【推荐】五年级植物作文汇总9篇
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五年级植物作文

时间:2021-11-26 09:04:17 五年级 我要投稿

【推荐】五年级植物作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级植物作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级植物作文汇总9篇

五年级植物作文 篇1

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?

  清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作——前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。

  六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜……夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!

  六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!

五年级植物作文 篇2

  在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛,有人喜欢高大茁壮的松树,有的喜欢香气扑鼻的菊花,还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花,而我喜欢平平凡凡的芦荟。

  它拥有着粗扁的叶子,像一把扇子。春天,百花齐放,万物复苏,芦荟开了,绿色的表皮,透明洁白的肉,在狭长翠绿的叶子的衬托下,显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。

  它生活在我们学校的水塘上,那里蚊虫很多,它们就会吸了植物体内的营养,从而让芦荟营养不足,可它们生命力顽强,依然茁壮成长。真是古代诗人说:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望无际的芦荟,像为大地母亲穿上一件绿衣服。

  它的肉可以煮汤,有降火的功能,肉也可以炒着吃,有清热解毒的功能,也可以把表皮切开,拿出里面白白嫩嫩的肉,挤出里面的汁,涂在脸上,可以润脸变白。

  我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园,更爱芦荟,更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人,我长大之后,也要做个不怕困难的人,就像一片芦荟,默默装点这个美丽的世界。

五年级植物作文 篇3

  我有许多喜欢的植物,如月季、紫藤、昙花……但我还是最喜欢小草,虽然它不像牡丹那么华丽,不像秋菊那样花姿奇特,也不像大树那样枝繁叶茂,但小草有着顽强的生命力。

  有一天,我突然发现阳台上的土盆里钻出了几棵绿油油的小草,它们是那么的柔嫩,那么的青翠,叶子上还有几颗露珠呢?我心想:难道这是我经常把用过的水泼到土盆里才长出来的吗?我百思不得其解,这些小草居然长大了,真神奇!我欣喜若狂,赶紧跑去告诉妈妈,妈妈看了看阳台土盆里的小草对我说::“是呀,小草只要在有土有一丝水份的地方都能长出来,既然小草顽强的长大了,你就要好好照顾它们。”我信心十足地答应了妈妈,从那以后,我每天给它们晒太阳、喝水,不久之后,小草长大了许多。由于我的疏忽,一连几天忘记了照顾小草,当我再次去看它的时候,小草却仍然生机勃勃,像一个个训练有士的士兵一排排地站着,昂首挺胸,精神抖擞,从内心深处我更加佩服小草了。

  这几棵小草让我觉得生命力之顽强,它们不需要有意播种,精心培育,竟然自己扎根发芽,努力成长,让寂静的阳台增添了一丝生机,正如古诗说的那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”我对小草的敬佩之情油然而生。

  小草,我爱你,你虽然是一个普通不能再普通的小草,但你顽强的生命力激烈着我们在学习中勇于攀登,在知识的道路上勇于前进。

五年级植物作文 篇4

  记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。

  春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。

  夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。

  秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。

  冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧

  小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

五年级植物作文 篇5

  我的学校是个美丽的校园。

  迈进学校的大门,映入眼帘的是一座教学楼,旁边也有一栋。他前面还有篮球场和操场。在乒乓球台旁边还有一个小小的植物园哦!

  走进植物园的大门,脚下踏的就是一条窄窄的鹅卵石小路。怎么样的窄呢?最多也就容得下两个人。两个人还得紧紧的靠着,一不小心,脚就会到外边去这条小路弯弯曲曲,一直到植物园的尽头。

  沿着鹅卵石小路向前走,左边是一大片翠绿的叶子,那么多的叶子,好像每一篇绿叶都有一个新的生命在颤动,里面“插”了几朵艳红艳红的花朵,在绿叶的衬托下,这几朵鲜花显得格外红,向天边的霞光那样耀眼,好像几个舞女穿着翠绿的衣服在给一个穿着艳红的礼服的女郎伴舞呢!这些绿叶是那么绿,细细的叶柄,乳白的叶脉,弯弯曲曲的,中间还分了几个叉呢!

  向左望,一个“迷你长城”展现在眼前,着长城和八达岭上的长城没什么两样,一样有垛子,瞭望口,射口。“迷你长城”每隔一米,还会有一座小小的城台呢!

  我爱我的学校,我爱植物园!

五年级植物作文 篇6

  我们的学校美丽如画。有高大的`教学楼,宽阔的操场,绿色的草地……但最美丽的应该是我们学校的植物园!

  站在植物园门口,抬头一看,“植物园”三个烫金大字呈现在我的眼帘,进入植物园,就可以看到一颗枝繁叶茂的白玉兰树,一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪,有一种脱尘出俗的美。你看,朵朵白玉兰就像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着,侧耳聆听,那清脆悦耳的铃声仿佛一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放,像一只只白蜡烛;有的争奇斗艳,散发出浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头……门地右边载着绿叶成荫的芒果树。每到秋季,芒果树上挂满了一个个椭圆形的绿色的光滑的小芒果。它们在阳光的照射下多像一颗颗翠绿的宝石呀!我们经常用羽毛拍把还没有成熟的芒果打下来。咬一口,又酸又硬又涩,眉毛皱成一团,嘴巴也张不开而来。

  进到植物园,走进绿茵通道,抬头望上面,只见金银花好像星星一样点缀在通道顶上,一阵风吹来,金银花就会洒落下来,一阵阵清香也随之扑鼻而来,使人情不自禁地深深地吸了一口。在绿茵通道的左边,一座假山呈现在你的眼前,假山上雕刻着整整齐齐的楼梯,上面还雕刻着一位老者手里拿着鱼竿,坐在船上,等着鱼儿上钩。

  再进里面,你就会看见一片“绿海”,这片“绿海”是由爬山虎组成的。一片片碧绿的爬山虎绿得那么光鲜亮丽,好像是一个个新的生命在颤动。一阵微风吹来“绿海”像海上的波浪,十分壮观。在爬山虎的旁边有一簇簇米黄色的桂花,显得高雅华贵。远远望去,像是万绿丛中点缀着一粒粒金子,又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

  这就是我们学校的美丽的植物园。

五年级植物作文 篇7

  我家阳台上种着许多植物,它们个个都很精神饱满。不过,其中最引人注意的就要属吊兰了,它也是我最喜爱的植物。

  吊兰是一种常见的绿色植物,作用很大,可以清新空气,还可以美化空间。

  吊兰小的时候,叶子是深绿的,叶片十分细小,只有一根手指那么一点儿宽,有的叶片还十分枯燥,好像缺少营养似的,有的地方还发黄了,很难看。后来它渐渐地长大了,变壮了,叶子也由深绿变成了翠绿,叶片扁扁的,叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮,这时的吊兰正处于生命的高峰期,长得苍翠欲滴,枝繁叶茂,十分惹人喜爱。

  它还会开会,它的花小巧玲珑,小花是米黄色的,只有米粒大一点点,它的花还伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔细闻,休想闻想这别具一格的清香,我喜欢这优雅的清香。

  吊兰不喜欢太多的阳光,它喜欢潮湿松软的土质,一次浇透水后喜欢安静地生长,现在我把它放在我的书桌前,平日里也无需细心呵护,只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。

  现在,每当我感到疲劳的时候,我就把目光投向它,它也成了我最亲密的伙伴了。

  我喜欢吊兰,喜欢它那顽强的生命力,更喜欢它那朴素的外表。

五年级植物作文 篇8

  清明节假期的第二天,阳光明媚,空气里洋溢着春的气息。爸爸妈妈带我到郑州植物园游玩。

  来到了植物园的门口,只见那喷泉“哗哗”的拼命地喷出水来,好像在说:“快来看我!快来看我!”果不其然,我被这高高的喷泉吸引住了,走到它跟前,抬头仰望着喷出的水花。水花真淘气,“哗哗”洒了我一身水,凉丝丝的,舒服极了。

  植物园里面人山人海。有的人在追逐打闹,有的人在欣赏美景,有的人在歇息。这里有许多花草树木。我跑到一棵桃树下,端详着它:桃树不大,花开得不多,但开得大,开得艳一团团,一簇簇,美丽极了。真是“桃之夭夭,灼灼其华”啊!我闻了闻,还有一股淡淡的清香。桃树也姿态万千:有的直立在地上,像一个士兵;有的弯下腰来,姿态优美,像一个少女;有的伸长了枝条,好像再向我们招手。

  走进植物园的中心,更是万紫千红。那不小又不大的红玉兰树,开满了淡红的花。花瓣很大,花开得很茂盛,数都数不过来。 再往前走,就是美丽的迎春花了。那小小的迎春花,夹杂着嫩绿的叶子。它共有四片花瓣,像一个小巧玲珑的黄喇叭。它虽然没有桃花艳丽,但它是春的使者,它预示着春天已经到来。不然,怎么会有那美丽的桃花呢!

  我们过了桥,就发现了大片的牡丹园。那牡丹花有的含苞待放,有的还是个小花骨朵。妈妈说牡丹花还有两个星期就开了。牡丹是花中之王,是我们中国的国花,我们到时候一定不能错过。

  走进植物园的尽头,就是那数不胜数的小喇叭花。有的是黄色,有的是粉色,还有一些是绿草,它们相映在一起,五彩缤纷、绚丽多彩,简直就是一幅美丽的图画。

  不知不觉,我们把整个园子游完了,美景难忘。可是,在游玩过程中发现了一些美中不足的景象,一些游客乱扔垃圾,给这么美丽的植物园添加了不和谐的景象。美丽家园是我们大家共同维护的,期待我下次来时能够看到一个更加漂亮、更加文明的植物园。

五年级植物作文 篇9

  “地球上从来就没有存在过那种东西!”

  “那种绿色的,可以自动制造氧气的所谓“绿色植物”完全就没有存在过,古书上的记载只是我们祖先浪漫的想象!”

  “无知!把神话当成现实!”

  几万年后的一天,在宽敞明亮的科学院会议室里,年轻的科学家宋昕正在科学院里向广大科学家宣布她的大胆猜想:“虽然我们现在的氧气都是用巨大而又先进的机器制造的,可是我经过几年来的研究,我认为古代传说中的‘绿色植物’是真实存在过的。”

  台下的反对声完全在宋昕的意料之中,她胸有成竹地拿出了一个小玻璃瓶子,里面有一个绿色嫩苗,这可是那时的地球人从来没有见过的东西。

  整个会场顿时鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着宋昕手中的那个,只有两片小叶子的嫩苗。这个小嫩苗与古书上对于“绿色植物”的记载完全符合,现在却活生生地出现在了人们的面前。传说中的“绿色植物”是真的!这不可思议的事实让科学家们惊讶的说不出话来。

  宋昕接着说:“我经过实验测试,已经证明这种绿色植物在阳光的照射下确实会放出氧气,不仅如此,它还会吸附空气中的灰尘。更令人兴奋的是,它还会放出一种化学物质,可以起到抑制细菌作用!”

  宋昕话音刚落,刚才还对他冷嘲热讽的科学家们立刻发出啧啧赞叹,对他报以热烈的掌声。因为作为科学家,他们都明白,传说中的绿色植物竟然变成了现实,这对人类的生活将产生多么大的影响啊。在惊喜之余,科学家们不禁感叹,我们几万年前的祖先怎么会如此愚蠢,把这么好的绿色植物都破坏掉了呢?

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