五年级语文下册的作文（精选31篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级语文下册的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级语文下册的作文 篇1
周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭，诸葛亮答应了，并立下军令状，如造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴，故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料，又叫鲁肃去探听，回来报告他。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮叫他准备二十条船，不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。
鲁肃准备好了船，等诸葛亮调度。直到第三天四更，诸葛亮才出现，他把鲁肃请到船里，让军士们把船连接起来，开往曹军水寨。
靠近曹军水寨，诸葛亮下令把船一字摆开，又叫军士擂鼓呐喊，鲁肃十分吃惊，诸葛亮说他们只管饮酒取乐，天亮就回去。曹操以为敌人来攻，下令让弓箭手朝他们放箭，诸葛亮又下令把船掉过头来，让另一面受箭。
天亮了，草靶子上扎满了箭，军士们大喊谢谢曹丞相的箭，就使回南岸。这个时候曹操才知道上了当。
鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜，周瑜自愧不如。
五年级语文下册的作文 篇2
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了！回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢！可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊！会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢？从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉！早干什么去了？
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会！
夏天，雨还在下，你能听见吗？
五年级语文下册的作文 篇3
这学期，我已经读了五年级了。开学的时候，老师给我们发了很多新书，其中我最喜欢的是漂亮的《语文》这本书。
《语文》这本书的封面很漂亮：上面有两个大写的汉字，下面还有一张漂亮的图片。图中，一个小孩正和妈妈一起摇桂花，落下的桂花在空中飞舞，就像下雨一样。旁边，一个小男孩蹲在地上捡掉落的桂花。这幅画就像给一本中国书穿上一件漂亮的外套。
这本书大约二十厘米长，六厘米宽，五厘米厚。翻开书的扉页，还有一张两个小学生的照片，好像在用地图找路，旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻，就是目录了。根据目录，这本书有八组课文，每组有四篇课文，包括语言清单、口头交流、练习和拓展训练。
现在我们已经学了第九课。其中我最喜欢的文字是《语文》，因为它让我想起了家乡的桂花树，这节课的插画就是《桂花雨》的封面。我不仅喜欢《语文》这本书，还喜欢学中文。它教会了我很多知识，也学到了很多人生道理。我想，在未来，我会更享受学习语文等学科，长大后会成为一个有用的人。
五年级：陈
五年级语文下册的作文 篇4
春天的太阳照射着大地，一股温暖而又舒服的感觉，我迎着春光来到了公园广场。这的建筑做得很雄伟，像高山一般伫立在我的面前，我围着它慢慢的转了一遍仔细的观赏者它的每个角落。上面的雕刻更夸张，刻得是那么的栩栩如生，我陶醉在了其中。
春风悄悄飞过我身旁，艳丽的花朵在春风的吹拂下频频点头，我向远处望去，公园上人山人海的，热闹得像街市一样，还有很多摆地摊的，在这卖着风筝。
我也一起玩了起来。有的似乎不想玩游戏，拿起照相机给人们拍照。就这样我在公园绕了一大圈。
时间过得很快，我也玩的有些累了，于是慵懒的躺在了草坪上，仰望起这片天空来，在夜空的照耀下，公园显得更是无比壮观，真想就这样进入美丽的梦乡。夜已经很黑，路人也逐渐的散去了，我也该回家去了，我看着这美丽夜景，依依不舍的离开了。
五年级语文下册的作文 篇5
请注意在山里扮演小孩的徐欣怡和扮演弟弟的柳承浩。《送柿子》马上就要开始了。三，二，一，拍——！孩子放下背囊，才吁了口气，正要拿出山柿。突然，一个小哥哥跑了出来，看到山上的柿子，垂涎三尺。他忍不住大喊，“耶！有红山柿子吃！”话音刚落“站住！”一开始才放，被导演叫停了。原来是城里的演员不小心说了一句山里孩子不知道的网络语言：“是啊！”好像只需要翻拍一下。然而，演员并没有改变他的教导，这让观众笑了。唉，真是“江山易改，本性难移”！谁告诉他他是城里人？
《送柿子》不太好。我们来看看第二组的《给药材》。
三，二，一，拍——！我看见孩子高兴地说：“爷爷，明天一早请你帮我把这捆药材拿到镇上买……”他说着把药材递给爷爷。谁知道，他本来想跟爷爷解释自己赚的钱的用途，却被爷爷打断了。爷爷一收到药就有条件地说：“好的，谢谢。”话音刚落，就传来一阵笑声，这次连演员和导演都笑了。可能他习惯了接东西说“谢谢”，所以连该感谢谁都不知道。
唉，城里的演员真的很难演好山里的剧本！
五年级语文下册的作文 篇6
深邃的夜空让我迷茫，就像一只船行驶在浓雾里迷失了方向，仰望苍穹，看不到尽头，却又极想知道，于是我望着夜空发呆，思绪也透过夜空，回到了儿时。
儿时总是快乐的，借用语文老师的话就是傻了吧唧吃羊肉串的时代。儿时也总是短暂的，在不经意间就从我们指缝间溜走了。
还记得那时候傻傻的数窗外的汽车等妈妈下班;还记得过年放烟火胆小的我总是跑的最快的;还记得第一次做饭父母夸奖我的话语;还记得家里只剩下我一个人时晚上吓的缩在被子里抹鼻涕;还记得淘气在膝盖上留下的伤疤……
太多太多的回忆，太多太多的不舍。儿时的记忆如潮水般涌了出来，我从记忆的海洋里回过神来，看星星眨着眼睛，如萤火，如车头，如灯笼，如我那儿时数不清的故事。
五年级语文下册的作文 篇7
每当我看到梨树，便会想起童年时代的摘梨乐!
小时侯，每到暑假我总会像“跟屁虫”一样，牢牢地“粘”在爷爷的身后。跟着爷爷到果园里去摘梨。一个个梨橙黄橙黄的，亮晶晶的。看一眼，就让人垂延欲滴;闻一下，一股特别的清香扑鼻而来;咬一口，满嘴的梨汁，真让人无法形容!爷爷每次上山施肥，回来总在盘算着：“唉!要是没人来偷，那该多好啊!除了自己吃，还可以送一点给张家的奶奶，送一点给王家的公公……!”
对我来说，摘梨是一件大事儿。所以，我总问奶奶：“梨什么时候能摘啊?”奶奶总是笑嘻嘻地说：“再等等吧，让梨再大点，熟一点才好吃哩!”
终于等到了爷爷同意摘梨的那一天。我兴高采烈地拎着篮子跟着爷爷上山去。到了果园，我在树下摘一些长得比较矮的梨;爷爷则猴子似地爬到树上摘梨。那时我就像一只欢乐的小兔，在一排排梨树中穿梭着，蹦跳着。爷爷在树上灵活地左一下，右一下地摘着梨。看着渐渐满起来的篮子，我的心别提有多开心了!我还会不经允许，把梨往衣服上一擦，狠狠地咬下一大口。哇，好爽!
每当我一看到水果摊上大大的梨，我总会想起童年时代和爷爷一起摘梨的情景，真想再摘一次梨啊!
五年级语文下册的作文 篇8
我的语文老师是我最喜欢的老师，因为她不经常批评我们，只是偶尔批评我们。比如一个同学在窃窃私语，老师会批评他几句，然后告诉某某同学真相；那个同学上课吃饭；那个同学喝水；
如果你不带作业，老师不会相信你。她会让你下午或者明天带来。如果你带作业不超过四五次，老师会让你补。明天让你爸妈签个纸条说你今天没带。
老师要听写，你犯了很多错误。老师打不出一个很大的“不好”字，你也不用担心老师在课堂上的批评。
每当我同学的铅笔盒、钢笔等。摔倒在地上，老师会弯腰帮你捡起来。每当看到老师的动作，我就想对同学说：“小心！别让老师再低头了。
我们班有个叫许的男生，上课打扰别人学习，好说话。老师看了他几眼，许继续说着，笑着，吃着，玩着。老师再也忍不下去了，头上起火了。许康瑞目瞪口呆。老师生气地对许康瑞说：“这不是街道，不是娱乐室，也不是餐馆。”现在出去，快点。如果你不走，我就不去上课。你出生的时候，我上学。你不是我的学生！”这个时候看着许，惨了，开心了，早收敛了，老师见他没走，硬拉着向外抗，终于把他拽了出来。
十年树木，百年树木栽培，还有老师的教导恩典，我永远不会忘记！
五年级语文下册的作文 篇9
十二岁，我即将告别童年，看着它渐行渐远，我仍然不曾忘记这些岁月里曾发生的难忘趣事。
我家养了一只小狗，它已经陪伴我六年多了，我和它一起成长，它带给我很多乐趣。它是只小女狗，但长得一点也不漂亮。有一天，我想给它化化妆，我先用梳子给它梳毛，它一点也不配合，鸡飞狗窜，我使劲揽住它，胡乱梳了几下，在它头上扎了一个类似喷泉的小辫，又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯，不错。我又拿来好几个漂亮的发夹，在它耳朵边，尾巴上，乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点，打量着它还少什么?我学妈妈化妆的样子，用黑笔描了一条弯弯的眉毛，用红笔在脸上涂了大大的圆圈，用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成，我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。
童年的一个小插曲，带着无限的乐趣，渐渐藏匿在岁月里，但永远不会消失。我的童年，美好，未来，我期待，美好继续。
五年级语文下册的作文 篇10
我写完作业，打开电视，屏幕上是一位父亲和他的儿子，天在下雨，父亲紧紧地护住儿子……看到这里，我不禁陷入了深深地回忆中。
那是一个风雨交加的下午，我出门时忘了带雨具，在书店的屋檐下躲雨。雨“哗啦哗啦”地下着，像瓢泼的似的，一时半会是回不去了，我站在屋檐下欣赏着雨中的美景。此时，从对面小巷子中走出了一对父子，父亲穿着虽旧，但很整洁。他们合打着一把伞。那伞不大，是天蓝色的与灰蒙蒙的天形成了鲜明的对比。不知道为什么，雨下得更欢了，风吼的更凶了，那把天蓝色的伞被吹得东倒西歪。父亲吃力地撑着伞。那把伞在一点点的向孩子这边歪。此时，雨像捉弄人似的，更大了，父亲已将伞完全罩住了孩子。雨打下来，落在父亲的膀子上，他的衣服湿漉漉的。可他全然不顾这些，一只手撑着伞，另一只手紧紧地把孩子搂在伞下……我的眼睛湿润了，孩子的头顶是蓝色的，父亲的头顶一半蓝色，一半灰蒙蒙。我恍惚间听到孩子说：“爸爸，伞歪了。”“伞没有歪。”那位父亲微笑着说。渐渐地，父子俩的背影消失在朦胧的雨幕中……
雨过天晴，我走在回家的路上，仿佛还能感受到刚才那温情的一幕。一股暖流在心中回荡。
五年级语文下册的作文 篇11
我喜欢看课外书。一旦你看到一本书，你就会抓住它。当文字跃入脑海，我会忘记时间，忘记身边的一切，完全沉浸在故事里。记得有一天下午，父母不在家，我一个人靠在桌子上，想享受一会儿读书的乐趣。看，我看了几个小时，我看到了月亮。
我特别喜欢看语文书。每当我打开一篇课文，我都会仔细阅读，思考单词和句子。每当我理解一个问题的时候，我都很开心，仿佛游进了知识的海洋。记得大二的时候，我爱上了语文书。在一次美术课上，我忍不住把语文课拿出来。那时候我几乎看不懂，看书很吃力，需要一个字母一个字母的判断。我花了很长时间才读完一句话，真的很累。突然，我听到一个声音：“刘小红！”我抬头一看，原来是美术老师在叫我。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我是。我是。"我低头站在那里，但还是在语文书里。过了一会，老师好像没注意我。我只是简单地把书拿到桌子上，大模大样地看着它，直到下课。
说到写作文，我更有活力。写作对我来说是最好的游戏。当我构思它的时候，我想象它可能是在放学的路上，也可能是在散步的路上。草稿一写完，我就一直写，一口气写完。每当看到自己的文章在报刊杂志上发表，心里就很高兴。
五年级语文下册的作文 篇12
语文课大家都很熟悉，但是我们班的一节语文课给我留下了很深的印象。
我记得那天是星期三，因为英语老师不在。三组值日生打扫干净后，我们拿出语文书来读，王彦博却拿出了英语书。有人悄悄告诉他：“第一节课是语文。”然后王彦博拿出一本中文书来读。几分钟后，上课铃响了。我们大多数人在继续学习的同时都在耐心等待老师的到来，而刘和孙则给老师打电话。他们回来了，但是六年级老师来了。老师让我们学习第七课《桂花雨》，我们开始了这一课。然后老师说：“看介绍，把问题标上序号。”于是我们都把问题划掉了，老师叫了一些人上来，但是他们都无言以对。终于有人说了。老师让我们解决问题，然后和蔼地说：“带着问题读！”然后我们的阅读有了很好的效果。我们站起来说不出话来，但现在我们已经回答了老师的问题。
虽然上课时间很短，但我从中学到，无论你读哪篇文章，都要带着问题去思考。
五年级语文下册的作文 篇13
人人都要吃饭，不吃饭生命就会受到威胁。总而言之，饭很重要。
我认为饭吃饱则已，不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱，而且还要吃好。就因为我们的意见不统一，所以总爱为吃饭发生争吵。
记得在一次吃午饭，我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭，便去写作业。妈妈对我说：“吃这么点怎么行，来，妈妈为你再盛半碗，赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声，我的.妈呀，我今天可真的是幽门堵塞，再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说：“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释：“你今天下午还要打篮球的，不吃好怎么打？在说，你们现在正是长身体的时候，所以要多吃……”我实在听不下去了，便冲着妈妈大声叫喊：“我不吃不吃，你再怎么说我也不吃了！”
这一句话可激怒了妈妈：“你如今怎么了？这么不听话？妈妈做的这一切都是为了你好啊！”
哼，为我好！让我受肚子的胀痛，这叫为我好？我的胃里实在是满了，别说我那种不饿死的要求，就连吃好的要求也满足了呀！正在我气恼之时，妈妈又唠叨开了：“快点快点，再不吃就凉了，我都给你盛好了。”妈妈还没说完，爸爸又接上了：“快点！今天不吃你就端着碗在门外站着，什么时候想通了，把饭吃完再进来！”
没办法，我只能慢悠悠地坐在饭桌前，慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。
五年级语文下册的作文 篇14
列夫托尔斯泰曾经说过：“如果你坚定不移地朝着目标前进，你一定会达到目标。”每个人都能成功，看你努力不努力。夏洛特三姐妹的案例充分证明了这个道理。
文章说，夏洛特小时候家境贫寒，母亲早逝。她不得不承担起维持家庭生计的责任，每天缝缝补补、洗衣服煮饭、捡柴火、捡破烂。当他上不起学时，他就跟着父亲在家学习。他们办过寄宿学校，当过家教，也从未放弃写作。后来，他们专注于诗歌，开始创作。当他们把写好的诗寄给桂冠诗人索思时，遭到了索思的斥责。但她们没有放弃，三姐妹把创作点转移到小说上。果然，他们成功了！
看了这篇文章，我明白了，只有毅力强、聪明的人，才能在逆境中拥有精彩的人生。夏洛特的遭遇让我觉得很幸福。夏洛特每天都要洗衣做饭缝缝补补……看看我们。我们整天吃肯德基，穿名牌衣服，鞋子和昂贵的文具，上一流的学校。我们之间的差距简直无法想象。
罗伯特骚塞说：“草和树是上帝的安排。”夏洛特能在成功前是一棵小草，在成功后却不是一棵大树吗？索西错了。草可以变成大树。但是一定要用汗水浇灌。如果你愿意，你也可以把草变成一棵大树。
夏洛特三姐妹告诉我们：不管你是谁，只要你敢做，有毅力，有坚定的目标，不怕困难，就一定会成功！
五年级语文下册的作文 篇15
这周我们班开展了一个有趣的活动——遨游汉字王国。
老师给我们选了几个内容：“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备，然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择，我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。
下课后，我把任务分配给小组的每个成员，我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料，做成ppt，课前准备好。
下课铃响的时候，我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示ppt了，但还是有点紧张。我担心如果我说得不好，我会丢面子，不会给小组抹黑。
我和徐光亚代表我们组走上讲台，“今天我们要讲对联和段子。”我打开ppt，根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的，但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中，他不时向学生提出一些问题，并与他们互动，活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了，教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了！
然后，李的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌，用幽默的话语赢得了同学们的掌声。
下课后，老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气，提高了我们的语言表达能力，也真正实现了团队的作用。是展示自己，锻炼自己的平台。就像老师说的，希望能有更多人参与。
同学们，你们喜欢这个班吗？
五年级语文下册的作文 篇16
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心，因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一，也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候，至少要看六遍。遇到不认识的词，就去找字典公公请教；遇到不懂的词，去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境，找出其中蕴含的道理；遇到自己做不到的问题，先自己想，想不到再问家里长辈，想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候，今天的课读两遍，明天的课读几遍，学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的时候，我读书的方式多种多样，比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时，我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真，一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章，积累一些单词和成语，对写文章有很大帮助。另外，如果写不出作文，就从课文或者课外文章里找一些句子，然后一个一个背，这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路，学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法，就能尝到“好”的滋味。
五年级语文下册的作文 篇17
童年，洒下那边故乡的欢笑，还有一群年龄相仿的伙伴，一起嬉戏、玩耍、哄闹;岁月在那小河流，我依稀看见闪闪的萤火虫，还有夹的我嗷嗷叫的小螃蟹，以及成群结队找妈妈的小蝌蚪;你们是否记得我当年的面容，他们走了，带走了我的童年。
我以前的朋友!你们是否还记得我?记得我这位好朋友?仍到现在，我还记得童年的时候，有着对我来说意义重大的一件事。记得你们对我的关心。
那是在三年级的时候，我们班正在上微机课，等上完微机课以后，我一出门便被两位上初中的大学生给撞了，还给扭伤了脚，是张优胜和闵振宽把我给扶了起来，拉着我到教室里才放手;等到吃饭的时候他们还扶着我。等我的脚好的可以跑步的时候，你们不要我勉强，但是我还是去了，跑操的时候，你们故意放慢脚步。难道你们把这一件是给忘了么?不!我想你们没把这一件给忘了!
我永远找不回童年的一切，只能沉浸于记忆内心深处发呆，记得有人说，童年是一枚白果，值得一生咀嚼的回味。
五年级语文下册的作文 篇18
我有一个漂亮的妈妈。
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，耳朵尖尖的，半圆形，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，看起来非常漂亮。
妈妈每天都是六点钟左右起床，给我洗衣服做饭，妈妈做的饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜是做珍贵的，也是最好吃的。我不管别人怎么看，我一样会珍惜的。
妈妈对我有时候很严厉，是因为妈妈想让我好好学习，将来考上大学，或是想让我养成好的习惯等。
我的妈妈不仅漂亮，还很善良呢。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回来的时候，我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了，妈妈赶紧把东西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起来，老奶奶的脚受伤了，我和妈妈就把老奶奶扶到了医院，医生诊断完了，我妈妈把药钱给垫上了，然后就送老奶奶回家了
五年级下册语文第七单元作文：我的妈妈四年级作文。
老奶奶到了家，连声说：“谢谢你们，谢谢你们，你们都是好人啊。”妈妈说：“不客气，这是我们应该做的。“
我说：“妈妈，你怎么这么善良啊？”“因为老的是长辈，我们应该爱护来人啊！”妈妈说。
你看我的妈妈是不是有漂亮又善良，她平时对我也很好，有时候对我是严厉了点，但是，我知道妈妈是为了我好。
我爱我的妈妈。
五年级语文下册的作文 篇19
科技在进步，祖国在发展。就连我的老家小屯都发生了翻天覆地得变化。
据爷爷说：“在他小时候在我的老家———小屯村，还没有路，到处都是水坑，要想出村子还得挽起裤子，把鞋脱掉，从水坑里经过，出了村子脚上就一层干泥巴，很不干净。”
在我爸爸小的时候，家乡修上了一条坑坑洼洼的土路，虽然有了路但行走还是不方便。春天由与地下潮湿，车一行走泥浆就被翻了出来。夏天天气非常炎热，地面上很干燥，人们一走地面上就尘土飞扬迷得人眼睛都睁不开了。秋天，如果天下了雨，人骑车子出门，就成了车子骑人回家了。
我一两岁的时候，土路上又铺上了一层石子。骑自行车，很不方便，特别容易摔倒。
现在随着生活水平的不断提高，农村庄家的大丰收，全村人一至认为：“要想致富，先要修路！”现在终于建上了光滑的柏油马路，马路四通八达，通到了各家各户的门前。现在人们出行，非常方便，非常快捷。
原来我大伯来城里，土很多，本来新新的衣服到处都粘上了灰。一看就是个农村人。现在好了，柏油马路建上了，大伯买上了新的摩托车，到城里来非常快捷，身上的衣服还是新的，就像个城里人。不久的将来，我的家乡一定会修上火车道和飞机场。
家乡的变化真快！真大呀！
五年级语文下册的作文 篇20
循着家乡的小路，穿过大街小巷，我回到了家乡。这股兴奋劲儿简直无法形容。因为我从小就离开了家乡，所以对家乡的一朝一幕格外想念。
随后，映入我们眼帘的家乡焕然一新、与以前截然不同：像蜘蛛网一般的小路一尘不染，整个街的空气新鲜可佳。但香味更诱人的却要数巷里的饭店，每一碟菜都做得香味扑鼻。路边井然有序地摆放着交通工具，旁边的大树茂密蓬壮，青翠欲滴。树上鸟语花香，成群结队的鸟儿在上面建巢。再去瞧瞧家乡的公园：山光水色、今非昔比，美不胜收，群蝶围花舞。花坛里百花争艳。这一切简直是人间天堂！
接着，我好奇地聆听爷爷讲述旧时的家乡：以前人们无论想要到多远的地方，都是用步行，当然就没有交通工具。而且当时大街小巷也有一两家饭店，还是装修非常简陋的。房子呢？当然不比现在的高楼大厦，全部都是小平屋……
听了爷爷的阐述，我有好奇地询问爷爷，为什么家乡会有这么大的变化。爷爷语重心长地说道：“那都是党的功劳1自从中国统一后，共产党就到全国各地帮忙建设：植树造林，盖楼，生产交通工具……
哇，听着听着，我不禁感叹道：“共产党真不愧为人民子弟兵呀！”。
五年级语文下册的作文 篇21
盼望着盼望着，终于迎来了新的一年—虎年。我怀着无比激动的心情跟爸爸妈妈回老家，看买的新房子。以前这是一块光秃秃的空地，现在变成了一栋栋高耸整齐的楼房，白蓝相间的房子外体特别好看。
我们住的小区叫"上院'，上院分两个院组成，我们住的叫“雅静院”，另一个叫“书香院”。从阳台上往下看，屋子前面是一个美丽的大花坛。从我们那栋楼房往书香院走就是一个小健身广场，那有各种各样的运动器材，有滑梯，有“太空漫步机”、“旋转木马”……每天早上和晚上都有很多小区的人去健身锻炼，我和妈妈当然也不例外。小区门口有很多商店和一个农贸市场，中午和晚上都有特别热闹。人们都出来够买各种各样的日用品和食物，尤其是晚上小区门口的灯笼都亮了，感觉很温馨，让人一来就有种家的感觉！
我们家装修得很漂亮。二叔他们把墙涂得很白很平坦，卫生间墙的条纹也特别新颖，条纹有很多很多的小花，五颜六色的非常别致。屋顶是粉色的，晚上，灯一照就会反出粉色光。早晨时分阳光从阳台照射进来，屋里非常暖和光亮。如果在冬天进屋非常非常热，只穿上衬衣就行了，不用担心太冷，地暖很热。
这就是我可爱的家乡，家乡的变化真是大呀！我爱我的家乡！
五年级语文下册的作文 篇22
“大家好！我是一头蓝鲸，今年一岁了。听爸爸说，我有好多亲人呢！我的姐姐叫白鲸，我的哥哥叫抹香鲸，我的叔叔叫灰鲸，就连我的表弟海豚和江豚，也是我们鲸一族的呢！我们鲸分两大类，一类是须鲸，一类是齿鲸。我们蓝鲸属于须鲸类，我们主要吃小鱼小虾；而我爸爸的朋友虎鲸，就属于齿鲸类，它们常常几十头结成一群，把大鱼和海兽‘回收’到肚子里。”
“我们鲸很大，比你们陆地上的象还重，还大。不信？下回，我浮上海面呼吸的时候，你找几个同学搬一张桌子，拿几本书，坐在我的嘴里，那才好玩呢！我的长辈们，最大的有十六万公斤重，最小的也有两千公斤呢！另外告诉你，我们中国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。那么，我这条小鲸的舌头有多重？我也不知道呢！呵呵，我好崇拜我的长辈们呦！”
“我们鲸用肺呼吸，这说明我们属于哺乳动物。你知道吗？我的肺约1500公斤，可以吸15000公升的空气，可以在水下待十八分钟。换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现‘喷泉’，可漂亮了！”
“呀，我的表弟海豚来了。这几年，它们一家可红火了：它们被各大海洋馆邀请，他们会玩杂技，会玩顶球，还会超声波呢！啊，那美丽的大海……呀！我的表哥长须鲸来了！它要是有声带，那歌声可以和布莱尼，小甜甜媲美呢！”
“哎呀，不和你说了，我妈正叫我回家吃饭呢！”
五年级语文下册的作文 篇23
今年秋天，爸爸妈妈带我到家乡去玩。这一天，天是那么高，那么蓝。在这又高又蓝的天空上，飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。不知不觉，就走到了爷爷家。家乡一派迷人的景色展现在我眼前。
爷爷家门前有一片绿色的果园。大大的葡萄架上挂满了一大串一大串紫色的葡萄，紫里透青，青里透亮，就像一颗颗又大又圆，万分美丽的珍珠，亮晶晶，水灵灵的。那一个个红艳艳的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语地说：“小主人，欢迎你回来！我们还以为你忘了我们呢！”我微微一笑，连连摇头说：“不，我怎么会忘记你们呀！”最让人垂涎三尺的是那金灿灿，黄澄澄的鸭梨了。皮薄薄，汁水多，吃起来还让人爱不释手呢！一个个既大又圆沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风吹拂下，不住地向我点头。
果园的一旁有一条小河。河水清凉见底，几条小鱼在河里面嬉戏，玩耍，十分可爱。河水的两旁有一棵棵枫树，红得多好啊！简直像一片火似的。落叶随着微风飘飘而降。可是河边的松树还是那么挺拔，那么翠绿。清清的河里到映着红叶，绿树，多么美丽啊！
还有稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻谷，压的稻干直不起腰来，好像在感谢大地的养育之恩。
我喜欢美丽的家乡！
五年级语文下册的作文 篇24
我的家乡在椒江，一座不大的城市，里面却有着很多好玩又有趣的东西，还有许多拥有美丽风景的风景名胜，还有甘甜可口的甜橘。
我的家乡最好玩的，就要数太阳城了。那儿的玩具应有尽有：碰碰车、旋转木马、摩天轮、过山车、疯狂茶杯……但是我认为最好玩的是疯狂茶杯。那茶杯很大，下面还有“盘子”，可以坐下好几十个人，我们买了票，坐了进去，心想：这玩意儿有什么好怕的，我不怕晕！机器开始动了，我系好安全带，等待着。突然，机器旋转的速度快起来了，我不由得尖叫起来，想不到这玩意儿还挺吓人的。第二好玩的，那就数过山车了，起先，平缓向前驶去，虽然速度很快，但不具有恐惧性。可到了中间部分时，转了个圈，就已经把我吓得半死，到后来，把整个人倒过来开时，我感觉自己已经吓死了，但嘴里还在“啊……啊……”地叫着。等到下来了，我才感到自己刚才经历过的事是多么的刺激，多么的好玩啊！
说完了最好玩的，现在说最有趣的。最有趣的就是海底世界了。海洋是那么的神秘、神气，还有那么多的鱼：鲨鱼、蝙蝠鱼、小鲤鱼等等，应有尽有，还有“美人鱼”的故事，真是太精彩了。
这就是我喜爱的、美丽的椒江，这就是我喜爱的、美丽的的家乡了！你们如果有兴趣的话，可以来看一看、玩一玩！
五年级语文下册的作文 篇25
我的家乡阳谷是一座位于山东西部的一座美丽的城市，这里的每一条街道都是那么美丽，那么干净，那么漂亮。
我们学校位于县城的中心地带，门前是一条整洁的道路，在道路的两旁有整齐划一的国槐树、伴随着朗朗的读书声，处处散发出浓厚的文化气息。现在我们阳谷变化可大了，北面新规划了一条水渠，这条水渠宛如一条玉带蜿蜒在县城的北部，再往北是人民公园，里面是两座假山，像两座巨人护佑着勤劳的阳谷人民。在县城的南面新修建了金水湖，是人们休闲的好去处，春天走在石径上，垂柳轻拂着面颊，真是非常的惬意。
阳谷是一个著名的地方，在水浒传中多次提到，当然也有许多闻名遐迩的景点，如闻名天下的狮子楼、景阳冈、祝家庄等、还有古阿井、孙膑阁、迷魂阵、蚩尤冢、刘邓大军渡黄河司令部等，这每个景点里面都涵盖着一个引人入胜的故事，因此都是我们最喜欢去的地方。
上星期天我和爸爸、妈妈一起回了趟老家，也再次到了蚩尤冢公园游览了一次，我仰视着战神蚩尤那威武的形象，耳畔仿佛又响起了我们的始祖为了生存而擂响的战鼓声，心里不由惊叹于华夏文明的源远流长。
我的家乡不仅风景优美，而且物产也很丰富。我们这里土地肥沃，是重要的粮食生产区，盛产：小麦、大豆、玉米、花生。还有许多特色的小吃：什么郭屯炖鸡、张秋炖鱼、黄河大鲤鱼、张秋壮馍、刘家烧鸡等。阳谷的美食可是数不胜数哟！
我喜欢我美丽的家乡，更喜欢家乡淳朴的人们。
五年级语文下册的作文 篇26
我家乡的地名叫谷里，那里山清水秀，鸟语花香，土地肥沃，物产丰富。在我们这里流传着这样的俗语—“良田大坝，比不上谷里三叉。”
清晨，对门的大山笼罩着一层薄雾，此时的山就像一个披着银衫的小姑娘，婀娜多姿。随着太阳慢慢升起，银衫慢慢地褪去，露出了许多果树。有红彤彤的苹果，香甜可口；有金黄的梨，又香又脆；有橙红的橘子，酸中带甜；还有紫黑的杨梅，新鲜红嫩。要是你累了困了，只要吃上山里的任何一种水果，准让你精神百倍。
门口的清澈的小河里有许多鱼和小虾，小鱼在水里快乐地游来游去，小虾在河中欢蹦乱跳。我们去捉鱼，可鱼太滑了，刚碰到它又让它滑掉了。我们又去捉虾，虾又太机灵，我们只抓到三五只。
稻谷成熟的时候，村里人都沉浸在丰收的喜悦里。于是我也跟着爷爷奶奶到田里去忙活，在歇下来的时候，我一看天空，有很多怪云。有的像炸弹爆炸后产生的蘑菇云；有的像宫殿，慢慢变高变大；有的像深不见底的白色虫洞。此时，家乡的天空是格外的美丽。收完稻谷，离开稻田，空旷的田野里留下了我一串串的小脚印。第一次参加收割稻谷，我既快乐，又兴奋。
我爱家乡的山水，更这片肥沃的土地，她滋养了我们的祖祖辈辈。家乡的风景真美，胜过九寨沟，我爱我的家乡！
五年级语文下册的作文 篇27
我的家乡在XX省XX县。那儿山清水秀，牛羊成群，是个美丽的好地方。
我有几年没回家乡了，我多希望家乡出现巨大的变化啊！
爷爷是一名乡村中学的老师。爷爷奶奶住的乡村中学靠近一个小村庄，小村庄里住着许多快乐的伙伴们。
夏天，我喜欢和爸爸一起爬上那座中学后面的小山。小山上有许许多多野果，药材。瞧！我一会就采到了好多野果，爸爸也采到了好多药材！药材有点清香清香的，但是有一些，正散发着一种苦苦的味道。
小山上还有一眼清泉。水是那样的清，清得能看见底下的鹅卵石和已经发黑的树叶。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。我和爸爸不一会就玩起打水仗来了，真是玩得不亦乐乎。玩累了，我们便坐在泉水旁的石头上休息。要把石头上的青苔洗干净哟！要不然，你坐上去，准会滑进水里。泉水里没有鱼，只有一只只小虾。小虾的身子是透明的，只有老虾才会有一点儿淡淡的青灰色。我和爸爸不一会就摸起虾来。爸爸摸的真多，一下子摸到了好多透明的小虾。而我，只摸到了一只老虾。爸爸说：“一定要看清楚再摸，动作要轻轻的。要不然，小虾会被吓跑的！”按照爸爸说的做，我很快就摸到了一只小虾。我兴奋地大叫：“爸爸，爸爸！我摸到了一只小虾！”可是，事还没完。我高兴地一松手，小虾跑了！爸爸看见了，语重心长地对我说：“在虾没有被捞上来前，千万不要吹嘘你摸到了虾。”
我爱家乡，更爱家乡的小山和山上的那眼清泉！
五年级语文下册的作文 篇28
终于的盼到暑假的来临，因为爸爸早就答应放暑假带我和妈妈一起去旅游。从放假的第一天开始我就天天问爸爸：“我们什么时候能去旅游，去哪里”?爸爸差不多都被我问烦了……这一天终于在我的期盼中来到了，爸爸早早的回来告诉我晚上坐火车去广东旅游。我高兴得跳了起来，晚上我们一家人乘上了去深圳的火车，我兴奋得好像一夜没有睡着。第二天我们在广州车站下了车，在台上好多的人在集合，我和妈妈也跟着爸爸一起在参加了集合队伍，我问妈妈这是旅游团吗?妈妈说是的。几天的旅游我们到了广州、东莞、珠海、深圳。参观了广州博物馆、黄埔军校、在深圳看到了一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，有风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花，爸爸还带我去海里游泳，我还偷偷的尝了一下海水的味道，好咸!那几天每天出去都有汽车接送，每天都坐在五星的酒店、每天都吃着大餐可享受了，现在回想都是那么美。
回来后爸爸告诉我：这次旅游我们没有花一分钱，并问我知道为什么吗?我想这样的旅游不花钱，一定是中奖了，爸爸笑了。妈妈告诉我：这不是中奖，这是你爸爸在单位辛勤工作所得到的的奖励!
以前我总是在责怪爸爸每天再出晚归，每天总有那么的事情，总是不太管我，原来是在用另一种方法为我们创造生活!我也要以为爸爸榜样，现在认真学习，长大认真工作。
五年级语文下册的作文 篇29
生活的一半是倒霉，而另一半则是如何处理倒霉。一次突如其来的车祸，让人无法预料，来不及躲闪，没有一点思考的空间。它让我这个快乐的暑假蒙上了难以消失的阴影!也让这个暑假成为我一生中最恐怖的暑假!
八月十二号的上午。我们一行五人从绵阳向回家的路上行驶，爸爸开着自家的私车正常的行驶在绵阳至三台塘汛的路段上。就在这时，我突然看见一辆满载着货物的黄色大货车猛烈的向我们撞了过来，只听见“砰”的一声巨响。我的双眼自然的紧闭，紧接着脸部发麻，马上如火在脸上狂烧般疼痛。然后听见爸爸大喊：“快下车，快!”我立即摸索着将车门打开，下了车。只听见妈妈哭着问：“儿子，你怎么了?老公你快出来呀，快打120啊”!从妈妈的哭喊声中我才知道自己脸上还在留血，爸爸还被卡在已变型的驾驶室中，出不来。后来得知早有好心人为我们报警了。我们焦急的等了一会儿，却不见救护车的到来，妈妈急忙拦下一辆过路的警车，将我们送往绵阳市中心医院。
后来得知，由于大货车刹车失灵，驾驶员叔叔操作不当才造成了这次事故。对我们和他自己都造成了无法弥补的巨大伤害，还好爸爸和其他人都只有一点轻伤，由于我坐的前排，所以受伤较为严重，同时被撞的还有另外四辆车，通过这次事故，我想提醒各位驾驶员叔叔阿姨，出车前一定要检查车子的各个部位，安全出行。
哎!风过了就过了，不要去想了——难忘的暑假!
五年级语文下册的作文 篇30
大家好！我叫傅凯昕，我是光泽县华桥乡华桥中心小学五年级一班的一位小学生。我的兴趣爱好有很多：打羽毛球，看课外书，画画，游泳，旅游，做手工作品，看电视……总之有好多好多，自己都数不清了。
我在班上担任班长这个职位，我每天都会尽力管理班级，同学们也都会配合我，每次班风评比几乎都拿满分！我在学校里担任广播站站长，副大队长。在这五年以来，我获得了很多奖状：三好学生，“书香少年”称号；“我与经典”同行，小学生征文比赛荣获一等奖；全乡小学生“庆六一”手抄报比赛中，荣获一等奖；第一届古诗吟诵展示赛中荣获一等奖；经典诵读比赛中，被评为“经典诵读之星”，经典诵读演讲比赛荣获二等奖；“我的中国梦”演讲比赛荣获一等奖，被评为“县三好学生”；被学校评为“优秀播音员”；参加全乡小学生写字比赛中，荣获中年级组一等奖，“国学经典”考级中，获得“古诗词”六级。之所以获得了这么多的荣誉，都是得益于学校老师的教诲和自己坚持不懈的努力换回来的。
此外，我还有一个伟大的理想，那就是成为一位艺术家，这个理想是我从小到大都没有改变过的。我一直都在努力，去年暑假去光泽学习画画，收获了很多我以前不知道的知识，而且这次暑假我也打算去学画，我相信，只要朝着一个目标坚持，再难也可以成功！
五年级语文下册的作文 篇31
李老师是我们班的语文老师。她40多岁了，教了我们三年。她发表了许多文章，每个人都很钦佩。他的课堂语言准确生动，语调抑扬顿挫，表情丰富自然，课堂魅力如磁石。
我最喜欢我的班级。
有一次，铃响了，李老师来给我们《桂林山水》。他说：“请你一边朗读一边听我说。让我们一起欣赏漓江的美景吧。”"。漓江的水很静，你感觉不到它在流动……”我们听着，想着，感觉就像和李先生一起在漓江上游泳，享受着清澈美丽的河水。在老师的阅读中，呈现了这条河的宁静、清澈和绿色的特点。听老师朗读真的是一种奇妙的享受。看完之后，李老师带领我们“观赏”了桂林的群山。一座山形状的每一个生动的字，每一个手势，都把陌生、美丽、险峻的桂林山画在了我们的面前！就连我们班最调皮的同学也在听，在想，在想象…
李老师教我们《月光曲》，学生们被贝多芬的钢琴声陶醉了。在我们面前，仿佛汹涌的大海在汹涌澎湃，银色的月亮从海与天相遇的地方升起。教书《跨越百年的美丽》，居里夫人卓越的精神品质深深地印在每个学生的心里。
李老师的语文课就是这样，总是营造出一种富有情感的场景，带领我们在知识的海洋中遨游探索。