,变得越来越活泼好动,但朋友们养的小狗却变成了小懒狗,每天呆在狗窝里不愿出来。我心想:还是“奇奇”最棒了!

  我每天早上去上学时,它总会跟着我走好长一段路。让它回家总是不听,我只好拼命甩开它,等它追不上我了才会乖乖回家。

  有一天,我把它关进了笼子里,不想让它跟着我上学。它一直牢牢地盯着我远去的背影。我回头一看,它那楚楚可怜的眼神好像在对我说:“主人,你为什么丢下我,不带我一起上学?”我终究还是心软了,连忙转回去把它放出来,像以前一样在半路甩掉它。

  我最喜欢的动物就是小狗,比如说“奇奇”,你呢?

  五年级描写动物作文 篇33

  近距离地看动物今天,我们牛通社小记者来到了富阳的野生动物世界,参加“小小饲养员体验活动”。

  一走进动物园区,火烈鸟、丹顶鹤、亚洲象、华南虎等各种动物迫不及待,接连映入眼帘,让人感觉目不瑕接,眼花缭乱。

  我们来到了熊猫殿。这里的工作人员每天给熊猫检查粪便,了解它们每天吃的食物品种,还要给粪便称重,一只熊猫一个晚上正常排便重10公斤左右。熊猫真能吃啊!熊猫的身上,有哪些地方是黑色的呢?耳朵、眼睛和四肢是黑色的,特别注意,尾巴是白色的哦!这是我刚长的知识,哈哈!有二名小记者荣幸给大熊猫喂食竹笋,要求洗了手才能拿食物,真不愧是国宝,这么讲究!

  接着我们来到了长颈鹿区。长颈鹿高高的身材,不愧是动物界的美男子。饲养员讲解长颈鹿知识并有奖提问,奖励是喂食长颈鹿。长颈鹿这次的食物是带枝条的桑叶。小记者们抛出桑叶枝,长颈鹿一看到有叶子,马上走过来,伸长了脖子,衔过树枝,大口大口地吃着叶子,吃得津津有味。我觉得桑叶不够新鲜,下次我要带新鲜的桑叶去给它们吃。

  我们在乘车游览区乘坐小火车,与动物们亲密接触。看到了孔雀、袋鼠、熊、豺、狼、虎、豹……,它们都离我们这么近,一群又一群的斑马在我们身边走过,这里的动物真多呀。

  今天,我看到了好多的动物,广阔了视野,十分受益。

  五年级描写动物作文 篇34

  一身洁白又柔软的毛,小小的鼻子上衬着一颗水灵灵的眼睛。叫声又娇小又动听,走起路来静悄悄的。还不时摇晃那一条尾巴,既俊俏又可爱。它,是我最喜欢的动物——猫。

  我家养了一只可爱的小白猫,它很温顺,却又很顽皮。有一次,妈妈买了一个花瓶,放在桌子上。小猫咪盯着它看了半天,还不时发出“喵喵喵”的叫声,突然它一个箭步冲了过去,在花瓶边上,似乎在细细打量着它。它不时凑得更近些,嗅嗅这花瓶。还不时摇动着它的尾巴。突然,只听见一声巨响,花瓶碎了,是小猫不小心打碎的,小猫又惊又怕,飞快跑进床底下,还发出“喵喵喵”的叫声。

  小猫虽然很顽皮,但也很可爱。每当我们围着桌子吃饭时,它会独自呆在一旁,默默地享受着它的“大餐”,等它吃完了,便和我们一起去散步。它似乎觉得很无聊,这样的神态却让我觉得很有趣。

  都说猫和老鼠是天敌,可我不这么觉得。我家的猫不仅不捉老鼠,似乎还有一点儿怕老鼠!晚上,它总在黑漆漆的屋子里走来走去,似乎没有一点儿睡意。当老鼠出没的时候,它突然跑回属于自己的那一块领地,闭上水汪汪的眼睛,一会儿就睡着了。

  每天,我都会抽空陪它玩。有事我扔一个球过去,它会把球捡回来。在于它玩耍的过程中,我十分开心,我感到了人与动物之间的那份情谊,不知道小猫怎么想的,我猜它一定非常开心吧!

  看,这就是我最喜欢的动物——猫。怎么样?可爱吧!

  五年级描写动物作文 篇35

  我最喜欢何雨灿奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。还有一句话是:狗是人类最忠诚的朋友!

  它,是一只忠诚的狗。每当我经过它时,它便会用一种期待的目光看着我。而且它百看不厌,越看越爱看。有时它也发出“呜呜”的乞求声。

  它,是一只有趣的狗。它没有被拴住的时候,就会卷着身体,又用尾巴遮住它的脸,还不停地摇动,就像一只会跳舞的狗在跳扇子舞。

  它,是一只有着良心的狗狗。每次有香味垃圾,它都不嫌脏,叼到我的脚边,有时也叼着骨头一脸欢喜地跑来,想让我和它一起分食它好不容易才得到的美味。

  它,是一只好玩儿的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戏,“垃圾”是几根被我啃得干干净净的骨头,然后给了它。“汪!汪汪!”

  它咬不动,想让我帮帮它。我笑了。我的笑声也把它给逗乐了,真好玩!

  它,是一只贪睡的狗,每天呼呼大睡。除了我来了,它才会头脑清醒,想起了做什么。如果它忘了,它便会陪我玩。

  它,是一只贪吃的狗,睡醒后,它有时会饿。因此,它就像已经没有吃东西饿得眼睛发绿的猛兽。吃东西时它砸巴砸巴,吃得香香,睡得好好。

  它,是一只好吃好喝的狗,如果它的孩子没有吃完或还没开始吃,它就会把它们两个的食物一扫而光。

  它,就是我的好朋友。

  它,就是———小虎!

  五年级描写动物作文 篇36

  有很多的动物和人类做了好朋友,夸张点的说有的人还把动物当成了亲人,当成自己的小孩,自己的伴侣。

  我最喜爱的小动物 我最喜爱的小动物是我家的小猫。它是一只波斯猫,是我和爸爸特意从商店买来的。 小猫全身雪白雪白的,没有一根杂毛,样子十分惹人喜爱,圆圆的猫脸上两只三角形的又长又尖的小耳朵,每当它听到声音时,就把小耳朵竖起来,仔细地听着周围的动静。两只猫眼睛宜黄一绿,嵌在脸上,显得十分可爱,白天它把眼睛眯成一条线,在夜间就像两只闪烁的宝石一般。

  它还有一只白色灵敏的小鼻子。他的前腿长后腿短,跑起来活像一只蹦跳的小兔。因为是雌猫,所以脾气非常温和。谁给喂食,就听谁话,我们全家都非常喜欢它,所以给它起了一个好听的名字叫“妙妙”。 虽然妙妙很听话但也有顽皮的时候有一次我们买了五只小鸡,放在阳台上应为门没关,所以它悄悄地偷了一只小鸡,拖到床底下。我们见少了一只小鸡,非常急,四处寻找。

  我发现妙妙不见了,我暗暗地想:小鸡的失踪该不会和妙妙有关吧!我钻到床底下找,可小猫装出一脸无辜的样子。无奈我想了个法子:把猫粮倒进盆子里放在门外,果然,妙妙听见声音后,立即跑了出去,最后我们把可怜的小鸡救了出来。

  哈哈,有时候动物比人还可爱,因为他们比较单纯,对自己的主人是很忠心的。

  五年级描写动物作文 篇37

  我最喜欢的小动物是可爱的小狗。爷爷家就养了一只。它身上长满了雪白的毛,像一团香甜可口的棉花糖。又大又圆的眼睛像两颗珍珠。耳朵是垂下来的,有时还会盖在眼睛上。乌黑光亮的鼻子,一天到晚总是湿漉漉的。一条短短的尾巴总爱立起来,遇到人就一摇一摇的,非常可爱。

  小狗最爱吃的食物就是排骨,但是我不轻易给它吃。每当它表现好的时候,我才会奖励它一大段。也许它也觉得排骨来之不易,舍不得一口吞下。常常是一小段一小段,一小块一小块地慢慢啃。享受完美味后,它会朝我“汪汪汪”叫几声,好像在对我说:“谢谢你,小主人。”

  有一天,我带它去跑步。它可高兴了,总是跑在我前面。偶尔回头看看我,见我追来了,就又继续往前跑。忽然,有其他小狗经过,朝着它“汪汪”地叫了几声。这一下可好了,它立刻顽皮地扑了上去,和它厮打起来。你咬我一口,我踢你一脚,最后两只狗干脆滚在了一起。在旁边观战的我,也能感受到小狗们打架的乐趣。回到家,小狗身上的白棉袄早已成了件花棉袄,黑一块,黄一块。妈妈训斥它,我也在旁边帮腔。它乖乖地坐在地上,不时地拿那双水汪汪的大眼睛望望我,好像在请求我的原谅,又好像在责怪我没有给它求情。看它一副可怜兮兮的样子,我和妈妈不禁又好气又好笑,也就不再追究了。我摸了摸它的头,它好像懂了我的意思,立刻站起来,高兴地围着我转起了圈。

  小狗可爱又顽皮,是我的忠实粉丝,我也超级喜欢它。

  五年级描写动物作文 篇38

  猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它,它就怎么对待你。我每次看见猫的时候,我就想起“你想别人怎么对待你,你就怎么对待别人”,正巧,猫就是这一类的。

  我家养的所有猫都有一个共同之处,看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫,几乎把猫疼死,要么踩它的尾巴,要么把它泡水,要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住,就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔,摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。

  我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么,他就说:“猫这种家伙虽然特别可爱,特别灵活,但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里,给它吃的,养它几天,它就属于那个家了,而且它有点儿脏。”

  对,每个人的意见不同,也有人不喜欢,也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱,它的确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方,伸出柔软的爪子,把它舔湿了,然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的时候,用两只腿蹭我家里的每一个人,叫几声。还有它刚睡醒的时候,趴在地上伸懒腰,撅起自己的屁股,把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候,把嘴巴张得那样的大,好像要把整个世界吞到肚中似的。

  我喜欢猫,我喜欢活泼可爱的猫。

  五年级描写动物作文 篇39

  每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。

  我喜欢的动物要很多;小狗,熊猫,小鸟。到那我不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像灵泉一样流露出来。

  它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可以见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不采理你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。

  它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出咕咕的声音,好像在说;好吃好吃。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。

  虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!

  每到晚上,那些可恶的老鼠找东西吃,只要猫看见了,紧盯着老鼠,找到时机,一扑,一抓,就把那老鼠捉到手了,这对它来说,那就是张飞吃豆芽小菜一碟这也就是人们让小猫的理由了。

  猫神秘莫测,贪吃又贪玩,又会捉老鼠,让人们又讨厌又喜欢。

  我就喜欢小猫,你喜欢吗?

  五年级描写动物作文 篇40

  相信同学们也曾养过小动物吧?我也有,它就是——两只乌龟。

  两只乌龟一男一女,其中那只男的很机警,只要有人一摸它,它就会咬那个人。有一次,我的侄女来我家“捣乱”把家里玩了个底朝天,当她看到哪两只可爱的小乌龟时,就跑过去,我刚想阻止,却来不及了,这时侄女已被乌龟咬得o豪啕大哭,再看乌龟那洋洋得意的表情,好像在说:“再敢动俺老子,别怪我不客气!”。

  而那只女乌龟呢,看上去它外表很温顺、文静,可心里不知有多少“阴谋诡计”呢。记得有一次,我忙着打扫它们的箱子,换水、收拾等等,我只能把它们放在地上,原先,我还以为乌龟爬不快,不会发生意外。过了一会儿,当我找它们时,那只女乌龟却不见了,奇怪?刚刚还在的呀?找呀找,原来她躲在一个大盒子后面,两只眼睛骨碌碌的转,好像在寻机逃走呢!

  两只乌龟一起吃东西更好玩!我把事先切好的香肠,一片片放在它们住的箱子里,再找一个地方偷看,首先,男乌龟爬到女乌龟身上探出头来,小心翼翼地下来,蹑手蹑脚地爬到香肠前面,慢悠悠地享受美味佳肴。

  要想乌龟睡,太难了!不但要有适中的温度,还要填饱肚子。如果你不给它们吃东西,它就会拍打水面,很生气的样子,还真娇气啊!

  怎么样,我的小乌龟可爱吗?

  五年级描写动物作文 篇41

  在不久前,妈妈从单位上捡来两只小鸡,不久后我与这两只小鸡已经成为了朋友,可是我马上就要搬到别处去了,因为不忍心将他们丢去,只好写一张纸条贴在公告栏上,希望有喜欢它的好心人看到并收养它。

  两个小家伙好像两个小毛球,似乎吃了两个汤圆。头上有小三角,两颗黑宝石闪呀闪呀的,小爪子像小树枝一样牢牢地抓着地。

  虽然羽毛还没长全,可已经学会淘气。我的手指、一根皮筋都是它们的好玩具,啄个没完没了。它们逐渐长大,那小小的纸箱早已不能满足他们的好动心,它们张开翅膀奋力跳向箱外,跳不好就摔一跤,摔疼了也不哭诉,继续再跳再摔,经过一番努力后两个小家伙终于逃出了箱子。

  它们到屋里来了,屋里的家具可是遭了殃。它们从客厅唱的歌儿到卧室,从卧室唱着歌儿到厨房。这里啄一下,那里看一眼,好奇的小眼神扫荡这每个房间。若是你在屋里走动,它们两个小机灵鬼一定会学着你的样子,在你脚边转来转去。或是把你的鞋当做顺风车,在你走路时跳上你的鞋,时儿坐着,时儿卧着,时儿左顾右盼。

  它们在桌上滑冰,在座椅扶手上滑滑梯,用凳子腿挠痒痒,所过之处都印上了小树枝,可你一定不会责打它们,它们是那么生气勃勃,淘气可爱。

  我相信你一定会收养它们,是吗?

  五年级描写动物作文 篇42

  “长长的耳朵,短短的尾巴,爱吃萝卜和青菜。”你能猜出这是什么动物吗?没错,就是温顺可爱的小兔子。

  去年爸爸买了一只兔子送给我。它有着一身浅灰色的毛,摸一摸,非常柔软蓬松;长耳朵的内侧是粉色的,耳朵偶尔会耷拉下来;像宝石一样的眼睛不时地盯着外面,好像在看什么有趣的事呢!它还有粉色的鼻子和短短的尾巴,尾巴短的不仔细看都发现不了哩。

  它吃饭的样子很好玩。只要将它饿上一会儿,它就会一直爬笼子,委屈的眼睛好像会说话:“小主人,我饿了,想要吃的。”只要一给它食物,它就会激动地立刻跑过来,狼吞虎咽地吃起来,同时还不忘抬起头,警惕地看着周围,生怕别人来抢它的美食。不一会儿,一大盒食物就被吃得干干净净啦!

  它睡觉的样子更是可爱。当它睡觉时,就会把身体的各个部位蜷缩在一起,看起来就像一个灰色的毛毛球。不知是不是梦到了超大的胡萝卜,有时它会用爪子挠挠自己,或者换个姿势继续睡。看它这么可爱,我忍不住用手指轻轻地挠挠它,结果它被惊醒了,它那睡眼朦胧的眼睛仿佛再说:“小主人,干嘛呀,我的超大胡萝卜飞走了,我还是继续做梦吧!”它张了张嘴,又继续睡了。

  这就是我家的兔子,怎么样,可爱吧?你有空的话可以来看看它呦!哦,忘记介绍它的名字了,它叫小可乐,它给我们家带来了非常多的欢乐,我们一家人都很喜欢它。

  五年级描写动物作文 篇43

  我家养了一只特别可爱的小仓鼠,先来介绍它的外貌吧。

  它全身披着一件白色“棉袄”,中间有一线灰色的弧线,两只大大的,黑溜溜的眼睛,一对小得可爱的耳朵,一个小小的肉色鼻子,还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的,可现在,它已经变成一只小胖墩了,呵呵。

  它的性格古怪,说它调皮好玩吧 的确是吖,要不怎么会整天不是爬上就是爬下,没停似的,就想让我把它抱出来,然后跟它玩;说它警惕吧,的确是啊,它在睡觉时,要是听到一丁点动静,都会先走到笼门前望来望去,直到它看见没什么事,它才回去睡觉;说它胆小吧,的确是啊,它在吃东西时,要是有人去碰它一下,它就会惊慌失措,连忙跑回笼子里,呵呵,可爱吧;说它聪明吧,的确是啊,有一次,我忘了拿东西给它吃,到了晚上,它居然自己跑去厨房找东西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着,我惊奇的对爸爸说“快来看啊,小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话,转过头望着我,好像在说"我来这吃菜很奇怪吗?"呵呵,小仓鼠很可爱吧!

  自从那次跑去厨房吃菜后,它就越来越想出来了,整天咬着笼门,不过幸好笼门被我锁了,不然,我现在可能找不着它了,呵呵

  这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣,如果你们有空来我家串门的话,它----可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜!

  五年级描写动物作文 篇44

  蚂蚁是地球上最常见的动物,数量最多的昆虫,由于蚂蚁是社会上生活的群体,在古代通常称蚂蚁为“蚁”。

  蚂蚁分为三部分,头、胸、腹。蚂蚁有六条腿,蚂蚁卵0.5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色。工蚁体细小,体长约2.8毫米,全身棕黄,单个蚂蚁要细看才会发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖,头、胸棕黄色,胸部前半部棕黄色,后半部棕褐色。雄蚁体长约5.5毫米。雌蚁体长约6.2毫米。

  蚂蚁分为蚁后,雄蚁、工蚁和兵蚁,这真和人类一样,还分工和兵呢!蚁后是群体里体形最大的,触角大;雄蚁头圆小,触角细小;工蚁是无翅的,一般为群体中最小的个体;兵蚁头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物。

  为什么蚂蚁可以举起比它重10倍的东西呢?因为它把全身的力量都集中到了手上,就像同学们一样,把所有的精力都集中到了考试上。蚂蚁可以搬非常重的东西,可以和同伴一起玩耍,还可以去“斗笠”般的水池里喝水。

  蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期甚至3-7年,蚁后败可生存十几年或几十年,甚至50多年,蚁巢在1个地方可生长1年。

  蚂蚁常常被人类伤害,有的人还故意捉弄它,但我却不一样,我非常爱惜小动物们,我和它们在一起发生了许许多多的快乐事情。

  五年级描写动物作文 篇45

  我们家有一只非常可爱的小猫,那是妈妈给我的生日礼物,虽然有时候它不和我玩,但是我还是很喜欢它的。

  它刚来的时候小小的,毛绒绒的,像一个软软的小绒球一样,好可爱啊哦!我喜欢用脸摸摸它那柔软的毛发,可舒服了!它还非常漂亮,有一对弯弯的耳朵,大大的眼睛水汪汪的,像两颗蓝宝石,小小的鼻子上永远结着亮晶晶的小水珠,它那小小的嘴巴非常可爱!它毛发的颜色是黄色和黑色的虎斑花纹,像画上去的一样,就像一只小老虎。

  最初大家都认为它一定是一只活泼可爱的小猫,但事实证明了它是一只名副其实的“大懒猫”。平时我要和它玩的时候就摸摸它,有时它不但不理我,还只睁开一只眼睛看看我,接着又去做它的白日梦了,它要出来也是来吃东西喝水的,干完它的事,就又去做白日梦了。

  记得有一次,它躲到窗帘后面睡觉,半天也不出来,大家都认为它不见了,于是我们便找起来,卫生间、厨房、卧室、衣柜、箱子、床下,可都不见它的踪影,就在大家都认为它跑出去的时候,它才一边伸着懒腰一边打着哈欠,慢慢的走出来,呆呆地望着我们,我们看到它还在,便为它松了一口气。

  它喝水时发出的“嗒嗒嗒”声是因为它用舌头上的小钩子勾出水滴才发出的这种声音。

  我喜欢我家的小猫,虽然有时它不跟我玩,但我还是很喜欢它的。

  五年级描写动物作文 篇46

  在课堂上,老师要我们观察一种小动物。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。后来我把它们放在一个小盒子里开始仔细地观察。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下了非常美好的感觉。

  五年级描写动物作文 篇47

  动物的呼喊2111年,地球被人类弄的不成样子。原本湛蓝、洁净的天空被化工场排放的呛人的黑烟笼罩着,连太阳也只能从黑烟后面吃力地发出一点点儿光芒。几只小燕子在天空中艰难地飞翔,想躲开这呛人的黑烟。原本清澈的小河被农药场排放的污水染得浑浊不堪。水面上漂浮着许多垃圾,有易拉罐、塑料袋、牛奶盒、果皮……一条小鱼从水里探出头来,艰难地呼吸。

  一只小燕子打着旋儿落下来,对小鱼说:“哎,我们的日子太难过了,我们在天上被黑烟呛得很难呼吸,并且飞的时候老是被呛得磕磕绊绊的,我就看见十几只同伴被呛死了。”

  小鱼叹着气说:“哎,我们的日子也不比你好过。河水污浊,我连气都透不过来了。水下浑浊不堪,我们看不清路,容易撞鱼。并且,水下有许多橡皮筋,我们进去了,就出不来了,我就差点出不来了。”

  小燕子说:“我听妈妈说,一个世纪前,这里还山清水秀的,人与我们和谐相处。人类口口声声说要保护地球,原本还说要低碳生活,可……哎!

  小鱼说:“还什么低碳生活,是高碳生活才对!

  小燕子说:“哎,要是人类能保护环境就好了!

  小鱼说:“别妄想了吧!

  等他们想起来的时候,我们都灭亡了!

  最后他俩异口同声地大声呼喊:“请保护我们的地球吧!

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