【推荐】五年级伙伴作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级伙伴作文9篇，欢迎大家分享。
五年级伙伴作文 篇1
从来到这个学校，我就认识了许多朋友。其中，跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。我们几乎天天上、下学都一块走，像姐妹一样。
朱依琳长着一头乌黑的头发；一双不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；这一张樱桃小嘴，非常会说话。郑茗予长着他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表胆大，内心却胆小得很，生怕惹到谁。
在我们之间发生了两件事情，是我们三个难以忘怀。
那是在五年级的时候。有一次，朱依琳和郑茗予有不会的题。他们就去问我：“这道题怎么做？”“哎呀！我不会！你别问了行不行！”我很不耐烦的跟他发火，心情很烦躁。“不会就不会吗？发什么脾气吗？”朱依琳生气的说道。我也很生气。郑茗予无奈的看了我们俩一眼。
直到有一天，下雨了！我的雨伞坏了，雨下得越大，可是，我怎么去学校呢？我一冲动就跑了出去。结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予，我转身就跑，不想让他看见我成了落汤鸡。朱依琳追上了我，和我一块打伞，他把伞总是偏向我这边打。郑茗予看见了，脸上露出甜美的笑容。我很懊悔。
到了学校，我看着他出去值日的背影，心情久久不能平静。我在想。我的好伙伴朱依琳、郑茗予，他们总是来帮助我。
五年级伙伴作文 篇2
我有许多小伙伴，其中，感情最深的就数与我形影不离的王喆辉。
“有事你说话”每次听到我就知道那个长得小鼻子小眼，五官并没有特别之处的他来了，总是挂着一张灿烂的脸，走到哪里都受欢迎。我们常说：他走到哪，哪里就如阳光般温暖。
老师眼里的他是个得力的副班长，成绩优秀，关爱集体。家长眼里的他是个乖孩子，严于律己，体贴父母。打球和听音乐是我俩共同的兴趣爱好。他是在你困难时与你同舟共济，在你痛苦时与你共同分担的人。他是一个爱学习，又很热情的人。
有一天，我写完了作业打电话给他，让他陪我出来玩，他不去，我问为什么，他认真地对我说：“下星期就要考试了，我们必须做好充分的准备。”听了他这句话。我心里在想：对啊！马上就要考试了，不能玩了。“李自豪，在想什么呢？抓紧时间复习吧！我们都要争取考个好成绩。”说完，他就把电话挂了，我和他在学习上互相鼓励，最终，我们都取得了优异的成绩。
还有一次，我去他家里玩，一进到他家里，他就热情地款待我，又是让我看电视，又是让我吃水果，把我当成贵客一样款待，弄的我都不好意思。到了吃午饭时，他还给我盛了满满一碗。吃饱之后，我们就玩了一会，我要走了，他把我送到楼下，才肯离去。
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于尝试，而王喆辉是一个热心肠，爱学习的人，你说大家能不愿意和他玩吗？他就是我成长路上的好兄弟，好榜样。
五年级伙伴作文 篇3
大家好，今天我要向大家介绍一个文具盒。
它是在我生日时妈妈送我的，是一个皮做的长方体。外面大部分是黑色的，正上方有一个红色的钢铁侠与蓝色的美国队长，它的中间有一个黑色的拉链，拉开一看里面有三层，第一层有七个小洞，平铺在一个可以拉起来的黑色板子上，那些小洞可以用来装七支钢笔或铅笔。
板子的下面就是第二层，它的外表全是黑色，但仔细一看，就会发现那儿有个极小的扣子，一拉里面就是一个很扁的白色口袋，可用于放硬币。
你可能会想要是这文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了！别急，这第三层就可以，它很大，跟外面一样有个拉链，它的外层是由许多黑色丝线做的，像一个渔网，拉开拉链你就可以把米尺、檫子放入“渔网”中，像一位渔民捕到了鱼一样，除了可以放这些以外，还能放笔、削笔刀以及钱，但是硬币最好放第二层的口袋，因为它很硬很滑，有可能它会在你粗心时忘了拉拉链，它就会掉出来，而不是像纸钱那样卡在那。
怎么样，我介绍的这样物品好吧！
五年级伙伴作文 篇4
高尔基说书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我说书是伴我成长的好伙伴。
从小我就爱看书。妈妈说，我6岁时就会捧着故事书看了。我特别爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中，我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁，协助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我认识了唐太宗李世民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中，我知道了一代天骄成吉思汗，他以文韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……这一切的一切，郡是书带给我的，说起历史来，我如数家珍。为此，在家里，我有一个“活史书”的雅号。
我爱看书，我常常被一个个优美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把这些都铭记在心里，为自己所用。这给我带来了很多好处。那一篇篇印成铅字的文章，便是我爱看书的成果。
每天晚上睡觉前看书是我的习惯，如果不看书，我就不能安心人睡。有时，看着看着就睡着了，第二天早上醒来。我感觉脸上凉凉的，睁开眼一看，才知道头上还戴着“书帽”。妈妈常常笑话我：“你这个小书迷，长大了干脆给书当新娘算了。”
我爱看书，也十分爱惜书。有一次，小表弟来我家玩。他见桌上放着书就一时兴起，跑过去“哗啦”一声撕破了一页！我顿时火冒三丈，扬起手想打表弟，但被妈妈制止了。跑回房间，我细心地把那一页用透明胶粘好，抚摩着书说：“书啊书，对不起，把你弄疼了！下次我一定好好保护你，不会再让你受伤害了。”
书，是我形影不离的好伙伴，它不仅丰富了我的知识，还伴我走向美好的人生！
五年级伙伴作文 篇5
我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的.牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的人哟。
记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路，我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗?
林丹不但数学好，轮滑也是个能手。
我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了，这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?
这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
五年级伙伴作文 篇6
我的小伙伴是一个活泼的小女孩，小巧玲珑的鼻子，小小的嘴巴像小船一样，两道弯弯的柳叶眉下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真的光芒。
她的语言能力很强，说起话来有条有理，使人心悦诚服。学习在班上也是数一数二的。上课回答问题很积极，老师也很喜欢她。她爱学习，记得有一次中午放学回家她因为有一道题不会做，在路上一直自言自语地算着，“哎，真是典型的数学迷呀！”不少人这样说。可她像没听见似的，还在算。她认为学习是乐趣。
她很乐观，面对任何一件事她总是以一颗平常心来面对，她从不哭鼻子，脸上天天挂着春风般的微笑，连呼呼地西北风都甘拜下风了。
她很幽默，总是逗得我们哈哈大笑，她讲笑话时有一个特点，她总是情不自禁得模仿着人物的神态，语言，让人捧腹大笑，就算是再不好笑的笑话，让她讲出来都好笑了。
她是一个很懂事的孩子，她总会主动去帮助父母干家务，一些事都要经过父母的同意，她才去做，有时她会到我家去写作业，可是每次天稍暗一些，她就要回去，不是全因为她怕黑，大部分是因为她怕父母担心。
她总是严格要求自己，有一次上课有个同学讲了个笑话，不料被她听见了，因为这个笑话太好笑了，她也忍不住笑了起来，当发觉这是课堂时已经晚了，她让旁边的同学惩罚自己，同学不敢，她只好自己打初中，只见她举起盒子，“啪”的一声，我心里不禁为她感到疼，她却像没事似的，继续写作业。
她乐于助人，就好像“小雷锋”。如果有同学忘记带文具等东西，她一定会毫不犹豫的借给那个同学（男同学也不例外哟！）
这就是我的小伙伴，听了我的介绍相信你一定会喜欢她的！哎哟！看我这记性，说了半天还没告诉你她是谁呢！她就是我的小伙伴火云丁香！
五年级伙伴作文 篇7
她，热爱画画。我曾去过她的房间，当时吓了一跳，书桌上堆满了一张张画，墙壁上也是贴满了画。她画得还当真不错：这边的花儿跃然纸上，那边的鱼儿栩栩如生……倒是省掉了她妈妈买墙纸的钱。不过，这一点也不影响她的学习成绩，所以她的妈妈不阻止她画画。
超级歌唱家≥
“超级歌唱家”这个名称是她自己取的，因为她经常对我说： “我的歌声犹如刚出谷的夜莺。”歌声确实还有一点点动听婉转，不过她唱起来歌来就一个“烦”字，她做作业也唱，害得我熟背的内容都被她搞乱了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一个超级自恋的人。
五年级伙伴作文 篇8
20xx年5月16日的这一天，刚刚起身的太阳公公，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。照射在我们校园里的阳光也格外明媚，阳光穿过树叶间的空隙，透过晨雾，一缕缕的洒满了校园。步入校园的我，真想摘一朵这灿烂的阳光，制成书签。那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有绚烂。在打开书本之时，可以有温暖入怀。
也就在这一天，我们全校师生还感受到了另一缕别样的温暖之光。因为学校大队辅导员赵老师为我们主持开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨，爱心暖人间”捐款活动。这次活动教我们学会如何把爱心献给我们身边的那个——校园里人人皆知的整日穿梭于校园各个角落，为师生们带去干净整洁的卢阿姨。
今年50多岁的卢阿姨在我们学校做保洁工作已经有10多年了。本来年轻的时候苦过来的她，已到了颐养天年，在家尽享天伦之乐的好日子了，可她一直以来都是家里的顶梁柱。每天不得不早起，来学校打扫卫生。因为卢阿姨的老伴一直瘫痪在床，家里还有个80岁的老人需要照顾。因此，卢阿姨一直坚持做这份工作，独自撑起这个特殊的家。可祸不单行的是，就在上个月中旬的一天，卢阿姨突发脑中风，被学校紧急送往昆医附二院重症监护室进行抢救，经过几天的抢救治疗，卢阿姨虽然还有意识，但生活已经无法自理，现在卢阿姨已经回家休养。但她病倒后，一个家的重担就落在她无正式工作的女儿身上。面对高额的医药费，卢阿姨一家陷入困境。学校知道情况后，特地在这一天为卢阿姨开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨，爱心暖人间”捐款活动，全校师生纷纷主动捐款，为卢阿姨献上一份爱心。因为大家都希望卢阿姨能尽快的好起来，能再回到学校，感受到春苑带给她的阳光和温暖。
其实，散落在校园里温暖的阳光无时无刻，无处不在。像这样的事，在我们的校园里还有很多很多。它就像一缕阳光每天都在滋润着我们纯真的心田，让我们感念成长。这一次是我们积极帮助身边的人，意义特别。但其实社会上还有许多人需要我们的帮助，近几年来，我们学校都一直积极响应各种号召，为希望工程、爱心水窖、助残等活动也踊跃捐款，让更多的人感受到春苑带去的缕缕阳光的温暖。
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？如今，我还有一年就要离开这座充满阳光温暖的校园了。在这生活了五年的校园里，我只有一种感觉—阳光！这里的人是阳光的，师生关系融洽温暖，这里的教室课堂是阳光的，让我们如饥似渴，这里的花草树木是生机勃勃，让人不敢倦怠。我爱这里的阳光，爱这里的一切！虽然我即将离开，但这里的阳光给了我永不消逝的温暖和动力，带着这份温暖我将开启我人生的美好诗篇！
五年级伙伴作文 篇9
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。
回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。
我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
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