精选五年级启示的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级启示的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
作为儿童节的礼物，爸爸送给我一个陀螺套装。
它是由一个发射器和一大一小两个陀螺组成的套装，大陀螺是黄色的，花纹很多，上面还许多金灿灿的装饰品，华丽而耀眼。小陀螺是绿色的，只有区区几个字符的图案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一边，只玩大陀螺。
我拿起发射器，把大陀螺安上去，拧了好几圈，知道我认为力度够大了，才按下按钮，大陀螺“嗡”的一声飞了出去，我原想大陀螺能转的又快又好，但实际情况却大大相反:大陀螺飞出去后，只转了几圈，就摇摇晃晃的倒下了。我很不解，以为力度不够，又拧足了力度转了一次，结果还只让我大失所望。我又以为力度太大了，再次缩小的力度转了一次，结构依然令人沮丧。为此我闷闷不乐，为什么大陀螺转不起来呢？是因为出故障了吗？
只听“咔嚓”一声，门开了。爸爸走了过来，见我愁眉苦脸的，问我怎么回事。“我也不知道怎么回事，大陀螺转不起来，不论力度大还是小，它只转两下就停了。”我懊恼地说。“是坏了吗？”说着，爸爸拿起大陀螺，仔细端详了一阵，“我拿去修修。”一听这话，我乐了，因为爸爸不论什么都会修，而且修得不错，去年，我的掌上电脑都被爸爸三下五除二修好了呢。
爸爸离开了房间，我百无聊赖地拿起《哈佛家训》——这本蕴藏着无穷哲理的书。虽然我已经看过6、7遍了，但在我懊恼的时候，它是我唯一倾诉苦水的老师。
正当我看得入迷时，房门开了，爸爸进来了，他先是微微一笑，然后是一本正经的说：“我已经找到大陀螺不能转的原因了。”“是什么？”我有点迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一顿地说:“大陀螺上有太多的装饰品，导致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不会转。”
见我一脸愕然，爸爸拿起小陀螺，拧上发射器，一射，只见小陀螺平稳的在地上旋转。“再说了，这个大陀螺本来就有缺陷，它是个残次品，只不过被装饰品盖住了裂痕而已。”说完，在一个电话后，爸爸匆忙地离开了家，只留我一个人在发呆。
突然，一阵风吹过，《哈佛家训》被风翻开了，题目下面写着一行字：再华丽的外表也掩盖不了丑陋的内心。
五年级启示的作文 篇2
我从没划过船，但我相信每个人都知道，在河流湍急的情况下，你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流，但是，你倘若放松一下被冲回去。
学习是一条艰苦，快乐的路程，这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流，而我们正像那一个个逆水行驶的小舟，你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到，学习也是一样，最多也就苦十几年，而后面的那几十年都由你享受。
人们常说：学如逆水行舟，不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前，着句名言在我灰心时给予我无穷的力量，这句名言在疲惫不堪时给我温暖，这句名言在我受益无穷，让我懂得了如何去努力学习，让我从心体会到学习的乐趣。
五年级启示的作文 篇3
春天，站在田野里，放眼望去，四周一片绿油油的向日葵，我好像畅游在这绿色的海洋中。
过了些日子，向日葵慢慢长大了。茎越来越长，越来越粗，几片大叶子像大象的耳朵在微风中一扇一扇的。它的叶子跟我的手掌一样大。又过了些日子，我发现向日葵开出了金黄色的花，一朵朵向日葵名副其实地每天跟着太阳转。我想向日葵能跟着太阳转，一定有什么特殊的地方。
我带着疑问来到书房，从书架上取下《十万个为什么》。果然不出我所料，向日葵茎部有一种奇妙的植物生长素。这种生长素特别怕光，一遇到光线，它就会到背光的一面去，同时刺激另一面的细胞迅速生长。所以，背光的一面比向光的一面生长得快。因此，向日葵跟就着太阳转。
站在高处看去，那一棵棵向日葵就向你露出了灿烂的笑容，一阵风吹过，泛起一层层金色的波浪。宽大的叶子随着圆圆的花盘轻轻摇动，就像一个个害羞的小姑娘翩翩起舞。秋天到了，圆圆的花盘上结满了一颗颗饱满的葵花籽，向日葵却谦虚地低下了它的头。
爸爸说，向日葵全身都是宝：葵花籽既可以吃，还可以榨油；叶子可以喂羊，茎秆可以当柴火烧。我也要学习向日葵，学习它认定目标，坚持不懈的精神；学习它对自己的果实不炫耀，肯低头的谦虚的品格！
五年级启示的作文 篇4
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候，心里就想打翻了五味瓶。
记得那是我上四年级的时候，快要期中考试了，我在心里暗暗祈祷：这次一定要考第一名，让爸爸妈妈看看他的.儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名，拿到卷子，看到红红的一百分，别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家，把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。
第二天，我来到学校，正是早读时间，老师让背诵古诗，我心里想：这个太简单了，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了，老师开始提问，第一个提问的就是我，我结结巴巴背不出来。下课后，老师把我叫到了办公室，问我为什么不会背，我编了一个谎话，说自己头疼，老师就没有继续追究，一出办公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我来到学校，就出去疯玩，家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了，我满头大汗地回到教室，觉得老师讲的内容太简单了，就漫不经心的玩着笔，心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”，我的表现很快就被老师发现了，老师教训了我一顿，让我站着，我满不在乎地想：我就是传说中的天才，就是不听课也能考第一。
谁知这次的牛吹得太大了，报应很快就来了。
转眼间就要期末考试了，平时一起玩的好朋友都开始认真学习了，他们劝我好好复习，我说：“你们是低估我了，期中我能考第一，期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了，当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知，期末考试我考了班上的三十多名。
考试过后，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“元钦，明年老师可能就不教你了，我想送你一句话‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中，每当我想翘尾巴的时候，就会想起老师的教诲。