关于五年级微笑作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级微笑作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级微笑作文 篇1
有一个女孩，她叫佳凡，是一个很热心的人，而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学，佳凡和朋友走在回家的路上，不知为了什么，两个人吵了起来，而且很凶，就这样两个好朋友就分手了，谁也不理谁。
佳凡很伤心，他在家里左思右想，总觉得是朋友做的不对，于是他烦躁了起来，就跑了出去，想解解闷，他走呀走，不知不觉走到了公园，她顿时想起来，和朋友没闹别扭时，两个人在这里骑自行车，跳跳绳，打羽毛球。她的眼眶湿润了，他很想和朋友再在一起玩，一起开心，可是……他摇了摇脑袋，一下看到了一位盲人老爷爷，想要过马路。
这位老爷爷身穿土褐色衣服，带着一个黑色墨镜，用他的拐杖在马路边缘敲了又敲，试图在打量该怎么去过马路，可没当老爷爷迈出一只脚时，他就又收了回去，好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了，跑了过去，对老爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”爷爷点了点头，佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路，老爷爷非常感激，恰好，这一幕被她的朋友看见了，朋友非常的佩服。
后来，佳凡和朋友和好了，他们又在一起嬉戏玩耍，谈开心事，这时，老爷爷和他的家人来了，是特地感谢佳凡的，佳凡开心的笑了，那笑容很灿烂很灿烂……
五年级微笑作文 篇2
微笑无处不在，你看，公共汽车上，马路上，商店里等等，微笑可以宽容，微笑也可以化解不愉快的事。
那是一个双修日，我不幸中彩，高烧39度，且一夜没退。第二天，妈妈只能放弃假日陪我去金山医院，医生看了以后说：你需要挂盐水。我的头皮一阵发麻，我是最讨厌打针或吊盐水了。哎，谁叫我倒霉呢？我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的实习护士。我照例攥紧拳头，她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上，再用棉球把酒精涂在我手背上。随后，她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里，尽管手背有点疼痛，但没有扎进血管里，这位护士阿姨捏着针，紧张起来，动作显然笨拙起来，只见她拿着针在我的手上挑来挑去，一直确不定在哪儿，那来回划动的细针头如同小虫一样咬得我一阵阵钻心痛，手背随即肿起一个小包，我不仅哎呀叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影，微低着头对我说：要不，换个手吧。我想：你已经扎疼我一只手了，还要扎另一只，真倒霉！她努力地向我笑了一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬了咬牙答应了。这一次，她对准我另一只手的一根血管，再一次把针扎了进去。此时，我的手背已经发青，平日里若隐若现的血管凸出来，格外清晰。我的心不由得也紧张起来，暗暗祈祷这次会成功，可她的手又颤抖起来，针尖怎么也进不了血管。显然，她慌了，没了自信，她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了，我不得不故作轻松地微笑了一下，说：没关系。她得到了自信，又开始用心地扎进去。啊！成功了，她擦了擦头上的汗，轻轻地吁了一口气，向我笑了。
我终于明白了，当一个人遇到困难的时候，如果有人给他（她）一点点帮助，哪怕是一个小小的微笑，都能给人以巨大的力量，使他们走出困境。微笑的力量真大呀！！朋友，请多微笑吧！！
五年级微笑作文 篇3
“有时候＼什么时候＼所有时候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑响点亮了四面风＼轻灵在春的光艳中交舞着变……”，这是母亲写给孩子的诗，而我却觉得它更像是您心底流出的您对我们爱的宣言。
第一次见到您，是五年级开学的时候，初秋的天气还残留着夏的余温，加之同学们久别重逢的兴奋，教室显得分外嘈杂燥热。您悄然推门进来，廋削的身材，一袭白衣裙，使您看上去纤弱得像一株柳，飘逸得似一片云。您微笑着站在讲台上，微笑着看着一锅的白开水般沸腾的教室，没有挥动教鞭发威，没有板着面孔训斥，您冲我们做了一个暂停的手势，莞尔一笑，轻启朱唇：“孩子们，我是你们这个学年班主任――许云，‘允许’的‘许’，‘云说’的‘云’。我允许大家在讨论问题时‘众说纷纭’，背诗诵读时‘人云亦云’，但是听课思考时可就要‘缄言少云’了。”（您竟然称我们为‘孩子们’！）您与以往我们所接触过的老师大相径庭地待生态度，使我们感到少有的惊愕，少有的亲近，顷刻间我们竟然安静温顺的如春阳下晒暖的小猫。
从那以后，我们便发现微笑是您特有的气质和烙印。
当我们在学习上屡次出错时，您会微笑着说“怎么又错了呢？事不过三噢！”声音软哝得没有一丝嗔怪之情。
当我们小有进步时，您会微笑着夸大其辞：“表现上成，可圈可点，值得大家共勉。”肯定之情溢于言表。
当我们考试成绩在年级名列前茅时，您依然微笑着说：“我原本打算只收获一缕春风，你们却给了我整个春天。”幽默中带有欣兴，如痴心的母亲，满怀欣喜地静听花开的声音。
当我们如羽翼初丰的小鸟，痴迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，浑然不觉中忘了自己肩上的责任，忘了惜时如金。您没有动怒，没有责备。您对我们依然是如沐春风般地平和，水波不兴般地微笑，母子促膝谈心般地循序渐近：“鸟儿的翅膀只有分别长在两边才能振翅高飞；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籁之音。并非形影不离才是真正的友谊。友谊热爱自由的天空，它可不愿意被关在狭小的围墙之内。”您的话没有使我们惭愧，没有使我们惊悸，却如醍醐灌顶般霎那间让我们清醒，让我们冷静。
学校的宣传栏上有您的班主任感言：“我所从事的事业，是蜜蜂的事业，酿蜜的过程是让每一朵花都开得最美。”其实您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您爱的羽翼下，我们――您的孩子们，个个都是快乐而幸福的精灵，在人生的舞台上惬意地舞蹈，愉悦的前行……
五年级微笑作文 篇4
微笑——助推剂
落叶带走尘埃，流水带走思念，春风带走萧瑟。今天，却将尘封的记忆再次摊开——
以前的我只是个“无名小卒”，但一个微笑却扭转了我的命运。我的头顶上总是笼罩着一层阴霾——自卑，在那节课，亦是如此。老师的一个问题是同学们陷入了苦思，我是知道答案的，想大显身手却又没有勇气，我抬起头不料与老师的目光碰了正着，不知是否应了那句“眼睛是心灵之窗”，感觉与老师正坐聊天了半晌，老师投过来一个微笑，好像蒙娜丽莎那微微的`一笑，却足以让人倾心。顿时，我身上的力量快速升级，毅然举手回答问题，最后博得了满堂彩。
微笑，无需刻意伪装，不用特意装饰，却能给予人浑身解数。
微笑——无声的语言
当你在楼梯口是，偶遇邻居，送上一个微笑，便是最好的问候；当你在上学路上，邂逅好友，递上一个微笑，边胜过千言万语无数个维斯奥的画面载入眼帘，嘴角稍稍上扬，却传递着无言的美丽。
有一个故事是这样的：一对姐妹在一个月黑风高的夜晚躺在床上聊天，妹妹经常浮想联翩到一些令自己恐惧的事情，这天，也发生了这样的事情。姐姐了解到必须让妹妹走出恐惧的束缚，否则永远也无法真正成长。她对妹妹进行了一番思想教育，言末，一个微笑在黑夜中如月亮般放发光明。现在，那个姐姐已离开，妹妹常会在月黑风高的夜晚回忆起这件事，偶尔还会胡思乱想，不过，她会常常抬头望着天空那皎洁的月亮·
后记
请不要吝啬你们的微笑，别把微笑搁置在角落，让我们带着微笑上路。
五年级微笑作文 篇5
生活中的点点滴滴都是美丽的，我们要有一双慧眼，发现身边美丽的事物。一个微笑，一次肯定，都会给别人带来很大的帮助。
我们班的男生说女生都很凶，一点都不温柔，而我就是他们针对的其中一个。
有一次，我们上科学课，同桌却一会动动我的书本，一会碰碰我的书包，还时不时地扮鬼脸，害得我都没有办法写试验报告。我终于忍不住地冲他吼道：“你是怎么了？‘多动症’又犯了？”
他脸上马上露出惊吓的表情，小心翼翼地说：“‘母老虎’又发威了，我还是少惹为好。”
我一听这话，一下子脸就红了。“母老虎”这个外号已经伴随了我两年了，是时候改改了。
又是一个阳光明媚的早晨，自习课上，我正在写作业。同桌在和其他同学玩纸杯电话，我本来觉得这下子他没有时间打扰我了。哪知道，他一会左右挪挪，一会又前后靠靠，不停地调整着最佳的“通话姿态”。不大一会儿，我心里就又觉得烦了。终于，我又忍不住冲他大吼起来，让他安静点。
只见同桌吓得一下子放下了“电话”，朝我举起了双手，却一句话也不说。我看到他这个表情，意识到了自己的态度。于是，赶紧换上一副微笑的表情，轻声细语地和他说话。而他好像一下子还适应不了，呆呆地愣在原地。
就这样，我慢慢地变了，变得会笑了，变得温柔了。并且逐渐地和很多男同学成了好朋友，他们都说我原来也没有那么可怕，微笑起来还是很可爱的嘛！
最啊，做最好的自己，微笑是最美丽的。
五年级微笑作文 篇6
“真想不到你居然想当校花？！”在一个6年级楼道里一个叫徐筱的校花在骂一个叫微静的短发女孩。
“小夏，你。。。你为什么要出卖我！”微静指着小夏说。“哼，我其实并不想和你做朋友，只是想告诉我真正的朋友徐筱你的秘密！”小夏白了一眼微静。“哼，男人婆！你有脸说我家小夏吗！？丑妖怪！这根本不是小夏的错！！！”徐筱叫道。黑暗中，微静只能默默哭泣。
直到6年级毕业她们分别上了不同的初中才分开。
3年后在一个十字路口，一个人的背影多么像微静，但又不像。是微静吗？徐筱想。“微静！”徐筱叫道。“嗯？”那个女孩转过头，她是微静，只是不时以前的微静了，她留着长长的头发一脸清秀。“微静，还记得3年前的事情吗？对不起！”徐筱说。
微静点点头笑了笑，转身走了。
五年级微笑作文 篇7
微笑是一盏灯，可以照亮他人;微笑是一团火，可以温暖他人;微笑是一种善举，可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆，甚至能够改变人生，改变世界。不能否认，我们的社会不知起于何时，相当一部分人总是把心门紧闭，充满防范，对陌生人难展笑颜。孩子出门，父母也会再三叮嘱：不要同陌生人搭讪。
上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动，我和周游还有钱逸凡三个人为一组，听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。
我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前：“您好我们是少年通讯社的学员，我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动，你能和我们摆一张照，并是微笑的吗?”
“恩，好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。
就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。
第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥，这次又是周游出马，周游重复着前一次说过的话，就这样，第二次也顺利成功了!
我们走回了教学楼，四处张望，发现了一位阿姨，我们三人疾步向前，可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答：“阿姨当然不会啦!”
我们就这样拍完了最后一张照片。
常微笑的人，常怀好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型，总给人以阳光扑面，青春焕发;反之，整天处于呆板苦面，时间久了，再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱，首先要充满微笑。微笑是文明的象征，是人类心灵沟通的共同语言。
五年级微笑作文 篇8
微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。
我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门， 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”
正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。
读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！
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