关于五年级童话作文汇总7篇
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五年级童话作文

时间:2022-07-13 13:08:23 五年级 我要投稿

关于五年级童话作文汇总7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级童话作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级童话作文汇总7篇

五年级童话作文 篇1

  在一个大森林中,有一只小乌鸦,全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴,就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理!

  在路上,它绕过那密密麻麻的树杈时,被树杈扎着了,它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后,敲了敲门,并有礼貌地说:“麻雀姐姐,你在家吗?要是麻雀姐姐有空的话,就请帮我疗一下伤吧!”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎,她傲慢无礼地说了一句:“像你这么笨的鸟,给你疗完伤,你肯定还会扎伤的!”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句:“那就打扰麻雀姐姐了!”说完,便飞走了。

  小乌鸦又飞了一会儿,就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来,帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了,蚂蚁们对小乌鸦说:“谢谢乌鸦哥哥!”“不用谢,这都是我应该做的!”乌鸦说完便起航了。

  当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时,就看见了她的.那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说:“爷爷,你看小乌鸦全身黑漆漆的,哪配得上我们这个森林啊!”“是呀,是呀!”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了!其实,小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽,但是你们要看他的内心呀!你们一定要懂得这个道理!”听到这儿,小乌鸦难为情地脸红了,而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。

  第二天,小鸟们各个都向小乌鸦道歉了,并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此,森林里充满了欢歌笑语声。

五年级童话作文 篇2

  秋天到了,秋姑娘带着各种各样的礼物来了。

  她把最漂亮的蓝色送给了蓝天,蓝天就变得更高更蓝了。白云也出来了,在蓝蓝的'天上悠闲地散步。

  秋姑娘把最棒的乐器送给了小河,小河就哗啦啦地弹着乐曲,好像在欢迎秋姑娘呢。

  秋姑娘把最美的黄色披风送给了小草和树叶,一片片树叶就从树枝上飞舞着飘落下来。它飞到了草地上,和小草说着悄悄话,说它看到的秋天美丽的景象。它飞到了小河上,像一只只小船,随着小河奔驰。

  一只蚂蚁走过来,它看到了一只只树叶船。多漂亮的小船啊,它高兴地爬上树叶船去远方旅行。

  啊,秋天真美丽啊!

五年级童话作文 篇3

  自从乌鸦喝水的故事传开后,小动物们想在青木森林里举行一个“寻找聪明小动物”的活动。参加活动的小动物有老虎、小猪、小狗,还有老鼠。

  活动开始了。大象裁判说:“谁能爬上聪明山,拿到聪明奖杯,谁就是最聪明的小动物!”老虎说:“不就是爬山吗?简单!”其它小动物也跟着嚷嚷起来。

  “砰——”比赛开始啦!大伙儿们撒腿就跑,把老鼠远远地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山顶了,它看到他最心爱的拳套,于是拿着拳套玩了起来。最懒的还要算小猪,它看见一张软绵绵的`大床,可把它乐坏了,一下子跳上了床,睡起觉来。小狗跑呀跑,“咕咕……”饿得肚子叫了起来。它眼球一转,看到在一张树桩桌子上,有几个大骨头,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起来。小老鼠也和小狗的感受一样,饿得要死,它看到路边有一个蛋糕,但它咬了咬牙,又继续前进。它的脚磨破了,手也出血了,可它还是坚持着!因为它一直相信:只要坚持,永不放弃,就一定能成功!

  过了不久,小老鼠最先到达了山顶,它小心翼翼地把聪明奖杯捧了起来,成功地成为了聪明小动物!

五年级童话作文 篇4

  “我会飞吗?”每当我面临困难时,我常常这样问自己。

  困难这两个字在每个人的字典里都会出现,当我遇见困难时,我是多么迫切希望我有一对翅膀,让翅膀带我远离困境……

  我曾在梦中梦见一个漂亮可爱的小精灵:她头扎两个马尾辫,有两只明亮的大眼睛,小小的.嘴,身后有一对美丽无比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了,忍不住走过去问她:“你好安逸,有对翅膀。”

  她转过头来,对我笑了笑说:“我是欧亚丽娜,你好!”

  “你好!”我说。

  欧亚丽娜笑了笑,说:“你说我有对翅膀,其实你也有呀!”

  我疑惑不解地问:“在哪里呀?在哪里呀?快告诉我。”我看了看自己的后背,什么也没有。

  欧亚丽娜神秘地说:“自己去发现吧!”说完,她就飞走了。

  我醒了之后,大喊:“欧亚丽娜,欧亚丽娜!”

  我又一次看见困难在向我招手,我再次问自己:“我会飞吗?”我多么希望自己有一对翅膀呀!欧亚丽娜仿佛又来到我的身边,对我说:“你有翅膀,你会飞的。不要老想着逃避困难,要去打败它呀!”我似乎明白了许多,我深吸了一口气,尽自己所能与困难作斗争,按欧亚丽娜说的那样,我把困难打败了,那一种甜蜜喜悦啊,你们是感受不到的!

  生活中,有时我们难免会听见别人的嘲讽,但我们不要灰心、伤心、哭泣;更不要放弃,而应昂首挺胸向前走,不是有句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”

  其实,每个人都有一对隐形的翅膀,让这一对翅膀展开吧!让我们展开翅膀去飞翔!这对翅膀是什么?是勇气、是决心、是相信自己!

  让我们展开翅膀,让我们在天空中尽情飞翔!

五年级童话作文 篇5

  三月二十五日下午,是一段令人回味的时光,传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦!

  下午,同学们各个很兴奋,都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥,猴哥......”,“敢问路在何方......”,“白龙马,蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课,我们跟张老师来到操场上。“啊......哇!哇!哇!啊......”忽然听见一片欢呼声,我们站了起来,看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着,尽管张老师让我们坐下,但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台,和我们一起品西游。叔叔问我们的问题,每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问:叔叔,您在西游记里飞得那么神,现在您还有办法飞吗?”这可把我们都逗笑了,个个心想:这回看叔叔怎么回答。后来,叔叔还教我们学猴走路,他还耍棍儿给我们看,他耍的可好啦!同学们那想起阵阵掌声,那掌声,比什么时候的`都激烈。最后,孙主任说道:要签名的同学等一等,从六年级开始签。这下,我都乐了,心里是暖和和的晴天。“向后转!”张老师说道。我们有些扫兴,心情变成了阴天。张老师左瞧右看,我还抱着一丝希望。“走,回教室。”张老师的这句话说得好随意,但我们的心里却开始下雨,越下越大,越下越大......一直到放学,同学们似乎都不太高兴,也不知道为什么。

  这一天下午的确是段让人回味的时光,但是没有好东东作纪念,似乎也缺少了点儿乐趣。

五年级童话作文 篇6

  从前,有个哭哭和笑笑。哭哭说:“这个世界上只有哭,没有笑!”笑笑说:“不对,不对,这个世界上只有笑,没有哭。”

  那天晚上,哭哭做梦了,梦到新年到了,小孩子和家人团聚在一起,有说有笑,一起看五彩缤纷的烟花,一起吃着丰盛的团圆饭,可高兴了!孩子们笑得合不拢嘴!哭哭看见了说:“这个世界只有哭,没有笑!”于是就挥起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一点。“哇——”小孩子放声大哭起来。奶奶说:“真不像话,大过年的,全家好不容易欢聚一堂,应该笑!”“就是,就是。”爷爷用手一点,“变!”那个小孩就又笑眯眯了。哭哭觉得没劲,就被惊醒了。

  那天晚上,笑笑也做梦了,梦到一个客人,在一个小孩子的家里做客。小孩子的'妈妈很热情地招待客人。小孩子也很喜欢那个客人。第二天,那个客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起来。笑笑不高兴了,说:“这个世界上只有笑没有哭!”于是他挥起他的小魔杖“变!”小孩子立刻哈哈大笑起来。妈妈说:“人家客人要走了,你还这么开心,难道你对人家一点情意也没有吗?”妈妈用手一点:“变!”小孩子就用变成伤心的样子了。笑笑也不懂,也醒了。

  最后,他们去问妈妈。妈妈说:“孩子们,世界上有快乐就有悲伤,有欢笑就有泪水,他们是不可分割的!

五年级童话作文 篇7

  森林里有一只凶恶的恶狼。

  一天,狼出去找食物,半路碰见一只小青蛙,那只恶狼心想:这只小青蛙真小,可惜,还不够我吃上一顿饱肚子,算了,塞塞牙缝也好。

  恶狼假装好心地问:“小青蛙,你去哪儿,我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意,便故意说:“好吧,可以,但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说:“你只要跳过左边的那条河,我就去你家,跳不过,我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。

  小青蛙跳到了河对岸,恶狼一跳,“扑嗵”一声掉进河里,恶狼好不容易爬了上来,继续跳,恶狼扑了过去,小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说:“走吧,去我家吧。”小青蛙跳到另一边说:“快跳过来吧!”恶狼怕自己掉进河里,就说:“小青蛙,你跳过来,只要能跳过我的鼻子,你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想:恶狼真坏,想让我跳过他的鼻子,想趁机吃掉我,我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上,恶狼用手一抓,抓瞎了左眼,小青蛙又一跳,跳到恶狼的'右眼上,恶狼又用手一抓,又抓瞎了右眼睛,瞎了眼的恶狼疼痛万分,晕头转向,“扑通”一声掉进了河里。

  恶狼死了,森林又恢复了平静。

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