精选五年级龙作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级龙作文6篇,欢迎大家分享。
五年级龙作文 篇1
迷迷糊糊醒来,我揉了揉朦胧的眼睛坐起身,看了乍周围。“咦,这是哪儿呀?”我问。这周围挺漂亮的:有大树、有小草、有小花……这里东西应有尽有,就是没有人!
这时,小草中好像有什么东西抖动。我小心翼翼地走向它,“嗖”一只小东西跳了出来!“呀,妈呀!”我吓得大叫。回过神来,定睛一看,原来这是一只小恐龙。这只恐龙非常胆小,它一看见我吓得连连后退。接着,这只小恐龙向天叫了一声,起初,我以为这是它们的习惯,并不在意,可谁知……
后面大家就可想而知,一只大恐龙向我奔来。我也顾不上这只小恐龙了,撒腿就跑!这只大恐龙一直追呀追,大家一定以为我死定了,可是,令人意想不到的事发生了!这只大恐龙居然会说话,它边跑边喊:“小姑娘,别跑了,我不是来吃你的!”话音刚落,我就停了下来,转过身问:“真的?”大恐龙说:“当然了!”
友谊
自从我认识了大恐龙之后,我每天都与大、小恐龙一起玩耍,教它们如何掩藏、保护自已的蛋,这样便可以减少一点杀害。我还教小恐龙们如何玩捉迷藏、捉小鸡……
灭绝
一天下午,有几只小龙把我找到一座高高的山峰指着天对我说:“今天天气有点暗暗的,与往常不同呀!”说起天气,我想到了恐龙灭绝,于是对小龙们说:“今天可能会有陨石降落于此,到时这小岛会有危险。快,回来召集大恐龙们,我们要离开这儿!”“哦,我们马上去!”小龙们异口同声地说。回到小岛,我们与大龙们一起搜集食物以便离开不会挨饿。集齐食物后,我们开始离开:会游泳的龙游过大海将小龙们载走,会飞的龙也载着小龙们陆陆续续地离开。正当我们在大海中前进时,一场浩大的流星雨降临于大地中了。一颗颗硕大的陨石向我们袭来,有许多翼龙都被陨石打了下来,许多小龙从天上摔了下来,有的被我们接住,有的`便被摔死了。这时,龙群已经开始绝望了,有的宁愿被陨石砸死,有的仍继续前进。这时,一颗硕大的陨石向我飞来……
轮回
“啊!”我从梦中大叫醒来,原来这只是一个梦啊!我长大要成为科学家,弄清楚恐龙是怎么灭绝的!
五年级龙作文 篇2
主要内容介绍:
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙,名字叫乌米尔,十分淘气。除了小恐龙,岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民(除了想想)通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游,那个星球比地球要落后,星球上的国王想让教授帮他实现飞的.愿望,于是,教授教星球上的人造出了热气球,小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想:
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙,在读书时,我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢,当大家乘着热气球飞到了大海的上空时,气温变得很冷,热气球要迫降,但如果直接降下去的话就会掉进大海里,这时就需要有人把热气球拉回陆地,小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀!接着,我又发现了小恐龙的第二个特点,就是自尊心很强,你瞧,当每次教授在清点人数时,小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名,多么可爱的小恐龙啊!
五年级龙作文 篇3
前几天,妈妈从超市里为我买了件小礼物,木质仿真模型——龙笔筒。今天,我打算向祖师爷鲁班学学木工活,满怀信心地拼起了“龙笔筒”。
笔筒的每一个零部件都是在一块木板上压制成型的。首先,我把零部件小心翼翼地逐一推下来,然后用优质砂纸吧所有粗糙的边角都打磨平滑。一块、两块,我越磨手越酸,再数数剩下的,还有40多块呢!我的天哪!放弃?还是继续?真的.好难啊抉择啊!恩,既然选择了,就要坚持,永不言弃!想到这里,我又加足马力大干起来。
大约两个小时后,我拿出最大的两块U型材很快拼出了笔筒的外形。接下来就要开始拼龙了。眼看着堆积如山的大大小小的木块,我真是无从下手。对了,请“图纸大哥”来帮忙吧!可看着图纸,我也是满头雾水,那不过是一张成品图而已,根本就没有具体的操作方法。没办法,只能误打误撞咯!我先拿出两块龙头模样的木块,插在印有龙鼻子的上面,又找来一根细长的胡须用印有舌头的木块固定住,再把舌头固定在鼻子下方。呵呵,龙头就有模有样地展现在我眼前了!
紧接着拼龙身。龙身是有几十块差不多大小的木块组成的,可要将它们一一对号入座,可不是一件容易的事情。一个一个尝试着去拼却一次又一次的失败,后来我发现从龙头到龙尾木块应该按从大到小的顺序排列。发现了这个规律困难就迎刃而解了!正当我庆幸之时,“哎呀”,我的大拇指被木块啃了一口,鲜血直流。妈妈帮我包扎好伤口,我就又带伤上阵了。
约1个小时后,我的“龙笔筒”顺利完工了!我望着那条昂首挺胸的“巨龙”,心里涌出一股自豪感!我是一条“小龙”,在它的陪伴下,我永远不会孤单。它将时刻警醒我,在困难中,只要坚守理想,再强的风暴也只是细小的浪花!
五年级龙作文 篇4
经过无数次夜晚的想象,经过无数次对恐龙化石的憧憬,我,终于盼到这一天——爸爸同意我去自贡大山铺恐龙博物馆。我们挑了个阳光明媚的日子,驱车前往大山铺。在经过两个小时的漫长等待后,大山铺恐龙博物馆终于映入了我的眼帘。
走入恐龙博物馆的围墙中,就会听到一阵吼叫声。这叫声,或清脆,或粗哑。闻声寻去,声音是从一座名为龙山的小土丘上传来的。土丘上植物茂盛,在植物的枝叶中,一只只以假乱真的恐龙模型,跨越广阔的时间,发出了来自远古时代的庞然大物震耳欲聋的吼叫声,令我们不得不对这些曾经的地球霸主心生敬畏。
领略完“龙山”,我们又进入了恐龙博物馆。博物馆里的.化石又高又大。那些化石之高,一些恐龙的脑袋都伸到了二楼,仿佛在与二楼的游客打招呼;那些化石之大,大到我们都比不过恐龙的小腿;那些化石之壮,壮得几个大人都抱不下它的小腿。这些恐龙化石被摆放成各种不同的姿态:几只恐龙正悠闲地散步;一群体型如狼一般大小的恐龙中飞快地跑着;一只大恐龙咬着一只小恐龙,那只恐龙在大恐龙嘴里做着垂死的挣扎......我随着家人的步伐,看着大自然鬼斧神工的杰作,听着讲解员的介绍,仿佛来到了远古时代仿佛来到了远古时代,看到一只三角龙正在湖边喝水,一只翼手龙在蓝天中盘旋飞翔,不时俯冲到苦练抓起一条鱼。远处,一只隐蔽多时的霸王龙突然突出抓住了身旁的美颌龙。美颌龙在霸王龙嘴中拼命挣扎着,过一会儿便没了动静。还有几只未逃脱的恐龙也成了霸王龙的盘中餐。
我们在恐龙博物馆里参观了一下午。直到广播中打烊的铃声响起时,才把我的心灵唤回来。我望着逐渐远去的恐龙博物馆,心中仍停留在刚才美好的时光中。
五年级龙作文 篇5
“天造地设九龙舞,鬼斧神工八峰盘”。这就是对九龙谷的写照。今天,爸爸妈妈终于可以带着我一起去九龙谷游玩了。
吃过早饭,我们便准备出发了。怎么去呢?爸爸说:“不如我们骑自行车骑到九龙谷去吧!我带陈奕晗。”开始我并不赞同,但后来我也被他们说服了。然后,我们一家人就去租车,租好了车后就上路了。
一路上,我很兴奋,话多的说不完,一直在说说说。因为我们都没去过,不知道到底有多远。经过凯龙集团后,我们就真正进入了原野,路旁有还没有完全采摘的玉米、村户人家的菜园、还有一望无际的稻田……终于我们看到了一个大坝,妈妈提议我们上去瞧瞧,好不容易爬上去,太令人失望了,大大的水库里只有一汪浅浅的潭水。水库周围的树上有几只白鹤在那里无精打采。唉,看来干旱带给我们的伤害很大呀!上坡的时候,爸爸妈妈骑不动了,就下来走。就这样走走骑骑,骑骑走走,一路艰难前行。
上了一个大坡,爸爸说,快了,还有三公里啦,加把油吧。爸爸带上我一路风驰电掣的顺坡而下,下到坡底,宽阔的柏油马路被窄窄的水泥路代替了。这时,鸡叫声此起彼伏,鸟叫声也多了起来,我似乎也闻到了九龙谷的.气息,转过一个弯,我忽然听到了羊叫声,怎么只闻其声不见其影呢?终于一只羊探出了头,冲我“咩咩”的叫着,好像是欢迎我们的到来,我也学着它的样给它打招呼。1只、2只、3只,哇,好多呀!于是我赶紧拿起相机照起来。照完以后,羊的主人说:“小小艺术家,可要记得给我寄照片来哟。”
又转了一道弯,终于来到了九龙谷,开始我们以及各类的没有半点力气了,爬了一会儿,我喊不舒服,于是我们放弃了继续前行。
虽然没有爬上金顶,但我还是觉得很开心!九龙谷,下次我一定要征服你!
五年级龙作文 篇6
龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜里,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年里,中国人都会把自己叫做“龙的传人”。
人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……许许多多的关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。
有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:
泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的.原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙,不存在于现实,可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人,有不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,它虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!
龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!
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