实用的五年级游泳作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级游泳作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级游泳作文 篇1
暑假里的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了在树上不停地鸣叫，震耳欲聋。我觉得在这炎热的夏天游泳是一件愉快的事情，便约外公带我去游泳。
换好泳衣，我便犹如一条自由自在的小金鱼在水中窜来窜去。外公如同一只硕大的海龟在水中慢慢地移动。瞧！多滑稽呀！我不仅笑出声来。
我趁外公心不在焉的时候，水一泼，“哗，哗，哗！”一波又一波。外公“哎吆！”在叫了起来！“哈哈！”外公也来反攻了，热闹的打水仗从此开始。我一下闷到水里，手伸出水面直打水。一个角度打了几下觉得攻击力度不够，于是，我迅速转身变换方向继续打水。外公在我的强大攻击下，一下就逃走了，这回可是一条剑鱼了。“哼！”我潜到水底，在水下爬行，很快爬到外公脚下，他却一点也没觉察到我的行动，还在东张西望地找我呢！我以迅雷不及掩耳之势一扑，外公吓了一大跳，连连夸我说：“厉害！厉害！”。
几个小时过去了，我们的肚子早已闹了“空城计”。我依依不舍的和外公回家了。
游泳是多么愉快的事呀，它能让炎热的夏天变得丰富多彩！
五年级游泳作文 篇2
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山，地面上仿佛被一个赤热而巨大的蒸笼罩罩住了，使人透不过气来，我和我好朋友约定好下午一起去清凉苑水上乐园游泳。
清凉苑位于侯卜昌村西南方。妈妈和我、我的几位好朋友一起去清凉苑，在去清凉苑的路上我怀着欣喜、激动、神奇的心情，我想清凉苑到底是个怎样的水上乐园。
我一进清凉苑，首先看到的是清澈见底的游泳池、天上的蓝天、太阳和白云都倒映在水中，人们在那里游泳、打闹。一个个大男人跳入水中，好像一条飞龙从天上飞入了池中，顿时水花飞溅、在河里蜿蜒飞腾，孩子们拍打着池水，好像一个个小音乐家在弹奏着美妙而动听的音乐，最浅的地方还无法触及到我的小脚丫呢！
我们穿上救生衣，套上游泳圈去游泳了，我和西西小妹妹由表姐(会游泳)带领我们二人学习游泳，我刚刚开始的时候有点怕，表姐对我说：“每个人一开始都会怕，不过要勇敢才能克服自己，不过有一点，也必须注意安全，听我指挥，跟着我，不能去水深的地方。”慢慢地我开始向前游了一米、两米、三米……我克服了恐惧。一会到这，一会到那，如果累了，就躺到岸边，跑到我们妈妈的身边。
啊！大浪来了，逃命啊！我也跟她大叫说：“快逃啊，大浪来了。”还没等我说完，大浪已经离我不到三米远了，可是岸离我足足有它的两倍远，我觉得没有希望了，我就站那一动不动，等着大浪来，大浪从我的身上跃过去，我四脚朝天，像死了一样在水里躺着。最后又玩了玩具游泳池。
我怀着开心的心情回家了。
五年级游泳作文 篇3
你们见过番茄会“游泳”吗？对，番茄不会游泳，它只会潜水。然而，科学赐予了魔力，让不可能成为了可能。
老师拿着一个番茄，说：“谁想来做这个实验？”同学们争先恐后，都想动手操作，最终陈则栋和吕欣霖成了幸运儿。
番茄像自信满满的潜水员，“扑通”一声跳入水中，毫不犹豫地沉入水底，就像睡着了一样，一动不动。怎么拯救它呢？幸好，老师准备了一个调羹和一袋盐。吕欣霖舀了一平勺盐，倒入水中。可那番茄纹丝不动，没有半点要起来的意思。呃，接下来是片刻冷场。
“什么嘛！这样有意思吗？老师说的是谬论。简直是‘师父领进门，全是造化弄人’。”我想着，还没反应过来，第二勺盐加上去了，“WOW——”只听同学们喊着。我一看，下巴都要掉到地上了，翻脸比翻书还快呀。看见啥了？啥，番茄游起来了！
对，番茄游上来了！像在水下憋太久了，上来冒个泡，它正处在水中央。同学们的兴趣被激发，七嘴八舌地说：“快，快，快放第三勺！”
吕欣霖和陈则栋好像故意吊人胃口，慢条斯理地（我已经坐不住了）搅拌了几下，番茄往上浮了浮，还悠闲地打转呢！
终于，陈则栋舀起一勺盐，见证奇迹的时刻到了——番茄游泳的实验能否成功，成败在此一举。
就在第三勺盐加进杯子的瞬间，那番茄像长了一双翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，这简直是一个奇迹！
这个实验的依据是什么？因为盐溶解于水，使水的密度增大，从而使水的浮力加大，这样就使得番茄从水底“游”到了水面。
科学就像一位大巫师，拥有神奇的魔力。人类揭开它那神秘的面纱，从而变得更加强大。
五年级游泳作文 篇4
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去了游泳池，让我先在那里练练游泳，以后报游泳班。我想：电视里的阿姨们落水是那么好看，我也来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到了深水区，一跃而飞。没想到身子转不动，救生圈没拿稳，一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈，没想到它太滑，抓不住！幸亏我一向憋着气，在水里急速奔跑，还没停稳就跳了起来。好险啊！
第二次，我一跑，一跃，没想到还不成功，没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过，飞向水中。还没沉下去我就两手旋转，两脚上下拍动，算是游到深水区了。吸了一大口气，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想来个恶作剧，想把妈妈往下一拉，再往上一抬，倒把妈妈吓了一跳。她戴上游泳眼镜，把头伸下来，在下面追我。我没气了，一跃，一吸，我妈妈也一吸。我忽然觉得下不去了，妈妈一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飞”两脚一上一下地交换，我手朝后摆，到了尽头把手伸到前面摆，总算能自由活动了。
这次可真好玩！
五年级游泳作文 篇5
今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个游泳的好日子。下午，爸爸、妈妈带我们一群孩子到金华安地水库去游泳。
一路上，我一边听着音乐，一边观赏周围的景色，你瞧！那像巨伞一样的大树正对着我们挥手，那朵像个害羞的姑娘似的小花正对着我们微笑，小鸟“喳喳”地对我们说：“快点哦，安地水库可好玩了。”……这让我更加激动了，恨不得马上就飞到安地水库去。
车子终于停了下来，我们脱下衣服，穿上游泳衣，套上救生衣，往水库跑去，可是，水库四周很陡峭，没有什么地方可以走下水，只能够跳下水去，我来到一块比较低的地方，心“怦怦”直跳，脚似乎发软了，手不停的抖着，心想：我能行吗？跳下去万一我跳下去浮不上来怎么办？就不能见到爸爸、妈妈了……我越想越害怕，差一点儿就哭了出来。不知是什么给了我力量，让我勇敢起来，我闭上眼“扑通”一声跳下去。不一会儿。我便浮上了水面，我摸摸眼睛，看看四周，啊！还是和原来一样，我忍不住笑了起来，笑自己这么胆小……我便向四周游去，我用双手把水划开，两只脚使劲的蹬着，像只快乐的小鸭子似的游来游去。
这时，不知是谁提议到船上跳下来，我们不假思索的答应了变行动起来，我飞也似地爬上船，第一次的跳水恐惧已经消失了，“一、二、三”我便“扑通”一声 跳进了水里，当我浮上水面时，我感到骄傲极了，仿佛自己是一个跳水能手似的。
清澈碧绿的水抚摸着我，晶亮的水花跳跃着，在夕阳下显得光彩又顽皮，我觉得自己仿佛也成了一朵跳动的、快乐的浪花了。
五年级游泳作文 篇6
故事是这样的——有一天，我跟着爸爸妈妈去南京太阳宫游玩时，爸爸从滑道里冲下来时像个深水****一样“扑通”一声掉进水里，而且是头朝下脚朝上，吓得救生员立刻跳到水里去把爸爸拖上来，真是有惊无险。看着爸爸那副狼狈的样子，我在心中默默下定决心，一定要学会游泳，以免成为第二个“爸爸”。
第一节游泳课上，我心里有一种说不出的感觉，不知是兴奋还是害怕。我快速换好泳衣，戴上泳帽和和蛙眼式泳镜，穿好拖鞋，跟着其他学游泳的同学走向泳池区。刚进门，就看到硕大的泳池里注满了清水，一眼就能看到底。左右两侧的墙上画满各种游泳的动作的图画，让人看了就有一种立即下水畅游一番的想法。教练让我们坐到池边，先跟我们讲游泳时的注意事项及游泳的动作要领，再让我们做游泳前的热身运动，最后才让我们在浅水区下了水。我们兴奋得站在水里直跺脚，互相推起水花，打起水仗来，在教练那冷得刺骨的目光中我们安静了下来。教练对我们说；“要想学会游泳先要学会闭气，所以我们今天的第一堂课就是闭气训练，现在我给大家做一个示范。”说完，只见教练先把两手伸直，掌心向下放平，浮在水面上，再深吸一口气，然后把头闷到水里去，最后把腿伸平就 ok 了。我想，闭气不就是不吸气吗，有什么难的？于是，我也学着教练的样子做起来。刚开始的几个动作还行，到了腿伸平后整个人浮在水面上时，就觉得水直往鼻子和耳朵里钻，又痒又难受，而且身体还向下沉。我心里害怕起来，心想：学游泳还真不容易啊，但想到爸爸那狼狈的样子，我还是坚定信心努力学下去。又经过几次反复练习后，我做得越来越好了……我学会了自由泳和蛙泳等多个游泳姿势，还交到了不少好朋友呢！真开心！
哈哈，学会游泳后，有很多人都非常羡慕我，还有人要拜我为师呢，我也很大方的成全了他们。哦，不多说了，时间到了，我得去教我的大人“学生”学游泳了，拜拜！
五年级游泳作文 篇7
今天，我爸爸让我去跟他一起去“英东游泳场”游泳，我听了之后开心得不得了。如果算起来，我和爸爸大概有2、3年没在一起游泳了！记得上一次跟他一起游泳时，是我正在生病的时候。
爸爸首先跟我在家家里换好衣服后，带上游泳所需的东西，就出发了。我们俩来到“英东游泳场”并进场后，先把衣服脱了，然后就做了游泳前的运动，接着就下水了。我们这次游的是深水池，两边深1.2米，中间深1.6米，所以一定要有大人陪同。
因为我已经学会游泳了，虽然不是游得很快，但也可以在紧急关头（就是掉到河里去的时候，不包括比赛）也可以使用出来。
爸爸为了看看我的游泳有没有退步，就要考考我，叫我游100米给他看看。结果，我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳时的'错误动作。他说：“第一，你游泳时，你的手张开的不够大；第二，你不能常常潜水，因为对于你来说，100米是很辛苦的，加上你又潜水，不就更辛苦了吗？”听了爸爸这翻话后，我就知道自己有哪方面做得不对，需要改正了！
五年级游泳作文 篇8
小时候我就很喜欢游泳这个项目，但是游泳有一些危险，一直没有学习，每当看到运动员游泳的画面，我就十分激动，心想：长大后我也要向他们一样自由自在的游泳。
小学的时候，终于有机会了，学校的兴趣班有游泳项目，于是我毫不犹豫的报了名。记得那是第一次上课，我不安地走进学校游泳馆，心里像只小兔子一样乱跳。当看到面带微笑的老师，我充满了信心。
老师开始交我们游泳前的准备活动了，接着又教我们蛙泳的动作。他让我们在一旁练习。第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。我很快就学会了这几个动作，觉得游泳真是太简单了。等大家的动作都熟练了，老师就让我们下水了，没想到我一着水，身体就沉下去了，还呛了几口水。这时，老师游过来，和蔼地对我说：不能机械地去做动作，你深吸一口气，然后再钻入水中，身体放松，配上相应的动作就可以了。我练习了很多次，终于可以像鱼儿一样在水中自由自在地玩耍了。
我终于学会了游泳，同时我也明白了：做任何事情不仅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！
五年级游泳作文 篇9
今年暑假，我学会了游泳。
我来到游泳池，穿上游泳裤，带上泳镜，迫不及待地跳入水中，双手拍打出洁白的浪花，太爽了！
学游泳的第一步是憋气，我刚把头伸进水里，就喝了几口水，呛得我直流泪。我打起了退堂鼓：不想憋气了。陪练妈妈语重心长地说：“万事开头难，坚持就是胜利。”我再一次把头伸进水里……终于，我学会憋气了。
第二步是漂，教练来到我身边，把我的身子托在水面，耐心地说：“漂的要领是要放松，脚伸直，并拢。”这样连续联系了几次，不一会儿，我就能漂了。
此后的几天，我又学会了蹬腿、划水。
最难学的是换气，教练做了几次示范，让我练习。单独练习我还行，可教练让我边换气边和手脚的动作配合时，就全乱了套，不是腿没力，就是嘴没换气。看着教练和妈妈焦急万分的样子，我也着急了，可是越着急越游不好。妈妈在岸上使劲喊：“别慌！别慌！”我静下心来，终于可以换一两口气了，腿也有力了。练了两三天，我的技术越来越熟练，能够游几个来回了。我高兴极了，怕打的水花溅到妈妈一脸一身，妈妈也把水泼到我身上……
这次学游泳，我收获很大，不仅学会了游泳，还明白一个道理：学什么不能一学就会，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。
指导老师评语：
把学游泳的经过用朴实的语言写出了自己的真情实感。没有华丽的辞藻，有自己的真情实感，真棒。(刘启喜)
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