【精华】五年级单元作文汇总八篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级单元作文8篇,欢迎大家分享。
五年级单元作文 篇1
我家窗前有一棵槐树。
夏日常有暴雨,电闪雷鸣之时,独爱倚在窗前,望着那棵被狂风暴雨折磨得面目全非的槐树。它咆哮,它翻滚,它怒号,它挣扎,它像一只雄师在与自然搏斗。有几次我以为它会被风刮断,可雨过天晴之后,它依然挺立,带着三分韧性和对生命的执着。
每当看到那挺拔的枝干,我就会想到他——被称为“宇宙之王”的霍金。
他的躯体是平凡的,他的穿着是平凡的,他的生命却是不凡而精彩的。被判有绝症的他呈“S”形瘫痪在那张轮椅上,僵硬的笑容始终不变。可能他会令你感到害怕,可一旦你了解了他之后,你会感受到一股浩然正气从内而外地打动着你。
他对生命永不放弃,以常人都难以达到的境界,深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和坚韧成就了改变人类足迹的佳绩。品读《时间简史》,才能真正地体会到他的艰难与执着。
命运给予他的几乎是九十九条绝望之道,他却在一线希望之中成就了一翻事迹。
正如他所说的,“我的大脑还能思考,我的手指还能活动,我的眼睛还能转动,对了,我还有一颗感恩的心。”
是啊,一个近乎全身残废的人都能达到如此至高的境界,我们还有什么理由为一点小事而退缩发愁呢?
从霍金的身上,我看到了人生命的真正价值;我听到了生命行走的声音;我学到了他那对人生不屈不挠,对生命永不放弃的态度,以及那颗执着的心应该如何释放内心的狂热。他启示着我,像天空般伟大,像大地般厚重,像自然般开朗。
霍金,就像那棵屹立在窗前的槐树,厄运打不垮的信念,扎根于我的心灵,让我奔向理想的目标。
他启示着我。
我家窗前有一棵槐树,看着它,我总能想起他——霍金。
五年级单元作文 篇2
人生中经历过许许多多的事,在我的脑海里有许多事情都变得模模糊糊,但是有一件事情还清楚的记在我的脑海里。
那是一个星期六的下午,我学完英语回到家里后,妈妈说她和爸爸出去有事晚一会儿回来,让我在楼下玩。我放下书包,没有带钥匙就下了楼,我和小朋友玩到六点三十分,天渐渐黑了,觉得自己的肚子很饿,就跑上楼去敲门,可是父母还没回来,我往下走,正当走到四楼的时候,阿姨突然开了门,我连忙叫了一声阿姨,阿姨问我干什么去?我说等妈妈和爸爸,阿姨让我进屋给妈妈打个电话,打通后妈妈说一会儿就回来。我就下楼焦急的等待妈妈,觉得时间过得那么慢,为了让时间过得快些,我上楼下楼好几趟,可是妈妈还没回来,我委屈的眼泪不由自主地流下来。就在这时,小区的王奶奶来到我面前,问我:“你在这里干什么?”我把事情的经过告诉了她,她亲切地说:“你应该饥饿了吧?”话音刚落就离开了。心想:奶奶这是干什么去?怎么没说完就走了呢?想着——等妈妈的口号又传遍了我的脑海,眼泪又一次夺眶而出,一会儿,王奶奶回来了,她提着一袋食物。她说:“把这些东西吃了吧。”开始有点不好意思,奶奶接着说:“快吃了吧!虽然我们不是亲人,但盛似亲人,朋友、邻居有困难就要帮助,我们在一个小区里居住,一个小区就是一个大家庭。”王奶奶的这翻话,深深的触动了我,刚才焦急的心情抛到了九霄云外。开始狼吞虎咽的吃起来,吃过后我让奶奶去散步,奶奶非要陪着我,这时,我觉得时间过得很快,犹如飞箭一般。在奶奶的帮助下,我的心情比刚才好了许多。过了不久,妈妈回来了,我向奶奶感谢万分,鞠了一躬。奶奶说:“不用客气,快和爸爸、妈妈回家休息吧!”“再见!奶奶!”我激动的说。奶奶摆了摆手说:“再见!孩子。”
这个夜晚我虽然有点委屈,但是我的心被阿姨、王奶奶的所作所为感动了,整个夜晚都沉浸在幸福之中。
五年级单元作文 篇3
“妈妈,新书来啦!快来拿啊!”我在客厅里叫唤着。什么书让我那么开心呢?那是妈妈答应送我的生日礼物,一整套书——《猫武士》到了。太好了,从此以后我就可以“大快朵颐”地看《猫武士》了。
没想到自从《猫武士》来到我们家后,就成了我们家的“热门大明星”了。我看,妈妈也看,爸爸更是拼命地看,于是我们三个人就抢着《猫武士》来看。爸爸妈妈每天回家都忙着看书,我啊只有眼红的份,因为我作业多啊,这么多作业我哪有时间来看书啊!看着他们俩这么津津有味地阅读,我是羡慕得口水直流,流满了一地都可以行船了!我拼命压抑着自己的怒火,愤愤地想:哼,等着瞧,改天我一定要停止你们的“疯狂阅读行动”找机会好好“独享”个够!
于是,我便开始酝酿我的藏书计划!放学回家,爸爸妈妈都不在家,我就把这一系列书揣在怀里,在客厅里东走走,西转转,寻思着要找个好地方把书藏起来,这样他们看书的进度就比我慢了,而且我一有空就可以偷偷地看书。可是,我转了一圈又一圈,怎么也找不到好地方来藏我这些宝贝书,正在犯愁的时候,我不知不觉地走进了我的卧室。突然,眼前一亮,我看到阳台上一个大抽屉,阳台是阴面很少有人过来,这可是个藏书的好地方,不过就是有些脏,那可难不倒我,抽屉里还有几个旧鞋盒,我把旧鞋子打包在一个塑料袋里,塞进了我的床底下,然后整整齐齐地把书放在旧鞋盒里。啊~总算大功告成了!这次可忙坏我了!
可是,另一个问题又困扰了我,哎,老妈等会儿回家找不到书来问我,我怎么回答她一大箩框的问题呢?我得趁早挖空心思想出个办法来应付老妈的问题。啊哈,有了,我想起了我的汪汪狗,我撕了一些废纸撒在狗窝附近。这时,妈妈回来了,她看到了狗窝旁边全是废纸,便问我:“舟舟,是不是你又闹情绪了,纸头乱扔了!”“不是我啊,刚才我在做作业呢,这些可不是我干的。我们家的一套《猫武士》书全都被它咬碎了,刚才我已经扔垃圾桶了。”妈妈看着可怜巴巴的汪汪狗,本来生气地脸变得无奈起来,说:“看来汪汪狗想让我们看《狗武士》啊!哈哈……” 我和妈妈都沉浸在各自的快乐中。
这就是我与书的故事。好了好了,不与你们聊了,我要去看我的《猫武士》了。
五年级单元作文 篇4
我们在平常读书、看报、写信、写作时,都离不开汉字。你一定也想了解更多关于汉字的知识吧!让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化吧!请跟随我来到鹿鸣小学五(4)班探索汉字。
第一板块《有趣的汉字》
看!五(4)班里为什么每个人都抓耳挠腮?哦……原来是在猜字谜和画谜呢,“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”这句字谜,就连优等生——徐艺泽都摸不着头脑。过了许久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“对!”林老师立即肯定。接着林老师又说:“谁知道和曼谐音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里顿时炸开了锅,刚刚闷在鼓里的同学们顿时精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鳗和谩!”然后全班一起朗读了汉字的来历甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。
第二板块《我爱你汉字》
提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的发现者就是张懿容,他揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵。林老师最后说:“汉字,是我国古代悠久的历史,也是我们应当传承下去的回忆!”
汉字是我们的骄傲与回忆!
五年级单元作文 篇5
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!
上课的时候,冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁,你们说这样改,可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为,桥字就是桥字,古代没有水泥,只能够用木头来造桥嘛,这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发,我终于明白了这错误的原因:禾字代表庄稼,用庄稼的秆子来造桥,这怎么能够走人呢?是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样桥就起不到桥的作用,而且还会淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里,人掉到河里,冻冻也就够糟的了。
日字加一划,我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候,在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。啊,中国的汉字变化真是多呀!
通过冯老师给我们上的一堂写作课,让我了解了中国的汉字原来是那么有趣,让人回味无穷。学习中国汉字,简直是一种享受。以后,我一定会更加努力去学习中国的汉字,寻求每一个汉字的意义,得到其中的无穷乐趣!
五年级单元作文 篇6
别人家里都有有趣的事情,当然,我家也不例外。但是,我家要是没有趣事还好,一有趣事,就很好玩了。如果你在我们家有好玩的新鲜事的时候进到我们家,你就会看到很让人无语的景象:全家人都在哈哈大笑,而且笑法很奇特,都是扶住墙,眼泪都出来了。要是你问我,我们家有没有代表性的趣事。我会毫不犹豫,说:“有!”
去年刚开学的期中考,我考了一个很让我满意的分数,数学一百分!一放学,我的嘴角就露出一丝不易察觉的阴险的笑。我上了爸爸的车,我对爸爸说:“爸爸!我这次数学考了一百分耶!”爸爸一听,高兴得不得了:“乖女儿,回到家赶紧告诉你妈妈!”我轻轻说道:“爸爸,千万不要告诉妈妈!我是说,我们来演一出戏,我们都是主角,也都是配角……”
回到家,妈妈首先看到的是爸爸皱着眉头走进家门,她赶紧取下围裙,出来迎接,问:“你怎么了?是不舒服还是怎么了?还有,女儿呢?她考得怎么样?”爸爸一听这话,眉头皱的.更厉害了:“我身体很好。别提女儿的考试成绩了,这回啊,她考得真是太好了!数学87分,整整87分啊!”
妈妈一听,就大声叫道:“侯怡清!你怎么了!这回数学竟敢考87分!真丢脸!”一边说还一边叹气:“我怎么有这这个女儿啊……”妈妈此时的心情我能理解,要知道,我一直都考95分以上的啊!戏都演到这出了,我竟然有点愧疚。爸爸向我使了个眼色,意思是我该出场了。
我急忙跑出来:“妈妈,对不起,是我不好,这回不知道是我不会还是粗心大意,总之反正对不起,这是我的错,和我爸爸没有关系……”“没有关系没有关系!总之都是电脑的关系!有个电脑,我家女儿总是想着如何玩,根本就没有心去学习!”“不是的,妈妈,我对……”“不是不是不是!总是说不是!总是把错事推到别人身上!”
我忍不住了,哈哈大笑了起来, 没想到妈妈还是说:“笑笑,你再笑!考得这么差你还笑得出来!”妈妈也许没想到,他这样说我和爸爸越是笑个不停。妈妈一顿,好像明白了什么,问:“说!你们是不是在骗我?到底是怎么回事?”我和爸爸笑得都喘不过气了,说:“哈哈…哈哈…其,其实,其实你,你女儿,考,考了,考了,考了一百分,分……”说完,又笑了起来。
妈妈生气了:“好哇,你们居然骗我!说,你们居心何在?”“没,没有什么,只是,只是想打击打击你那想着女儿总是考得那么好的心……哈哈,哈哈……”“哈哈……哈哈……原来是这么回事,你们,你们真逗……”说着,妈妈也笑了起来。
其实,这件事不怎么好笑,但是在我们家,却是最有意义的一件事,通过这件事,妈妈改掉了她哪优越的心,我们家也有了笑点,我也明白了生气的妈妈是有多么的可怕,以后尽量少做让她不开心的事就好。
正可谓是“一事多有意义,一箭三雕”哇!
五年级单元作文 篇7
叮铃铃随着清脆的上课铃声,吵闹的校园一下子鸦雀无声。只有我们班除外,因为我们班正在开展一场别开生面的辩论会。
韩老师宣布要举行辩论赛时,大家都欢呼乐起来,韩老师在上课之后宣布正方观点为开卷有益,而反方观点为开卷未必有益。并宣布了正反两方。
我感觉最为精彩的应该是许鸿亮和罗玉娴小组的辩论了。正方为许鸿亮小组,反方为罗玉娴小组。首先正方陈述他们的观点:&lsqu;开卷有益&rsqu;,正方第一辩手许鸿亮拿出日有所诵,并把它列为证据。反方第一辩手罗玉娴也拿出了有力的证据反驳。
随后,韩老师总结。我们的第一次辩论会也顺利的落下了帷幕。
五年级单元作文 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
想必,大家一定对我很了解了,因为我们共同在五(2)班经历了很多风风雨雨,我就是五(2)班这个“大家庭”中的一员——戴晓影。我很荣幸站在这个讲台上发言并竞选班委,我要竞选的项目是学习委员。学习委员——不知是个光荣的称号,还是老师的得力小助手,班上的领头雁之一。拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”五(2)班就是一艘大船,老师是船长,班长就是副船长,二学习委员就是一位船长的得力助手,船上的领头水手。所以,我愿意当学习委员,当一个负责任的学习委员。我担任学习委员的优势有很多。一是以前连续几次担任学习委员职位;而是我的学习成绩一向比较稳定,不是,也不会考到90分以下;三是我愿意帮助同学提高成绩。我不会因为学习一点点好就骄傲。我要是当上了学习委员,我一定会加倍努力,管好自己。学习委员要以身作则、自觉遵守纪律,所以要先管好自己,才能管别人。我会认真检查同学们的红领巾与队标志的佩戴;我会用尽全力帮助同学们的;我不会因为他们学习不好而歧视他们。我一定抱住咋们班的循环红旗!并让红旗永远留在我们班!我会为五(2)班出一份力!如果当不上,我不会灰心丧气,只要你们提出我哪点做得不够好,我会满怀信心地改正缺点,并争取下一次获得这个荣誉。学习委员是我奋斗的目标,是我前进的方向。
请大家把手中神圣的一票投给我,谢谢大家!
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五年级单元作文02-23