【热门】五年级伙伴作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级伙伴作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级伙伴作文 篇1
我的小伙伴有七八个，个个聪明伶俐，活泼可爱，还各有各的特点。在他们中间，最好玩，最有意思，和我关系最铁的，就要数王威了。
基本情况：基本正常。
姓名：王威；性别：男；年龄：10岁（虚岁）；职业：小学生。
外貌特点：美中不足。
乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，一嘴洁白的牙齿，标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了，身高才只有140厘米，为此我们大家都喜欢叫他——小威。
性格特点：除了学习差，什么都好。
活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好，这个没的说，可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候，别人就会说：你瞧这哥俩。听了这句话，我们两个都很高兴。
村西有条小河，我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼，每次都少不了小威，回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高，但眼疾手快，手脚麻利，捉起鱼来全神贯注，常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼，把脚利了个大口子，鲜血直流，他擦了擦血，又跳进水里捉起鱼来，结果伤口感染发炎，住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间，数王威捉的鱼多，也数王威身上的伤口最多。，大多数都是捉鱼时利的。
好（hào）玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候，你听，被呼喊最多的就是“小威”这两个字了（不好意思，我是第二多），先是他奶奶喊，再是她妈妈喊，这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此，小威不知挨了他妈妈多少次骂。
小威现在上小学四年级，但是学习却是班里的32名（一共35名），我想着一定也和玩有关系，因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假，他去找我写作业。我很快就把作业写完了，而他一会找铅笔，一会找本子，一会找橡皮，一会又去上厕所，忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空，我偷偷看了看他的作业，哇噻，真是不看不知道，一看吓一跳。他练习本上的造句，真是让人大开眼界，耳目一新。举几个例子，用“马上”造句：我高兴地骑在了马上；用“况且”造句：一列火车从我的身边经过，况且，况且，况且······看到这里，我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声，提着裤子，急急忙忙从厕所里跑出来，从我手里夺过练习本，嘴里还嘟囔着：“这是我的隐私，谁让你乱翻？”我对他说：“就你这小屁孩，也懂什么是隐私？”
这就是王威，我的好伙伴，一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩！
五年级伙伴作文 篇2
我的小伙伴叫孙婧怡，她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛，眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还扎着两条羊角辫。
孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说，她每天中午放学回家，都先拿出手工纸和手工书，翻来覆去地折手工，等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭，往往这时饭已经凉了。她还是我的小老师，教了我很多手工，有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!
二年级的时候，有一段时间爸爸下班晚，每天放学以后，孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿，边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”，有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴。直到爸爸来，我们才依依不舍地离开。
这就是我的小伙伴，不错吧!
五年级伙伴作文 篇3
每个人都有自己的小伙伴，我也不例外。我有许许多多的小伙伴······但是给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学冷峻。
冷峻有着一头乌黑的头发，白皙的小脸上， 嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对小眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转来去。一张能言善辩的小嘴巴。从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得 ，有时让人尴尬不已，有时又人忍俊不禁。他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿冷峻不仅幽默，他的学习也非常好，每一次考试前几名肯定有他。
记得有一次，那是一个星期三的下午，草草的把作业做完了，交给了组长就去找冷俊玩。我飞快地跑到他的座位时，他的作业还没有做完。我站在他的旁边轻轻推了推他说：“冷峻，走吧，作 业回来以后再做也不迟，我们快出去玩吧！不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我出去玩的，可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜欢和我一起去 玩吗？今天怎么······快走啊！冷峻，我们一起去玩啊！“可他还是没理睬我，只是冲我摆摆手，仍然埋头做他的作业。我只好在一旁等他。一分钟，两分钟·····五分钟·····我等的 不耐烦了，就说：”冷峻，作业什么时候做不行，非得这个时候做完吗？“说罢。说我便从组长手里把我的作业拿了回来，说：喏！那道题不会，赶快抄去吧，抄完好一块玩！没想到他竟然说：我不抄 你的题我要凭我的实力去做！我相信自己一定能成功的”！我只还把作业本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。 这就是我最要好的朋友，一个在学习上永不服输的伙伴—冷峻。
五年级伙伴作文 篇4
我叫小菲猪！小菲猪转学了，她来到了一所新学校，学校的名字叫“本猪校园”。小菲猪觉得这是一所非常不错的校园，可是她不敢肯定里面的小菲猪是否友好。她进了五（5）班，她一进去，一群小猪冲了出来大叫：“小菲猪！”紧接着，就是争先恐后的声音“我叫小艳猪！”“我叫小舒猪！”“我叫小彤猪!""我叫小紫猪！”“我叫小涂猪！”“我叫小孙猪！”“我叫小蔡猪！”……突然一声“同学们！坐在位子上！”所有小猪们安静下来了，原来是我们这个班的班主任小鸥猪老师。
小菲猪想到刚刚同学们的热情，心想：这个班的小猪们可真友好啊！小鸥猪对小菲猪说：“这就是我们的班级，我是这个班的班主任小鸥猪，你叫我小鸥老师就行了。”“嗯。”小菲猪乖乖的说。“我们班还有两个副班主任，一个是小花老师，一个是小项老师。”小鸥老师慢慢介绍到。这时小贝猪说：“你来介绍一下自己吧！”“对啊，你也介绍一下自己吧！”老师也说了。“那……好吧……”小菲猪胆子很小，介绍什么的对她来说简直太难了。小菲猪小声的说：“我我……叫……小小……菲猪。”“什么？声音太小了，我们听不见，大声一点，可以吗？”小侠猪发话了。
“我……小菲猪。”大家还是听不见，最后，小菲猪的眼泪在眼眶里打转了，终于，她大声的说：“我叫小菲猪！”所有人都听见了，大家从小菲猪的声音里就听出来小菲猪很胆小，然后每只小猪都鼓掌了。
五年级伙伴作文 篇5
心心相印是怎样一种程度？知己知彼又是怎样一种程度？我想都应该是熟悉。妈妈说：“人与人之间，因为熟悉，所以难忘，因为熟悉，所以深刻。”我熟悉的人有很多，爸爸、妈妈、老师……但最熟悉的人是张欣宇。他是我的邻居，是我的同桌，更是我的好伙伴，我们要好得像一对亲兄弟。他这个人站如松，常常被老师夸赞是小小兵；他这个人坐如钟，听课非常认真；他这个人行如风，每次百米赛跑，冠军非他莫属；他俊俏机灵，就像童话中的王子，完美极了。
张欣宇不仅长得帅，还非常幽默，再坏的事情到了他那里总能化悲为喜，所以大家都喜欢和他相处。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚，就冒冒失失地离开了。我“哇”地哭了，边哭边走回自己的座位。踩我脚的同学见情况不妙，只好赶过来一个劲地跟我说抱歉。我并不理会他，眼泪仍像断了线的珠子，不停地往下掉。同学们没辙了，只好去找张欣宇。他来了，对着我一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演妈妈，我实在忍不住了，终于破涕为笑。看吧，他又一次赢得了大家的肯定。
不过，俗话说“金无足赤，人无完人”，再完美的人也会有弱点，张欣宇也不例外，他的缺点是爱插嘴。记得那天，包格欣正和其他同学聊天，正当他说得热火朝天的时候，张欣宇二话不说，便来了个高音：“你说的不对，事情的真相只有我最清楚了。”这声音像炸雷一样，包格欣当然很生气，差点和他对峙起来。
张欣宇就是这样一个人，让人又爱又恨。不过，老师常常教导我们：“人有善的一面，也有恶的一面，只要相互理解，就会成为好朋友。”这不，我和其他同学自然包容了他的`缺点，谁叫我们是有缘人呢！
五年级伙伴作文 篇6
我的好伙伴——橡皮公主，它总是穿着一件T桖和一条草莓短裙，静静地住在我的笔袋里。虽然很不起眼，但是它对我的学习帮助很大，常常使我爱不释手。
有一次，我考试时不小心写错了一个字，我十分着急，想：“怎么办？怎么办？老师说过，不管是做作业，还是考试都不许用改正贴和改正液，也不许乱涂，否则是要扣分的。这可怎么办呢？”眼看就只有这一道题了，妈妈说过，如果这次考试得了一百分，就会给我一个大惊喜。我不服气的想：难道我就要因为这么一个小错字，失去妈妈的大惊喜吗？哼，我不服气！我一定要解决了这个小错字！就在我不知所措的时候，我打开了我的笔袋里最不起眼的一个角落，看到了我的好伙伴，它似乎正在对我微笑，说：“主人，让我去解决让你不知所措的那个错字吧！你不用为我感到可惜，因为我的存在就是为了除去那些错字。”我轻轻的将它捧在手心里，心里充满了感激和怜爱。于是，我拿着它轻轻地擦去了卷子上的错字，然后仔细检查了一遍就交了上去。
第二天，老师把卷子发下来了我惊喜的看到了自己卷子上的100三个耀眼的数字，我兴奋不已。放学后，我飞似的冲回了家中，把卷子拿给妈妈看，妈妈一看十分欣喜，就把礼物送给了我。做作业时，我打开笔袋，轻轻地将我的好伙伴拿了出来，感激地说：“谢谢你！如果没有你，我不可能拿一百分，更不可能得到妈妈的奖励。”它开心的笑了。
当它擦去我的一个错误，它就会变小一点；当它擦去我本子上的一个污点，它就会变黑一点。
它为了我的学习，为了我书本的整洁一天天变小，一次次变黑，最后它为了我的学习，身子全部消失了，献出了它宝贵的生命。
我望着它还留下的那一点粉末，不禁感叹道：你为了我的学习宁可一天天变小，一次次变黑；你为了我书本的整洁宁愿献出自己宝贵的生命。你这种无私奉献的精神，多么像雷锋叔叔啊！这些人这些事难道不值得我们发扬吗？
五年级伙伴作文 篇7
小伙伴，我想对你说：“不要再给同学起外号了，同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”
在学校里有些人非常开心，有些人却非常伤心，他们因为有外号，所以非常的不开心。他们的外号都非常难听，没有外号的的人走过来嘲笑一帆，他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖，外号就是“胖冬瓜”，有的人非常凶，外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的，起外号的人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。
有一次在公园里，我的同学也来了，我看到了她，她也看到了我。我一边打招呼，一边走过去，坐在石椅上，聊了起来，我说：“你也是来散步的？”她说：“嗯。”我又说：“你有谁来陪你了？ ”她又说：“你这么瘦，真像根丝瓜。”我的脸顿时红了，转身就跑。那一天，我非常的伤心，真想跟她说：“以后不要再起外号了，别人听了会很伤心的。
小伙伴们，我们以后不要再给别人起外号了，让我们共同去消灭那几个难听的外号吧！
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