【实用】五年级对话作文汇总十篇
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五年级对话作文

时间:2022-01-04 20:17:22 五年级 我要投稿

【实用】五年级对话作文汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级对话作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级对话作文汇总十篇

五年级对话作文 篇1

  人在生活中有着各种各样的交际愿望,对话就是一种常用的交际形式,通过对话可以获得新的信息,可以倾诉心曲,还可以获得感情上的呼应。

  请以“对话”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。

  (一)画之恋

  从自身经历出发,记叙我和妈妈的一次对话。

  我近来迷恋画画,妈妈偷偷地把我的画笔藏起来,于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心,妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议:现在我先努力学习,如果成绩好的话,暑假可以画个够。

  (二)对话张爱玲

  采用对话体的形式,通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

  王:您的作品我几乎都读过,但我觉得风格太苍凉了。

  张:因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

  王:您对人性的看法很深刻,但也很悲观。

五年级对话作文 篇2

  一天,小女孩和她的家人坐着刚买的汽车来到郊外旅游。

  小女孩躺在草坪上,呼吸着清新的空气,拥抱着大自然。

  “你好啊,小姑娘!”

  “谁?”小女孩吓了一大跳。

  “小主人,别怕。他呀,是公路爷爷。”一旁的汽车说道。

  小女孩惊讶地看着汽车和公路,疑惑地问道“你你···你们···都···都···都会说话啊?”

  “你现在正处于和大自然接触的时间,所以能听懂我们说话。”公路说道。

  “公路爷爷,汽车哥哥,给我讲讲你们的故事吧,我可是个故事迷!”小女孩用请求的眼光看着他们。“好了好了,真拿你没办法!”公路和汽车异口同声地说道。

  “几十年前,我的身体只不过是用一堆堆烂泥做成的。一到下雨下雪的天气,人们便艰难行走,所以,我总感到十分纳闷。不过现在可好了,工人们帮我改造之后,我就变成了现在坚固的水泥路。”公路爷爷有喜有悲的说道。

  “还有我,还有我,”汽车迫不及待地说道,“之前,我也只不过是几块车皮和一些细小的零件。是工人叔叔们帮我组装起来,成为了人人喜爱又时尚的汽车。”

  “这都是人类的功劳啊!”汽车和公路有异口同声地说道。

  小女孩笑着说:“你们也给人类带来了方便啊!”

  “那么,就让我们各取所长吧!”公路爷爷笑着说。

  “哈哈哈······”一串银铃般的笑声在夕阳下回荡······

五年级对话作文 篇3

  在一栋安静的房子旁,有一辆豪华的小汽车,而在小汽车的旁边,则有一辆古老的自行车。这时,突然传来了声音,是谁在说话呢?仔细一听,原来是汽车和自行车在说话。他们在说什么呢?一起去看看吧!

  汽车不屑地看了一眼自行车,说:“我想你应该到退休的年龄了。”自行车反驳:“我还可以骑,还可以上路,为什么要退休?”汽车说:“现在呀,人们都不用自行车了,都用我们小汽车了。因为你们的速度实在是太慢了,所以人类都用我们,我们速度比较快,他们上班才赶得及。”

  “可是因为你们主人还花了不少钱呢!”自行车理直气壮地说,“上次因为你的速度太快,使主人撞伤了一个小孩,结果那个小孩受伤了,主人不得不赔给小孩的家人医药费。你说,主人是不是为你花了很多钱?”汽车顿时显露出惊讶的表情。自行车又继续说:“有一次,正是上班高峰,主人刚走到一条路时,结果却堵车了,一辆辆小汽车不停地按着喇叭,使周围全是喇叭的声音,连在家的我也听到了。后来是交警来才把堵车的问题给解决的,因此,主人迟到了,还被扣了50元的工资。”

  汽车抓住了自行车的把柄,说:“上次主人的儿子骑着你去上学,结果被同学们笑话,说你太破了,太旧了。回来的时候,因为你,小主人和另一辆自行车相撞了,而且还受伤了。回来后,小主人就躺在床上哇哇大哭了。”“说是这样,可有的时候堵车的话,我可以从其它的小道骑过去,这样既不会浪费时间,又不会迟到,多好啊!才不像你呢,堵车的时候,不但会浪费时间,而且还会被扣50元工资,这难道好吗?”

  “这当然不好了,但是如果你半路坏掉了,那怎么办,你们自行车一不小心就会掉链、破胎,对你们来说已经是家常便饭了,我们才不会那么容易就坏了呢!”自行车又继续反驳……

  汽车和自行车的战争会到什么时候呢?

  公说公有理,婆说婆有理,这真是一场非常难解决的战争啊!

  其实,自行车和汽车都有各自的道理,只是它们都有各自的缺点,没有去改正罢了。所以,有缺点应该去改正。

五年级对话作文 篇4

  随着人们生活水平的提高,汽车已经不足为奇了。一天,一群人围在一起争相吹捧着自已的汽车。

  一位先生大声地说:“我的宝马可是最高档的,是很名贵的!”“宝马车”听了立即兴奋地跳起来,大声地鸣笛。“切,你的宝马算老几?有我的法拉利好吗?”一位穿着华丽的女士尖声尖气地说。“法拉利”听了,连忙激动地跑到在宝马前跳来跳去,表示自己才是最棒的。这时,一个傲慢的声音传了过来:“你们的车算什么,宝马?法拉利?有我的跑车酷,贵吗?”一位男士开着一辆蓝色的跑车走了过来,跑车也高傲地昂起了头。

  就在这个时候,一辆自行车来了,其它的车子就围过来冷嘲热讽:“瞧瞧你这个熊样,主人骑着你,又慢又累,你早就应该被淘汰啦!”法拉利不屑地说。自行车听了,羞得满脸通红,把头埋得更低了。

  这时,一直沉默着的公路说话了:“你们懂什么,自行车虽然慢,却很环保!不像你们汽车,排放出那么多尾气污染环境。”汽车们听了都默默地低下了头,就连刚才互相吹捧自己车的人们也停止了争论。

五年级对话作文 篇5

  数学课代表正在发数学书,忽然,他身子一歪,把我的数学书掉进洗过拖把的水里。

  “主人,主人,救我呀!”数学书在水里挣扎着。

  我赶紧丢下手中的活,从黑黑的拖把水里捞起数学书,“没事吧?”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。

  “哈哈……别擦……擦了,我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈!”数学书笑得浑身都颤抖,“把我晾在走廊上吧。”

  我乖乖地照做了,“这样总行了吧。”

  “嗯,太舒服了,唉!掉进黑黑水里真不好受,又臭又深,我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。

  “没事的。”我说。

  渐渐地,数学书湿漉漉的.身子晒干了,可是,又一个问题出现了,晒干的数学书皱皱的,很不平整,“哇哇,好丑!”数学书伤心的哭了。 “你看,你虽然皱皱的,也很好看啊,像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。

  “啊,真的!也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。

五年级对话作文 篇6

  “对话“它作为一种人与人之间最重要的沟通方式,在人类社会生活中发挥着极其巨大的作用。人们通过对话传递着许多信息,了解人的性格。习惯。为人······。很多时候,我们在听他人对话时不仅仅只是听出表面上的意思,更多的是内在的玄机。

  三国中的曹操与刘备青梅煮酒论英雄,他们虽说每句话都通俗易懂,却句句都话中有话。曹操一心想测出刘备是否胸怀大志,而刘备却一心想防着他,生怕被曹操看透了自己的心思。他们的每句话都是工于心计的。因此,对话不仅是一种艺术,更是一种智慧。

  有时候,我们听两个人之间的对话,从他们的语言我们可以看出双方给具备什么样的性格。在许多古人身上就有很好的体现。林黛玉进贾府是,贾老太问黛玉是否读过书,林黛玉是大家出身,读的书实际上是不少的,但进了贾府这个大家庭难免有些陌生感,且贾府的大家闺秀个个饱读诗书。黛玉说自己只读过些皮毛,这足以见得林妹妹小心谨慎的性格。再就是王熙凤与贾母的对话则体现她的圆润。八面玲珑。因此,从人与人之间的对话中,我们可以读出他们的许多小心思,读出他们的个性,读出他们的差别。“对话”也是一种了解他人的极好的方式。

  除此之外,从人们的对话中,我们还可以读出人与人之间的情感与关系。关系亲密的人与关系疏远的人会有不同的感觉,关系较为疏远的人说话客套,双方都谨慎小心不敢冒犯,反之则更加随意。就拿邹忌与秦王之间来说吧,邹忌敢跟齐威王这么直白提出建议,我想可能不仅仅因为齐威王开明吧,也从侧面体现出齐威王和邹忌还是很要好的。不然他也不敢这样随意。

  从“对话”这一简单的活动中我们可以读出言外之意,可以读出人们的性格,可以读到另一个他们,读出他们的智慧,他们与不同的人之间的关系······。只要我们用心体会,一定可以得到更多有价值这东西。让我们共同用心他人感受他们的智慧,享受这一门艺术吧。

五年级对话作文 篇7

  在一个夜深人静的夜晚,车和路复活了。

  路呼吸了一口新鲜的空气说:“今晚的月色是多么的美啊!”正在梦乡的车子,被路的话给吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,还让不让人睡觉了。”“怎么了,我说话关你什么事,不服气,就来比谁的本领大。”路大声喊道。“比就比,谁怕谁。”车喊道。

  “首先,人们没有了我,那是不行的,如果没有我,人们上班,去学校,都是走的又脏又硬又臭的泥土路,而且鞋子也会脏兮兮的,多难看啊,其次,你们车子,不也是天天在我身上开吗?“路说的头头是道。

  然而,车子也不善罢甘休:“你别以为你有理我就输了。人们如果没有了我,那么就只能靠‘11路汽车’了。”路刚想说话,可车子抢着说

  “而且走到学校或公司会很累的。人还可以在车里听音乐,玩游戏,吃东西,睡觉等等,你能吗?在你那里睡觉的,好像都是乞丐吧!”车子用嘲笑讽刺的话语来刺激路,听了这些话,路彻底崩溃了。

  这时,人走了过来,车子说:“人,你来得正好,你说我俩谁的本领大?”人说:“你们的本领一样大,人类如果没有你们,我们会寸步难行的。”

  车子和路听了,不禁满脸通红,但又自豪地笑了起来。

五年级对话作文 篇8

  在一个寂静的深夜里,主人翻了一个身,右手很随意地搭在了左手上,却不知道,这样竟然引起了一场激烈的“口斗”。

  左手不耐烦地说:“喂,右手,你干嘛老压着我?”右手听了之后,不在乎地说:“压着你了,又能怎么样?”左手恼火了,愤愤地对右手说:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我。可睡觉的时候,你还压着我,岂有此理。”说着,便挣扎着把自己从右手下拔出来。右手火冒三丈,对左手吼道:“无能的左手,你竟敢如此无理对待我,明天,我就让主人废掉你。”“废就废,离开我,你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相讥。就这样,他们两个你一句,我一句,谁也不服谁。就在这个时候,一个声音出现了:“好吵哦,你们两个不要争了。”左手,右手异口同声地问:“是谁?”“我,电脑。”原来是呆在一角的电脑实在忍受不了他们的“口水战”,就站出来解围了。电脑慢条斯理地对他们说:“你们两个对主人来说,都非常重要,我给你们看些东西。”说罢,电脑启动,屏幕上出现了一个人类的大脑,下方详细讲解大脑分左、右半脑,左半脑主管语言、逻辑、书写及右侧活动,而右半脑主管色彩、空间感、节奏和左侧活动。换句通俗易懂的话,就是左、右手的运动,刺激锻炼了大脑,促成大脑左、右侧的运动,刺激锻炼大脑,促成大脑左、右半球同样发达。这种情况对促进儿童的发育是非常有利的,显而易见,左、右手的作用是同等的重要。看到这里,左手,右手都默不作声了,电脑看在眼里,很欣慰。语重心长地对他们说:“你们两个是天生的谁也离不开谁,主人的一切活动,都要靠你们团结协助才能完成。”左手,右手齐声说:“放心吧,电脑大哥,我们再也不会贬低对方了。”说完,他们握手言和了。

  夜,又恢复了安静……

五年级对话作文 篇9

  一天,一位喝得醉熏熏的青年男子开着车行驶在无人的马路上。没开多久,男士便急忙爬到路边开始吐了。

  “咳,咳,小伙子,难受了吧!不止你难受,我这把老骨头也不好受呀!咳,咳。”青年男子猛然被这个不知从哪发出的声音惊醒了,完全没有喝醉后的现象。他惊慌失措地、又大胆地寻找声音的来源。

  “小伙子,我在你脚下呀!我是路爷爷。咳咳……”

  “哦!吓了我一跳,呃——”

  “咳,咳……你们有些年轻人呀!经常洒后驾驶。就因如此发生过多少场血案啊,我又有多少次无缘无故地沾上一滴滴鲜红的血呀!”

  听到这话,一直无动于衷的汽车呜咽着:“说起这个,我更有发言权了。那是你刚刚担任公司经理的那一天,因为你太开心了,喝了不少酒,一直到午夜十二点,你才左摇右晃地走了出来,你将一个空酒瓶扔向了我,砸中了我的玻璃,你那时已经不理智了,走进车里后,你竟以为到家了,便在车里睡下了。大约在五点左右,饭店保安联系了交警,交警把人和车一齐拖到了警局。一到警局,你就醒了……下面应该不用我复述了吧!主人,你可知道我受过多少苦,但庆幸的是,你没有因为我坏了而抛弃我,但如果你能改掉这个缺点,我相信,你会是个好主人的。”

  青年男子一把拥住车子,流下了感动的泪:“对不起,真对不起,我……我根本没想过酒后驾驶的严重性,更没有想过它会给你带来如此大的伤害,我真的没想过。我是个不合格的主人,我对不起你呀!”

  “小伙子,你知错能改还是可以弥补对车子的伤害的,也不要忘记多多关照我哦!呵呵……”路爷爷眼睛里闪着刚才未擦干的泪花。

  “主人,其实你在我心中一直是个好主人,不过有那么一丁点小缺点啦!”

  “嗯!你放心,我一定会把你照顾得好好的,像爸爸照顾宝宝一样,还有您,路爷爷,我会把你告诉我的话一字不落地转告给那些不懂得爱惜车子、珍惜生命的人!”青年男子捏紧拳头说。

  “再见了,常来看看我哦!”

  “一定会的。”

  只见一个白色的身影“嗖”的一声,消失在苍茫的夜色中,这个“小世界”又变得那么安宁,那么温馨。

五年级对话作文 篇10

  星期六下午,下起了大雨,风也呼呼地刮着。风雨高兴地想:等我过后,天边就会出现美丽的彩虹。到那时候,人们就会感谢我的,可没想到人们却纷纷议论着:

  “这场大雨什么时候停啊?”一个小男孩着急地说,“我还想去和大家踢球呢。”

  “我们洗的衣服好几天都没干。”孩子的妈妈皱着眉头说。

  孩子的爸爸说:“我昨天刚洗的车,今天又脏了,还得重洗。”

  ……

  这时,彩虹走过来对风雨说:“你长得难看死了,瞧我多美丽。你还不快点走开,大家都很讨厌你们!”

  风雨听了以后,委屈极了,他伤心地走开了。彩虹走过来,向大家炫耀着自己的美丽。突然,彩虹的颜色越来越淡了,她明白了,没有风雨就没有她,她向四周大喊:“风雨,对不起,我错怪你了,你快出来吧!”

  风雨听了,高兴地走了出来,可是人们还是不断地抱怨着他。

  “大家不要说雨了!”彩虹开始为风雨辩解,“风可以给人们带来凉爽,雨可以浇灌田野,如果没有他们,我也能为大家在天空中架起七彩的桥。”

  过了一会儿,雨停了,灿烂的阳光又重照大地,天边出现了美丽的彩虹。她像一条七彩的丝带,又像一座七彩的天桥,煞是美丽。

  此时,人们也对风雨有了新的看法。

  “好美丽的彩虹啊!”一个小女孩说。“这都是风雨的功劳。”

  “快看,我们在公园种的花儿开了,谢谢你,风雨。”小女孩的妈妈笑着说。

  “今天的空气真好啊!多亏了风雨!”小女孩的爸爸说。

  风雨和彩虹听了人们的话,都开心地笑了。

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