【热门】小学五年级学生作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
我家新来了一位“邻居”—小仓鼠。
那只小仓鼠有着毛绒绒的身子，像一只会滚动的毛毛小球。一双漂亮的大眼睛会时不时地看着我，好像在撒娇。它长着一个小巧玲珑的“小樱桃”—鼻子。它的爪子又尖又小，缺十分有力，一双短腿喜欢在木屑里踢来踢去。要是给它一套衣服和鞋子，现在准是仓鼠界有名的“格斗大师”，在拍卖会上拍卖呢！它的尾巴短，活像一只微型的爱吃萝卜和青菜的“小白兔”。
我家那只小仓鼠不但外形可爱，在生活里也处处惹人喜爱，就连吃饭也不列外。
记得有一次，我走到它住的“五星级大豪宅“—超大的笼子旁，正要给它吃它的最爱美食时，发现“大土豪”—那只仓鼠像孙悟空变法术一般，不见踪影。正当我想喊爸爸妈妈来时，那个调皮的小家伙像是闻出了它的最爱似的便钻出来了，原来是跟我在玩捉迷藏呢！它见我找不到它，从“毛毯”—木屑中露出头来，看我手上有它的最爱，便泪水汪汪地看着我，像在说：“主人啊，你怎么这么晚才送食物来啊！我可伶的小肚子早就对我‘咕咕’地唱着‘空城计’了。快点给我吃啊！”这个小家伙可馋啊。我把它的最爱放入它的“大豪宅”里喂它吃。
只见它盯着食物，见它不动，以迅雷不及掩耳之势，一口吞下了食物，嘴一下子鼓了个大圈，我想，这事怎么回事呢？于是，我便以其人之道还至其人之身—躲到沙发后，目不转睛地 观察小仓鼠的一举一动，功夫不负有心人。过了一会儿，它把食物再从嘴中吐出来，然后藏入木屑中，想必是在准备过冬呢！这真是人无远虑，必有近忧。
小仓鼠给我的生活带来了乐趣，我也很喜欢它那逗人的样子。
小学五年级学生作文 篇2
放假了，老师叫我们利用假期，到大自然中去，观察大自然，发现大自然，感受大自然。
假期的第一天，天气晴朗，阳光灿烂，真是一个难得的踏青的好日子。一大早，妈妈就带着我来到乡下的奶奶家，美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了，红得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一团团，你挨着我，我挨着你，像赶集似的，开得可热闹啦。我使劲的嗅着，不停地说着，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找笋芽儿，这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后，我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了，我怀着兴奋的心情，拉着妈妈一路跑着，奔向竹园，啊！我看见了笋芽儿，他已经从泥土里钻出来了，我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿，悄悄的对它说：“笋芽儿你真勇敢！”
这时奶奶拿着锄头来了，我问奶奶您拿锄头来干什么呀，奶奶对我说，给你们炖竹笋吃。我惊呆了，说道：“不行，笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上，紧紧抱着笋芽儿，外婆被我弄糊涂了，妈妈连忙给奶奶解释，奶奶边走边嘀咕：“腊肉炖竹笋多好吃，就等你们回来尝鲜的。”耶！我伸出手指大叫着，妈妈微笑着看着我。
山坡上开满野花，我和妈妈躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天上飘着的白云，给我们变着魔术；听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过，大山也在给我们歌唱，我忍不住在草地上打了几个滚儿，我陶醉在这美丽的大自然中。
小学五年级学生作文 篇3
今天又到练笔的时候了，老师又要拿谁当我们的模特？咦！今天的模特原来是黎文彪啊！
老师让黎文彪先走出来，他走到讲台前，皱着下巴，害羞地看着大家。
老师用手指着他，问；“黎文彪，你昨天几点写完作业的呀？”
“黎文彪，你几点写完作业？”周老师再一次问道，而且还明显有点生气。
“八……九……点。”黎文彪慢吞吞地说。
“同学们，我昨天布置的作业不多吧？”
“不——多——”同学们异口同声地说，。
“那为什么他写到了八九点了呢？你们写到了几点呢？“
”五点“，”三点“，”在学校就写完了。“
”那你为什么写到了八九点呢？“
”因为他在边写边玩！“
“对了。黎文彪，你以后不要边玩边写了，知道了吗？“
黎文彪微微地点了点头，又慢吞吞地回到座位了。看来黎文彪不仅作业写得慢，而且反应还很迟缓啊！
小学五年级学生作文 篇4
我很庆幸我生活在一个幸福的家庭。
那天，我刚被妈妈训完，我走在寂静的街道上散心。突然觉得自己一点都不幸福，天天都生活在妈妈的唠叨，挨打中。
又想到其他同学的家长，她们有体贴有温柔，从来不会打骂自己的孩子。我知道打是亲骂是爱，可我还是十分羡慕其他同学的`生活。
忽然，一个正在乞讨的八九岁的孩子出现在我的视野中。她没有左腿，面前的方便面盒子里只有可怜的几角。
唉，这个小孩真可怜，吃不饱穿不暖没有父母，还失去了双腿，老天爷对她真不公平。我有联想到自己，有吃有喝，但总是嫌这个不好吃那个不好吃。身体健全，还总是无病呻吟。我还有个温暖的家，这个家有笑有泪但总是给我传递着温暖。
而这些，那个孩子都没有。我恍然大悟，原来我一直生活在一个那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！
其实幸福就在我身边，当在学校遇到困难时，同学会帮助我；当我忙着学习功课时，父母会照顾我；当我成功时；我的朋友会祝贺我，当我做错时，周围的人会帮我改正。
我眼中的幸福就是这样简简单单。
小学五年级学生作文 篇5
表姐邹雅诗，和我们住在一栋楼。她长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，扎着一条马尾辫。我非常敬佩她。
有一次，临近考试，她得了水痘。在有病的二十多天里，她一直忍着病痛看书，写作业。妈妈为了这，还跟她生了气：“都告诉你多少遍了，好好休息，你怎么还不休息？”那天，我收拾好东西，准备去考试。
我关切地问她：“你的病还没有好，还是在家歇着吧，别去考试了！”她却说：“没关系，这点病不算什么。期末考试要紧，咱们快走吧！”到了学校，很多同学向她投来惊讶的目光。老师对她说：“你的病好了吗？回家歇着吧！”她说：“没关系，期末考试要紧。”
几天后，成绩下来了，让我和同学们吃惊的是，她竟得了全年级第一。
还有一次，我们几个好同学一起去滨河广场滑旱冰，刚滑了一会儿她就摔了。我们一看，是膝盖破了。我对她说：“你别滑了，休息一会儿赶快回家吧！”她笑着说：“小伤，我们还是接着玩吧。”说罢，她用两手撑地，一使劲儿，艰难地爬了起来，然后继续和我们一起滑。
这就是我的表姐邹雅诗，她爱学习又坚强，难道不令我敬佩吗？
小学五年级学生作文 篇6
我们家自从20xx年买了新汽车后，生活就有了很大的改变！
爸爸上班路途虽然远，但有了汽车后在上班的途中可以节约许多时间。在刮风下雨的时候，爸爸再也不用冒雨顶风而行去上班了，淋雨感冒的事再也没有发生过！尤其是冬天和夏天，爸爸既不会受风寒也不会大汗淋漓，爸爸经常说现在的人过日子可真比老一辈好多了！
有了汽车，不但爸爸上班途中方便多了，我们家庭的生活也发生了很多改变！平时家里亲朋好友请我们吃饭时，不管多远我们一家开车一会就到了。节假日时，爸爸妈妈带我出去玩也方便多了，不用提前买车票，不用大包小包的随身背着……自从买车后，每次学校放小长假，爸爸妈妈都带我出去玩！常州恐龙园、嬉戏谷、野生动物园，上海欢乐谷，南通滨江公园、青岛日照……这些地方都是爸爸妈妈开着自家车带我去玩的。坐自家车去玩很自由，想几点出发就几点出发，玩到什么时候回家都可以。在路上，我一个人坐在后排，身边放满了零食玩具，玩累了躺下盖着被子就可以睡……
但在春天春光明媚和秋天秋高气爽的时候，爸爸上下班时都是骑电瓶车，邻居好多人问，你爸爸上班怎么不开车了？是不是舍不得油费了？车子是不是坏了？面对这些问题，我知道，这些都不是真确答案。因为，爸爸经常说，汽车给我们的生活带来了很多便利，但汽车消耗了地球上日益枯竭的石化能源，尾气污染了环境，损害了我们的健康。我们享受汽车给我们的生活带来便利的同时也承受着给汽车我们生活带来的危害！
汽车改变了我们的生活，有好的方面，也有坏的方面。如果汽车只给我们带好好处，没有坏处那多好啊！
小学五年级学生作文 篇7
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到了西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
春游活动结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
小学五年级学生作文 篇8
我喜欢伴着春风在江边散步，青的草，绿的叶，五颜六色的花，全部探出头来，像赶集似的聚拢来。柳树也抖了抖身子，从树枝到树叶都焕然一新，形成了光彩夺目又美丽的春天。
我喜欢夏天的炽热，喜欢在热不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美丽的浪花翻腾着。慢慢地，太阳已经落山，飘逸的白云一一离去。
我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻秆直不起腰来，好像在感谢大地的养育之恩。
我喜欢冬天的白雪，在宁静的夜晚静静飘落，我喜欢那份宁静淡远，也喜欢那驱走寒冷的温暖的火炉。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢香飘十里的八月桂，百年一见的铁树花，象征爱情的红玫瑰，寓意亲情的康乃馨。
我也喜欢笑，喜欢笑里温馨的享受。我喜欢用微笑去抚平心里的创伤，用大笑来表达我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏。
我还喜欢看书，喜欢《漫画王》《阿衰》《追风筝的人》《平凡的世界》…….无论什么书，我总能在其中找到无穷的乐趣。
我喜欢生活，而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。
小学五年级学生作文 篇9
迎面走来一个中年男性．他身材高挑。国字脸，淡淡的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，教室里有什么风吹草动，都逃不过他的“火眼金睛”。他看到每一个孩子总是一副乐呵呵的样子。
他为人师表，但是缺点也不少，在下课后，顿老师就变身一只丢三落四的“大头虾”。记得那一次，正要将作文本发下来之际，罗志烨的作文本不翼而飞。他顿时慌了神，马上寻找起来．在教室里，同学都在写作文，地上连掉一根针也能听见，而他却在一旁翻箱倒柜，找完了课室到办公室找，找完办公室又到三楼去找……始终不见作文本的身影。从此以后，同学们都给他取了一个美名”大头虾”。
前不久发生的一件事却让我彻底改变了对他的看法，他对工作却是一丝不苟．
有一天，我提前来到了百世师教育中心上课。走进办公室，他正在专心致志地工作。只见他捧着教参，目不转睛地看着，时而在上面写上一段鲜红的批注。他又打开电脑，寻找以前孩子们的优秀作品作为范文，他在键盘上敲击着，修改文字，将它制作成幻灯片，插上精美的图片……我一直站在他身旁，他也没有察觉，忘记了时间，忘记了自己，时间一分一秒地过去了，他终于忙完了手头的工作，抬起头看到了我，他笑了笑，问：“俊明，今天来得可真早。”我笑着对老师说：“我来了好长时间，您的眼里只有工作。”他笑了笑，收拾着手中的课本，拉着我的手，和我一起向教室走去。
他就是我们的顿中祥老师！一个丢三落四而工作一丝不苟的老师．我为有这样的老师教我感到自豪！
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