【精品】五年级班级作文汇总10篇
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五年级班级作文

时间:2021-11-16 14:22:02 五年级 我要投稿

【精品】五年级班级作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级班级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

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五年级班级作文 篇1

  我们急,郭老师可不急,还跟我们“遛弯儿”。她半是疑惑半是批评地问班长:“王畅,我不是说叫你说给大家听吗?

  就是那个好消息呀!”

  王畅一贯好面子,听了老师批评,却似乎无动于衷。看来他今天是吃错药了。

  大家更急了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。老师似乎不想直说,便又对王畅说:“王畅,你来,我再给你看一下那个好消息。”

  王畅走上讲台,老师翻开左手给他看。王畅一声不吭的,走回位置。大家赶紧问他,他却板着脸,还是一声不吭。有几个平时跟他比较要好的,也不顾老师就在讲台上,簇拥在王畅身旁,想在第一时间听他发布好消息,把坐在王畅前面的朱静宜都快给挤“扁”了。终于,王畅开口了:“什么也没有!”

  大家嘘声大作。

  老师又遛一弯,大声说:“我再请一个同学来看看这个好消息。”话音刚落,几十只手笔直地伸向空中,在空中荡啊荡。老师请了姜琪。这一次,老师摊开的是右手。什么字映入了姜琪的眼帘?

  “三个字——写作文!”姜琪连喘带叫地说。于是,人人唉声叹气,但随即又“哈哈哈”地发出了会心的笑声。好一个愚人节目,郭老师太有幽默感了!

  原来,今天作文课上发生的一切,都是郭老师在导演啊!

  王畅和姜琪的演技也太高超了一点,让大家不知不觉间被“愚”了一把。不过,郭老师这种别开生面的上课方法,一定能让同学们把今天的作文写得十分精彩了。我们班是最好的班,也是最差的班,因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见,吵闹声很大,连老师都没办法了。

  我记的那天,上语文课。语文老师正在黑板上写字,可是不知怎么班级里一片混乱,“同学们都津津有味地说着”,老师那沉重的面庞瞅着我们,同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻,“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们,老师狠狠的把我们说了一顿,我们不敢吱声了,语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的,班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了,也说了我们一统,然后把那几个同学叫到了办公室,最后他们回来了,好像很开心的样子。

  班级的趣事是有很多,但这件事令我难已忘记,这是我记忆里最清晰的一件事。

五年级班级作文 篇2

  “爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱,班集体的爱……我所在的班级就是一个充满爱的集体。

  那是一个下午,我到学校,正要掏钥匙,可是怎么也找不到,是不是弄丢了?我仔细想了一遍,还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉,都是你把钥匙弄丢了,害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我,我伤心地哭了。

  上课的预备铃响了,徐老师大步走来,立刻有同学上去告状。徐老师和气地说:“好了,大家不要议论了,要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句,陈梦飞快地跑向老师的办公室,拿来一把锤子,把锁打开了。

  下午上班会课时,徐老师微笑着出了一个题:“教室的门钥匙弄丢了,谁想出了解决的办法?”陈菲站起来说:“应该让杨妍赔才对。”

  徐老师摇摇头说:“这并是一个好办法。”说到这儿,老师掏出一元钱放到讲台上,同学们刹那间明白了徐老师的用意。

  班长许慧珊献出五角钱,紧接着,陈菲、史悦宁……都走向讲台,献出了零用钱。

  从那天起,我们班上挂起了一把崭新的锁,我们给它取名叫班级锁。

五年级班级作文 篇3

  23个男孩、18个女孩,加上一位富有魅力、幽默风趣的班主任,就组成了我们这个大集体——四(4)中队。

  或许在某些人眼里,我们班并不是一个好的班级,可能是因为我们班活跃的男生比较多,自控能力差,不能很好地遵守课堂纪律。但我觉得我们班是一个最优秀的班级!

  这是一周的第一天,早上的阳光十分舒服。早读时一开始有点乱,但徐老师来了,大家就认真早读了,提醒李润琦。晨会上邵逸梵和张笑寒讲话,批评一次。第一节数学课大家都很好。第二节课是语文课,有许多同学积极举手发言,但孙凯文和李润琦在读课文时笑嘻嘻。阳光体育批评邵逸梵、李润琦、陈逸凯、和郑丞屹在讲话,表杨施敏。第三节课还是语文课,有些同学有有所松懈,但总体不错,表杨全班。第四节课是科学课,罗老师给我们做了有趣的试验,课堂里有李润琦、章珺杰、许蕴川、蔡昊哲、郑丞屹,重点批评孙凯文。

  中午时大家都在自修,很安静,表扬全班。

  下午到了,阳光似乎更你和了些,洒在身上很舒服。第一节课是音乐课,老师让我们复习,表杨叶亭君、各周嗥,批评孙凯文、张笑寒、李润琦、沈乾天下等人。第二课英语课让我们很兴奋,因为老师要公布期中考试成绩了。我们班成绩非常不错,平均分95。2分,人年级第三,困难班不表杨,批评李润琦。

五年级班级作文 篇4

  在一个“风和日丽”的下午,为了应对即将到来的卫生检查,我们班展开了史无前例、最大规模的大扫除。而一开始就被拉拉小同学夺去了清洁工具的我,推完桌子后就站在讲台上观看这无比热闹的大扫除。

  虽然人多,但每个人的分工却井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,扫水的扫水,当然还有像我一样的,旁观的旁观。

  大扫除的同时,当然少不了同学们的一句句吐槽:

  “我的鞋子已经湿透了!”

  “别提了,我袜子都湿了!”

  “不要往我脚上倒啊!”

  “哎呀不好意思我没看到。”

  ……

  在大批人马中,你总能看到一两个小巧的身影,一只手拎着裤子,一只手拿着扫把,看着自己湿透的鞋子,在教室里跳来跳去,躲避地上无数个随时都可能向你袭来的扫把和地上泛滥成灾的污水。

  也总有那么几个男生拎着水桶,“无意”的往别人的脚上进攻,随着水落到地上的声音,还时不时传来几声受害者的尖叫和怒吼。

  当然,在教室外面辛苦奋斗的同学也功不可没,他们一人拿着一个搓子,将走廊上的污水,全部赶进窄窄的一个下水道里,如果没有他们的劳动,走廊里可以瞬间变成一条乌黑的、散发着立白皂液的香味的小河。

  在大扫除快结束的时候,所有人都累得直不起腰来,但这却是我们唯一感到开心的一次大扫除。

五年级班级作文 篇5

  五年的欢笑与泪水,我们一起感动;五年的收获与实践,我们一起参与;五年的风雨与磨难,我们一起经历。

  五年一班,一个闪亮的班级,一个由41颗火热的心组成的集体。五年来,我们乘风破浪。在敬爱的张老师的带领下,逐渐爱上了学习,五年的快乐回忆,五年的跌跌撞撞,我们—41个可爱的小精灵凭着一股强烈的团队精神,奋发向上,互帮互助,已经成长为一个优秀的班集体。

  如果把我们班比作一艘小船在知识的海洋里遨游,那么必定少不了掌舵的船长——那就是张老师和2位陈老师。对于同学们的学习张老师和2位陈老师一丝不 苟,悉心教导,不得不让人敬爱。人说:“花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的爱,我们最能体会;慈祥是爱,严厉也是爱。老师的爱,充满希 望,充满关怀,那是因为我们懂得,讲台上,书桌旁,寒来暑去,批改过无数的考卷,批阅过无数的作业本。您们润花蕾,育桃李,春华秋实,赤诚一片。

  在我们这艘小船里还有一个精明能干的水手。在田径队里,以百米冲刺的速度勇夺五年级女子400米冠军的是我们五年一班的人才,嘿,你别看她长得象男生,但他可的的确确是个体育方面不可多得的人才哟!

  小船里,飘逸着一头秀发的是郑力,李旻蔚。别以为他们体育很厉害,他们可是博学多才,文理贯通呢!她俩对班上的事也是尽职尽责,将班级的麻烦事情处理得井井有条。在她们的管理下,同学们逐渐养成了尊守纪律的好习惯。

  美丽可爱的百灵鸟 ——王臻妮来了,他一唱起歌来 宛如仙乐,让人陶醉在音符的世界里。都说百灵鸟会唱会跳,王臻妮也是能歌善舞,那动人的舞姿,优美的歌声,为她博得了“小百灵”的雅号。

  咦?谁在老师身边忙碌着?原来是我们班的语文科代表——庄蕾。她长的可俏了,她那双明亮的眼睛里充满智慧的光芒。她深得老师的喜爱,还是张老师的小秘书,什么事老师都要交给她办,可见老师对她的信任。

  小才女陈诗怡,别看她平时默默无闻,其实她是真人不露像。她写的作文十分精练。看了后的你一定会心旷神怡,佩服得五体投地。在她的作文里,你找不到一丝一毫的的缺陷,她把作文里的人雕刻得栩栩如生,活灵活现。因此,同学们都叫她“才女”。

  哎,还忘了我们班那几个幽默的活宝——笑星李蔚祺、黄文杰,他们总能让死气沉沉的课堂变得活跃起来,几个张口就来的笑话,一个不经意的动作,就能叫我们笑得死去活来,有时甚至把老师都逗得哈哈大笑。因此,也常常打断老师的教学。对他们,我们是又爱又恨。

  我们,爱哭爱笑,爱打爱闹。笑,只有我们笑得最灿烂;哭,只有我们哭得最不拘束。虽然我们没有惊人的成绩,没有突出的技能,但我们敢爱敢恨,敢作敢当。

  五年一班这艘小船,一定会乘风破浪,开创新的辉煌。

五年级班级作文 篇6

  转眼间一学期又过去了,每每想起班级里那些事,就不禁让人笑掉大牙。

  就说说昨天的事吧,中午的时候,陈文哲跟骆润泽上演了一出“偶像剧”。事情是由骆同学引发的,小陈正在栏杆边感叹生活时,骆同学便上去调侃道:“干吗呢?陈小猪?”这不讲不知道,一讲吓一跳!小陈就最恨别人叫她猪了,于是,“偶像剧”开演了!先是他们两人互相追逐,然后小陈逃到我们这,并作号啕大哭状:“妈妈,有人欺负我!”何昭也来劲了:“女儿,是谁?”小陈指指骆同学,本来这出戏应该由何昭痛扁骆同学而谢幕的却因为卓灏的加入而迟迟没有结束。“你如果不追骆润泽那你就太没用了!哈哈哈哈……”卓灏的这句话可把小陈激怒了,之后,就是我们所说的“三角恋”了!骆—陈—卓—?这样一个复杂的关系式使得许多人都参加了进来,我们一边观看“偶像剧”,一边捧腹大笑,结果我和何昭被孙男楠说成了两个“阿”,一个“阿姨”,一个“阿婆”。看热闹的人越来越多,可那三连反应都没有,依然忘我的“演”着。直到大家拍手叫好,他们才反应过来,陈文哲脸红了,骆润泽装着若无其事,卓灏却是一脸茫然。许多双眼睛看着他们,连骆同学都被看得不好意思了。正当他们处于这个尴尬的境界时,值日生在教室门口大叫道:“进教室了!”总算给他们找了个台阶下,这场“闹剧”也结束了。

  怎么样?是不是很有趣呢?如果你想进一步了解关于我们班的事,我随时奉陪!

五年级班级作文 篇7

  今天是星期五,我们的宋葛军老师心情本来很好的,可是,“你干什么,不想活了,你动我干啥”听!我们班的刁艳丽又和王瑞含吵起来了。唉!这对冤家什么时候才能和平呀。

  没办法,宋老师只能去维护正义,制止他们吵架。可是,宋老师越是制止越厉害,王瑞含还拿起了铅皮往刁艳丽手上画,一道大口子在刁艳丽的手上显现出来。宋老师见这个情景,大发雷霆,同学们看见老师生气了。赶紧回到座位。宋老师也像唐僧一样念起了紧箍咒,把王瑞含好一个批。又叫来了刁艳丽的家长,把她送到医院。这让我想起了一年级的时候,王日樊和尤心怡刚来不到一个月就看人家刁艳丽不顺眼,就“鹰爪,鹰挠。”的打人家。把刁艳丽打的屁滚尿流。都不敢上学了。唉,我们班的战争从一年级就没有停止过。就算能让他们停战一个星期也好呀!

  刁艳丽去了医院,我们班才平静下来。不过,安宁不到两节课,刁艳丽又回来了,她还埋怨道:“你看你给我划得,疼死我了。”战争再次爆发,这次竟然让高校长给听见了,尤心怡看见了,知道大事不妙,匆匆跑去厕所,我也跟着去了。后来听玉秀说:“高校长把他们俩给皮蛋炒肉了,还给我们班扣了5分班级分,丁老师一听,直接火冒三丈,说如果以后他们在这样,就扣他们一人10面动车奖章加上作业双倍。”我一听立刻吓了一大跳,作业本来就超多,现在又双倍,那不的累个半死呀!

  看来他们也怕了,整整一天都没有再次打架,让我们平静的度过了一个美好的下午。

  回到了家里,刚准备写作业,王艳丽就给我打电话。说王瑞含给她打电话跟她闹。我一听惊得我差点当场晕倒,他们竟然学校里打,在家里还打电话闹,依我看,他们都可以参加吉尼斯世界纪录得上冠军了。

五年级班级作文 篇8

  小学五年以来,今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

  下午,教室里张灯结彩,黑板上已经画满喜庆的图案,门上早已贴上对联,班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食,饮料,高兴地参加联欢会。

  在主持人张苏鹏和何肖语的主持下,联欢会开始了,各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。

  轮到我们组了,我们激动不已地走上台,开始表演《我们共同的'家园》。“小鱼,你看,我们的家园真漂亮,小草遍地,空气清新极了,走!我俩逛逛去!”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有点紧张,腿有点抖,当听到同学们热烈的掌声时,我开始放松下来。高声诵出“姐姐!你看!我们的家园又恢复了往日的生机,这样的环境真美!······结尾,我们大声喊出我们要突出的主题:“对,我们要和睦相处,保护环境,共建美好家园,耶!”在掌声中,我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

  同学们的节目丰富多彩,有小品,相声,唱歌,跳舞······

  每一个节目大家都十分投入,同学们看得连连鼓掌。

  最后,是抽贺卡的时间。先前,每一位同学都准备一张贺卡,在上面写上祝福的话,等到哪一位同学抽到贺卡后,再在上面写上被送同学的名字,十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里,抽贺卡就开始了!

  “雏鹰小组!哦,老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽,一个白色信封!我打开一看:

  同学,祝你在猴年里,万事如意,开开心心,学习进步,一帆风顺!

五年级班级作文 篇9

  世界之大,无奇不有。我们班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即来,挥之则去,而且每一嗝皆自带非凡的音效,我们戏称其为“大(打)侠(虾)沈锦标”。

  他瘦瘦的个子,黝黑的皮肤,一双机灵的大眼睛贼溜溜地转,以便寻找他的“对手”。男生见他,起哄着让他显露神功;女生见他,无一例外皆捂鼻逃窜。

  瞧!他又要打嗝了!只见他喝一口水,“咕噜咕噜”地吞进喉头。瞬间,他头一仰,脖子一扭,嘴一张,“三、二、一。”心里默数三声。“嗝……”那声音一飞冲天,直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的“冲天嗝”!细想来果真名不虚传。男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。

  这不,沈大侠一脸得意之色,准备一展绝活以飨捧场之人。“接下来,就是老子的‘连环嗝’!”他不无得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波,连绵不绝。人群中不知谁喊了一声:“沈大侠,你这打的是‘歌嗝’吧?”“我觉得应该是‘诗嗝’,鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那边不知谁应了一句。于是,大家都不约而同地大笑起来,唯有沈大侠抿嘴不语。

  有时候,大侠打嗝还会先酝酿一下情感,深吸一口气,眉毛一挑,打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。那简直是听者伤心,闻者流泪。那一浪接一浪的波音“炸弹”,旋风般席卷整个班级。伤俘满地,惨不忍睹!

  这就是我们班的打嗝侠沈锦标,他给我们的学习生活增添了无限乐趣。你说,他牛不?

五年级班级作文 篇10

  我们的班级就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心—太阳,全班65个同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取着“太阳”发出的光和热。

  每天早晨,随着一阵清脆的铃声,我们就开始了一天的学习。老师总是很早来,耐心地给我们讲每一节课,认真地批改每一本作业。我们的班级,是一个温暖的集体。你瞧:教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼,美化了我们的教室;后黑板上挂了一个小钟表,给同学们提醒时间;为了使课桌摆放整齐,同学们在课桌角下,画了银色的规划线。我们班的好事总是层出不穷。我爱我的班级,更爱为了我们这个班级而无私奉献的老师。

  记得刚开学那会儿,我们班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试,我们班也都取得了语文第一,数学第二的好成绩。

  这,就是我可爱的班级。

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