五年级风景作文

时间：2021-12-05 13:00:47 五年级我要投稿

【精华】五年级风景作文汇总8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级风景作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】五年级风景作文汇总8篇

五年级风景作文篇1

　　红山村一年四季如画，现在就让我带领大家一起走进红山村看看吧。春天，走进红山村大门，你可以看见许许多多卖东西的人，他们是本地的村民，常常热情地为外地的游客指路。再向前走过去，你可以看见各种各样五颜六色的花，有红的、黄的、紫的、粉红的……将红山村装扮得像画一样漂亮。

　　夏天，走进红山村大门，只见到了许多高大的树木，叶子长得葱葱茏茏的，挡住了大部分的太阳，空闲时坐在树荫下乘凉聊天是红山村人们喜欢做的事情。晚上，小朋友们常坐在树底下，听老爷爷讲生动有趣的故事。

　　秋天，走进红山村大门，见到许多黄色的油菜花，它们有的没多高、有的没开花、还有的有点高，红绿相间的一大片看上去像花海，一阵风吹来还能看见像大海一样的波浪，不但人们喜欢，就连胖呼呼的小蜜蜂也很喜欢，他们整天在油菜花上采蜜，忙得不亦乐乎。

　　冬天，走进红山村大门，没有以前那么热闹了，人们都躲在屋子里面烤火。整个乡村都冷冷清清的，树上的叶子都掉光了，剩下光秃秃的树枝。桃树没有那么漂亮了，柏松更苍翠了，油菜花也枯了，但冬天的红山村有一种安静的力量，人们在冬天里休养生息，等待春天的

　　这是一个美丽的红山村，你可以去那里看一看各种颜色的花，高大、密集的树木，绿油油的油菜花，还能吃吃可口的桃子。我想你一定会像我一样爱上红山村的。

五年级风景作文篇2

　　今年十一长假，我去了湖北省保康县五道峡风景区游玩。这次来到五道峡，我才真正领略了这迷人般的景色。那里不仅有清澈的溪流，盛开的鲜花，还有壮丽的瀑布。

　　还没有看见瀑布，先听见瀑布的声音，“哗――哗”像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。

　　山路突然一转，看见了瀑布的全身！

　　遥看瀑布，像一条洁白的玉带长长地垂在岩壁；双像千丈青山衬着一道白银。瀑布下部被突兀的岩石撕破，变成了无数的细流，犹如围巾的须边，给人以无限美好的遐想。

　　站在瀑布脚下仰望，像一股大水从山顶跃出，像山中猛虎，吼声震耳欲聋，迅速冲下。水柱碰着乱石，溅起无数朵莲花，又被一丝凉风吹散了，一颗颗飞落下来，像缥缥缈缈的云雾，如飘然而去的烟尘，给五道峡添了一丝神秘的色彩。

　　眼前，水雾弥漫着，朦朦胧胧的脸上，细细的水珠跳跃着，凉丝丝的。

　　啊！

　　瀑布，你虽然没有贵州黄果树瀑布那样壮观，没有珍珠滩瀑布那样迷人，没有大跃水瀑布那样壮丽，但你却有自己独特的美，你在我心中是最美的。

五年级风景作文篇3

　　望着窗外已经郁郁葱葱，挺拔参天的梧桐树，我不禁又想起那些往事，那留在心底的风景。

　　——题记

　　记得小时候，我特别喜欢那棵梧桐的叶子，绿油油的，像一个个小巴掌，在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里，成了充满大自然味道的书签；有的被我画上了漂亮的图画，收藏起来；有的被刻上了精美的纹路，送给了最要好的朋友。

　　一次，最好的朋友小航来我家玩，我送给她一张我最喜欢的.树叶作为礼物，她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声，像是在欢笑。小航激动地对我说：“咱们永远是好朋友！”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀！”

　　时光荏苒，转眼间，我俩都已经上了小学。不过，我们还在一个班级里。又是一次偶然，她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下，梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里，轻轻地说：“还记得吗？咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来：“当然记得。咱们约好了，以后一定要上同一所中学、同一所大学，在同一个地方工作。”“好哇！”我调皮地笑笑，“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数，我去藏！”“OK，一、二、三、四”。

　　再后来，就到了小航的生日，她第一个通知了我，并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵，这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了，还准备了一份“生日大礼”：一个可爱的布偶。小航爱不释手，一遍遍地抚摸它的脸颊，一边说：“真可爱!”我听了，心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下，右手拎着一只熏过的香布袋，上面绣有好看的花纹；左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣，我拿着这片，咱们把它放在这个袋子里，然后挂在树上，作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

　　春去秋来，反复轮回。这一年，我升上了初中，又在梧桐树下思考时，小航却跑来告诉我，她要搬去北京了。

　　梧桐树依旧在“沙沙”地响，似乎在无奈的哀叹，又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

　　在我的心底，有一处风景：两个小女孩笑着，跑着，一起在梧桐树下捉迷藏。

　　藏在心底的那一抹风景！

五年级风景作文篇4

　　我建议，到渔寮去春游！

　　为什么要去渔寮去春游呢？原因有以下儿点。

　　第一，因为早上早一点起来的话，可以在窗边观赏美丽的日出，看太阳怎样慢慢的跳出远方的一条地平线，把黑暗赶走，唤来光明；看太阳怎么终结一天的黑夜，开启新一天的光明！

　　第二，女生们可以去捡贝壳，但是，这些贝壳是珍宝。想一想吧！女生们！那一些有花纹的贝壳就是你们的“战利品”，贝壳，美丽的贝壳，可以当文物保存起来；还可以打个洞，串项链，真的好美呀，一定会让小伙伴们抢着要。

　　第三，男生们可以在沙滩上跑、跳、堆沙堡，埋“死”人，调皮的男生还可以找几块石头打水漂，比比赛也可以！你看！多么美丽的渔寮呀，大家还等什么，快来渔寮来春游吧！

　　第四，玩累了，找累了，可以坐在沙滩上听浪花的声音，看看白白的浪花。渔寮，真得很美。

　　我强烈建议，今年春游去渔寮玩！你认为呢？

五年级风景作文篇5

　　小时候，父亲总是骑着单车送我去上学，在上学路上，我背着书包坐在后面，父亲跟我说：“孩子，你在学校要认真读书，上课要听讲，要认真的对待作业，以后长大了要当个有用的人。”

　　到了小学四、五年级的时候，我看到其他的同学都开始自己上学了，没有爸爸妈妈送了，我也对父亲说：“爸，我以后也要自己上学了，不要您送了。”父亲说：“那好吧！但你要骑单车去。”我说：“可是我不会骑啊！”父亲说：“我教你骑。”到了星期六的时候，父亲拿来了一辆单车，然后父亲说：“骑单车时要一只脚踩在踏板上，一只脚踩在底下，然后用在底下的那只脚滑一下，然后就踩。”我照着父亲说的这样做，可是我摔了个四脚朝天，因为我以为是一直用脚滑，然后父亲把我扶起来，，然后又做了一次示范，要我再照着做一遍。这一次我就好多了，可是在下坡的时候我又摔了个四脚朝天，这次，父亲说：“在下坡的时候要轻轻地握住那个刹车的把柄，然后我就按照这个做，这个一次果然没有摔跤，后来我就慢慢地学会了骑单车。

　　我学会了骑单车之后，父亲就帮我买了一辆单车，等我骑着单车去上学的时候，父亲就叮嘱我说：“在上学路上一定要注意安全不要到处乱闯。”

　　现在，我还是骑着父亲赠我的那辆单车上学，在我眼里，单车就是一道爱的风景线，因为它凝聚着浓浓的父爱。

五年级风景作文篇6

　　校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

　　我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

　　春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

　　夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品

　　秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

　　刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……

　　这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！

五年级风景作文篇7

　　闷热的天气难以抑制我兴奋的心情，我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。

　　相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲，我们的旅游路线有些简单，是一个躺倒“弓”字形，我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。

　　随着花香的引导，我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者，但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的红色木桩里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，过往种种仿佛就在眼前，满目的沧桑。

　　脚步踏得有些急了，因为前方有座高耸的大白塔，亭亭地立着，在阳光下带着些虚幻的光圈，吸引着我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊着：我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看，塔腰间有数十个风铃，在风中叮叮当当，好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美，每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块，不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色，手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤，冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨，我在塔上看到了历史的痕迹，不可磨灭的痕迹。

　　直直越过大白塔，出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡，连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子，笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上，裤腿上飘着祥云，一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中，又彷佛早已离尘世远去。

　　一路上阅过大大小小的佛像数百个，明明不相似，却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。

　　走完了“弓”字形路线，我这才看清了五台山，由五座山峰围绕而成，护着山中的寺院，那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下，滴落在地，声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了，一千零八十级台阶，心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久，等它再次恢复跳动的时候，风带走了一丝浮热，俯视的感觉很好，朝东面望去，是北台叶斗峰，峰顶还有积雪，天压得很低，好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。

　　六月的五台山很美，让人想就此长居下去，阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去，这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。