【实用】五年级风景作文300字九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级风景作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
五年级风景作文300字 篇1
初冬的三峡风光，在我心中留下了深刻的印象。
三峡指的是长江上的瞿塘峡、巫峡、西陵峡。那里的景色真是壮丽呀！
来到船上，就看到千万缕利剑一样的金光照射在水平如镜的江面上，波光粼粼。看看近处的大山，长了许多桔子树，上面结满了桔子，就像一盏盏黄色的小灯笼。山上面的小亭子虽然看得不是很清楚，但似乎也在向我们诉说着三峡悠远的历史和文化。远处的山，正赶上初冬，让人领略到了“五花山”的风采，深红、浅红、深黄、浅黄……每个山峰都有自己的特点，每个山峰都有自己的故事。
最有名的要数“神女峰”了，船到峰前，仰望风景，一团浓雾挡住了神女的容貌，正在大家失望的时候，雾散了，可以看到一个突起的石柱，像一个美丽的仙女。
山环绕着水，水环抱着山，看到“两岸青山相对出”的景象，真是人在画中游呀！
五年级风景作文300字 篇2
洞庭湖位于我国南面，它是我国的三大湖之一，这里，一年四季湖水碧绿清澈，是旅游的好地方。
春天，湖边的柳树才长出嫩绿的细芽，小草从土里钻了出来，桃花向人们绽开美丽的笑脸。湖里，冬眠的鱼儿苏醒了，小鸟在枝头上欢快的唱着春天的赞歌，这时洞庭湖涨水了，它正弹着欢快的琴流向长江。春天的的洞庭湖真是一幅欢乐的画。
夏季，风吹动了湖水，湖边的树长密了，人们在树下一边欣赏风景，一边乘凉，还有悠然自得的人在湖边垂钓，我听人们说洞庭湖的风景和清澈的水是由洞庭湖的一条支流——团江而形成的，难怪妈妈说注滋口团江唯一的一个小镇。吓天的美景和美丽的洞庭湖湖水都是因为那条支流啊。
秋天，红红的树叶飘到湖水中，像是给洞庭湖披上丰收的盛装，湖变得文静了，因为就要退水了，许多鸟在湖里觅食准备过冬的储备，深冬时不少渔业工人在广阔的湖中，收获着大自然给予的丰厚馈赠。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。
冬季，湖上披上了层层叠叠白白的冬装，湖边的花草树木都被染成了白色，冬天的洞庭湖宁静而厚重。
洞庭湖一年四季都美丽，是旅游的最佳选择。
这就是我的家乡岳阳，美丽的洞庭湖。
五年级风景作文300字 篇3
在一个天气晴朗，阳光明媚的日子里，公园里开满了鲜花。远处的山层峦叠嶂，好像一条蛇在远处跑着步，要是能让它摆动着身体那就更好了！太阳羞答答的从山的东边露出了笑脸，照在绿树成荫的树林上。公园的中心有一个湖，湖水清澈见底，湖里有几条小鱼在快乐的玩耍。湖的中央有三个小岛，在那个最大的岛上，绿树密密麻麻的，绿树中间有一个漂亮的亭子。湖边的柳树摸着她的长头发，感觉再没有人这么美丽了！
在湖边的路上，有小朋友、老爷爷和叔叔。小朋友在跑步，那个穿绿衣服的男孩，虽然跑得大汗淋漓，但他还是满脸笑容，因为他跑了第一呢！那个练剑的老爷爷，看着打太极拳的那位老爷爷，觉得打太极挺有意思，还想学呢！叔叔们在练习唱歌，他们的歌声悦耳动听，要是上台比赛，肯定能拿个第一名！
这真是一幅美丽的风景！
五年级风景作文300字 篇4
早晨，我们来到凤凰天池的第二高峰乌岽山的脚下。沿着石阶，一路向前。很快，我们便来到了“凤凰天池”。
因池高接天，人迹罕至，且云雾氤氲，风景优美，与天相接，际天而来，凤凰天池素有“南国第一天池”美称！此时，放眼望去，天池还被厚厚的被子笼盖住，好像还在睡着懒觉。一阵风吹来，天池在睡梦中皱起了眉头。从远处望去，天池和五彩霞光连成一片，分也分不清。这天池犹如仙境一般，站在这儿，我好像也变成了一位仙人。
渐渐地，太阳挣扎着走出云层，渐渐地也化开了大雾，一点一点，天池从轻纱中露出了面容。近处的云雾散尽，天池美景一览无遗，我所站之处是名曰”天池牌坊“的一个亭子。站在这儿，看到天池的周围还玉立着几位羞答答的姑娘——殷红似火，美不胜收的杜鹃花。再看看池面，池水清澈，连里面的沙石都看得清清楚楚。周围的花草树木倒映在池面上，真像一副美不胜收的画卷。
这美丽又梦幻的凤凰天池，真无愧于”南国第一天池“的美称啊！
五年级风景作文300字 篇5
我的家乡位于江西省南昌市，那里风景如画，有许多名胜古迹，其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。
滕王阁周围绿树环绕，有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富，红墙绿瓦，还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错，这些花纹像云朵似的，造型十分美观。滕王阁有五十多米高，远远看去，像宝塔似的矗立的赣江边，非常雄伟、壮观。
走进滕王阁，里面有林立了许多又粗又大的红柱子，陈列了许多精美的工艺品，张贴了许多千古绝唱的诗词。这时，我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上，一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候，夕阳西下，王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何处。我以为自己是美景，直到妈妈叫我，我才知道自己在看美景。
“物华天宝，人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲！
五年级风景作文300字 篇6
早晨，我拉开窗帘，太阳刚刚从地平线上露出了红红的半边脸，正在一点一点的往上爬。绚丽的`朝霞给树木披上了一层金纱，把绿油油的草地映得一片金黄，真像一块儿金色的大地毯，可爱极了。
在我的强烈要求下，妈妈终于答应了带我去翠湖公园玩儿，刚一到大门口，我就被里边的一排排柳树给吸引住了，它们好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首诗来形容了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走进了翠湖公园，还有一座假山呢！那假山就好像是一个巨人，首位着公园里的一草一木，雄伟极了，翠湖公园的美景说也说不尽。已经成为了人们休闲娱乐的好去处。
翠湖公园一年四季景色宜人，是一个美丽的大公园，也是我们的乐园。
五年级风景作文300字 篇7
冬日是短暂的，但相机却可以把冬日永远地锁在相框里，所在我们的脑海里、心里……12月10日，萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄，跟着大师学照相。
虽说是荷花庄，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也没有，一片绿叶也没有，只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机，也没有夏日里的繁华，但它却有另一种美，一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。
首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识，还手把手地现场指导了我们一组照片，并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。
当轮到我时，我拿着相机，根据老师所讲的理论知识，自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片，在大师看来就问题多多了。大师扶着我，说：“来，过来点！好，就是现在，快按！”“咔擦”！这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴，宛如一条毛毛虫的照片，蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊！
大师结束了教学后，我们带着相机，到处采风，与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话，留下了一串串美好的回忆，找到了冬，这个迷人的季节的身影……
五年级风景作文300字 篇8
今天早上，我和几位同学跟着爸爸妈妈来到了南山公园郊游，那里的风景可美了!
一进大门，就有许多美丽的小花，茂盛的大树，绿绿的草坪，还有一潭碧绿的湖水，湖面上游荡着几只肥肥的黑天鹅。顺着一条弯弯的小水泥路，我们来到了草坪上，那里到处都是五颜六色的帐篷，爸爸妈妈也给我们搭起了一顶大大的帐篷，我们立即欢快的蹦啊，跳啊躲进了帐篷里玩耍着，可开心了!
一会儿爸爸妈妈叫我们出来，我们出来一瞧!地上铺着的桌布上摆满了好吃的，我们尽情地吃呀，玩呀!真开心。不知不觉的到了我们该回家的时候了，我们极不情愿的跟着爸爸妈妈离开了这美丽的生态公园!我自言自语的说：“南山，我下次有时间还要再来”。
这就是美丽的南山西大门景区!
五年级风景作文300字 篇9
我爱夏天，更爱夏日里蝉鸣。在我的心里，一个夏天如果缺了蝉的鸣叫，总会缺了些乐趣和热烈。
儿时，夏天和在外婆乡下的老房子里，屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时，在地上铺上一张席子，外婆悠悠的摇着蒲扇，这时的家里特别安静，只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣，忽远忽近，和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲，伴随着我走进甜甜的梦乡。
长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节，午后几声闷雷几场阵雨过后，梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了，此起彼伏，这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外，大树上，顶着烈日“知了知了的嚷嚷着，一刻也不消停，像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱，让自己的生命绽放，不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了，当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时，蝉鸣声似乎也变了一个曲调，这时它们的歌声悠扬而美丽，让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。
年年柳荫浓，岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲，生生不息！蝉啊！你是夏日灵魂的诗篇，生命的乐章！
我爱夏天，更爱夏日里的蝉之乐章！
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