【精品】五年级写景作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写景作文 篇1
“山川之美，古来共谈。”不错，古往今来，大自然的景色不知令多少人折服，那碧波荡漾的漓江，素湍绿潭的三峡，还有五岳之首的泰山，哪一个不堪称是一绝，然而，我并不喜欢这汹涌澎湃的大海，也不喜欢那激流冲荡的江河，我唯独喜爱家乡的小溪，它既没有清流见底，也没有沉鳞竞跃，但它却流进了我的心扉。
家乡的小溪是柔和的，就像一条轻柔的丝带，温暖你的心田。
清晨，我踏着轻快的步伐，来到溪流的身边，轻轻的用双手抚摸着她，用手指感受着她的温度，手是微凉的，心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我，随后就红着脸溜走了，就像一个害羞的小姑娘。中午，我静静地坐在树旁，倾听着这里的一切，小溪在汩汩的流淌，似乎在唱着首轻柔的歌，伸出手，好像那一个个音符在我指间流过。傍晚，太阳的余晖落在小溪上，似乎为小溪披上了件金色的面纱，文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上，闭上眼睛静静的享受这一切，霞光染红了天际，小溪依旧在潺潺的流淌，而我把自己想象成一滴水，随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体，此时，也变得清爽，一缕溪流正缓缓的流进我的心田，洗尽一切的不悦与悲伤，让我静静地享受着心灵的片刻宁静。
啊！家乡的小溪，你是我心灵的抚慰，情感的交融，你是我一生的知己——家乡的小溪！
五年级写景作文 篇2
人们常说：“一年之际在于春。”那我也可以说:
一年之美在于秋。”微风吹来，秋姑娘跑来了，染黄了大地，大地变凉了。
这天上午，我来到了公园，从公园里拿了一片树叶，用来仔细观察。眼看枫叶的形体像一只大手，全身火红火红的，像一丛火焰，好像在说：“我是秋天的代表，秋天由我来做主，谁敢来伤害我呢？”我走到枫叶旁边仰望着它，便涌出了一首诗:“停车坐爱枫林晚，霜夜红于二月花。”这首名诗！
秋天有梧桐树哪!到了这个时期，它的树枝会慢慢地变黄，长得像一只小手一样。如果他落到湖边，蚂蚁坐上去了，就会顺着风过湖。
松柏的树叶全身翠绿，有着坚忍不拔的精神它在寒风中站立着，好像一名军人，保护着世界的和平。它的树叶很锐，如果你碰它，就会被刺。
秋天还有许多树叶，如金黄的银杏叶，翠绿的铁树叶……
秋叶还有许多作用哪！
它可以当作飞肥料，可以做标本，做书签，做保健药……
多么有独特感的树叶啊！不管颜色，外形都是那么的出神入化呀！在这秋秋高气爽的季节里我最爱的当然是----树叶！
五年级写景作文 篇3
云，总喜欢变，我们只要在闲暇的时候抬一抬头，就会看见很神奇的事物。
看，一只史上最大的三叶虫，正缓缓前进；哦！优雅的芭蕾舞者来了，她轻盈的舞姿吸引了舞龙的.团队，龙发出吼声，两者正部分上下地斗舞；那里的云又像一朵盛开的花儿，一旁一只可爱的小白兔正安静嗅花，栩栩如生。
快下雨了，黑色云群飘来，白色云群逝去。它们很不安分，像魔鬼的脸，与之前相比是天壤之别。下雨了。不久雨过天晴，天空一下子明朗了许多，但太阳躲在云层的后面，为云镶上硬朗的金边，此时，云又变了，像母亲的面庞。金色大桥，站着重逢的恋人；金色千里马，追逐翱翔的雄鹰……
夜里，月亮爬上树梢，云这时是模糊不清的，它们和月亮在跳双人舞，宁静极了。云又不像云，像从瑶台溢出的仙气，缥缈。
又是新的一天，太阳出山，照亮了一切，红的、白的、紫的、黄的，甚至是淡蓝的云都涌出来，龙飞凤舞，好不潇洒！云像在翻在滚，一片辉煌。这时云又像满脸朝气的孩子。
云，总是为变化而生。
五年级写景作文 篇4
中午一点左右，我和妈妈随团来到了宜春的明月山。刚下车，妈妈许多爱美的同事纷纷拿出遮阳伞遮太阳，说太阳太大了，
可不能把皮肤晒黑了。就这样，我们顶着炎炎烈日出发了。
谁知一进山，就感觉清凉无比，满眼都是绿色。太阳好像跑得没影了。
走着走着，我们来到了晃月桥。这座桥是一座吊桥，高高地悬在两座山崖之间。
桥下是急流、巨石，这要是摔下去……几个小孩子刚上桥时还小心翼翼，可是后来就一点儿也不怕了，有的甚至还在桥上重重地跳着，
以示桥的牢固。 接着，我们来到了云谷飞瀑。正如它的名字一样，瀑布从云端飞泻而下，跌落峡谷，溅起迷蒙的水雾。
妈妈脱口而出：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。旁边的一位游客，翻了个白眼：你没去过庐山的三叠泉吧？
我们继续向上走。突然，我们看到了一条白色的飞龙！哦不，是一条瀑布玉龙瀑。它就像一条白色巨龙，
蜿蜒游走于峭崖山涧，与重峦、林海相辉映，构成了一幅绚丽多彩的山水画卷。我们纷纷拿起相机，与这条巨龙一起拍照留念。
快到缆车中站时，我们看到对面的山云雾缭绕，犹如戴了一顶层层轻纱的帽子，遮住了神秘的容颜。
我突然联想到一句谚语：有雨山戴帽，无雨山没腰。坏了，天真的下起了雨。我们飞奔到缆车中站，雨又停了。
不知是哪个大人说：做事要有始有终，走，爬上山顶去！
于是，我们继续往上爬。雨下下停停，有伞的暗自庆幸，没伞的连呼倒霉。不过，雨下得大时，
每一把小小的遮阳伞下，都罩着三四个脑袋。谁忍心丢下自己的伙伴呢？雨，越下越大。妈妈冷得发抖，可我不感到冷，
倒感觉凉快极了，甚至想：让暴风雨来得更猛烈些吧！我不怕！
终于到山顶了，不管有伞没伞的，都成了落汤鸡。不过，我甚是高兴，因为我用自己的双脚征服了有6381个台阶，海拔1598米的明月山！
五年级写景作文 篇5
我们的校园虽然比不上区政府的豪华，也比不上北安公园的美丽，但是我们爱我们的学校，我们认为我们的校园是最美的。
一走进沈家门一小的校园，映入眼帘的是塑胶操场。体育老师有顺序地带领着小朋友上体育课。到了下课，哈哈，那可热闹了，有的小朋友玩各种各样的游戏，有的小朋友望望天空，望望远处，有的小朋友们三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我赶。到了放学时，要比下课热闹好几倍，有的在训练打篮球，有的在训练打排球，有的在练习健美操……这个塑胶操场犹如同学们的聚会场，总是热热闹闹的。
再往前走几步，就是让大家最受欢迎观赏的金鱼池，金鱼池里的金鱼都活蹦乱跳，怪不得这么受欢迎，每次中午吃完饭后，我都兴冲冲地跑到金鱼池旁，扒在石砖上，看着颜色各异的金鱼，有的红白相间，有的银白色，有的黑白相间，让人看得眼花缭乱。金鱼池中间有一座假山，从正面看像一个刚刚出生来的幼笋，山底下，堆满了形状不一的鹅卵石，这堆鹅卵石的用处可多了。第一，它可以装饰金鱼池的美景；第二，金鱼可以在里面安一个窝；第三，还可以和其它金鱼玩捉迷藏的游戏。这样的假山倒映在这样的水，这样的水里游着这样的鱼，真是美不胜收。
继续往前走，眼前就是花坛了，花朵和小草这儿一丛，那儿一簇，像是在开大会，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天时，树丛长得有点乱时，需要的“医生”就是园林工人。炎热的太阳，照得园林工人满头大汗。修剪好树丛，过几天后就会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵中翩翩起舞，一会儿采蜜，一会儿东躲西藏的……玩得不亦乐乎。
再往前走，就是凉亭，那里坐满了小朋友，他们在那儿看书、聊天、玩游戏，鸟儿们也围着他们，叽叽喳喳地叫着，仿佛在争先恐后地说：“我也要参加，我也要参加……”
看，这就是我们的校园，每处风景每一个角落都是这么神奇。我们能在这么美丽、美好的环境下学习，是多么幸福啊！
五年级写景作文 篇6
在昆明，有一颗散落人间的碧色宝石---滇池。
滇池坐落在昆明的西南方，是昆明第一大湖，也是中国第六大淡水湖，流于面积为2920平方公里，海岸线长约150公里。
滇池的湖体北部有横亘东西的海埂东端与盘龙江三角洲相连，西端深入滇池，将湖体分为内外两部分，有“一线平分秋色”之美称。
滇池的东岸有一条观景路，沿着这条漂亮的观景路，你几乎可以欣赏完大半个滇池的风光。
这条观景路有边多设有木桥，这些木桥从岸边直向湖中心约5米左右长足以让游客们仔细倾听湖水的声音。如果你去的时候正巧赶上夏季，那么你的眼睛可有福了，因为此时你便可以看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景了。
那一朵朵粉嫩的荷花，像是陶醉在这徐徐清风中一般轻轻摇晃着腰肢，在大大的荷叶的映衬下显得格外动人。一望无际的荷花夹杂着点点绿叶，美得让人挪不开眼，让人感叹滇池的美景非止于美，还有那份让人心中一滞的宏阔感。置身于荷塘之中，虽感觉自己渺小，却又不想把自己比作一粒凡世尘埃，---那俗世的尘物，又怎能玷污这画卷的纯净、染指这画卷的清透呢？
傍晚，一抹余阳静静映射在荷塘之上，给整个荷塘、整个滇池都镀上了一层朦胧的光，隐隐约约，看不真切，一切的美尽在不言之中。滇池，原来竟是这般的如梦似幻……
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