【实用】五年级伙伴作文汇编七篇
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五年级伙伴作文

时间:2021-12-28 16:36:06 五年级 我要投稿

【实用】五年级伙伴作文汇编七篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级伙伴作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级伙伴作文汇编七篇

五年级伙伴作文 篇1

  每个人都有一个最好的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。

  记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。

  还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。

  你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我最好的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇2

  在一个宁静的夜晚,一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟,它们想到河对岸的森林里找小熊玩。

  当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。

  小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。

  皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!

五年级伙伴作文 篇3

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我也这样想。我之所以这样想,是因为我的生命中不可以没有书。书,是我永远的伙伴。

  夏日的骄阳火辣辣的照在大地上,让大地热得像个大火炉,风姐姐也似乎被大地感染了,变得燥热起来。风抚过我正流着汗的脸,此时,我正完全沉浸在书的海洋中,毫不惧怕那火辣辣的骄阳。我专注地看着我的伙伴——书……那美猴王大战白骨精的情节令我捏了一把冷汗,情不自禁的想为孙悟空擦汗;那林妹妹和宝玉的争吵,令我又气愤又可惜,真想为他们劝劝架;那武松精彩的.武艺又让我见识到所谓的英雄……书中的人物去世了,我禁不住落泪,书中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。总之,书中的人物愁,我也愁;书中的人物欢,我也欢,不知不觉,我已经与书成了不可分离的朋友了。我尽情地遨游在书的海洋中,书,已经成了我生命的营养素了,它让我不怕热,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感觉不到热……

  书,从小时候就一直陪着我,它是良药,是灵魂,是我不可或缺的伙伴!

  爱书吧!有书的日子每天都是晴空。爱书吧!读书的人永远都不会变老……

五年级伙伴作文 篇4

  她天然的卷发,不太高的个子,泛粉的脸颊上有稀稀拉拉的小雀斑,鼻梁上还架着一副眼镜。显得十分文静可爱。谁也不会料到她会有怎样惊天动地的脾气。告诉你,她简直就是一个十足的假小子呢!

  瞧!下课了,她吧一只脚才在一个篮球上,帅气的甩了甩头发,一手中抓着衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛,扯开嗓子叫道:“谁愿意玩《西游杀》!早点来抓手牌咯!”一下子便吸引了一堆人,她完全不在意自己的形象,麻利的好牌,见到有人耍小聪明想蒙混过关,马上被她揪了出来,她太心直口快说道::“耍赖可耻!不要你玩了!快走!哼!”那个同学嘟起嘴气呼呼的走开了。她也许知道自己错了,走到那个同学面前直爽地说:“对不起,我说错花了,可谁叫你耍赖啊?”那委屈的表情让人超级想大笑,那个同学看到那副表情顿时开怀大笑。

  还又一次,她和我去逛书店。在路上我的钱都花光了,到了书店也只能装模作样的看看。我装作拿起一本书细细看简介,谁知她大声叫道:“你都没有钱还看什么?买什么?”说完还大大咧咧的站在门口,一副理所当然的样子,让我尴尬的低下了头,不说一句话。

  她才意识到自己又说错话了,连连说“对不起”,让我哭笑不得。

  怎么样?他是不是那个很直爽不扭扭捏捏的假小子一样呢?

五年级伙伴作文 篇5

  黑色大长头发,偶尔扎扎马尾辫,偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼,高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿,这就是她,一个普通又平凡的女生————刘思琪。

  她是这样一个人:

  她是一个爱书的人。不管是在学校,还是在家里,你永远都能看见她拿着一本书,不管是历史文化,幽默搞笑还是惊悚悬疑,所有的书他都样样俱全。在操场上,在教室里,总能看见他读书的身影。有一次,我们班上体育课,他一边拿着书看一边下楼,我本来想和他说会话,结果我叫他的名字他竟然听不见,我又叫了十多次,他还是安然无恙得走,仍然没有听见我说话,我俩只有半步之遥,可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的,最终,我忍不住,爬在她耳朵边大喊:刘——思——琪!她猛地一惊,揉了揉耳朵,可伶的说道:你叫我这么大声干嘛!我生气地说道:你看书就跟走火入魔了似的,我小声叫你,你也能听见啊?他脸上充满疑问:你叫我这吗?当然,不止一遍!好吧,我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书,又再一次陷入了书的世界。

  她就是这样一个爱书的人。

  她是这样一个人:

  她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性,可是,你们听我说完下一个故事,就知道,她是有多么好胜了!

  各就位-------跑!随着裁判员的口令,紧张的每月单项赛------400米开跑了,当然女生参加跑步的,肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一,心里压力极其大,她不停地对我说:你们三个都跑第一了,我在不跑个第一就有点丢脸了!压力好大!我说:没事的!就在压力的带领下,她终于开跑了,可是,最终结果却没有他想的那么好:她用了全身的力气只顾跑,可是却怎么也没有追上第一的人,跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱着我哭了起来,我问他怎么了,他抽噎这,说:你们都跑了第一,就我跑了第二。我说:跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你这样,那那些跑倒数第一的人就活不了了!谁想到她越听哭的越厉害,最终我们都劝不了,只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

  怎么样,听了我的讲述,你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢?对呀,他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊,她身上的闪光点有很多,如果你和他接触时间长了,就知道,她是一个浑身散发金光的人!

五年级伙伴作文 篇6

山区的小伙伴们:

  你们好!

  在遥远的山区,那里经济困难,这次的写信目的,就是为了与你们一起沟通,成长!虽然我们素不相识,可是我们在同一片蓝天下成长、欢笑,希望,这一次的写信能架起我们友谊的桥梁!希望我们能一起健康成长、沟通、交流、玩耍···

  我是莆田实验小学五(7)的朱凯涵,我是一个名副其实的“假小子”,是个十分“男性化”的女生!我善于看书,喜欢看课外的书籍,如:《小王子》、《了不起的盖茨比》、《老人与海》等等,是个名不虚传的“书呆子”!

  我的家乡——莆田,是个十分繁华的城市,是个风景如画、花红柳绿、山清水秀、江山如画···的地方,这里有“四大名果”,是个“旅行圣地”,希望你们有空也能来看一看····

  这次我们学校举办了“手拉手”活动,主要给山区小朋友捐款,一起交流,成长!我希望我们也能一起带着友谊的心一起手拉手,一起飞快成长,不是吗?

  祝

  身体健康!学习进步!

五年级伙伴作文 篇7

  童年可以交到许许多多的朋友,得到好多好多的友谊。朋友是什么呢?朋友会在你孤独失败时给予你勇气和力量,让你不孤独不寂寞。友谊又是什么呢?友谊是一个奇怪的东西,你只能自己去领悟……

  我的朋友是王昱鸣,我喜欢叫他“王玉米”,如果把他的名字快读的话的确如此。我们是二年级交上朋友的,那时候只有我们两个人是戴眼镜的,又正好是一对儿同桌,我们便“结拜”为“眼镜兄弟”。是不是很逗啊?

  下课时,我们经常一起玩儿。有一次,我们照常在一起玩儿,可我一不小心用力过大,把他弄伤了。我急忙说“对不起”,他却嬉皮笑脸地说“儿臣不必担心,朕福大命大,不会有事的……”我起初愣了一下,接着捧腹大笑起来,我俩又玩儿了起来。

  时间流逝,一眨眼的功夫,到二下了。我们又新增了一门科目——作文。对我们来说,这可是当时最可怕的科目了,因为写不好就要“返工”重写。

  第一次作文,我侥幸过关,可王昱鸣却遭了殃。他坐在自己座位上,眼睛直勾勾地盯着稿纸,屏蔽一切声音,瞑思苦想自己的作文。我叫了他好几次,他才“活”过来。“你在干啥呀?”“我在思考要怎样重写作文,我已经重写了3遍了!”他从抽屉里抽出他的作文本给我看。“我来帮你,你看这儿你应该……大功告成,改完了!你快拿去批去。”我催促他。“通过了!通过了!”王昱鸣兴奋得活蹦乱跳。

  ……

  夕阳下,我们坐在学校台阶上一起闲聊。“格宁啊,我们以后一定要进同一个初中、高中”“一言为定!我们老了还要进同一个养老院!哈哈哈……”“哈哈哈……”

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