【推荐】五年级微笑作文汇总6篇
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五年级微笑作文

时间:2021-11-23 17:03:01 五年级 我要投稿

【推荐】五年级微笑作文汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级微笑作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级微笑作文汇总6篇

五年级微笑作文 篇1

  我见过的微笑不止一种,有无数种,但我只确信一种甜蜜的笑,这种笑我从未见过,他的笑中透露出了关怀、希望。

  我有一个朋友,她成长得很快乐,每次都考全班第一,但不知这次怎么回事,她在英语成绩上落队了,全班她最差,英语老师出乎意料,于是下课找了朋友说话,她怕李静会伤心,所以一步步都很小心,这时的英语老师急了,说:”你英语只考了59分,你真是让我大吃一惊,这不是普通考试,这是期终考试,希望你好好反省。“老师本以为他会大哭,但老师错了,李静是个乐观主义者,任何事情也不会让她哭诉,不止这样,这件事让我都感觉很奇怪,她居然笑着对老师说:”下次我会努力,谢谢老师关心。”那淡淡的微笑,让谁也会沉浸在这个笑里。

  微笑让大家都变成了乐观主义者。

五年级微笑作文 篇2

  微笑是什么?微笑是一种乐观向上的态度;

  微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

  微笑是什么?微笑是一条铺向成功的道路;

  我想大家一定看过动画片《海绵宝宝》吧,是的,海绵宝宝天天都面带微笑,努力工作。是的,正是因为它有了这样的态度,它才有后期的成就。微笑是一种乐观的人生态度,在困难面前,应该面带微笑地去面对。微笑,往往给人的是自信。微笑起来,用一颗平和的心去接受生活的挑战。

  世界上所有的统计方法也统计不出微笑这样的温度。我认为,微笑应该是炽热的。他往往给人动力,温暖他人的心灵。我还依稀记得运动会上,我和刘子枫去比跳高,刘子枫拍着我的肩对我说:“加油!我相信你一定会成功!”之后又给了我一个灿烂的微笑。他的微笑寄托了他的希望,对我的信心。我抱着“那温暖人心的微笑,飞跃了横杆。

  微笑往往带给人的是信任。陌生人之间,一个微笑,减少了彼此的陌生。我想:”两个朋友在一起,是笑给了他们友谊,给了他们从初识到朋友。微笑在职场中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一个微笑就能带来成功。

  让我们扬起头,笑对人生,笑对世界!

五年级微笑作文 篇3

  有一个女孩,她叫佳凡,是一个很热心的人,而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学,佳凡和朋友走在回家的路上,不知为了什么,两个人吵了起来,而且很凶,就这样两个好朋友就分手了,谁也不理谁。

  佳凡很伤心,他在家里左思右想,总觉得是朋友做的不对,于是他烦躁了起来,就跑了出去,想解解闷,他走呀走,不知不觉走到了公园,她顿时想起来,和朋友没闹别扭时,两个人在这里骑自行车,跳跳绳,打羽毛球。她的眼眶湿润了,他很想和朋友再在一起玩,一起开心,可是……他摇了摇脑袋,一下看到了一位盲人老爷爷,想要过马路。

  这位老爷爷身穿土褐色衣服,带着一个黑色墨镜,用他的拐杖在马路边缘敲了又敲,试图在打量该怎么去过马路,可没当老爷爷迈出一只脚时,他就又收了回去,好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了,跑了过去,对老爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”爷爷点了点头,佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路,老爷爷非常感激,恰好,这一幕被她的朋友看见了,朋友非常的佩服。

  后来,佳凡和朋友和好了,他们又在一起嬉戏玩耍,谈开心事,这时,老爷爷和他的'家人来了,是特地感谢佳凡的,佳凡开心的笑了,那笑容很灿烂很灿烂……

五年级微笑作文 篇4

  记起来,那件事儿已经过去了许久,可我依然记忆犹新。

  那时,我的科学成绩不好,于是在科学学习上遇到了困难,同学们在关于科学的实验中都不让我做,怕我会把整组的实验给搞砸了,就象那次。

  我们去实验室里,要测试橡皮泥在水中的沉浮,他们让我做一个最简单的活——将橡皮泥夹起来,可最后我还是弄砸了。延误了橡皮泥夹起的最佳时机,从而错过了“战机”,使橡皮泥变得滑溜溜的,怎么也变不了形。同组的人都埋怨我,有的更过分,居然说:“我们组怎么会有你这种笨手笨脚啥也不会的人呢?”

  这时,望着窗外,那淅淅沥沥的小雨好象也在为我悲哀,阴沉沉的天,仿佛在为我伤心,连太阳都躲在乌云婆婆的身后,默默地哭泣。我的心里酸酸的,眼泪一不小心便会夺眶而出一般。这时,我突然想到了蔺相如对待廉颇、重耳对待曹共公、齐桓公对待管仲时他们的豁达。我想,我为什么不可以也豁达一些呢?

  于是,我并没有向以往那样,怒气冲冲心不甘地对待同学,而是选择用微笑去回敬,用善意去感化,用宽容去对待他们。慢慢的,他们开始帮助我,告诉我应该怎么去做,于是我的科学成绩终于有所好转了。

  是啊,在人生的旅途中,终究不可能一帆风顺,如果每件事都用怒气、用眼泪去对待,那是不可行的。若用微笑,便一定能使你的道路更通畅,旅途更美好!

五年级微笑作文 篇5

  微笑是一盏灯,可以照亮他人;微笑是一团火,可以温暖他人;微笑是一种善举,可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆,甚至能够改变人生,改变世界。不能否认,我们的社会不知起于何时,相当一部分人总是把心门紧闭,充满防范,对陌生人难展笑颜。孩子出门,父母也会再三叮嘱:不要同陌生人搭讪。

  上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动,我和周游还有钱逸凡三个人为一组,听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。

  我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前:“您好我们是少年通讯社的学员,我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动,你能和我们摆一张照,并是微笑的吗?”

  “恩,好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。

  就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。

  第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥,这次又是周游出马,周游重复着前一次说过的话,就这样,第二次也顺利成功了!

  我们走回了教学楼,四处张望,发现了一位阿姨,我们三人疾步向前,可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答:“阿姨当然不会啦!”

  我们就这样拍完了最后一张照片。

  常微笑的人,常怀好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型,总给人以阳光扑面,青春焕发;反之,整天处于呆板苦面,时间久了,再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱,首先要充满微笑。微笑是文明的象征,是人类心灵沟通的共同语言。

五年级微笑作文 篇6

  唉!他往桌上爬了下去,眼前乱糟糟的世界让他心烦意乱,很想睡觉就睡着了。

  朦胧中有人轻轻敲了下他的肩膀,谁!没看见我在睡觉吗?他最恨别人在他睡觉的时候打扰他了。他说着,头抬了起来看了看敲他的人是哪位英雄。妈呀!班主任。冷汗一下子冲毛孔里蹦了出来。还很有理了你。对不起!老师。站起来!恩。班主任说完就继续到讲台上讲课去恶劣,也许是懒得跟他计较吧。

  时间过得真快,他睡觉的时候也只不过是第一节英语老师的课,怎么叫醒他的会是上第五节课的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站着。

  他发觉自己已经好久没笑了,从什么时候开始都不再记得。原本爱笑爱闹的人变成了现在这个只会睡觉的人。他重不问自己为什么要这样子,只知道自己学习越来越不好,老师们越来越不喜欢自己,父母老训斥自己他知道自己是堕落了。

  世界越来越窄,可挤在里边烦人的事却越来越多,他对着教室外边的老树开始发起呆来。不知道什么时候开始,他害怕听课,他害怕越听越觉得自己很笨他害怕向老师提问,他害怕从老师眼中看到自己的渺小。也许自己真的不行了吧,他开始这样认为。

  下课了,放学了,又要回家了。回家的路走得很慢,家里边饭还没熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神给刺得满身伤痛的。门开后,像预期一样,饭菜都摆好了。爸、妈,我回来了。快吃饭吧。妈妈拿了碗筷给他,给他盛上了饭,随便夹了几个菜,抬着往他自己的房间里走去了。也许是害怕呆在家里头,很快的饿他就扒完了饭菜,把碗抬到了厨房里。爸、妈,我走了。到学校要好好读书啊。妈妈每次在他出门时总忘不了这一句。他马上关上了门,妈妈,妈妈那期望的眼神让他好心虚。

  很恨自己,却不知道该怎么救自己,他发觉以后的日子跟灰暗了。

  忽有一天,他自己也没有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有个人对他说,给你的奖品。奖品?不是吧,自己今天也会得到奖品,呆呆的看着眼前的人。他吞吞吐吐的说:你有有有搞错吗?你看这的确是你的名字啊,是啊,那奖状上的确写的是他的名字。谢谢!他拿了奖品,一本笔记本一个奖状,偷偷的饿跑到个无人的角落笑了,笑得眼泪停不住。

  他想不到还有人肯肯定他,他决定为了相信他的人笑下去,努力下去。扬起的微笑,阳光轻轻的撒下来。

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