【精华】五年级伙伴作文锦集8篇
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五年级伙伴作文

时间:2021-12-25 14:50:00 五年级 我要投稿

【精华】五年级伙伴作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级伙伴作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级伙伴作文锦集8篇

五年级伙伴作文 篇1

  我的小伙伴——笨笨

  那是一个不平凡的春日,那一天,一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔细一看,“小雪球”其实是一只小公狗。

  它全身雪白,毛软软的,摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石,乌黑发亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着几滴水珠,它的嘴巴合着的时候,就像一条黑线,而它的嘴张开时,露出两排白得发亮、尖尖的牙齿,让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的,向上竖着,四条腿又短又粗,尾巴向上翘着,可爱极了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的样子,我给它取了一个有趣的名字——笨笨。

  笨笨刚来我们家的时候,乖乖的,不惹事也不乱闹,就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤:虽然笨笨很乖,不用我整天为它操心,但是,我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的,笨笨除了吃饭,根本都不搭理我,我觉得自己更无聊了。可是,过了大约一个星期,笨笨的本性就暴露出来了。

  白天,它啃拖鞋,啃椅子,妈妈说它是在磨牙。那段时间,我们家的拖鞋被它咬烂了好几双,木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之,一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上,我练琴的时候,它“呜—呜—呜”地叫,楼道里一响起脚步声,它就冲到门口,“汪汪汪”的狂吠。就这样,笨笨搅得我好几个星期不得安宁。

  笨笨的这一系列行为举止,让我既是喜欢又是害怕,所以,我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天,发生了一件事,让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那天中午,我一边哼着歌一边走进了家门,使我万万没想到的是,笨笨一下子扑到了我的腿上,张大了嘴巴,好像想咬我一样,我大惊失措,尖叫起来:“啊呀!笨笨要咬我了!”

  奶奶看见了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时,我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的脸,让我感到了一丝温暖。从此,我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物,带它去外面的世界玩耍;平时,我写完了作业,会和它说一说令我高兴或伤心的事,笨笨则会做我最好的听众,在我高兴的时候会围着我转圈,在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我当成了它的朋友,我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。

  现在,笨笨长大了,它听话了许多,我喜欢它,感谢它,感谢它带给我的友谊。

五年级伙伴作文 篇2

  跟我玩得最好的一个小伙伴是谁呢?不用多想,他就是邓炜炫。邓炜炫有一双小小的眼睛,一张小小的嘴巴。每当他看书时,他那双小睛会目不转眼地盯着书本,嘴唇也不由自主地蠕动,显得格外认真。

  每当下课时,他就会拿出一本书来,再捂上耳朵,便沉浸于书本世界中,看得如痴如醉,不能自拔。有一次,我去问他问题,他竟然没听到。直到我用手拍他的肩膀,他才回过神来。他双眼不离书本,看都没看我一眼,说,你为什么在我看书的时候来打扰我呢?要是你不会的话,你可以找其他人啊。我一愣,心想:他平时可不是这么小气的一个人啊,可能是那本书太好看了,又或者是他刚好看到最精彩的部分——所以,所以,他才这样对我说的,我表示理解。

  记得还有一次,是暑假的一天,我去他家找他打球。我说,我们去打球吧。他说,好啊,好啊,你先去,我洗把脸就来。我以为他很快就会来,没想到几个小时过去,还不见他的人影,气得我快要吐血,我想:这个小虫肯定又去啃书本去啦!第二天,我去找他算账。见到他,我生气地说,你昨天去哪啦?他一脸无辜地说,忘了。忘了就忘了,他绝不再提打球的事情,反而向我介绍起他正在看的那本动物小说,口若悬河,眉飞色舞。不知不觉间,我被他绕了进去,那天,我也没提一句打球的事恶性肿瘤,和他呆在家里,看了整整一个下午的书。

  经过我的介绍,你一定也想和我的小伙伴——邓炜炫做朋友吧,要是想的话,赶紧联系我吧!

五年级伙伴作文 篇3

  校园是我们最熟悉的地方,是我们的小伙伴。因为每天清晨,我和同学们背着书包,迎着金色的晨光高高兴兴地上学校,我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑,周围的鸟儿在为我们歌唱,我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起,琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园,清风扑面,阳光沐浴着我们。我们是学生,是校园不可缺少的来宾,我们是这里的小主人,我们在这里学到了多方面的文化知识,交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生,这里有花花草草,这里有辛勤的老师给我们上课,有勤快的范大师给我们做饭,我们感到无比的快乐,万分喜悦。

  春夏时节里,每天清晨,我们背诵着古诗和一些优美的课文,沉醉在优美的诗词里。课余,我们欣赏着校园美丽的景色:两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧,就像两位战士在默默地守卫着校园;花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟,但热闹非凡。我们尽情地玩耍,处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏,有的在花园旁边赏花,有的在树荫下玩耍,还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动,我们快乐极了!

  秋冬季节里,阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着,晶莹的雪花飘飘洒洒,同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着,有的欢呼着,校园里充满了沸腾的气氛。

  我们每天都高高兴兴地来到学校,专心致志地听老师给我们讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游,学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道:“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。”我还知道:“师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。”我们的老师啊,他不是演员,却时时吸引着我们渴求真知的目光;我们的老师啊,他不是歌唱家,却能让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人歌曲;我们的`老师啊,他不是雕塑家,却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后,才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时,我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜,也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年,又该用什么方式无悔我们的童年生活呢?我想,只有自己勤奋,只有自己努力,尽到我们百分之百的汗水,才能不辜负我们的童年生活。

  我们现在是快乐的小学生,未来的路还很长很长,我们一定会遇到更大的挑战。所以,我们一定要勇往直前,在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间,好好学习,天天向上。

五年级伙伴作文 篇4

  我的家乡住在泉塘安置小区。

  春天,柳树摇着长辫子,粉红的桃花绽放出它的美丽。我和我的小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。我躲在了乒乓球台桌的底下,“躲在这里一定不会被抓到!”我自言自语地说。忽然有一个小伙伴弯下腰看到了我,我一急,头一抬,不小心就碰到了上面,真疼!我忍不住哭了起来,小伙伴们笑了,我也忍不住笑了。

  夏天,天多热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了。”我也跟小伙伴一样热得没力气,我就去找妈妈要五块钱,妈妈不肯,只给我一块钱,“真小气”。我只好买了一根冰棍,然后把它切成五块,这样,我们都有的吃了,我把这五块冰放在了一个碗里给小伙伴吃“老大,老大,我们要你做我们的老大”。他们齐说。“好吧,好吧。”我们都笑了。

  秋天,金风送爽,各种不同的水果挂在树上,我和小伙伴们常常被这种香味勾住。他们每次都可怜马马地望着我,“肯定又是让我摘了。”我自言自语道。我拿了根树枝,借了个梯子,摆在了树上,然后一个又一个打下去了,“老大老大最厉害,你是我们的最爱!老大去拿棍子来,快把水果打下来!”小伙伴一边唱着一边跳,他们让我更有劲了,我用竹棍瞄准果子,一棍下去,水果全部掉下来了,我们当时可真开心。

  冬天,雪花飘飘。我和小伙伴们一起玩打雪仗的游戏。准备,开始!四个小伙伴打我一个,我抓着一手的雪,向一个小伙伴打去,他还没注意到,就被我打中了。还有三个,“看,飞机。”我用手指着天空说。他们顺着我的手指一望:“没有呀”。“因为你们上当了。”我一扔去,又中了两个,“太牛了”!我高兴地跳了起来。他们两个火了,对我一扔,我没注意到,就被打中了,我笑了,他们也笑了。

  真难忘啊!美丽的家乡!

  真难忘啊!可爱的小伙伴们!

五年级伙伴作文 篇5

  嫩绿色的草随风舞动,蓝天上的白云向东飘去,一个男孩躺在草地上,手中捧着一本《射雕英雄传》……时间在不经意间偷偷溜走,天灰沉沉的,温和的微风在一瞬间扑面而来,还夹杂着星星雨丝。

  这个男孩便是我,个子高高,内向,见到陌生人会爱讲话,只是我特别爱看书。

  书是人生中的伴侣,他是我们精神上的营养。在睡觉前,书会伴我半个小时,夜深了,屋外还只剩下几盏路灯,风吹过树木,发出几声声响,使这宁静得夜空增添了几番色彩。每到此时,我会坐在床上,望着窗外的夜色,从床边柜上取下一本书,细细地阅读,扫走一天的疲惫和不好的心情。

  回到家,坐在自己的书房,从边上抽出书本,摸着这厚实的封面,粗糙的纸张,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不会题目,拿起书慢慢地翻上几页,答案就出现在心中。

  到别人家做客时,看到桌上有书我便会毫不犹豫地伸出手,抱起书开始仔细端详。

  书是我们精神上的老师,他能带领我们走向光明;书是精神的海洋,他能教会我们常人不知道的东西。而我就是一个喜爱看书的人,把书当作宝贝看待。

五年级伙伴作文 篇6

  我的小伙伴有很多,有的很和蔼,有的却爱打闹,有些人却爱看书。

  今天我来说说我们班的刘霄吧,这个人个性有的时候她很有趣,但有的时候却很好玩。怎么这么说呢?有些人开始怀疑了。这不用怀疑,就让我来告诉你吧!

  今天,我去上学在路上我看见了刘霄,我和她在路上一起走,走到了学校,我们进了学校大门,一起走到了教室。她回到了座位,我也回到了我的座位。我却看见了有人在和刘霄玩换小盒用,她们换小盒换了一天才换回来的。你们说刘霄奇怪不奇怪。

  在这件事中我发现了一件事,人人都有自己的长处和短处,都有属于自己的个性,不要说别人有的,自己就必须要有。其实我们应该不和别人比什么,应该和自己先比,看看自己觉得缺什么才对。

五年级伙伴作文 篇7

  从小妈妈就告诉我:人呀,要知足,如果你要这样又要那样的话,你将什么也得不到!这时,我便会想起我的伙伴——李佳睿,如果你小时候不改掉一些坏毛病,长大以后会怎么样呢?

  记得小时候,有一次你妈妈带你和我去超市买生活用品,你看见零食就嘴馋了,便向你妈妈撒娇,你妈妈拗不过你就答应了。如果换了是我妈妈肯定不会的。那时,我好羡慕你,有多么好的妈妈!

  渐渐地,我们都长大了,你和我成绩都不错,在班上算是小有名气。你的家境好,爸爸妈妈、爷爷奶奶对你如掌上明珠般的捧着、宠着,不让你一点委屈和挫折,对你更是言听计从,有求必应。也就是因为这样,你变了:为了炫耀,你偷偷地拿了妈妈的钱,还骗同学说是爸爸给你的;自己做错了事,同学回忆起来时,你就找借口说忘记了;爸爸妈妈对你好,你就认为所有人都一定要对你好;你给别人提条件,他必须无条件地答应你,而对别人提的一点小要求,你也是豪不客气的拒绝他,如果别人不答应你的要求,你就哭、闹。。。。。。

  当然你的优点也很多,你心地善良,学习用功,团结同学,待人有礼,有时别人做了对你不利的事,你也不甚在意,你对待朋友非常大方,很少计较个人得失,你有时玩点调皮,却从不把玩笑开大。

  我承认自己也有很多缺点,很多方面不如你,我会慢慢改正的。希望你也改掉这些缺点,当然,我知道你一时改不过来,那就让我们一起努力加油吧!

五年级伙伴作文 篇8

  我的好朋友住在农村,比我小5岁,是一个典型的农村娃像:黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

  我们之所以叫他“土上‘飞’”,是因为他在土地上行走,犹如在平地上奔跑,特别是那种只有3尺宽的田埂,更是不费吹灰之力,每次都要等我这个“乌龟”,哎……

  有一次,由于过年,我们一家都来到爷爷家。

  那个晚上,“土上‘飞’”约我出来玩。夜空,无数的星星在眨眼睛,“哇,农村的夜空真美丽啊!”听到我的赞美,“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗?”“有到有,可就是没你们农村多。”我笑了笑,“对了,我们在哪儿捉蛐蛐?”“你看,就在前边。”说着,他指了指前方,“那片地里的动物可多了,有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完,我就说“快别说了,我口水都流下了!”

  “土上‘飞’”见了,笑了,接着说:“好,我不说了,你待会自己去‘发现’吧!”

  果然,田间有许多动物。就在我发愣的时候,“土上‘飞’”惊奇地叫了起来:“快看,那儿有只猫头鹰!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎洁的月光下,一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它,“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去,爬上了树,还没等猫头鹰反应过来,就被他逮住了,不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来,把猫头鹰拿给我看,“哇,真漂亮!”我一边说,一边把猫头鹰拿在我手里,小心地抚摸着。过了一会儿,猫头鹰开始不安地叫了起来,声音刺耳。我正想把它拿回去养,“土上‘飞’”一把从我手里抢走它,放走了。我有些生气,问他:“你为什么把猫头鹰放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”没想到,“土上‘飞’”笑了笑说:“你没听见猫头鹰的叫声吗?多可怜啊?再说,我们不能只顾自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道吗?猫头鹰是在夜间活动,能帮农民伯伯吃好多害虫啊!……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话,不觉低下了头,他见了,高兴地说:“走吧,我们继续玩吧!”这一夜,我过得十分开心。

  过了不久,我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了,我来到爷爷家,急迫的去找“土上‘飞’”玩,想听到他的声音,看到他的身影,可是,我却没有找到。我跑到爷爷家问:“爷爷,土上‘飞’哪去了呢?”爷爷听后,掉下了几滴眼泪,低声告诉我这件事的原因。原来,“土上‘飞’”前些天正在树上玩,突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去,他还没来得去想,就飞速跑到公路上,把小孩使劲地撞开,自己却没来得躲开,被撞上了,虽然送到了医院,却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这,我大声哭了起来,跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字,但都无济于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飞’”的声音与他的身影。

  暑假过了好久,我仍想念“土上‘飞’”,真希望他能在回到我的身边,与我共同玩耍。有时,我会在梦中梦见他与我共同走在一起,走向那鸟语花香的花园,带我认识那些数不清的昆虫……

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