五年级松鼠作文锦集十篇
我要投稿 投诉建议

五年级松鼠作文

时间:2021-11-10 09:21:29 五年级 我要投稿

五年级松鼠作文锦集十篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级松鼠作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级松鼠作文锦集十篇

五年级松鼠作文 篇1

  这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”

  “早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”

  我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。

  我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”

  我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。

  表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。

  我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。

  好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。

五年级松鼠作文 篇2

  一只拥有一双黑亮眼睛的小松鼠在这个风雪弥漫的冬天里出生了。

  他出生的时候,到处都是茫茫的雪。于是他就眨着他那双可爱又黑亮的眼睛问松鼠妈妈:“那外面白色的是什么呀?”“那是雪,雪融化会变成水,水能滋润整个大地。等雪融化后,春天就来了。那时我就带你到外面的世界去看看。”松鼠妈妈回答说。“那春天是什么样子呀?”“春天是一个绿色的世界。到那时小草会发芽,桃树会开花,到处都是绿油油的,并且绿中还有各色各样的花。”“哇,春天好美啊!”小松鼠发出由衷的赞叹,“我真想春天快点到来!”

  一天接着一天过去了,天气渐渐地暖和起来。

  “妈妈,春天怎么还没有来呀?”“春天马上就来了,你看外面的冰雪已经在融化。”松鼠妈妈回答道。

  十几天过去了,外面的冰雪已经融化,可是,绿色的春天还没有来。

  小松鼠等不住了,他从家里跑出来。到处寻找着。忽然一阵黑烟吹过来,小松鼠呛得不行,连忙走开。“怎么会有黑色的风呢?”小松鼠自言自语。他抬起头来,向远处看,只见几根柱子样的玩意儿在不断地吐出黑色的雾,风又往这边吹,就把那些讨厌的黑雾给吹来了。小松鼠转身就走,他想:“赶紧走,那黑雾可真呛人。”

  走到不远处,“好臭呀!什么东西怎么这样臭呀?”小松鼠叫道。“咦,这里怎么有一条黑水沟呀?我妈妈以前不是说这里有一条清澈的小河吗?”小松鼠更加纳闷了。“那就是以前的那条小河,不过现在已经成一条黑水沟、臭水沟啦!唉!”一个叹着气的声音从小松鼠后面飘来。小松鼠连忙转过身来,看看是谁在叹气,说话。“原来是桃树阿姨,你为什么要叹气呢?这小河变成臭水沟又是怎么一回事呢?”“唉,我开不了花啦!就是因为上游开了几家化工厂,把废水倒在河里,河水就变黑了。我吸收了这些有毒的黑水,我已深深中毒了,我再也不能开花了。呜……呜……”“桃树阿姨不要哭,春天都还没有来呢,您为什么说不能开花呢?”小松鼠眨着他那双可爱又黑亮的眼睛劝她。“孩子,春天已经来了。”“春天已经来了?不可能吧,我怎么没有看见绿色呢?”“绿色再也不可能回来啦!”“不可能的,不可能的,我要去寻找绿色,寻找春天。”小松鼠大叫着,跑着离开了这里。

  小松鼠在森林里不停地奔走,嘴里呢喃着:“春天在哪里?春天在哪里?”这时,松鼠妈妈抱住小松鼠说:“孩子,这里已经不适合我们生存,我们要搬家。”“不,我不要搬家,我要寻找绿色。”小松鼠挣脱妈妈的怀抱,向树林深处跑去。

  整个春天,松鼠妈妈都没有再见过她的小松鼠,她也没有搬家。在夏日的某一天,松鼠妈妈在一棵已经不能称为树的树上找到了小松鼠,可惜他已经永远地闭上了那一双可爱又黑亮的眼睛。

五年级松鼠作文 篇3

  小松鼠很喜欢春天,因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地,树木和小草都长出了嫩绿的芽,到处一片生机勃勃的景象,小松鼠最喜欢绿色了。

  漫长的冬天即将过去了,可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈:“妈妈,春天怎么还不来呢?”妈妈笑着回答说:“快了,快了,春天很快就来到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是个 急性子,早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道,它们觉得,春天早来也罢、晚来也罢,随便呗,干吗这么急着让它早点儿来呢?失望的小松鼠朝空荡荡的树林大声喊 :“春天——你快点来吧!”可树林里除了呼啸的北风,什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。

  一天,妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说:“我们赶快搬家吧,这里已经住不下去了。你听,电锯在嗡嗡作响,周围的大树已经倒了一大片,再不走,就来不及了!”可小松鼠对树林有深厚的感情 ,不想走。再说,它还想着春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?妈妈说:“人类已经把我们的家园破坏了,春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来,它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。

  直到夏天,小松鼠再也没有出现。后来,妈妈在一棵枯死的小树上发现了它,这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。

  小松鼠最后等到春天了吗?我也不知道答案。

五年级松鼠作文 篇4

  我家养了一只可爱的小松鼠。

  冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼里放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片里睡觉。白天,它有时躺在大布片里晒太阳,有时踩着大步片快乐的舞蹈。小松鼠最喜欢翻跟斗,能翻二十多个,一天要翻许多次,弄得笼子“扑通扑通”响个不停。

  小松鼠不甘寂寞。没人理睬它时,他就“吱吱”叫个不停。如果见到认识的人,就像见到老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫几声表示亲热呢!

  小松鼠每天要吃许多东西,我常常喂它食物。有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠近笼子,小松鼠就看见了,它轻轻一跳,就抢走了我手中的瓜子,不一会儿就剥开了瓜子壳,比我剥的还快。它把瓜子瓤抛进了嘴里,美美地吃了起来。

  小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕,顺手给了小松鼠一片,年糕太热了,小松鼠机灵一动,两只爪子在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了才吃下去。吃完年糕,爪子太黏了,它就抓起布片用力擦干净。

  小松鼠真有意思!

五年级松鼠作文 篇5

  我有许多玩具,对于我来说毛茸茸玩具是我最喜欢的了,而这些毛绒小白兔,小海豚,小熊猫之中我最心爱的是毛绒小松鼠。我给这只小松鼠起了个名字——一明。

  一明长着一双黑黑的大眼睛,好似两颗葡萄,看起来特别有神。圆圆的鼻子下是一张粉红的小嘴,好像涂上了一层口红似的。它的嘴里长着两颗大大的门牙。身上穿着蓝色格子衣服,还系着绿色的格子领带,头顶上还戴着一顶银灰色的小帽子。我觉着它真是玩具界的时尚之星啊。

  一明的来历还真不简单呢。记得有一次,妈妈本来要带我去看电影的,可我们到了影院后,怎么也看不到好看的电影,所以我们只好失落的离开了。正当我们要离开的时候,忽然,我看到了对面的钓娃娃机“妈妈,我们也去钓一只吧”。我央求着妈妈,妈妈微笑的答应了我。我先去换了一些币,然后就开始钓了。这毕竟是我第一次钓,难免会有几次失手,还不到十分钟,我的游戏币都用完了,窝在转头去看看旁边的.妈妈,她的手里也只剩下最后一个游戏币了,这时我有些失望。即使是这样,我还是目不转睛的盯着娃娃机。这时,一个可爱的毛绒小松鼠引起了我注意,我指导着妈妈去钓它,妈妈小心翼翼的对准那只小松鼠,轻轻地拍下了按钮,奇迹的事发生了,妈妈竟然把小松鼠给钓上来了,我激动地把小松鼠从娃娃机里抱了出来,兴奋地亲了它一口。

  我把一明放在床头上,平时,每当我身边发生有趣的事时,我就会跟他分享,每当我有烦恼就会找他倾诉……它还会每天陪伴我进入甜美的梦乡。

  我爱我的小松鼠——一明。

五年级松鼠作文 篇6

  一身褐色的绒毛,光滑漂亮,蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼可爱的小松鼠。

  春天的光芒照向大地,万物复苏,小树戴上帽子,大地换上新装。小河从沉睡中苏醒,唱起春天的歌。一切都是绿的,一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来,参加这森林的舞会,使春天显得勃勃生机。

  在森林中,在树丛中,我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起,“呼”地一下,就平稳地落在那棵大树的枝头上了,简直像一个出色的演员,在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞,从树上跳下来,又跳上去。像个精灵一样。

  松鼠也要休息,当它们累了的时候,就躲到“家”里,把身子缩成一团,用大尾巴盖着,既暖和又舒服,看上去像个小胖妹一样。

五年级松鼠作文 篇7

  今天我的外婆来了,我和妈妈,还有外婆一起到舅舅家吃中饭。

  来到舅舅家,我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情,拿出一根草莓牛奶巧克力棒,去喂小松鼠。

  我也学着拿起一根,把它吊在笼顶上,两只松鼠,纷纷争先恐后往上爬,当快要够到棒子的时候,就“啪”得一声,四脚朝天摔了下来,好半天才爬起来,但是它们为了得到食物,永不放弃。“功夫不负有心人”,终于有一只小松鼠够到了,它连同那棒子一起应声倒地。于是,另一只小松鼠赶忙跑上去抢。它急了,拼命“吱吱”乱叫,仿佛在说:“这是我好不容易得到的,不能给你,你拿不到,是因为你本领不强!”可另一只小松鼠仿佛在说:“我能抢到,也是我的本事。”说完,它们开始进行激烈地“拔河”比赛。突然,饼干从中间裂开了,它们也就不再争了,各自回到自己的地盘上,享受美味了。

  看着它们吃饼干的办法,我不由得大吃一惊:它们竟然也知道,外面这层巧克力比较好吃一点儿,先把外面的草莓牛奶巧克力,用门牙磨得一干二净了,而饼干就理所当然地成了磨牙棒了!原来它们的吃法和我一样,我也是这样吃的哦,真是太可爱了!

五年级松鼠作文 篇8

  8月12日,我和爸爸来到东湖鸟语林。我看到那里有高大的鸵鸟,有美丽的孔雀,有聪明的鹦鹉,有巧嘴的八哥......但是,我最喜欢的还是伶俐可爱的小松鼠。

  我正在鸟语林看着看着,突然,爸爸叫了一声:“前面有松鼠”。松鼠?我从来没有看见过松鼠。于是,我迅速地跑到大铁笼边看。啊!好可爱的小松鼠呀,又大又圆的眼睛,一条毛绒绒的长尾巴,皮毛是棕褐色的,从外表看跟老鼠长得很像。你看,一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了,还在上面爬来爬去,有时用两只后脚倒掉着,好像在得意的说:“怎么样!很厉害吧!”我想:它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗?我带着这个疑问继续观看。

  我用小树枝来逗它。等它跑过来,我把小树枝放在它旁边,等它想闻的时候,我马上把树枝放到铁

  网上面,它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上,还是不够,就向上爬,爬到树枝前一闻,见不是什么好吃的,就跳下去跑走了。

  过了一会儿,我看见别的小朋友手里拿着鸟食,走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想:松鼠怎么会跑去吃鸟食呢?可是事实和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑过去了,它们争先恐后地抢着吃鸟食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食,我继续观察。

  过了一会儿,爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗,把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了,我把它引往高处去吃,吃了一颗又一颗,我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是,它还可以一只脚抓住铁网吊着,用两只手(前脚)拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去;它还会像人一样吃瓜子:剥壳吃瓜子仁。

  在喂松鼠的时候,我近距离看见了,松鼠四只脚上都长有锋利的爪子,能灵活地抓住铁网,并用自己的长尾巴保持着身体平衡。

  松鼠多么可爱灵活呀!

五年级松鼠作文 篇9

  在一片茂密的森林里,住着一只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小猪欢欢、全身雪白的小兔玲玲、机灵好动的小猴雨雨......婧婧每天都无忧无虑的生活着。可是,有一天,婧婧突然一病不起,这可急坏了小动物朋友们。

  小朋友们四处打听好医生,希望婧婧能尽快好起来。经过一番周折,一位狐狸医生来电话了,在一处山清水秀的地方等婧婧。小动物们开了个会,决定让小猪欢欢、小猴雨雨护送婧婧去林外看病。

  第二天,阳光明媚,春光灿烂,欢欢、雨雨、婧婧出发了。婧婧的咳嗽又厉害了起来,欢欢急忙为婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在说:“婧婧,注意别着凉啊!”雨雨把帐篷搭好,欢欢为婧婧换毛巾。婧婧感动地说:“谢谢你们照顾我。”

  突然,一阵沉重的脚步声向她们接近。欢欢急忙掀开帐篷一看,说:“不好了,一只大河马向我们扑来。”河马先生饿了,看到她们,就有了馋念。雨雨尾巴一甩,眼睛一转,想了想,决定去和河马先生谈判。河马先生听了他们的经历,十分同情,就说:“我是一名警察,叫华人,我送你们去那儿吧。你们今后遇到什么困难就找我,这是我的电话号码。刚才我误会你们了,对不起,我这就送你们去那儿。”说着,华人就递给雨雨一张电话号码。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的背,4个有说有笑地上路了。

  经过5天,他们终于到了山清水秀的风景区。雨雨、欢欢、婧婧告别了华人,来到家。正在计算阴谋诡计,见她们来了,满脸堆笑地请进屋。雨雨、欢欢、婧婧进了家,婧婧被随便看了一下。趁欢欢、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,说:“这是药,现在就得吃。”欢欢拿着药炖好后,就给婧婧吃。婧婧刚要下咽,雨雨叫住了她,凑到她耳边,说:“我看这不是好东西,这可能有毒,别吃。”见婧婧不吃,说:“快吃呀,吃了就能快点好起来!”雨雨说:“,你别想使用阴谋诡计,婧婧是不会吃的!”说着,就给华人打电话,叫他来治治。华人来了,立刻将关进大牢,打电话给大象医生请他给婧婧看好了病。

  雨雨、欢欢、婧婧谢过了大象医生、华人,又骑着华人的背安全地回到了森林。从此,小动物们有过起了幸福、愉快的生活。

五年级松鼠作文 篇10

  我是一个坚强的男孩,不会为一点小事而流泪,可是这一次我流泪了。

  星期五的下午,从学校回到家里,我看见妈妈闷闷不乐,一副悲伤的样子,我便问:“妈妈,你怎么了?”妈妈用伤心的目光望着我,低声说:“我说给你听,你别哭”,我直点头,妈妈说了一句让我惊讶的话“松鼠死了”,妈妈的话音未落,我就不由得泪流满面,松鼠陪了我三年,我每天和它玩,喂玉米给它吃,照顾它就像自己得朋友一样形影不离,现在它却死了,我怎么不流泪呢?今天,太阳高照,照在身上,给人一种暖暖的感觉,妈妈说:“趁这个好天气,把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋来装死去的小松鼠,然后把棉鞋放进一个长方形的盒子里,和妈妈一起来到一棵高大的松树下,就埋到这里吧,这里安静,没有蚂蚁来打扰它,也没有老鼠来咬它。开始挖土了,我拿起钯子,吃力地往土里一挖,就是四个洞眼,妈妈用铲子使劲地铲土,把土挖深后,再用手把土往外掏,全身上下都是土,我也全然不顾,我和妈妈齐心合力终于挖好了一个的大坑,妈妈说:“把松鼠放进土里吧”,我恋恋不舍地把小松鼠轻轻地放进土里,然后用手把土捏碎,丢进土里,把土填好,我的心一阵痛,我突发奇想,想给松鼠插个墓碑,我把一块木板插在土里,然后在墓碑写下“可爱的小松鼠之墓”八个字。

  在回家的路上,我最后望了一眼小松鼠的墓地,仿佛看见小松鼠兴高采烈地在笼子里跳来跳去,还有吃玉米时摇头晃脑的可爱的样子。小松鼠,你静静地睡在那里吧,你是幸福的,我会永远记住你的。

【五年级松鼠作文锦集十篇】相关文章:

五年级松鼠课件04-20

五年级松鼠作文300字汇总十篇02-19

五年级松鼠作文300字汇编十篇02-22

五年级上册《松鼠》原文12-06

五年级故乡作文锦集十篇02-12

五年级语文上册《松鼠》教案12-30

五年级语文下册《松鼠》教案10-16

五年级语文上册松鼠教案07-03

人教版五年级上册《松鼠》教案11-26

五年级上册人教版《松鼠》教案10-29