关于五年级伙伴作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级伙伴作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级伙伴作文 篇1
他,身穿红衣,带着小帽,穿着一条缩水七分裤。他有着圆月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石头,而嘴巴像流线型的汽车。他,就是我的小伙伴——叶文涌。
他学习不错,三科成绩保持在90分左右;他学习稳定,总没有考到80分以下的时候;他学习努力,每天课外学习都要2个小时左右。
他学识渊博,五六岁时都能认识一、二百个字了,每天他都在读课外书,约三十分钟之上。他是我的朋友,也是我的对手。
开学时,我们班开始竞选,我有了一个心仪的职位——数学科代表。我写完演讲稿去报名,咦?叶文涌也在那。我想:叶文涌是个强劲的对手,一定不能掉以轻心。
竞选开始了,同学们你一票我一票,哈!25对25,我们的票数相对持平。正在这千钧一发之际,华老师说:“我投叶文涌。”什么?我冒了一身冷汗。哎!还是叶文涌赢了。我有点失落,华老师这一票决定了我退出,而叶文涌有了这一分,如探囊取物般赢了竞选比赛,当上了数学代表,这给了我沉重的打击,也激励了我更加努力。
叶文涌不但学习成绩好,体育也很棒。在足球场上,我们是队友;在蓝球场上,我们是对手;在跑道上,我们更是竞相角逐的小赛手;在家里,我们是形影不离的朋友!
叶文涌的课余活动也很丰富,他会吹小号,鸣巴乌。尤其是小号,他练习地非常刻苦,现在已经可以熟练地吹上十几首优美的小曲了,我真为你自豪!
这就是我的朋友叶文涌,一个健康的阳光少年。
五年级伙伴作文 篇2
说起我的小伙伴可多了,但让我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我从二年级就认识的好朋友,他是一个乐于助人、关心他人的人。
他长着一张惹人喜爱的樱桃小嘴;一双明亮的眼睛;白白的皮肤,不知道她那张樱桃似的小嘴可厉害了,自称她是《格林童话》里可爱善良的“白雪公主”
她不但乐于助人,而且也关心他人,无论是谁受伤或者或者是病了,只要让她见了都会出手相救;记得有一次我们班的罗永会在上体育课时不小心扭到脚了,真是巧啊!第二节课时电脑课,电脑室在四楼而我们的教室在二楼,这是扭到脚的罗永会客可急死了,李玲见了二话不说就半蹲下来背朝罗永会说道:“罗永会,别着急来我背你。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到电脑教室去的。”
有一次数学测试,数学老师在上晚修时千叮咛万嘱咐地叫我们一定要带长尺去,而我这个“马大哈”呢却忘了带长尺。这时可把我急哭了,李玲见了我这样着急就问我:“小丽,你是不是有什么事情呀?”我低声的说道:“李玲,我……我忘记带长尺了。”李玲说:“先不用着急,问一问看有没有人多带。”可是我们问了班里的所有人,个个都没有多带,这时一声巨响,李玲把她的长尺弄成了两段并且给了我一段。
我们多次地吵架,又多次地和好,都是因为她的宽容大量,使我们的友谊永不灭。
五年级伙伴作文 篇3
这一阵,我们学校正开展“菊花节”活动。大厅、楼前、去“图书馆”的路上……处处都有千姿百态、芳香扑鼻、昂首挺胸的'菊花。
我们学校的大厅,是最热闹的地方了!菊花在大厅的四周摆上一圈,还在柱子那儿摆了姿态优雅的各种菊花!花一多,人就自然人多了。同学们围过来了,有的对它们微微笑,有的和它们窃窃私语,有的在模仿它们的姿态,有的同学还匍匐在地上,读它们的名字。有的同学在摇头晃脑地背:“翠叶丹苞斗晚霞,眼明真见故园诗”。作为翼溪小诗社的我,有了诗兴,脱口而出:“芳菊经寒身傲骨,艳旗过冷瓣根茎。”虽然这幅对联不怎么好,但也能表达我对菊花的喜爱和理解!
中午,我们班领来了两盆竞相开放的菊花。一盆金光闪闪,光彩夺目,我叫它“金凤”;一盆洁白如雪,不染世尘,我叫它“雪灵”。我们对它们非常好奇,都想去摸摸它。我们几乎每天都给它们浇水,拿出去让它们晒晒太阳,吸收天地精华!精心照顾花朵的给了我们最美的回报:那盆“黄莺阁”竟然多长除了三多小黄花!真是太出乎意料了,大家大吃一惊!同学们纷纷奔走相告,连老师也称赞我们:是我们的菊花养得最好,所以开得最茂盛!
戴老师告诉我们,菊花是通人性的。事实也证明了这一点。现在,我们已经和她俩成为亲密无间的好伙伴了!我真是为班级里的菊花而自豪呀!看到“金凤”又孕出那可爱的小花儿,我真想吻一下呀!
菊花,你为我们的班级增添了一份美,增添了一份香,增添了一份友情!
五年级伙伴作文 篇4
我有许多形影不离的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是冯磊了,虽然他已经转学了,在我的大脑中,印象最深的还属他了。
冯磊身子长得瘦瘦的,可头长得比同龄人大了点,因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时,我们一起交作业、捉小鸟、做游戏,就连上学放学都不分开。
有一次,我们正在操场上玩耍,我不小心被一块小石头勾到了,划破了胳膊上的一层皮,我疼的哭了起来。这时冯磊看见了,马上跑过来扶起我,安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我,我忍着疼痛擦干了眼泪,他对着我笑了起来,我也不好意思的笑了,虽然这是一件小事,但是我对他还是充满了感激。
光阴似箭,日月如梭,转眼间两年过去了,我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中,他永远是我的好伙伴。
老师评语:作者以一件小事,写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情,这是这篇小作文的一大特点。(指导教师:买福平)
五年级伙伴作文 篇5
在我的书桌抽屉里,静静地躺着一块瘦小的橡皮,别看它现在又小又丑,你可别小瞧它,以前的它可不仅很漂亮,还特别厉害呢,它不仅能擦铅笔痕迹,还能擦钢笔痕迹呢。
童年
在柜台最显眼的地方,一块漂亮的橡皮在翘首期盼,它似乎想早点离开这透明的“牢笼”,发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲,兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我,我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们,但也让他成为了我的新伙伴,不知他是否高兴。
青年
我带走他时才上三年级,他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误,督促我不断进步,为了能让他陪我久一点,我写的字越来越漂亮,正确率越来越高了。现在我上四年级了,他也开始慢慢地苍老,身材开始变得瘦小,外表也不再如以前那般光鲜亮丽,但他依然陪伴着我,我也依然喜爱着他。
老年
我已经五年级了,他也只剩一丁点大小了,瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里,如果不仔细找,都有可能找不到,我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留着,留着,因为他见证了我的成长。
现在,我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里,虽然他不再帮我改正书写中的错误了,但我会一直将他留着,留着,让他继续伴我成长。
五年级伙伴作文 篇6
我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。
孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了。她还是我的小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!
二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴。直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。
这就是我的小伙伴,不错吧!
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