金鱼五年级作文

时间：2021-11-13 19:21:46 五年级我要投稿

金鱼五年级作文集合8篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的金鱼五年级作文8篇，欢迎大家分享。

金鱼五年级作文集合8篇

金鱼五年级作文篇1

　　爷爷家有一个非常大的金鱼缸，里面养了八条美丽的金鱼。它们有各种各样的颜色，有红的、黄的、黑的......金鱼的身体胖胖的、圆圆的，穿着闪闪发光的外衣，显得高贵而典雅。那双迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特别是它那轻盈而潇洒的尾巴，在水里飘动，像彩绸那样柔软，像朝霞那样妩媚，使人看了神思不已。爷爷每次喂食的时候，小金鱼总是先抢到食物，但大金鱼游过来后，它们只好靠边站了。金鱼还有个生活习性，睡觉时总是睁着眼睛，那是因为它们没有眼皮。

　　我爷爷非常喜欢金鱼，每天都按时喂它们吃东西。金鱼快乐地生活着！

金鱼五年级作文篇2

　　从前，小狗和小猫是一对非常要好的朋友，它们常常到对方家去串门，在一起聊天、玩耍。

　　有一天，小狗提着篮子正要出门去买菜，就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声，打开门，原来是小猫。小狗非常高兴地说：“我正想出门买菜，可是我的金鱼没有人看管，我有点不放心，你能帮我照顾一下吗？”小猫连忙说：“没问题，当然可以啦！”于是，小狗就去市场了……

　　小猫心里想：小狗那么信任我，我一定要把金鱼照顾好，让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面，眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的，口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦，心想，这些鱼我可不能吃，吃了会对不起小狗的，它会很伤心的。可是等了好一会儿，小狗还是没有回来，小猫实在忍不住了，心想，吃一条就好了，于是它手一伸，快速地抓起一条往嘴里一塞，一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里了。没过一会，小猫又想，再吃一条吧，于是又吃了一条。一会儿工夫，没想到鱼缸里的金鱼全没了，小猫一看，慌了，急得像热锅上的蚂蚁一样在屋里乱窜。

　　这时，小狗回来了，一看，金鱼全都没了，又看到小猫的肚子鼓鼓的，马上明白了是怎么一回事。小狗伤心地说：“小猫，你走吧，咱们从今往后，再也不是好朋友了！”小猫张了张口，想向小狗解释，但看到小狗难过得泪流满面的样子，小猫什么也说不出，只好灰溜溜地走了。

金鱼五年级作文篇3

　　星期天的早上，我和往常一样拿着鱼食去喂金鱼，走到鱼缸前，突然发现平常最活泼的“黑骑士”躺在了鱼缸底，很痛苦地翻着两只突出的眼睛，好像在哀求着什么。

　　我赶紧趴在鱼缸上，仔细观察我的“黑骑士”，发现它反过来的肚皮发黑，鼓鼓的像充了气一样，嘴巴一张一张的好像有出不完的气。坏了，我突然想起妈妈说鱼翻肚皮就要死，我可不能让它死了，我最喜欢它了，因为它身上有三道黑纹，我特意给它起了个名字叫“黑骑士”。

　　我得马上给它治病，于是，我赶紧去厨房接了一小桶清水，小心地把它从鱼缸里舀出来，放进清水里，我用手轻轻地搅动它，想让它锻炼一下。它很不情愿地摇了摇尾巴，不一会儿，它好像用了全身的力气摇头晃尾，拉出了一团黑色的东西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一摇一摇游了起来，哦，原来“黑骑士”是吃得太多了。

　　我爱贪吃的小金鱼“黑骑士”！

金鱼五年级作文篇4

　　我家的.金鱼缸里，生活着一群可爱的小精灵，他们有大有小，品种也不同，但都非常惹人喜爱，我来给你们介绍一下吧！你们一定会喜欢的。

　　首先是最大的一个，是一条鲤鱼，虽然经过了人工的养殖，身上有了彩色的斑点，不再是一条普通的鲤鱼了，变得好看了，但是由于体形大，样子笨笨的。还好这并没有让人讨厌它，反而让它变得更可爱了。接着是两条敏捷的鱼，样子可以说是帅呆了，那流线型的身体，一看它们就非常善于游动。它也非常警惕，有时我不小心碰了一下鱼缸，它就马上游到最暗的一个角落，它的体型也不小，它一游，其它的鱼也游到了哪个角落，真是太警惕了！最有特点的两条鱼登场，它们的头顶上都有一个像包一样的东西红红的，卖鱼人就给它取了一个好听的名字“红运当头”，它们的腹部鼓鼓的、圆圆的，好玩极了！最后介绍的是我最喜欢的老鼠鱼。它虽然叫老鼠鱼，可比老鼠好多了，只是因为黑，才叫老鼠鱼的，老鼠鱼非常勤劳，是鱼缸里的清洁工，其它鱼的粪便都是由它清理的。它的身体非常健壮，在鱼缸里位居第二，它最喜欢用它那吸盘般的嘴把自己吸在鱼缸边的玻璃墙上。

　　它们也能调节人的心情，本来心情不好，可一看到他们那可爱的样子，心情又变好了。它们也能表达自己的感情，饿了，它在看到你的时候会撒娇般的游动，直到你喂它吃饱。生气了，它们会在看到你时躲起来。

　　这就是我家的小金鱼，怎么样，可爱吧！你们是不是已经喜欢上了我家的小金鱼了？

金鱼五年级作文篇5

　　从前有个老头儿和他的老太婆，住在蓝色的大海边。有一次老头儿向大海撒下鱼网，撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草。第三次他撒下鱼网，却网到一条鱼儿，这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼。金鱼竟苦苦哀求起来！它跟人一样开口讲话，“放了我吧，老爷爷，我给你贵重的报酬，你要什么我都依”，金鱼说。老头儿吃了一惊，心里有点害怕。他把金鱼放回大海，还对她说了几句亲切的话：“金鱼，上帝保佑！我不要你的报偿。”

　　老头儿回到老太婆跟前，告诉她这桩天大的奇事。老太婆指着老头儿就骂，叫他去拿金鱼的报酬。于是老头儿走向蓝色的大海，看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头儿向它行个礼，向金鱼提出了老太婆的要求，金鱼答应了老头子，老头儿回到老太婆那儿，老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆还不满足，又叫老头子去要一个木屋。于是老头儿又走向蓝色的大海，老头儿就对金鱼叫唤，金鱼又向他游过来。老头子向金鱼提出了老太婆的要求，金鱼可怜老头子，答应了这个要求。老头子回到了家，老太婆依然不满足，她要做个世袭的贵妇人。老头儿又走向蓝色的大海，老头儿又对金鱼叫唤，又向金鱼提出老太婆的要求，金鱼答应了。过了几个月，她仍然不满足，她要做自由自在的女皇，老头儿走向海边，他又对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头子又向金鱼提出老太婆的要求，金鱼又答应了。又过了几个月，老太婆仍然不满足，她要做海上的女霸王，老头儿不敢顶嘴，也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边，看到海上起了昏暗的风暴，怒涛汹涌澎湃，老头儿对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头子向金鱼提出了老太婆的要求。金鱼一句话也不说，只是尾巴在水里一划，游到深深的大海里去了。

　　老头子回到家里，一看：他前面依旧是那间破泥棚，她的老太婆坐在门槛上，她前面还是那只破木盆。

金鱼五年级作文篇6

　　我是一条金色的小鱼，我穿着一条美丽的金色的裙子。我有一对大大的眼睛，有一张小小的嘴巴。

　　我生活在一个大大的菜市场里的一个鱼缸里。可有一天，我被一个很温柔的女孩用渔网给网走了，给放入了一个又窄又小的白色塑料袋里了，把我一放进去就看见了我的一些朋友也在里面，我被挤得喘不过气来。我的小女主人把我们带上了车，我们在口袋里动不了，而且还要受摇晃，我被车摇的头晕目眩的，我们的小女主人终于要下车了，我十分庆幸，可小女主人又要上楼梯手在摇，我又被摇晕了。终于到了我们的新家了！我高兴极了！小女主人把我们放入了一个大大的鱼缸里，鱼缸里有一层光滑的鹅卵石和一层沙，上面还有几株海草。我们的小女主人在鱼缸里放了几颗鱼食我们就游了过去吃个大饱，到了晚上我们的小女主人吃了饭就去睡觉了，主人们都去睡了。我们看着月色入睡了。

　　第二天早晨，我的小女主人起来早读，小女主人的早读让我十分的陶醉，我的小女主人还读了几句我听不懂的英语。过了许久人们都出去了，我就在水里游来游去，我们还开了一个舞会呢！大家都来跳舞，晚上主人们回来了，小主人还给我们一些食物了，让我们可以饱餐一顿了。到了晚上我们的主人在吃着饭了，而我在鱼缸里游来游去，又到我入睡的时间了，我欣赏今晚的月色又沉沉入睡了。

　　我在这里又找到了自己的新生活，我白天可以自由自在游来游去，还可以开舞会呢，晚上就欣赏月光带来的景色，我的生活真精彩。

金鱼五年级作文篇7

　　今天，爸爸给我买了几条非常美丽可爱的小金鱼，我就给你介绍介绍吧。

　　可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼，它是由野生鲫鱼变异生成的，还被称为活的艺术品。

　　我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮，纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴，黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞，阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴，透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼，它就在自己的王国里自由自在地游来游去，如果你动动它，它就会四处逃窜，好象在说：“别碰我，别碰我，我怕！”

　　小金鱼还是一位神奇的音乐家呢！仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧，是多么的美妙动听呀！如果把小金鱼捞出来，再放回水里，会扑嗵一声，好象在说：“啊！我又自由了，好清爽！”

　　这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味，如果你长时间不给小金鱼换水，它的腥味就会加重。

　　你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼，它的皮肤就像抹了油一样的滑，调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的话，就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的，把金鱼放在手里会觉得有点粘。

　　小巧美丽的金鱼的作用是：它有很高的观赏价值，能陶治情操，美化家居，让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。

　　啊！我喜欢金鱼！

金鱼五年级作文篇8

　　搬进新家后，家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼，他们个个小巧玲珑、活波可爱。

　　我给它们布置了一个舒适的家：鱼池的四壁涂成了蓝色，让它们在里面感觉像在大海中遨游；在水底铺上一层洗净过的沙子，让它们有翻找食物的乐趣；在沙子上放一些大石头和小石头，再种上一些水草，为水中的生物增添一些氧气；放上一些螺蛳，来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去，生活得无忧无虑、自在安闲。

　　起初，它们只是在水底待着，怎么也不肯上来，只是突然间飞快地游到鱼池的另一头，或飞快地一个转身。

　　第一次喂食时，鱼儿们还不知要“吃饭”了，当我把一大堆鱼食扔进池子，那些鱼开始还不知道是吃的，都像没看见似的，根本就不理睬。“哼！给你们吃的都不来，那就饿着吧！”后来，终于有一条鱼敢尝试一下了，其它的鱼见没事，便蜂拥而上，将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用，所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我，心想：“我们的主人又来了，太好了！给我们点吃的吧！”就这样，经过无数次喂食，我们渐渐熟悉起对方了。

　　随着时间地推移，我们之间的友谊越来越深，彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来，它们便一齐游到水面上，等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中，结果一呼百应，所有的鱼都聚在一起抢食物，吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归，没吃到的会把乞求的目光再次投向我，我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说：“谢谢你！”它们兴高采烈地吃起来。有时，我把一根手指伸进水里，它们会过来咬得我痒痒的，还有的时候，用手轻轻地摸两下、点两下它，它也不会乱跑，在它游时用手托住它，也不惊慌失措。

　　于是，我悟出一个道理：人和动物应该和睦相处。善待他人，别人也会善待你。

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