【精选】春节五年级作文集合六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的春节五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春节五年级作文 篇1
月初六上午，我正在姑婆家门前跟刚脱险的阿花玩，忽然听到了“咯咯哒!咯咯哒!”的叫声。外婆告诉我，这是母鸡下蛋后的报喜声。我问在井边忙着洗菜杀鱼的姑婆：“你们家还养鸡?”姑婆用手一指：“喏，那边有个鸡棚。”我跑过去一看，用竹篱笆围起来的鸡棚很宽敞，靠里面角落里有一堆稻草，上面躺着四个红壳鸡蛋。鸡棚里共有六只母鸡，它们的毛都是棕黄色的，鸡冠鲜红，爪子金黄，只只体肥膘壮。它们像六个矮胖的贵妇人，正在里面悠闲地散着步。只见它们用爪子这里刨刨，那儿扒扒，不时低下头啄上几口。多可爱的鸡啊!
我看得正欢，表舅打开鸡棚的门钻了进去。母鸡们立刻拍打着翅膀，“咯咯咯”地四处逃窜。表舅费了九牛二虎之力，终于抓住了一只又大又肥的，笑着对我说“某某，先去玩一会儿，待会儿杀鸡款待你这个小贵客。”我急忙拦住表舅：“别杀!别杀!这么可爱的鸡你怎么忍心下手?再说它还下蛋呢!”表舅不顾我的苦苦哀求，还是把鸡杀了。我难过地差点哭出声来，闷闷不乐地回到房里打开了电视机。
“开饭啰!”表舅一声招呼，大家围桌而坐。桌子中央放着一大盆白煮鸡，鸡汤上漂着一层金黄色的油花，散发着阵阵香味。姑婆夹起一个鸡腿放到我的碗里，我拿起来没啃几口就把它啃完了，接着又喝了一大碗鸡汤。外婆在一旁提醒我：“慢点吃、慢点吃，没人跟你抢!”妈妈伸手在我鼻子上刮了一下：“刚才还在为杀鸡伤心呢，这会儿却吃得比谁都香，你啊，真是猫哭耗子——假慈悲。”
春节五年级作文 篇2
每年迎新的钟声敲响时，大家都喊道：“新的一年又到了!”啊!新年多么美好啊!烟花飞上天空，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。到处都洋溢着浓浓的过年味!
今年也不例外，我们一大家子从下就开始忙活了!妈妈，奶奶在厨房里大展身手，准备着那丰盛的晚餐;姑姑，姑父拿着扫帚在院子里龙飞凤舞——扫地;而爸爸与爷爷却在以边做着“苦力”——“洗碗”。就连我与妹妹也忙的不亦乐乎，当起了大人们的得力小助手：帮忙洗菜，拿垃圾筒
“好了，好了，吃放了!”妈妈解下围裙朝我们喊道。听着我便大步流星的奔向厨房。“哇!”我惊叹道。桌子上摆满了“山珍海味”，真是让人垂涎欲滴呀!有炒青菜，红烧鸡翅，甲鱼汤，咸肉蒸螃蟹，炒芹菜，糖醋排骨，青椒鸡腿菇吃好了年月饭，一家人便坐在一起，讨论着自己在新的一年中，学习或生活的目标。姑姑，姑父说他们争取多赚钱，住新房“嗒，嗒，嗒”夜晚十二点的钟声再一次敲响了，新的一年又到了!我们大家都拿好东西一起上山烧香了，这都是一些习俗，真心希望各路神仙都能保佑自己与家人平安无事
我真心祝福大家在新的一年里天天有乐事，身体健康，平安无事!
春节五年级作文 篇3
所有的节日中，我最喜欢春节，并不是因为可以放很长的假，而是以为它是一个让人开开心心团聚的节日。
夕夜，家家灯火通明。不绝于耳的鞭炮声响彻天空，过去的烦恼和悲伤被炸的灰飞烟灭，荡然无存。香喷喷的年夜饭里，饱含着快乐和对未来美好生活的憧憬、希望。辛苦了一年的人们在这一天得以团聚，一家人高高兴兴的围绕在电视剧前欣赏着精彩的春节联欢晚会，甜蜜的笑声不时响起。午夜12点，新年的钟声敲响，一束束烟花飞上天，像一颗颗流星散落天际，此时的天空，在山的映衬下显得格外美丽。睡觉时，烟花仍然络绎不绝的飞着，烟花把家照亮了，照亮了每一个孩子的.心。
当烟花飞到天空时，我便许下了新春愿望，希望每一个人都健健康康，开开心心的。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
春节当然还有我们最喜爱的鞭炮，“爆竹声中一岁除，烟花送暖入屠苏”嘛。但是不要买劣质的炮，他会给您带来安全隐患。
欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年我们播种新的希望，新的一年承载我们新的梦想！过大年真好，我爱我的节日——春节！
春节五年级作文 篇4
节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……
春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。
活动目的：
了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。
活动形式
1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。
2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。
3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
春节五年级作文 篇5
春节到了，小朋友都对春节红包充满期待，亲朋好友更是不忘给小孩压岁钱。但在对待发红包和接收红包的做法上，各家以及各具体人态度不尽相同。我家始终坚持崇仰礼尚往来，三种做法：“春节本来是亲人团聚的美好时刻，红包，应包祝福，不包攀比。”一，对方家里有比我年龄大的孩子，就央求“两免”。二，如超过两百元，就收两百元，退还两百以上数额。三，收到压岁钱要向主人重新规规矩矩地行礼，双手接红包，并口说，谢谢叔叔、阿姨（爷爷奶奶）。你别说，就今年，我还真的收到过两份特别的红包呢！
大年初一的晚上，南京姑姑（爷爷的早年学生，今之南京大学日语教授）前来陪伴爷孙过年，一进门，就给了我一个500元的大红包，按既定办法，我和爷爷就偷偷地拿出了300元，放回她的行李箱。还送出我们家早已准备好的送客礼品：如坚果、蜂蜜和当地土特产。总之价值不低于对方赠品。
另一次是我们回到乡下老家，我爸爸的大妈给了我一个20元的红包，我依然非常高兴，并向大奶奶行大礼，祝奶奶长命百岁。然后送上我们带去给她的桂圆、荔枝和红参。奶奶已是八十有二高龄，满脸笑得合不拢嘴，一遍又一遍地赞我是个乖孩子、夸我是懂事的好孙子。饭桌上，一次又一次要帮我夹那地道美味的乡下菜。
对于压岁钱的动用：大数额缴给爷爷代管，请他帮忙理财或用在我需要花钱的地方；小额零钱收入储钱罐内，需要花费还需向大人禀告一声。按我家一贯的务实作风，优良的传统文化一定要发扬，但不能让传统文化物质化，更不能让传统文化成为经济负担。回归压岁钱祈福本意是我们应该努力去做的！
春节五年级作文 篇6
这个春节，我家迎来了前无所有的热闹。也迎来了前无所有的忙碌。但最多的还是热闹，每天大家都是沉浸在节日的气氛当中，每天从我家里都会传出一阵又阵的欢笑声或者时不时传出一声声哭鸣的声音。
除夕夜时，舅舅风尘仆仆的从宁波赶到石浦与我们欢聚在一起共同过年。舅舅的到来，使这个年更添了一份热闹，更添了一份欢喜，屋里也到处透着年的气息。
当夜幕降临的时候，除夕之夜的狂欢便也悄然开始了。饭桌也摆满了五颜六色的食物，看得我眼花缭乱，似乎在我眼前的这一桌饭菜并不是普普通通的农家菜，而是一桌满汉全席，让人顿时胃口大开，想立马扑上去大吃特吃。而大人们却一个个都不紧不慢的样子我拉着你你拉着我，一个个脸上都露出了喜悦的消融，似乎为这久别重逢而高兴，似乎又有说不完的话。
吃饭的时候，大家也没闲着，舅舅和爸爸谈起了今年的收成，可一个个确实愁眉苦脸，长吁短叹，儿妈妈和舅妈却不一样，他们的脸上却洋溢着欢乐的笑脸，时不时还发出一阵阵大笑，原来她们在拉家常。我们小孩呢，坐在了一桌，有说有笑，还时不时逗着小孩子玩，总之，无论是高兴的，还是愁苦的，很快便融入了热闹的气氛之中……
“啪……啪……啪！”鞭炮响起来了，烟花放起来了，我们的心也跟着揪了起来，看着美丽的烟花，一次又一次地升上天空，看着鞭炮一次有一次地在我耳边响起，我的心也跟着一次有一次升起、绽放。虽然烟花已经消失，但我却把它记在了心底，记住了它美好的模样……这一夜。我们一家人都守在电视机前，等待着新年钟声的响起，等待着20xx的到来。
接下来几天，我们也像除夕一样在吃中玩，在玩中乐，每个人的脸上都露出了幸福的笑容，每个人也都感受到了“年”的味道，感受到了“年”的热闹。
虽然，春节转即而逝，但它却也留在我的心底。每每想起，都会有种莫名的热闹，都会让人感到“年”并没有过，“年”仍在我们的身边荡漾……此时，我也随之露出了喜悦的笑容。
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