精选雨中五年级作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的雨中五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雨中五年级作文 篇1
秋雨来临,“沙沙沙”地弹奏起了雨中曲。我想:秋雨中的北山一定别有一番美景吧!于是,我决定去北山观赏雨中的风光。
北山坐落在紫云山庄的后面。从远处看,雨中的北山云雾缭绕,像披上了一层轻纱,美不胜收。过了“海国山城”的牌坊,就进入北山了。首先映入眼帘的是路两旁一片片圆盘似的芋叶,芋叶上的水珠滚来滚去,犹如一颗颗闪亮的珍珠,晶莹剔透。山里的小草也被晶莹透亮的雨珠镶上了耳环,像一个个害羞的小姑娘,垂着头。稍往上走,就能听到响亮的水声,转过弯出现了一座小桥,水流过桥,形成了一道道小瀑布,发出了“哗哗哗”的响声,真是小桥流水,如诗如画。
放眼向北山半山腰望去,你会发现一大片桂花林,一树树黄澄澄的桂花开了,秋雨掩盖不住桂花那浓郁扑鼻的香味,一阵阵散发开来,令人心旷神怡。翠绿的竹子在风雨中摇曳,雨滴像一个个调皮的娃娃,爬满了竹子老爷爷的背,竹子老爷爷幸福地乐弯了腰。细雨洒在柿子上,柿子变得光滑闪亮,几个金黄的柿子成熟了,引来了几只小鸟,一只停在一根小枝上,一边欢快地唱着歌,一边美滋滋地吃着柿子,快活极了!馋得我直流口水。
北山顶上有几座黄墙黑瓦的房子,旁边矗立着一座高高的金色佛塔,这就是大家都熟悉的精秘庵了,它处在悬崖俏壁之上,在雨雾中显得更加神秘。每到节日,老婆婆们就会上山,烧香拜佛,保佑家人平安。
北山的景色是如此的美丽,我爱秋雨中的北山。
雨中五年级作文 篇2
宋代大诗人苏东坡有诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的确,西湖的美是人间独有的,不管是雨天,还是晴天,它的美都那么让人陶醉。可我却对,雨中的西湖情有独钟。
记得那是一个暑假,天气有些闷热。我很想出去透透气,刚好,爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交车到了西湖边。
天气仍然有些闷热,所以,我和爸爸选了个小亭子坐下来休息。不一会儿,天竞下起雨来。我的心情有些烦闷。
一丝雨点飘到我的嘴边,有点柔——蓦然,我向亭外瞥了一眼:雨中的西湖好奇,好美。那雨丝,细细小小,很害羞,好似撑着油纸伞的小姑娘,又好似为西湖笼了了层薄薄的轻纱。
湖中,一片接天的莲叶,那么大,那么绿,一片堆在另一片的上面,不留一点儿缝隙。那么几条细细的雨丝,竟把这大自然的绿,装饰得那么美妙——那荷叶在雨丝的抚摸下轻轻摇曳,如唯美的少女轻摆的衣裙;而那种绿则被雨丝荡涤,时而碧绿,时而又变淡。真不知是哪位神奇的画家来到这样,竟能在瞬间调出如此富有层次感而又过渡流畅的色彩,让人无不称奇……
我的眼睛被一种神奇的力量牵引,我不知道什么时候已经步出那小亭子。
漫步于雨中的西湖边,享受另一种角度的西湖美景,回味那些曾经在西湖边发生的美丽的爱情故事,不失为一件美事。
我刚想叫爸爸租条船到湖中间,去近距离收纳那些美,爸爸已经划船在湖边叫我:“儿子,上来吧!
”我回过神,和爸爸会意一笑,两人荡舟西湖,沉醉于雨中的西湖中……
雨中五年级作文 篇3
成长的道路上经历的事情很多,能真正让你感觉到自己成长的`事如天上的繁星数也数不清。今天,我就告诉大家一件让我很感动又深受自责的事。
天空阴沉沉的,我的心便如这天空一样,十分烦躁。再加上刚才和妈妈大闹了一场,我根本没有心思做作业。于是我便抛开一切,到外面去玩一会儿。可是我走出去的那一刻,忽略了马上要下雨了,忽略了妈妈对我的呼唤,我现在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一会儿,我觉得应该回家了,可是老天爷并不想让我离开,竟然下起雨来了。哎!我这猪脑子,竟然忘了带伞,这可怎么办啊!只有给妈妈打电话了。我掏出手机,给妈妈打电话,叫妈妈来接我,妈妈却推脱说自己不舒服,叫我自己想办法回去。我气得脸都绿了,装病?哼!不想接我直说嘛,用得着这么推脱么。我便硬着头皮闯回去。但当我在拐弯的一刹那,一个念头闪过我的脑海:万一她真的生病怎么办?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飞”到家门口。突然我看见妈妈踉跄地走过来,伞在她的手中摇摇晃晃,额头已经红成一个大灯笼了。我的眼眶湿润了,那骄傲的脸庞已经无法笑了。母亲看到了我,她赶快走过来,叫我赶快回家。我一把抱住母亲,眼泪不停地流淌。
我明白了,我不光需要母亲,母亲也需要我。她那庞大的身躯是需要孩子的关爱才能挺直的,就让我们为母亲做一些事吧!
雨中五年级作文 篇4
天阴沉沉的,没有丝毫征兆,一场大雨,就悄悄地来了。
起先还是小雨,雨点“啪啪”地打在地上,给原本干燥的地面添上几分生机。一串串雨珠就像一颗颗晶莹的珍珠,从高空抛落,碎了一地。不一会儿,起风了。风“呼呼”地唱着歌谣,在树的枝叶间奔跑嬉戏,在草丛中追逐打闹,惹得它们东倒西歪。风还把雨给吹大了,原先的小雨点变成了连绵不断的雨丝。虽是雨丝,却不同那些温柔的雨,而是来势凶猛,势不可挡,又把地面打湿了一大片。
雨的来势愈加汹涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人们全都躲进了房子里。“哗哗哗……”雨丝亲吻地面的声音不绝于耳,狂风怒号着,与雨一起弹奏起并不动听的交响曲。在雨中,似乎所有东西都变得格外狰狞可怖。你看那一棵棵高大的树木一个劲儿地摆着枝叶,扭动着它们笨重的身躯,犹如一个个张牙舞爪的怪物向我们扑来。齐腰高的灌木丛也经不住这猛烈的攻势,被打得弯下了腰。
万物都在接受雨的洗礼,却又在雨的怀抱中失去了光彩。在雨中,好像所有东西都是灰蒙蒙的:天是灰的,远处的山是被浓雾遮挡的,花草树木是黯然无光的……大雨疯狂地从天而降,在地面上重又汇聚成一条条小溪,流向远方,同时又有无数的雨滴加入这庞大的队伍,雨飞水溅,一片迷蒙。
这场暴雨依然下着,下着,似乎永远也不会停歇。
雨中五年级作文 篇5
今天,我们全家到了闻名中外的洛阳龙门石窟参观游览。可是老天爷凑热闹,下起了大雨,给我们来了个雨中游,全湿透,但却别开生面地给我们游龙门增添了情趣。 我早就听说洛阳龙门石窟很有名气,来此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可还是去了。 当我们刚走进龙门石偷的大门时,我一下子就被那里的景色给吸引住了,简直太壮倪了。满山的石佛像,大的、小的,立体的、半立体的,雕刻精细、造型优美、形象逼真、静中欲动、栩栩如生,真是棒极了。‘爸爸对我说:“在这伊水河边的西山上,长达1公里多的石崖总共有20xx多个石窟和窟完10万多尊石雕佛像。啊!10万多尊佛像,简直是个石刻艺术博物馆啦。”我惊呼着。这得需要多少人,雕刻多少年呢?听说最早雕凿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎样在这山崖上雕刻的呢? 我们来到万佛洞,那是个在石头山上凿成的大石洞,有一间房子那么大,但洞的顶很高,光线很暗。
两边洞壁上刻满了小黑窟完,仔细一看,这密密麻麻的小窟完里都“装”的是小佛像,听说有15 000多个。它们千姿百态,形象不同,最小的只有手指甲盖那么大,真是小巧玲珑。令人惊叹的是,这么多小佛像,个个形象生动,表情不一,这充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。遗憾的是,有许多小石佛的身体已残缺不全了。当我们正被这精美的石刻艺术陶醉时,忽然听到轰隆隆两声巨响,走出佛洞一看,天空乌云密布,并迅速向头顶聚拢,眼看一场暴雨即将来临。爸爸说:“我们快点走,前面就是奉先寺,那儿有龙门石窟中最大的石佛。”可是老天爷好像在考验我们似的,几声雷鸣之后就下起了瓢泼大雨。我们赶紧跑到一个小商亭里躲雨,并在那儿买了几把雨伞。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越积越多,不一会儿就看不见路面了。
等雨稍微小一些时,我们就只好趟着水打着伞继续参观。我们来到奉先寺,一眼就看见那尊最大的佛像—卢舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。这石刻佛像不仅慈眉善目,大耳垂肩,而且发丝饰物、衣纹褶皱都雕刻得非常精细。我真想象不出,在这不能挪、不能动的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工艺呢? 雨还在不停地下,我们几个人虽然都打着伞,但风刮雨点斜,再加上抬头仰望大石佛,衣服全淋湿了。我们的裤子贴在腿上,鞋子一走一冒水,但游兴一点儿没减。雨水顺着石头台阶逐级流淌,形成了一个个多级小瀑布,很是好看。爸爸还诙谐地说:“你们瞧啊,大水冲龙门,水漫奉先寺啦!’’我们边走边笑,互相搀扶着,一个台阶一个台阶地上,一个佛洞一个佛洞地看,又趟着小瀑布走下石台阶。 走出龙门石窟,站在伊河对岸眺望,风雨中那西山石崖上的石窟显得更加壮观,更有魅力!
雨中五年级作文 篇6
“准备”——体育老师拖着长音说道。
此刻,我们无奈地站在起跑线上,接受初三学年的第一次跑步测试,蓄势待发。从刚才起,天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地,欲湿未湿。
“跑!”
话音刚落,我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。
反正这次测试跑坏了也不要紧,我只要保持领先,老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样,我心安理得地放慢了速度。
临近第一圈末时,耳畔传来急切的呼喊声,意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看,原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉,我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上,好像一股寒意渗进我的脑中,我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。
我要甩掉她!我加快速度将她抛到身后,同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度,而是奋力奔向第三圈。
差一点,就差那么一点!她就要超过我了。差一点,也差那么一点!我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试,哪次不是因骄傲而痛失分数?哪次不是因粗心而误失分数?努力,仍需努力。过去的辉煌,过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子,要想把路铺全,必须靠现在努力积累。
第三圈了,这是最后一段竭力冲刺的脚程了,终点就在那拐弯处的直道末端。初三了,这是最后一段奋勇拼搏的旅程了,新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。
此时若不尽力挥洒汗水,又要等到何时?我逆着风,张着嘴,大口呼吸,冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中,使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。
终点就在那几步之遥,现在减缓速度算什么?索性闭上眼睛不看,就听耳边那呼呼风声,坚定笔直地向前冲去。
“3分17秒。第一名。”老师按下秒表,从容地说道。
成绩是优秀的,但和我最好的相比,算是一般。我不懊恼,更不后悔,因为我已暗下决心:今后每一次的每一圈,我都要竭尽所能地跑,踏踏实实地跑!
微笑,仰起头,闭上眼睛,一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落,拭去了我的疲劳。
雨中五年级作文 篇7
雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。
风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。
树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。
屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。
雨中五年级作文 篇8
我见过雨,淅淅沥沥的小雨;哗哗啦啦的中雨;倾盆而泄的暴雨,在窗外静静地下着,时而发出异常清脆的声响,啪嗒啪嗒……
我走出门,打着一把小伞,并不完全遮住身体,留出一部分享受雨的清凉,我走在泥泞的小路上,泥水曾几次溅到我的鞋上,我却不以为意,我望着四周被雨水洗刷得干干净净的草丛,路面,楼房,心里升起一股快感。我静静地听着头顶上雨珠打在伞上的声音,多么清脆,多么响亮,有节奏的落在伞上,像一首富有快感的歌曲,环绕在我的耳边。
雨小了一些,我轻轻地合上雨伞,在雨中漫步,我伸出手,迎接那晶莹的雨珠,啪地一声,雨水躺在我的手心,凉丝丝的,仿佛渗透在我的皮肤里,渗透在我的血液里,我就这样静静地站在雨中,享受着雨带给我的快乐。
我愿意牵着你的手,一起在雨中漫步。
雨中五年级作文 篇9
清晨,一阵嘀哒的雨声将我吵醒,我睁开朦胧的睡眼向窗外望去。外面一片寂静,静的可以听到雨的心跳声,我就这样呆呆地看着雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,潇洒地,一滴,轻快地,是那样丰富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,抚摸他,感受他。
一阵过后,嘀哒的雨声变成了蒙蒙的细雨,是那样的温柔,让我不禁想去拥抱他,亲吻他,我穿上衣服,跑到院子里,张开双臂,仰着头,闭上眼睛,用心去聆听雨的心跳和他的抚摸。
我独自一人漫步在湿漉漉的乡间小路上,看向两边绿油油的草地,仿佛伴着细雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他们,和他们一起唱歌跳舞,可又怕打扰到他们,只能静静的在一边观看,慢慢的去感受他们。
看到从天空中自由自在落下的细雨,是那样潇洒,我不禁也想做他们中的一员,虽然生命很短暂。但是曾经潇洒过,虽然一滴雨的力量很薄弱,但是时间长了,雨滴多了,就会有无限的力量。雨滴的精神也不禁让我想到现在无私奉献的人们,凭借自己微薄的力量来创造我们的家园,尽自己的力量保护我们的家园,一个人力量虽小,但是14亿人民都团结起来,我们的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴细细的雨,来浇灌属于我的那一片小土地,
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