长城五年级作文集锦九篇
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长城五年级作文

时间:2021-11-05 16:45:44 五年级 我要投稿

长城五年级作文集锦九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的长城五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

长城五年级作文集锦九篇

长城五年级作文 篇1

  毛泽东曾为长城题词“不到长城非好汉”,今天,我有幸来到长城上,一睹它的风采。

  登上长城,踏着脚下的青砖,扶着墙上的条石,一股民族自豪感内心升腾而起,疑惑也从中而生:这么。陡翘的山崖,在科技落后的古代,人们是如何将这巨大的石块运输上来的呢?古代人聪明智慧的头脑和勇于开拓的精神值得我们学习!

  继续向上攀爬,距离长城顶端却还有一些距离,我们已经累的精疲力尽。这么长的路程,徒步行走就让人吃不消,而古代的劳动人民却还要背负着沉重的石块,在陡峭的山峰间穿梭。古代人锲而不舍的精神值得我们学习!

  长城的城墙上打有孔,爸爸说这是打仗时用的,小孔是了望口,用于观察敌人的举动;而凹下去的那一块是射击用的,凸出的那一块叫做“垛子”,用来防御的,当放完箭,就躲在垛子后面,搭完箭后继续攻击。每隔一段路都会有一个小小的平台,后来才知道那是“烽火台”只要在那上面点然火把,援军看到了烟雾,便会赶来支援。

  攀上顶端,一瞬间似乎和这条巨龙融为一体。墙体上的裂纹似乎在向我们述说着历史的种种:蛮族的暴虐,洋人的火炮,都无法撼动着这万里巨龙!

  万里长城是古代人民血汗与智慧的结晶,我们要好好珍惜它让它永垂不朽!!

长城五年级作文 篇2

  今天是国庆小长假,各处的景点人山人海,而最热闹的就是北京万里长城了,从20xx多年前的春秋战国时期开始建造,始建于燕王,它东起鸭绿江,西至内陆地区的嘉峪关,全长约2万多公里。

  我们去长城的时候,我的心里非常高兴,终于见到了我心仪已久的长城。那是北京最有名的八达岭长城。它像*蜿蜒在山间,长城上人山人海。

  但是,就是因为人太多了,挤来挤去,到处扔垃圾拍照,还在长城的砖上刻自己的名字,各种不文明的现象频现,在长城上的人都是慕名而来的,其中还包括外国华侨。

  一级级陡峭的台阶出现在面前,在资料上,长城是古代劳动人民创造的奇迹,用了近百万劳动力,占全国人口的20分之1,那时,没有任何的机器,只能靠人力,把一块块重千斤的砖拉上去,万里长城这个建筑奇迹是我们中华民族的骄傲,有多少的人为了建设长城,保卫祖国,奉献出了宝贵的生命,才成就了这一奇迹,它象征着中华民族坚强不屈的精神,它是人类珍贵的文化遗产,闪耀着中华民族文明和智慧的光彩。

  我们走着走着就走到了最高处,我兴奋的跟爸爸说:“爸爸,我们终于来到这里。”站在高处俯视下去,绿油油的草地上穿行这一条巨龙。

  真是一个奇迹,他就是我们中国人的骄傲!

长城五年级作文 篇3

  长城是中华民族的象征,是民族的脊梁,它全长二万一千多里。在这个暑假,爸爸妈妈满足了我的愿望,带我去北京游览了世界闻名的古建筑奇迹万里长城。

  我们一路赶往八达岭段,路过居庸关关口时,长城已经跃然出现在我眼前,我被它的雄伟壮观惊呆了,但是爸爸说我们要去的是比这里更险要、更壮观的八达岭段,我内心不禁更加期待。

  随后我们终于到了八达岭长城的山脚下,我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂!”只见长城随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在我华夏大地的一条灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,气势磅礴,雄伟壮丽。

  我们先坐缆车到了山上,随后全家人顺着长城的台阶,一步一步地向上走去,有一些路段甚至没有台阶,十分陡峭,我们都爬得非常艰难,全靠两边的扶手才能前行,完全无法想象古人是如何把这些巨石运到这么高的地方来的。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰峰火台。都说“不到长城非好汉”,今天我也终于爬到了长城最高峰了。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  你,万里长城,用你的规模,你的美丽,你的守护,你的内涵,让我懂得了珍惜和平,更加懂得了爱国,让我对您心生敬意。

长城五年级作文 篇4

  长城是世界八大奇迹之一,所以我作为一个中国人一定要去见见我们祖国的骄傲——长城。

  今天一早,我们就跟着旅行团上了旅游车,车上的导游对我们说长城距离北京市区有一百八十多公里,让我们在车上不要睡觉,边听导游的讲解,边欣赏祖国的骄傲——万里长城的壮丽宏伟的景观,我们大家都打起精神,仔细听导游的讲解,导游和我们说:“今天我们到万里长城最有名的一段长城,也就是我们最尊敬的领袖主席爬过的那段长城——八达岭长城。我们听的津津有味,过了一会儿,八达岭长城到了,我迅速地跑下车,跟上了旅游团。我们走上了左边的长城,因为那段是主席爬过的。左边的长城上人山人海,那些人都像一只只小蚂蚁吃力地往上爬。右边真是人烟稀少,大概是因为人们都想爬主席爬过的长城吧。我们跟着导游慢慢地爬上了长城我来到了第一个坡,坡上矗立着一块碑——那就是好汉碑。爸爸在好汉碑前面给我拍了一张照片,导游对我们说要尽力而为,能爬到这里已经不错了,只要上来了就是好汉,可我坚持要爬到最高的地方。爸爸妈妈同意了,妈妈比动作真快,居然有时比我爬得都快,我平时跑步挺快的,可为什么有的时候居然被妈妈超过。我们慢慢地爬上了插红旗的的地方也是长城最高的地方,我自豪地向下面喊了一声:“我成功了!

  长城是我们中国人的骄傲,是古代人凝结成的一个智慧结晶!

长城五年级作文 篇5

  亲近长城

  以前我只是在别人的嘴里,或者报纸杂志上了解过长城,觉得长城美丽壮观,但从没有去过长城。今年寒假,我到了北京,终于可以亲近一下长城了。

  来到长城脚下,抬头就看到了这雄伟的长城,古人真厉害啊,他们是怎么把一块块砖运上去造出这美丽壮观的长城的呢?

  沿着台阶,我们一路走一路看,我看到城墙两边总是有规律地分布着个个小口子,爸爸告诉我,这是城墙的射箭口,古人在打仗时就是从这个射箭口把箭往关外射的`。我一边听一边看,马上就走到第一个“碉堡”—烽火台。爸爸又告诉我,这个也是为战争服务的,古代通讯不发达,信息传播很慢,在敌军入侵时,战士们就会在第一个烽火台上点上火,隔了很短距离,第二个烽火台的战士看到了烟火,也就赶紧点上火,这样一个个传递下去,所有的烽火台上都浓烟滚滚,就会集中兵力,做好迎战的准备。说到这些,爸爸又给我讲了烽火戏诸侯的故事。

  出了第一个烽火台,我和爸爸继续往前走,我又发现在城墙下面有一个方形的小洞。“这个又是干什么用的呢?”我指着这个小洞问爸爸。“敌人在打仗的时候不是得爬上来吗,古人造这个洞就可以把手伸进洞里,推到敌人架上来的梯子,把敌人赶下去。”“古人想得可真周到呀!”我感叹道。经过好几个烽火台,我又发现了一个小洞,而且还连着一个小沟渠,原来这里是用来排水的,这样长城上的雨水就不会积起来了。

  我们走走歇歇,一直走到了最高的第八个烽火台。站在寒风中,我回头望着那蜿蜒曲折的长城,紧贴着烽火台的砖块,觉得自己真的已经融和在长城中了。

长城五年级作文 篇6

  各位游客,大家好!

  我们现在参观的八达岭长城是明朝修建的。为防御外敌入侵,秦朝,汉朝和明朝共修建了一万三千多里长城。长城西起嘉峪关,东到山海关。长城被称为世界七大奇迹之一。

  大家看,长城全部是用巨大的条石和城砖砌筑而成的。城墙外沿那两米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是了望口和射口,是打仗用的。城墙顶上那一座座方形的城台,是屯兵的堡垒,每隔三百米就有一座,这样打仗时城台之间可以互相呼应。

  各位游客,那时可没火车,汽车,也没起重机,这一块块有两三千斤重的条石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是现代人想都不敢想的壮举,难怪世界上都公认它是一大奇迹!

  参观了长城,大家要记住一句话:不到长城非好汉!只有亲眼目睹了先辈们的这一伟大创造,才能在人生的道路上成为一个真正的好汉!

  今天就参观到这里,欢迎下次再来!谢谢大家!

长城五年级作文 篇7

  今年寒假,我和爸爸妈妈去北京旅游,去北京当然要去爬著名的八达岭长城了。

  我坐在去往长城的车中,在蜿蜒的山路中行驶着。从车窗往外放眼眺望,大地苍茫,阳光挥洒着光亮与热度。在崇山峻岭之中,一条巨龙静默的匍匐在山中,好像随时等待着腾飞。我心中不禁激动万分,心想:长城是我们民族的灵魂,今天我就要攀登啦!我怀着崇敬的心情看着长城,一种使命感油然而生。

  来到长城脚下,一级级青灰色的墙砖边上长满了杂草,好像在宣告长城历经的沧桑。爬着长城,我聆听着劲力的山风,恍若穿越到了另一个世界。眺望着连绵的群山,那嶙峋的山石彰显出了一种非凡的气势。起初我还豪情万丈,心想我今天就是一个“好汉”了。可随着山势,越爬越高,我的体力渐渐不支,开始气喘吁吁,我羞愧至极,心想:“这下子当不成‘好汉’了”。

  突然,人群中一阵骚动,我过去一看,一下子惊呆了,有一个阿姨,拄着单拐,左腿空荡荡的,她穿着一身运动服,看起来十分有活力,要不是看见她的单拐我还真不知道她是残疾人。只见她背着一个大背包,右脚跟着拐杖,虽然看着还算协调,可还是步履维艰,不时擦着汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起来,撑着拐杖,用力支起身体的重量,右脚猛一蹬,才挪动一步。人们都跟在她的后面,不忍超过她,也有人对着这个阿姨指指点点,侧目偷看。可她对这些却不在意,只是一笑了之,继续往上爬。我惊呆了:她是怎么承受下来的?

  我按捺不住,冲了上去,关切地问道:“阿姨,您累吗?要不要我扶着您上去啊?”阿姨笑了:“不用!不到长城非好汉啊,我要是被你扶着上去,那我这趟不就白来了么?”阿姨看着愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱们比个赛?比谁先到下一个烽火台。”说完,阿姨还“狡黠”地冲我眨了眨眼睛。我一下子对她肃然起敬,心中涌动着热血,握住拳头,用力地点了点头。山风抚摸着我们,阳光摩挲着我们,拐杖击打在漫漫长城路上,每一声都那么铿锵有力。山势起伏,雄伟壮观,长城经过了千年的伤痛,却依然不屈不挠,含笑屹立在山峰之上。

  转眼最后一个烽火台就到了,瞭望天空,它是那么寥廓。而心中的长城尽头又在何处?我只知道那条路坚实而又充满履痕。只有跨越心中的那道长城,才是真正的“好汉”。

长城五年级作文 篇8

  五年级暑假时,妈妈给我报名参加了夏令营——北京5日游。

  到北京的第三天,我们要去爬长城。听说这个消息,我特别高兴。可是当到了长城脚下时,就不再这样认为了。

  看着蜿蜒起伏的长城,我心里不禁有点儿发慌,这么高,这么长,怎么往上爬啊!虽然我们不可能爬完这两千公里,可一定很难爬的。我们队中的一位大姐姐好像看出了我的心思,她极其严肃地对我说:“不到长城非好汉。既然已经到了这里,就应该上去欣赏一下这壮观的景色。也当是我布置给你的一份作业吧,走啊!。”我用力地点了点头,想尽力的把这份作业做到最好。

  开始爬了,长城的台阶非常高,爬到一半时,本来轻快的腿就像生锈了似的,动弹不得,还非常麻。这时队里的姐姐看到了,拉着我的手说:“来,我们一起走。一起登上顶,看看那蔚为壮观的景色。”

长城五年级作文 篇9

  在语文课上,老师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字,我心里乐开了花,因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条活动规则;第二条活动规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”

  我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!

  活动开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”

  下一轮活动又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!

  通过这个有意义的活动,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。

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