暑假五年级作文

时间：2021-12-02 13:53:34 五年级我要投稿

暑假五年级作文集合九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的暑假五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假五年级作文集合九篇

暑假五年级作文篇1

　　光阴似箭，转眼间，一个愉快的暑假就这么飘进了个人的回忆。

　　我还记得暑假的第一天，我心花怒放，因为暑假来临了！暑假第一天，妈妈让我制定暑假计划，我很不情愿，可看着妈妈的“牛眼睛”，便知道我已毫无商量的余地，就只好硬着头皮工工整整写了一张合理的时间表。妈妈看了以后，满意地点了点头。每天我都按照时间表行事，生活变得很有规律。后来，我又多了一项任务，便重拿一张纸，在原来的基础上多添了一项，这样，每天在学习上就比原先多用一点时间了。但是在学习上，妈妈说不要限制时间，因为妈妈说做一件事如果限时，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段时间，我们外出旅游，我没有定时间表，结果我几乎每一天都看电视，生活变得毫无规律。妈妈连劝我好几次，我都口答心不答，终于有一天，妈妈命令我不许看电视，要看书，哎——，我每日拿起笔看着书。慢慢地，书又成了我的“家常便饭”，我的生活有头有尾，又一次变丰富了。

　　旅行回来后的第一天是我自由放松的一天，妈妈让我写时间表，可我倔了起来，不肯写时间表，但我又突然想起那段不写时间表的日子，就立马拿起笔“刷刷”写了起来，因为我不想再次成为“沙发里的土豆”。

　　朋友们，看来有规律的生活很重要，赶快给自己制定一个时间表吧！

暑假五年级作文篇2

　　暑假里，在我的身边发生了许多新鲜有趣的事。它们就像五彩缤纷的鹅卵石沉静在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起几块最甜最美的回味回味————

　　你瞧！这块是红色的鹅卵石，红色代表兴奋，因为在这个假期里我去了期盼已久的上海，参观了充满乐趣和知识的“科技馆”，登上了“大珠小珠落玉盘”的“东方明珠广播电视塔”，欣赏了美丽的“黄浦江夜景”，还游玩了动感十足、热辣无比的水上乐园“热带风暴”。我一想起就心情澎湃。

　　你看！这块是粉色的。粉色代表可爱。这段时间，爸爸妈妈都忙着上班，我常常独自在家自觉地弹琴看书，爸爸说我乖了，也懂事了，就连脸上的雀斑都变淡了，漂亮了许多！哈哈，不管是真是假，这些话让我开心极了，变白，可爱，太好了。

　　再过来望望这块紫色的吧，紫色代表浪漫。在七月里，是妈妈的生日，爸爸请我们去饭店吃饭，大家在一起说啊，笑啊！开心极了！最后，我还为妈妈送上了一份神秘的礼物——发夹，亮晶晶的夹子戴在妈妈的头上，让妈妈十分的感动，她抱着我很久很久都不松开，让我十分温暖。

　　最后，再拿出一块蓝色的，蓝色代表着知识。在暑假里。我看了一些书，也学会了一些知识，妈妈还给我讲了一些做人的道理，如：多给与，少拿取、己所不欲勿施于人等待，妈妈希望我能成为有素质、有礼貌的人，这也算给我自己的素质拔拔高吧，嘻嘻！

暑假五年级作文篇3

　　别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。为什么？为什么期末考试我就不能考好？难道是我太骄傲了吗？是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。我对自己的成绩，非常非常的不满意！五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗？但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。” 虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生！老师讲的`知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习！我一定会为家人骄傲的！

暑假五年级作文篇4

　　当老师说要写《是假的一天》这篇作文时，我的脑子就呈现了暑假里的每一天所发生过的事情，都好像是昨天才发生过的，我还记得这个暑假我去了“深圳”这个大城市，那里的人个个都很友好、也很礼貌。

　　现在，我要讲的是我在深圳的度过的一天，真的非常有趣。那天，我们来到了深圳非常有名的街“华强北”去过深圳的人都肯定去过吧，没有去过也肯定听过吧。哪里有一个大商场，专门卖女孩子用的东西，名字也相当容易记——女人世界。我们进到商场，着人头涌涌的场面让我们震惊，有很多个摊位，放了很多化妆品、发饰等等，很漂亮。看到都想把它买回家，但是去很贵。我们连走路也要挤来挤去，很不舒服，但是去很高兴。

　　不知不觉又到了吃中午饭的时候了，我们没到饭店吃，而是到了我们小孩子最喜欢的地方吃，你们有没有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。刚进门一股香气迎面而来，有的我的口水似飞流直下三千尺的样子。我们赶紧跑到柜台去点东西吃，但是队伍去排得很长，我们等了很才等到。终于轮到我们了，我们已拿到就狼吞虎咽起来，好像老虎很久没有吃到肉的样子。你说，我们吃得快吗?

　　下午我们又到了深圳博物馆，，我们就被一股浓浓的知识、科学气氛包围，就仿佛走进了一个如画如仙的境地。博物馆主要介绍深圳文化，每一个展览都有它的特点，都有不同的感受。里面的一些蜡像，好像是真的一样，连皮毛都有，指甲也有，刚刚看到的时候，差点吓死我，想起我还觉得恐怖呢!

　　就这样，我们度过了一天，不知道的人，看到我们这么开心，都问是不是捡到宝了。

　　唉，多想恋啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!

　　我的暑假的一天，你们想过吗?

暑假五年级作文篇5

　　暑假，是一个放松大脑的美好时间，也是充满活力的动人时刻。在长达两个月的暑假生活里，大家都愿意花一个月的的时间去上补习班或兴趣班，既可以丰富自己的知识，也可以发挥所长。而另一个月的时间，有些在家里帮助父母干活，有些则出去旅游，亲近自然。

　　暑假，在每个人眼里的观念不同，所实现的方式、以及达成的效果也会不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一个可以放松的时间，他们这些人会漫不经心地度过两个月，或被家长逼迫去上暑假班，但对那些有理想的人来说，其实是一个可以开阔视野、发挥所长、丰富知识的时间。他们可以做自己喜欢的特长，读自己喜爱的书籍，去亲近自然等等。

　　当然，会有人这样问：“暑假是我们自己的时间，为什么还需要去浪费呢？”有这种思想的学生，只单单把暑假当作了放松的时间。但时间久了，再聪明的人也会忘记自己大脑里的知识，为何不让它保险呢？只有暑假的弊是往往不够的，要用足够的视野去看暑假所为我们带来的好处。因为我们并没有在浪费自己的时间，而是在充实它。

　　总之而言，暑假是一个美好的时间。正值年少的我们需要做的往往不是只看到它的缺点，需要以客观的方式去看待暑假，充满的利用每一天，就会有更丰富的收获。

暑假五年级作文篇6

　　我国最成功的水利工程是什么？不用说，谁都知道是都江堰。这个暑假，我就和家人们到都江堰游玩。

　　走进都江堰，一条大道便展现在我的面前。大道左右边详细地陈列着各个朝代的治水英雄的雕塑，并且写有他们的名字。我激动地想：古代的治水英雄可真多啊！走完这条大道，我们走过了一座摇摇晃晃的木头桥，来到了飞沙堰工程地。飞沙堰工程，是整个都江堰工程的第二个分流处。这个分流处可以保证江内水位过高时，洪水经过平水槽漫过飞沙堰，成都市水源入口宝瓶口的水量就不会太大。并且，由于洪水漫过飞沙堰的同时产生了游涡，就可以卷走宝瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飞沙堰的建造过程却令人称奇：这是李冰父子把石头扔到河中，积少成多，最终建好了飞沙堰！

　　走过了飞沙堰，穿过一座大桥，再往前走几十分钟，就来到了整个都江堰最重要的工程，鱼嘴。从鱼嘴想东南方向望，就可以看见宝瓶口工程。建造宝瓶口工程是因为要打通玉垒山，才会减少西边的流量，并且灌溉东边的旱区。宝瓶口的建造过程也很麻烦：因为没有火药，李冰父子竟然用火烧岩石，让其爆裂！鱼嘴是在宝瓶口建好了以后，第一个进行建造的，是都江堰第一个分流处。如果没有了这个分流处，由于江东地势较高，江水就不会流入宝瓶口。对比之前在飞沙堰看到的水位，还未进入鱼嘴分流区的水明显更急、更险。

　　都江堰工程是我国治水工程的一个里程碑，因为有了它，成都平原风调雨顺，拥有了“天府之国”的美誉！

暑假五年级作文篇7

　　今年暑假，我去了北戴河，那里的海，令我十分怀念和难忘。

　　站在海岸边，一片汪洋呈现在我眼前。海天一色。远处有一条白线，像是一条笔直的桥横在海面上，那是海平线。温和，湿润的海风吹过，海的不远处闪出一个小小的尖，它随着离岸边越来越近，变得越来越大，好似在积蓄力量似的。它大，大，大，最后形成一个小坡，猛地往岸上一撞，溅起了几尺高的洁白晶莹的浪花，它拂过我的小腿，是那么清凉，舒爽。那一个又一个的浪花，层层叠叠的。海水荡漾着，像慈母般抚摸着沙滩。风突然加大了，刚才的浪花一下子猛烈起来，海水汹涌着向前冲去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此时的大海多么壮丽！！！

　　天色暗了下来，海水上划过一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是温润，热乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海绽出晶蓝色的微光，幽光粼粼，神秘莫测。海风轻轻地吹，海浪轻轻地摇，像催眠曲，令人陶醉，这时的大海像母亲一样，多么慈祥！！！

　　大海啊大海，我爱你，你美得如诗如画，有谁能不为你的美丽所倾倒呢？

暑假五年级作文篇8

　　“卫生部长!把地扫扫，拖一下吧!”正津津有味看着电视的我忽然听到爸爸的声音，弹簧一样从沙发上蹦了起来，直奔扫把和拖把。(谁叫咱是卫生部长呢)哦，今天垃圾不是很多，不过很分散，我拿起扫把，这儿扫扫那捅捅，把它们聚成一堆儿，三下五除二就装入垃圾桶。接着拿来拖布，洗一下，挤一下水，就用力地拖了起来。可有时一走回头路，地面又脏了，于是我想了个很巧妙的办法：用两个拖把。一双手各扶着一个拖把把儿，两只脚分别踩在拖布上，像踩高跷似的扭动着身体。妈妈看了直皱眉，爸爸却说：“不管他用什么办法，只要能擦干净就行。”嘿!你别说，我这法子好得很，把地擦得干净漂亮!

暑假五年级作文篇9

　　暑假到了，我和爸爸妈妈决定去游南戴河。那天，阳光灿烂，爸爸驾车，我们一家高高兴兴的出发了。

　　南戴河的空气真好，完全没有京城里那种喧闹的气息，只不过有一种味道——海水的那种咸湿的味道，在深深地吸引着我，想迫不及待地投入大海的怀抱……

　　我们换好泳衣，站在海边，那海风轻轻地吹着，像一双大手抚摸着我们，真是太舒服了！可是，一下水，却感觉快凉死我了，好在一会儿就适应了。在大海的怀抱中，我们尽情的游动着，享受着放松的快乐！

　　从海里上来，我们去沙浴。爸爸用沙子把我埋了，温热的沙子裹着我的全身，只露出一个脑袋在沙子上面，再看看周围一个个从沙子里拱出来的的脑袋，挺好笑、挺舒服！我们开心的躺着，享受着实在的快乐！

　　为了享受南戴河最有趣的快乐，第二天早上五点钟，我们一家就起床了，早早来到海边——抓蟹。太阳慢慢升起来了，映得海面红彤彤的，海水把海边的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒着小水泡。“每个冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一脸兴奋地告诉我。 “真的如此吗？”我半信半疑。我和爸爸顺着小洞口刨下去，终于逮住了一只小蟹。妈妈赶紧给张牙舞爪的小蟹拍照，又叫我们和张牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后来，我们就把小蟹放回了海里。小蟹挥舞着钳子，好像在和我们说再见。

　　当天下午，我们就离开了南戴河——这个令我难忘的地方！

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