【推荐】小学五年级学生作文合集6篇
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小学五年级学生作文

时间:2021-11-25 16:33:34 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学五年级学生作文合集6篇

小学五年级学生作文 篇1

  照片是一年前拍的,照片中的我与父亲在山顶上倚头欢笑,留在照片里的记忆,至今犹新。

  依然记得那个夏天,因为临近毕业考,天天面对一堆堆试卷,一本本厚厚的习题册,我早已被折磨得疲惫不堪,父母亲也担心,经常劝我出去走走,散散心。但我总是不耐烦地说,不了,还有作业呢,便继续埋头苦写。兴许是那天写厌了,便答应父亲一起去爬山。

  刚开始,我走得很快,几下子就与父亲拉开了距离,父亲被我甩在后头,依旧不紧不慢地走着。我心中暗自得意,自己超过了父亲。

  阳光越来越毒辣,眼前的山路似乎越来越难走,长时间不停行走,我气喘吁吁,渐渐少了力气,脚后跟传来的一阵阵疼痛使我不得不放慢了脚步。但这时,父亲赶上来了,一个劲地窜到前面去了。很快,我落后了一大截。看着父亲远去的身影,我起初的兴奋劲儿没了,干脆停下来,双手撑着酸痛的腰,对父亲喊道:“爸,回家吧,我累了!”

  他并没有回头,还是不急不缓地管自己往上走,汗水渗透了他的衬衣,阳光照在汗珠上,发出金亮亮的光。

  眼看着父亲就要到达山顶,我也只好咬着牙奋力加快了脚步……

  终于到了山顶,放眼四望,远处群山连绵,我们刚才走过的路在林荫之中若隐若现,整个城镇就在眼底之下。抬头仰望,天空那么清澈碧蓝,广阔的天地让人顿觉心旷神怡。微风从脸上拂过,吹散一身热气,阳光也似乎变得柔和了,这种快乐是平日里不曾体会到的。此时,近来的种种烦闷顿时消散了许多,我明白,所有美丽的成功都是经过努力得来的,需要挥洒汗水换取,今天爬山所见的就是我们青春路上的美丽景色,我想,它一定会不断激励着我继续前行。

  我与父亲享受着山顶的至美之景,享受着习习凉风带来的清爽,“咔嚓”,手机记录下这美好的时刻。

小学五年级学生作文 篇2

  小时候,我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时,我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后,我就兴奋地不停地东抓抓它,西挠挠它。可是我也就三分钟热度,几天后就看也不看它一眼了,因为它太不讲卫生了。

  时间一长,我又不在意它的卫生了,慢慢的居然又喜欢上了它。

  有一天,幼儿园老师说,希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来,让大家一起来喂兔子,于是我毫不犹豫地举手了。

  第二天,我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子,大家都争先恐后地给兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去时,我并没有给它喂食,而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴,小声地对它说:“我好喜欢你!”

  在以后的日子里,只要一有空,我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候,我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。

  直到有一天,妈妈无奈地说:“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧,明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了,事不过三,那也只能这样了。”爸爸说。唉,我多么希望还能与你一起,多呆三天也好啊!

  第二天,我一大早起来,为它整理行李,准备好食粮。走之前,我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴,对它说:“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧,虽然我们不能在一起了,但我们的心是连在一起的,我会想你的!”

小学五年级学生作文 篇3

  哎呀!今天我真高兴啊,大家知道为什么吗?因为我们要去植物园春游了。这不,我现在都坐上了爸爸的自行车,一路向学校的操场驶去。到了学校的操场,看到许多同学都早早地到了,兴奋地等待着快点出发。

  在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来,我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车,汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看,风景可真美,那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

  公共汽车停在了植物园门口,我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园,我想:第一站会是哪呢?这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大,到处都是绿树、花草。我们到了植物类区,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多种类,然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区,我们又到了第二站美人鱼码头,来到了美人鱼码头,我就立刻想起了美人鱼的故事。然后,我们又到了植物科技馆,我们先看了4D电影,又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识,我们参观完了科技馆就去野餐,然后我们又去看了桥和小亭子。

  参观完了植物园,我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想,这次春游太有意义了,它不仅锻炼了大家的独立性,还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动,带我们去更远的地方,更美的景点。

小学五年级学生作文 篇4

  秋姑娘走着轻轻的脚步来到我们身边,在我们的校园环游了一圈。

  你瞧,桂花里面有新枝的地方长着一簇簇的金黄色的桂花,它亭亭玉立在校园里面,它枝繁叶茂,青緑色的叶片中间一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶里若隐若现。一阵秋风吹过,把它的香味弥漫在空气中,迎来了阵阵清香。

  那阵清香被菊花闻见了它也不甘示弱路爱了一片片黄色的花瓣,那花瓣多得让人数不清,一阵凉爽的秋风把菊花吹得东摇西摆,好像是只漂亮的的蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。菊花也绽开了笑脸。

  鸡冠花的花瓣非常美丽一般都是粗壮的.独杆子,周围有小船形的叶子轮生着,上面是一朵又大又肥的红花,模样很像鸡冠。它们的生命力却十分强,也很坚硬,不管散落在多么缺少营养的土地上,来年都会发芽生长。我用手轻轻采下一些花瓣,放在手中仔细的观察它的形状好像是一把扇子。

  广玉兰这棵树虽然比不上挂花的阵阵清香,也比不上菊花的美丽,但它是高大挺拔,树形优美,但它非常的美丽。

  你看校园的景色是不是很美呀!

小学五年级学生作文 篇5

  在人的一生当中,有欢笑,有痛苦,也有让人永远难忘的事,那就是感动人类的最真切的感情。曾经有一件事,深深地触动了我的心,那一刻,我被感动了。

  那年冬天,天气很冷,但这丝毫挡不住我们如火的热情,我在楼下和一群同学打篮球打得热火朝天,我左冲右突,使出“乾坤大挪移”东躲西闪,正准备三步上篮,谁知脚一蹬一用力,“嗤”的一声,脚丫子从鞋里露出了头。我赶紧跑上楼,把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈也没有多说什么,给了我十元钱,让我去补一下。我拿了钱,下了楼,穿过马路,来到一位老鞋匠的面前。

  鞋匠是一位老爷爷,长得高高瘦瘦的,两鬓斑白,脸上满是皱纹,一副饱经风霜的样子。他看见我过来,微笑着说:“小朋友,补鞋呀!”我不好意思的点了点头。他拿来一张小椅子说:“来,脱下来吧!”,我坐下来,脱下鞋,老爷爷伸出粗糙的大手接过去,看了看,用针线缝起来,鞋底很硬,老爷爷使劲扎也很难扎透,好不容易缝好了,把鞋放在鞋托上,又用胶涂上,最后用一把小巧的橡胶块在上面磨了磨,我的鞋又重放光彩。“来,小朋友,穿上试试。”我急忙穿上站起来。“可以了,谢谢您!对了多少钱?”

  老爷爷笑了笑,摆了摆手,说:“小孩子又不挣钱,这钱我不要,再说我就是来帮帮忙,我老了,什么活都干不了,也不能在家吃闲饭,干点轻活就算是给社会做点贡献。”听了老爷爷的话,我呆住了,再仔细看看老人:饱经风霜的脸上满是深深的皱纹,一双又黑又粗的大手,身上穿着一件有些掉色的绿色军大衣,寒风中正用慈爱的目光看着我。我的眼眶湿润了。

  早就听人说,这位老爷爷补鞋从来不要钱的,可是,天气这么冷,鞋底那么硬,缝起来很吃力,多不容易呀!我不由分说,丢下一张5元的钱,转身就跑过马路,身后传来老爷爷的声音“别跑,给你钱……这孩子,小心点,看点车……。”我的眼泪不听话的掉了下来,他是谁,他只是一个和我素不相识的人。然而,他却胜似亲人。

  虽然这件事已经过去了很久,但是,我却久久不能忘怀,不能忘怀老人善良,慈祥的目光,更不能忘怀他为社会做一份贡献的精神。

小学五年级学生作文 篇6

  秦牧说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。”

  我就是一个名副其实的“小书虫”,读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

  在我上幼儿园的时候,爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候,我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手,一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

  曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取。

  书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

  书能带给人理想,书能带给人艺术,书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间,书使我走进了艺术的遐想,书使我走进了知识的海洋。

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