【精华】五年级理想作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级理想作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级理想作文 篇1
在这个千变万化的世界里，每一个人都会有一个不同与别人的理想，有人想当为人民服务的警察，有人想当救死扶伤的医生，还有的人想当造福于人民的科学家，可是我的理想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。
每个人的理想都是有原因的，我当然也不例外。记得那时我五年级的时候，我们刚刚新换了老师，都舍不得以前的老师，所以很恨他们，心里总想着让他们难堪，准备先看看他们长得怎么样，在随之而下手。这时，一个同学跑来报信，说：“老师来了！”我们急忙装出很听话的样子，两位老师一起走进了教室，同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神，让我们坐下。第一节课上语文，老师的个头矮矮的，一头金色的头发，水汪汪的大眼，稍微张大的嘴，把她衬托得更加美丽，老师先给我们讲第一课，我们齐刷刷的翻开了课本，可是这种现象只是暂时的，老是提问了，我们却像约好似的，一个也没有举手，老师见状，翻开点名册，随便叫了一个名字，那同学马上站起来，却不回答，老师没办法，只好挥挥手让他坐下。
又过了半节课，同学们都没了精神，像几天没吃饭一样，老师说：“同学们没精神，不如我给大家讲个笑话开心一下吧！”同学们顿时来了精神，对这个老师抱了极大的震撼，十分不相信的样子，老师讲了出来，把全班同学逗得哈哈大笑，可谁心里不知道是我们对不起老师啊！自从这节课后，同学们就对老师的态度改变了许多，上课积极发言。
就这样，我喜欢上了老师，也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师，这是我永远的理想！
五年级理想作文 篇2
相信大家都有理想，理想也各不相同，有的人想当作家，有的人想当企业家，有的人想当……无论想当甚么都无所谓，就看你是不是努力去做，向自己的理想而发奋学习了！
而我，只是想当一名普普通通的空军飞行前线战士，无论是最末等的，还是最不好当的，我就一定会去努力。只要我去努力了，就一定可以实现！
而像当上空军，自然是百里挑一甚至是千里挑一，在无数有关飞行学、动力学之类的毕业生中，只有体质最棒、最有活力，而且是一米七五到一米八五之间的优秀又符合条件的人，才可以当上一个空军飞行员。
不过其他人就只能当后勤等，不过幸运者并且很优秀的人可以当上一个指挥官呢！
但是我并没有去想别的职位，一心就只想着去当一名空军飞行员！因为空军的那些战士们在飞行的时候多么潇洒自在，多么畅快啊！
那种快感别人一定体会不到，因为那是开飞机时独特的快感！
所以我今后要好好学习，因为啊：如果小时候不好好学习，把身体养好的话，长大去实现自己的理想的话也就是无稽之谈了哦！所以，应该现在就好好学习，打好基础，长大后为国家做贡献！
五年级理想作文 篇3
“轰”的一声，大地上掀起了滚滚“浪潮”，随之天空中划过了一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中——中国自行研制的“神州九号”发射成功，那是我心潮腾涌，更坚定了我将来要做一名航天工作者的信心。
小时候我就喜欢仰望天空，望着神秘的夜幕，数着一眨一眨的星星，盯着洒着清辉的月亮。有时，我还好奇地问妈妈：“妈妈！最亮的那个是什么星？星星和月亮为什么会发光？月亮上面是什么样子呢？”一个个问号不断的出现在我的脑海中，妈妈只是笑着说了句：“宇宙中有许多奥秘等着你长大后去探索呢！”这句话更是激发了我的好奇心，我在心里暗暗的对自己说：“我将来一定要做一名航天工作者。”
现在，随着年龄的增长，我又懂得了许多，发射载人航天卫星，不仅仅是圆了祖国千百年来的梦想，更是折射出一个国家的军事实力，发明载人航天飞机可以向全世界证明工业化的先进和突出，这有更坚定了我成为一名航天工作者的决心，将来我也要为中国的腾飞做出贡献！
研制航天卫星，每一步都要经过周密的计算，数值必须极其精准，不能有半点差错。正如俄国的一架载人航天飞机，飞行途中都很正常，但是在飞机降落时，由于一个小数点的误差害死了几名航天人员，今后我一定要学好数学和物理，并养成细心认真的习惯，因为我知道“细节决定成败。”著名航天英雄费俊龙说过:“从事任何事业都要有好的心理素质。”为了锻炼我的心理承受能力和快速反应能力，以后我一定要在课堂上多发言，同时在不同场合试着和陌生人交流。另外，我还知道当一名航天工作者必须要有丰富的科学文化知识，所以我要多看科普杂志，尤其是航天知识，进一步充实自己。
有了这个理想，就有了一个奋斗目标。我会一直朝着这个方向努力，我相信，总会有一天我的理想会变成现实的。
五年级理想作文 篇4
同年同月出生的我们从小就继承了自父母那里就彼此深厚的友谊。我们一起上学、捕蝶、攒钱送给西公园长椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情结，多少个日夜相偎相依，我们甚至熟悉了彼此特有的呼吸！
二零零五年，仲夏。夜。
没有月亮的天空阴沉，孤寂。在那个我们去过无数次的楼顶。你说你向往美丽富饶的西蜀,梦里萦绕着“川大”博识的身影.。你说那是你的理想。理想？不，我不要理想，我只希望和知心的人在一起。你笑了，摇了摇头说，你也应该有一个理想，一个可以追逐奋斗的梦！我黯然，嘴里默念着理想，梦……
上了中学我才知道什么是理想。身边的人有各式各样的理想；北大、清华、复旦…..交织的梦的背后是辛勤的付出。原来，通往理想的路是需要汗水浇灌的。
我想去沿海城市。依傍着大海，在人生路上破浪前行。我下决心考取内高，只有内高离我的梦最近。这，也算是理想吗？
二零零八年，仲夏。
当我怀揣着广州六中的录取通知书时，激动得我真想告诉全世界。当然，也包括你。
在前往广州的专列里。望着窗外一望无垠的戈壁，思绪早已飞到了你那里。耳边回荡着你那句话：你也应该有一个理想，一个可以追逐奋斗的梦！又是一个四年，又是一次试炼，地图上不过咫尺的距离，我们却注定要花费十年的光阴！
晕晕沉沉中手机响了，那头传来你焦急声音，你在哪里?过的好不好？我怔怔地望着窗外，思绪万千。久久过后才自信地说，我在前往理想的路上，那里有一个可以追逐奋斗的梦！
五年级理想作文 篇5
人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又有耐心。每次教完以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒，腿被磕一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极，不知道该怎么办。这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出我的异样，急忙把我背起来就直奔医院去，到达医院以后，我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。
我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
五年级理想作文 篇6
理想是灯，照亮人生之路；理想是火，温暖我的心窝；理想是歌，优美而动听。每个人都有自己的理想，让我们扬起理想的风帆，一起为它奋斗吧！
我的理想是当一名画家，这源于我对绘画的热爱。我喜欢欣赏画家们画出的一幅幅图画，有的引人深思，有的让我们开怀大笑，有的则是美丽动人，这引起了我对画画这门艺术的热爱，让我想当一名画家。
我在扬起理想风帆的路上经历了很多。记得以前，我买了一本专门学画画的书，每天晚上写完作业，都按着书上的方法，一步一步地来画。刚开始还不是画得很好，后来画多了以后，就快能赶上书上的画了，我每天都为我的理想而奋斗着，希望能成为一个真正的.画家。
还有一次放暑假，家人们都出去了，只有我在家中写作业，等他们走了，我就拿出我的画画本来编我的漫画。我把一个个小人画得栩栩如生，动作、神态都画得有模有样，心里真是高兴。等着家人快回来的时候，我赶紧把画的画藏到很隐蔽的地方，装模做样地赶紧写几道题。家人回来了，我生怕被发现我假装画画的事情，就把画本放在作业本下面偷偷摸摸的画画。听到脚步声后，立刻用作业本一遮看不出来我在画画。
在为理想奋斗的道路上，我努力地在向前进着，只要我用心了，相信我最后一定会扬起理想的风帆！
五年级理想作文 篇7
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、警察、科学家、冒险家、教师、医生……而我的理想是当一名教师。当一名普普通通的平凡而又伟大的小学教师。
妈妈在我很小的时候就对我说：“老师是一个神圣的职业。”是啊！老师像蜡烛，燃烧自己，点亮他人；老师像一位园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
上幼儿园的时候，老师常常带着我们一起唱歌、跳舞、做游戏……那时，我是多么敬佩老师，我想当一名老师。我想把我懂得的知识都教给小朋友们。现在，我更加敬佩老师了，老师教我们认识字，了解我们祖国的悠久的历史文化。我们不认识的字，不懂的知识，老师一讲，我们就会豁然开朗，全都明白了。老师不但教我们学习，还教给我们做人的道理。教我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。
如果我当上了老师，我要做一个优秀可爱的老师。教学生们学习知识，让他们懂得世界之奥秘，我会带领他们遨游知识的王国，领略世间的真谛。我还会把他们当成自己的孩子一样，细心照顾他们，教育他们。让他们从学习中找到乐趣，爱上学习。我还会不让他们误入歧途。让他们做一个好孩子。让他们知道世间的善、美、丑、恶。让他们分清是与非不受坏人的迷惑。当他们手捧奖杯的时候，我会对他们微笑着说：“不要骄傲，继续努力。”如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
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