有关五年级叙事作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级叙事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。而这悦耳清脆地声音一时间令我感到缺少了什么，想起了什么似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷爱学习，十分刻苦，而且还很好强。7岁时，我学会了骑自行车，骑上崭新、华丽的自行车又欣喜又自豪。慢慢地，骑得越来越好，可以转弯，也骑得较快了。在乡下，没有大人们拘束，也没有环境污染，更没有车来车往的景象，我们这群调皮可爱又机灵乖巧地小孩子们便可以撒欢地骑着、跑着、跳着。童年的时候，我们都很天真可爱，无忧无虑，可一转眼，时光老人已悄悄走过我们的身边，不知不觉间我长大了……
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的树林边悠闲地散步。夏季的赤日最酷热，烤得人成肉干了，但一到下午，就不烤了，而殷红的太阳落在天角上，照得天边呈玫瑰红色，一条一条的，也就是这个时候，路上行人最多了，有些去广场，有些去超市，还有人骑自行车在路上行驶着……，而每当听到那响亮、悦耳、清脆的铃声，我就感到十分开心，熟悉。这到底是为什么呢？就在这一天，我目睹了一切，我在树林边走着，忽然，一位男孩骑着蓝色地自行车在路边骑来骑去，他朝我笑呵呵地骑来，还从车座上腾起，有时左右摇晃着头。“哟—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我仿佛从他的身影中看到了童年时天真欢乐的我……啊！好想回到过去呀，那童年的时候！
爸爸曾经跟我说过，童年的回忆，是最真切，最美好，最温馨的，是啊！正是如此，看到那个男孩开心欢喜地笑脸，我不禁放开所有的忧虑和烦恼，露出酒窝，甜美地笑了。
每当铃声响起，我便停下手中的事情，仔细地听，认真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什么，想起了什么！随着年龄的增长，我少了往日的欢笑、喜悦，少了那份宝贵地童真。是啊！童年永远都是我们最美好、甜蜜地时光！
五年级叙事作文 篇2
今年寒假有一件让我既开心又难忘的事，就是在老家放炮过年。
当天吃过晚饭我和爷爷、两个弟弟一起去超市买炮。超市里有许多各种各样的炮，红的、黄的、蓝的、橙的，看得我们眼花缭乱。最后我们不管大的、小的、玩过的、没玩过的炮通通都扔进了购物车里。
到家后，我们集中在庭院外大门口空地处放炮。我先放了一个“魔术弹”，这个“魔术弹”像一个枪似的，东打一枪，西打一枪，不仅喷出了五颜六色的炮，同时也喷出了节日的气氛。
接着，我又放了一个“小喷泉”，只听到“哧”的一声，迸出了一个个白色的火星，这个火星越窜越高，不一会就窜到了天上，仿佛是一颗颗星星欢快地眨着眼睛。我们兄弟三个大声地喊：“过大年，发红包，过大年，发红包。”那个高兴劲儿，让我们大伙儿都乐开了花。
最后，爸爸放了一个“大礼炮”，那个礼炮升上天空后突然炸开，既像一朵盛开的大花，又像一把巨大的绿伞，还像一个五颜六色的花环……
真是“炮竹声中辞旧岁，梅花香里迎新春。”
五年级叙事作文 篇3
花，可以是真正的花，也可以是一种高尚的品质，而我就要写写诚信之花。
那是一次语文考试，试卷终于发下来了，由于题都很难，所以大家都考得不好，90分以下的同学比比皆是，而我，却幸运的考到了95分的好成绩，大家都用羡慕的眼神望着我。当老师统计完分数，原来95分以上只有2人。还有1人96分，也就是说我是全班第二，我高兴得一蹦三尺高。全班第二这好成绩对于我来说也不是那么好得的。
老师开始分析试卷，我怀着兴奋的心情听老师分析，可是这题我怎么越听越奇怪呢？老师说的答案是“绍兴首届国际马拉松大赛”，可我写的却是“马拉松”，一看同桌的答案，他写的也是“马拉松”三个字，他是错的，可我是对的，难道是老师改错了？我心中那团激动的火苗，瞬间被一盆冷水给浇了个精光，这题的分值是2分，我感到眼前一黑，心跳加速，如果我去跟老师说，那我的分数会下降一个档次，第二名的好名次也会保不住。可我我如果不去跟老师说，那我也会失去自己的诚信。
当时在我心中，有一个天使，一个恶魔，一个告诉我做人要有诚信，另一个告诉我，反正也没人知道，就把这件事隐瞒了吧！一会儿天使被打倒了，一会儿恶魔被打倒了，最后，还是正义的天使获胜了。
我鼓起勇气，走上讲台，虽然走上讲台不到7步，可我却像是走了几十分钟那么长，我心中很是纠结，煎熬。最后，我还是坦诚地向老师和盘托出，虽然还是扣了那2分，但是我的内心一片坦然和平静。
那一刻，一朵诚信之花在我心中绽放。
五年级叙事作文 篇4
“XXX全班第8……”听着老师念的班级排名，我不禁留下了泪水。
一滴，两滴。
那是我开始的难过、伤心，我紧紧的攥着试卷，内心里的情绪如同大海一般：拍打，抽回，有反复的重来。我的眼神空洞，心揪成了一团，望着英语那鲜红的82.5，望着数学的86，唯一上了90的语文的95。海浪又继续拍打着我的心。
三滴，四滴。
那是无奈与愤怒，既想面对事实又愤怒的不想在面对。心中的不快填满了考试前的自信、骄傲，只留下了悲伤的情绪。胜利的同学们的笑容如同噪音一般，让我丧失了理智，让我心中全是嫉妒。海浪不再翻滚了，只留下夕阳西下的朦胧悲伤。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的泪涌了出来，此时的我想找闺蜜发泄情绪，又后悔考试时为什么不仔细检查。试卷上那几个大叉叉，让我恨不得冲出教室，去一个地方独自静静。
后来，我不哭了。
也许是因为老师的满不在意与责备，也许是因为我知道了哭并没有用，也许是我院子里的蔷薇花开了，也许是因为累了。
成绩，难道就这么重要吗？
五年级叙事作文 篇5
今天有体育课，在教室外面有很多同学围成一个圆圈，中间站着老师，只听老师不停的对同学们发出“稍息”、“立正”的口令。咦，这是在干什么呢？走近一瞧，原来是老师在和同学们玩“对着干”的游戏呢！
游戏的规则非常简单：同学们听老师的口令，做出相反的动作即可。如果动作太慢，可是要被淘汰的哟。
游戏开始前，老师决定先给同学们做个“热身”。老师清了清嗓子，喊道“向左转”，我还很机灵，马上向右转，可老师又来了个“向左转”，这次我可没这么幸运了，我的身体竟然向左转了，幸好这不是比赛，不然我可就惨了。
游戏开始了，我的心又提了起来，生怕被淘汰。可是往往“天不随人愿”，在一连串的“向前看”、“向后退”、“向左转”的口令之后，老师来了一个高难度动作“双手抱脚”，这下可好，只有部分同学做成了“双手抱头”，我和大多数同学只能“英年早逝”了。
侥幸“活”下来的七八个人又要接受老师的新一轮“挑战”了。只见老师提高了嗓门喊道“向前两步走”，这可难不倒同学们，大家全都向后退了两步。老师好像有些失望，紧接着说：“站、蹲、站”，老师这一个“连环炮”可让同学们乱了套。结果，又有几位同学“英勇牺牲”了。
最后只剩下三位同学了，这时老师突然来了一个超高难度的动作“抱左手，抓又耳”，结果你猜怎么着，这三个同学竟然没有一个做对的，来了个“全军覆没”。
“对着干”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
五年级叙事作文 篇6
在世界的每一个角落都充满的爱，有父母对我的爱；有朋友之间的友爱；有老师们对我的关爱；也有陌生人之间简简单单的爱。
一年级上册的期末考试，原本我以为这次考试我能考的非常好，结果令我大吃一惊，我的数学竟然只考了73分！回到家后，妈妈对我说：“没关系的，现在只是上册而已，还有下册呢，只要在下册的时候再好好努力，就可以考好了，别灰心嘛。”然而爸爸却对我说：“不可能的，一年级上册的数学都只考了73分，下册怎么可能考得好呢？”等到我长大之后才明白我是多么幸福。我有一个和蔼可亲的妈妈，她总是对我说：“没关系，以后好好学习别再辜负了妈妈对你的期望就可以了。”我还有个严格的爸爸，他总是对我说：“从小就没考到好分数，以后还可能考好吗？”我们在学习中，需要来自母爱的力量，但仅有这个是不够的，它可能让人误入歧途。所以还需要有人时常来提醒自己：小心，注意，总结，提高！
一次家长会上，孙老师（我们的'数学老师）可是批评了我，说我很懒惰、作业不及时订正等等。一开始我有些想不通，为什么孙老师会把我的缺点一个不漏的说出来，让我在同学面前难堪。而且她在说出我的缺点之后，又把我的优点也一个不漏的说了出来，真是有点想不通。家长会结束之后，我回到家中。经过妈妈的一番教诲之后，我才明白孙老师跟父母一样是为了我的好。老师批评我是为了让我向着好学生的路前进，不误入歧途。老师之后又表扬我是为了让我不放弃希望，让我知道我也是有优点的。
亲情让我温暖，师爱让我成长，友谊让我坚强。这就是一个人最需要的三种爱。如果失去了这三种爱，可以说人的一生已经是一无所获。我要好好把握这三种爱，不让它们离我而去。
五年级叙事作文 篇7
我问过一个人，你是想做天空中发光的星星，还是想做海滩的一粒沙子。她说过不想做星星，也不想做沙子。她想做的是星星衬托出的天空，沙子组成的海滩。等他说完我迷茫了，那我要做什么？
印度的泰戈尔说过：“果实的事业是贵重的，花的事业是甜美的。但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧！”为什么他和她说的不一样，是梦想的问题吗？她的梦想是很美，但也非常遥远，她只有继续努力才能离得近一点。这条路不仅长远，而且让人无法想象的艰难。当我再去问她时，她只是静静的看着我。她的眼中透露出她对梦想的坚定和勇敢面对困难的勇气。我看着她，只能鼓励她，只要有信心就又让她和梦想更近了一步。
那么现在我问你，你要做什么？是天空上努力发光的星星；是海滩上一粒默默无闻的沙粒；是支持风筝飞翔的线；还是照亮别人，牺牲自己的蜡烛呢？不管你选择什么，梦想的大门一定会为你一直敞开。
五年级叙事作文 篇8
埋头静静地写着作业，四周同学的嘈杂被我屏闭在书本外，但门缝吹进的凉意环绕着我的双手和双脚。
缩了缩脖子，又搓了搓冻僵的双手，再踩了踩已没知觉的脚趾，只感慨着这几天让人讨厌的温度。
摸了摸憋尿憋得难受的肚子，一咬牙迈开麻木的双腿，顶着刺面的寒风，厕所去也！边走边回想着昨天晚上那温暖的被窝。
周围的环境过于寒冷，可始终抵不上人之间的冷漠
爷爷每个月都要去理一次头，就在我们家右转不超过50米的地方
“爷爷好！”我甜甜地叫了一声
“好，老宋啊！孙女带你来理发了呀？”苍老去精神的声音出自头发已半白，身体发福的七十几岁的老爷爷。
“老戴，今天人多不多？”爷爷的声音也兴奋地冒了出来。
……
“小姑娘，我跟你爷爷五十几年的交情了，你爸爸小时候也是我理的发……”戴爷爷又口若悬河地说了起来。
每次的剃头，爷爷都让我带他到这儿，这里是一个小区楼房之间的空地，一个理发时躺的椅子，一个不知道什么年代的柜子立着，平时戴爷爷就坐在这上面给人理发修面，四周还有一张藤椅，两张有靠背、一张方的没靠背的椅子横七竖八地立在那儿，一个简陋的椅子上放着一个铁脸盆，里面放着毛巾，桌子上还有一面镜子，一个箱子还有几个简单的理发修面的工具。如果到了太冷太热或下雨天，则会把这些搬进屋里，在屋里理发修面。
来这儿的都是熟识的老人，人挺多的。
有一次这儿没人，我便带爷爷去菜场旁边的理发店，但里面的人一句话都不说，对人冷淡，价钱还很贵。
虽说菜场旁边的店环境好，工具好，虽说戴爷爷那儿环境不好，工具简单，但总觉得走到戴爷爷那儿理发时，心情很舒畅，温暖。
爷爷说，我来这儿理发并不是因为这儿只要5元钱，而是因为老戴这个人，我来这儿理发并不仅仅是理发，更是因为见见老朋友，串串门，联络感情，平时在家一个人冷清，在这儿有个陪他聊天的老朋友……
爷爷与戴爷爷之间是剪不断的交情，更是一首唱不完的歌。
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