实用的五年级想象作文汇总八篇
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五年级想象作文

时间:2022-01-17 16:34:22 五年级 我要投稿

实用的五年级想象作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级想象作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级想象作文汇总八篇

五年级想象作文 篇1

  “叮铃铃……叮铃铃……”电话铃响了。

  “Hello!”我抓起电话,“这里是动物饼干集团,有什么可以帮助您的吗?”

  “您好,我是美国华盛顿六角大楼的‘饼干空间’店的店长,我要订三千盒兔子饼干和八千盒老鹰饼干,能在24小时内送达吗?”对方用标准的美式英语说道。

  “OK,我们的光梭专机将会在24小时内为您送达!”

  我,Mr.Liu,是动物饼干集团总经理。我们公司的动物饼干畅销地球村,特别是我公司的新型动物饼干------鲸鱼饼干和老鹰饼干已经处于供不应求的状态,海内外订单持续火爆。

  动物饼干是由普通饼干与动物基因合成的美味超能食品。我公司对动物饼干的研发可花了不少心思。科研人员发明了专用针筒把动物基因提取出来,再移植于普通饼干中,再用专门的药水浸泡,消除负面能量;同时,运用现代动物交流手段,每天对动物饼干讲述8小时的动物技能,整个过程需要三天。

  海豚饼干,就是 把海豚的基因移植到饼干中。吃了海豚饼干,大家就可以畅快地在水中游泳,尽情地感受水底的乐趣。潜水员也可以卸掉沉重的氧气瓶和沉闷的潜水服了。

  吃了兔子饼干,就能健步如飞,跑得比兔子还快。可以甩掉汽车摩托车,既可以保护环境也能锻炼身体,不用担心上班迟到或者上学迟到。

  吃了蚂蚁饼干,就可以变得力大无穷,像蚂蚁一样举起比自己重400倍的物体……

  特别是目前新型的品种,老鹰饼干。吃后便能实现展翅高飞的梦想,张开双臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飞机跨越太平洋!

  另一种新型鲸鱼饼干,吃后能下潜两三千米,成为海里的“百兽之王”,就能有鲸的力量而横行于海底了!

  本公司的动物饼干种类多样,营养丰富,美味可口,最大的卖点在于能满足你实现动物技的愿望!

  本公司郑重承诺:出品的任何动物饼干真实有效,无效退款!本集团为了回报消费者,周年庆活动所有的动物饼干都特价优惠。美味别错过,技能别放过。心动不如行动,快来抢购吧!

  “叮铃铃……叮铃铃……”电话铃又响了。

五年级想象作文 篇2

  同学们,提到故乡,同学可能还没有过深的体会。不过当你们二十年后也许为了自己的理想奔向不同的地方的时候,你就会对故乡有一种思念之情。或许当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?

  这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象,我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好,这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是老习惯,让我们先审清本次习作的要求吧。

  要求:

  1.这次习作是想象作文,以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所闻、所感。

  2.充分发挥自己的想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱,寄于叙事、写景之中。

  3.文章条理要清晰,语言要准确、生动。

  审清习作要求,让我们动手写吧。

  第一:围绕中心,展开想象。

  通过我们读习作要求,这篇习作对故乡的爱是主旋律,围绕这一主题,可以充分展开想象的翅膀,把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意:这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”,通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。

  第二:列出提纲,注意写作顺序。

  本单元的几篇课文,作者将对故乡的爱的感情,或寄托在娓娓的叙事之中,或寄托于景色的描写之中,并通过准确、生动的语言自然地表达出来。我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。不过在写作时,虽是想象作文,但也不可天马行空,漫无边际的乱写。一定注意写作顺序:先写什么,后写什么,不妨在纸上列个提纲,甚至画一个未来故乡的草图,帮助我们理清思路。

  第三:内容要具体生动,表达真挚。

  本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时,一定注意叙述重点,详略得当。什么是重点?就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情,你要不惜笔墨多多描写。在描写时,你可采用今昔对比、往事回忆等方法,增强文章的表达效果。

  第四:创作思路示例:二十年后回故乡

  开头:以简洁的语言,告诉读者二十年来,你在异乡思念着故乡,为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境人笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。

  中间:(1)可写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。

  (2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。

  总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。

  二十年后回故乡

  (写作思路举例)

  一、文章的开头方式:(举例)

  第一段:

  A.以思乡的诗句开头,如:

  (1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际,看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡那一幕幕又浮现在我心头,又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

  (2)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

  (3)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前,一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。??

  B.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如:

  (1)“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??”每当我听到这首歌,家乡那一幕幕又浮现在我心头??

  (2)“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡,想起了故乡的景,想起了故乡的人,想起了那挥之不去的故乡情!

  二、写好家乡的变化(环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化)(举例)

  第二段(惊叹):

  “哇,珠海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已??楼房(高、新、拔地而起)、路面(宽、平、新)、大街两旁(草绿、树绿、花美)、商场(琳琅满目、热闹非凡)花坛(美)等等。

  第三段(回忆):

  眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来:楼房(矮、旧、破)、路面(窄、小、烂)、小巷两旁(枯藤、老树、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)??

  第四段(见闻):

  这二十年来,家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的场景的变化,同学的变化??

  三、结尾的方式(举例)

  第五段(照应开头、赞美):

  (1)哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

  (2)二十年后,许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是,童年时,同学的友情,老师的教诲,父母的关爱却永远不会被抹去!

  3)“故乡的风,故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

  二十年后回故乡

  作文要求:

  一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

  二、采用对比手法,合理想象,写出故乡环境、人物、生活的变化。

  三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美,表达出你对故乡热爱之情。

  四、采用比喻、拟人的手法,用上好词句,把语句写生动,写具体。

  五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾,照应开头,点出对故乡的思念、热爱之情。

  范文1:

  二十年后回故乡

  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

  “这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、

  雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的'歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。

  景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰??不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄某,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。

  哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

  范文2:

  二十年后回故乡

  “故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

  清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成

五年级想象作文 篇3

  想知道我梦想的未来汽车是什么样吗?现在就让我来为你们做一下简单的介绍吧。

  它的样子和普通的汽车没什么两样,它可以在很陡的路面行驶,不易损坏,还可以在水下行驶。驾驶员只要按一下车子里的蓝色按钮,车身就会华丽地变身,变成潜水艇那样,绝对密封,可以冲破水的阻力,在水中飞快的行驶。

  未来的汽车还可以在蓝天中自由自在地飞翔。驾驶员按一下车内白色按钮,车子的轮胎就会收起,车子的两边“长”出和飞机一样的翅膀,车身开始加长,车尾也“长”出了一个巨大的风扇。接着,就可以开始空中之旅了。

  车内的红色按钮的作用是“订餐热线”。按一下,就会出现一个机器人,你只需告诉它想吃什么,他就会为你准备可口丰盛的美食。

  汽车上还有一个彩色按钮,按一下,车身的颜色你就可以随心所欲地更换,让你的心情如车外的阳光般欢快明朗。当你劳累了,车子还可以自己行驶。你只要对着车上的话筒说出你目想去的地方,它就可以自己发动,自己行驶,平稳而快速地将你送往你的目的地。

  这就是我梦想中的未来汽车,你们看,它多方便啊!尽管它现在只是梦想,但只要我们从小认真学习,扎实地打好基础,未来,它一定会梦想成真!

五年级想象作文 篇4

  时光到了20xx年,由于人类过度开发,导致地球的环境越来越差,所以老鼠也越来越猖狂,我们城市暂且不说,就说说农村吧!只要天一黑,老鼠就出来“伺机作案”了,它们破坏庄稼,传播细菌,让以种地为生的农民很是头疼。不过现在不用担心了,此时的我已经是国际科研院的一名成员了,我发明了一款可以捕捉老鼠的机器龙,而且给它取了一个神气的名字——“20xx,老鼠的末日”。

  捕鼠机器龙的外形像一只缩小版的霸王龙,只是没有前爪,它的脑袋上装有一个微摄像头,这就是它的“眼睛”,嘴巴里的牙齿是由很多小齿轮构成的,这些锋利的齿轮连金刚石都能将其磨成粉末,更别说是肉体之身的老鼠啦!因为它的眼睛----微摄像头具有热成像的功能,所以在黑漆漆的夜幕中所向披靡。只要一发现老鼠,它就悄然无息地走到老鼠的面前,没等那坏家伙反应过来,就已经被捕鼠器给捕捉了,伴随着如搅拌机一样的轰鸣声,老鼠就一命呜呼了。捕鼠机器龙的身体右侧有一个像簸箕一样的东西,它将搅拌好的老鼠“汁”给倒进庄稼地里,这不仅可以给农作物当作肥料,而且非常环保。也许你会问:那捕鼠机器龙靠什么来工作呢?这个很简单,当老鼠刚被捕捉住的时候,在捕鼠机器龙的体内会接受一个“X光”扫描,扫描仪就会自动将老鼠骨头分离出来,直接送往它的“胃”里,胃里有一种无毒化学液体,可以将骨头溶解,再经一个特殊装置转化为电能,这样捕鼠机器龙就可以马不停蹄地工作了。

  有了这种捕鼠机器龙,农民伯伯们就可以安心种粮食,年年都有好收成。

五年级想象作文 篇5

  夜晚,我躺在床上,不知不觉地睡着了。

  梦里。我朦朦胧胧地醒来,周围一片富丽堂皇。霎那间,我头脑一片空白。天呐。。这怎么都是古代的东西?难道。。我穿越了??神马??我光着脚丫走到那铜镜前,面对镜子的,竟然是一位5岁的小女孩!我的脸红扑扑的,大概是应为冬天刺骨的寒风吹的吧,一双黑水晶棋般的眼瞳,看起来过多的是成熟,几乎没有小孩子的那种童真,嘴巴蠕动着,想要说出什么话,可说出来的只是白色的气,可能自己不想说什么吧。“嘿!小滢!"往窗外一望,是一位穿着红棉袄的少女,我想,她找我,一定有什么事吧。我穿上鞋子,走出了门外,开口就是:“你是谁?”少女走到我身旁,用小手摸了我的额头,自言自语道:"没发烧啊。”几秒后,她开口:“你不认识我啦?我是大名鼎鼎的——李筱玥!"听完这句话,我噗嗤一笑,筱玥,怎么会这么小呢——难不成,神马?她也穿越了??“筱玥,你找我有什么事呢?”“哦,姨母让我来通知你,巳时要去寺庙拜佛!”“哦,你通知姨母,孩儿知道了。”等我整理好袖子时,筱玥已经溜得无影无踪。

  我在大街上逛来逛去,买了根糖葫芦。嘿嘿,实不相瞒,因为太饿了,我就去偷了钱,不知道,我还算不算是好汉呢,好汉人家不偷东西的。我一边想着,一边舔着糖葫芦。突然,我听到许多人的赞扬声,我便跑过去看了看,我从人群中挤进来,哟,头发乱了,没关系。只见一位少年抬头昂胸,骄傲的说:“我柳晟,能书善画,无所不知,谁敢跟我比比?”我有些气愤了,就这么瞧不起人吗?我鼓起勇气,站出来,模仿着他的语气,说道:“我李滢,敢跟你比!”“来就来!荣公公,出题!"“问李滢,三字经的第一句?”“人之初,性本善,性相近,习相远!"“问柳公子,白菜的别名是?”“黄芽菜!""问李滢,12÷5=?”“2.4!""问柳公子,三三得?”“得六!”

  ”“柳公子,您答错了。”“姑娘胜!"“等人群纷纷散开后,我走到他面前,对他说:“切,原来你小子才这点本事,跟本菇凉斗,你嫩了点哦!”“哼!本公子才不跟你计较!就你这五岁小孩,我看是瞎蒙的吧?”“不信就不信,别污*人哦!”“哼!阿黄!咬她,说完,一只藏獒扑到我身上,我被吓哭了。

  这时,我从梦中被惊醒,嘴里还呓语着:“表咬我!”我平静下来,看了看周围的东西,心里的一块石头终于落下了地。

五年级想象作文 篇6

  阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼,一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道,这只是1XX年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。

  在这一百年来,人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃,鸟儿无家可归;然后又向天空排放污气,连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里,使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的水,当然不知道海水的变化啦。而我们这些身居海底的鱼可遭殃了,我的一些伙伴过于好奇,碰了人类排放的污水立刻就死了。

  一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死,伤的伤,活着的誓死与家共存亡,把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始,我们生活得还挺好,可后来有很多游客乱扔垃圾,让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭,我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去,只留下“幸运”的我。一天,我获得了一把被人丢下海的伞,它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。

  现在,我也奄奄一息了,我大口地呼吸着海上最后的干净氧气,我的眼泪从两边滑落,这也算一个“奇迹”,因为鱼是不会流泪的。

  看到这篇文章的人啊,我的生命之花就快凋零,也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句:“等你们再次来到海底时,看到的将是一片死海……”

五年级想象作文 篇7

  周五,我走在回家的路上,忽然看到某个东西在发光,凑近一看,不好,我被一股强大的力量吸进去了。一个声音对我说:“您好,欢迎您乘坐时光机。”“时光机?怎么回事?”我问道。“时光机是可以穿越时空的,选择任何一个地点或时间的仪器。”“哦,原来如此。”我心想:太棒了!我一定要阻止8.0级大地震!请去四川成都,时间5月10日。”“好的。”瞬见,我感到一阵寒冷。“您已在5月10日的四川成都。”

  “哇!真的耶!我忽然想起我的手机上录着四川大地震的新闻报道。我拿出手机,用GPS卫星定位系统这找到了市政府,原来不远,我跑了过去,到了市长室,先敲了敲门,便进去了,看到市长叔叔正在办公桌前工作着,看到我后,他显得很惊讶。我说:“市长叔叔您好,我是一名少先队员,希望您能在白忙之中看一段视频,好吗?”市长叔叔同意了,我走到他身边,向他播放了我手机上的视频。看完视频后,市长叔叔很奇怪地问我:“孩子,你怎么知道两天后的事呢?”我说:“叔叔,我现在没有时间向您解释了,市民的生命安全最重要啊!”听完我的话后,市长叔叔通过广播和电视播出了这件事,并通知大家快速撤离,两天后,果然发生了地震,但不少人因为得到了及时的转移而得就了。而我却默默地离开了。

  “儿子,起床啦!”原来是个梦啊!但我多么希望这不是梦,因为如果那样,也许这场灾难就可以避免了。

五年级想象作文 篇8

  不知不觉20年过去了,我的儿子也要上小学了,回想起小学时快乐的时光,我想让他也上我的母校—芳草园小学。今天我带儿子来学校考察一下。刚进校门,我就看到我的老同学,现在的校长—黄品棠。

  黄校长介绍说:“芳草园小学现已成为全国著名的现代小学,注重素质教育,对孩子及家长都有很强的吸引力”。黄校长带领我们去教室参观,走近教室,发现门上有一个显示屏。黄校长看我有点迷惑,连忙解释说:“这是一个多功能考勤机显示屏!当你按时到校时显示屏会显示你真棒,请保持;如果你迟到了会提醒你,你迟到了请注意等字样。走进教室时同学们正拿着ipad在朗读课文,黄校长说ipad是多媒体教学终端机,这既是同学们的课本也是作业本,每个小朋友的ipad都有指纹认证,只有自己家长和老师才能打开,你休想打开别的机器抄袭作业。同学们在ipad上完成作业后,轻轻按一下提交键,老师的终端立即会收到提醒指令。老师批改作业同样也在ipad终端机完成,批改结果通过无线网络发给同学们。参观过教室我们来到了操场,同学们正在上体育课,有的在踢足球、有的在打篮球……,一个个生龙活虎,奋力奔跑。突然,一位同学摔跤了,但是,他似乎不怕痛。“为什么同学们不怕摔跤呢?”我疑惑不解地问。

  黄校长回答说:“我们学校培育了一种新型草—蹦蹦草,这种草摔上去不痛,且草也恢复的很快。”操场的边上,有一个小型的公园,有各种各样的植物和一些可爱的动物,看到有两个小朋友正在边观察边记录着,黄校长说这是学校的实践园,同学们可以根据自己的兴趣爱好管理各班的实践园,这不,他们正在研究环境温度对动物生长的影响呢。我们边走边聊,不知不觉已到吃饭的时间了,只见同学们排着整齐的队伍有序的走进食堂。同学们拿好餐盘,到配菜中心去挑选自己喜欢的食材,把选好的菜放进自动炒菜机里。不到一分钟,一碗香喷喷,色香味俱全的菜就做好了。同学们吃着自己做的菜,心里很开心。这真是一个令人神往的学习实践为一体的学校,不久的将来它会出现在的我们身边,实现教育兴国的梦想。