关于五年级伙伴作文合集七篇
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五年级伙伴作文

时间:2021-11-04 17:08:14 五年级 我要投稿

关于五年级伙伴作文合集七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级伙伴作文7篇,欢迎大家分享。

关于五年级伙伴作文合集七篇

五年级伙伴作文 篇1

  从小妈妈就告诉我:人呀,要知足,如果你要这样又要那样的话,你将什么也得不到!这时,我便会想起我的伙伴——李佳睿,如果你小时候不改掉一些坏毛病,长大以后会怎么样呢?

  记得小时候,有一次你妈妈带你和我去超市买生活用品,你看见零食就嘴馋了,便向你妈妈撒娇,你妈妈拗不过你就答应了。如果换了是我妈妈肯定不会的。那时,我好羡慕你,有多么好的妈妈!

  渐渐地,我们都长大了,你和我成绩都不错,在班上算是小有名气。你的家境好,爸爸妈妈、爷爷奶奶对你如掌上明珠般的捧着、宠着,不让你一点委屈和挫折,对你更是言听计从,有求必应。也就是因为这样,你变了:为了炫耀,你偷偷地拿了妈妈的钱,还骗同学说是爸爸给你的;自己做错了事,同学回忆起来时,你就找借口说忘记了;爸爸妈妈对你好,你就认为所有人都一定要对你好;你给别人提条件,他必须无条件地答应你,而对别人提的一点小要求,你也是豪不客气的拒绝他,如果别人不答应你的要求,你就哭、闹。。。。。。

  当然你的优点也很多,你心地善良,学习用功,团结同学,待人有礼,有时别人做了对你不利的事,你也不甚在意,你对待朋友非常大方,很少计较个人得失,你有时玩点调皮,却从不把玩笑开大。

  我承认自己也有很多缺点,很多方面不如你,我会慢慢改正的。希望你也改掉这些缺点,当然,我知道你一时改不过来,那就让我们一起努力加油吧!

五年级伙伴作文 篇2

  “朋友,再见吧,再见吧,朋友再见吧……”

  再见了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽对象。

  强忍着即将留下的泪水,说不完的话语,送你离开。飞机划过天空,留下一道白色的痕迹………勾起了我深深的思念……

  “准备好了吗?”

  “好了!”

  “嗯,出发!”

  为了克服我与生俱来的胆小怕黑“气质”,你毅然决然,和我一起摸黑走完两条街!

  寂静的夜晚,闪烁的星星,昏暗的灯光,稀稀疏疏的行人……显得格外阴森、可怕。“害怕吗?”出于大男子主义,小女生的你,紧紧握着我的手不放,汗流了下来。“有点吧。”周围环境真的很可怕,以至于我的声音在颤抖,身体因为阵阵寒风而哆嗦不停。你用你温暖的手带给我一丝温暖:“其实天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸妈妈了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承认害怕的事实?怎么可以让你小瞧我?“就有!”“没有!”“就有”“没有”……

  斗嘴中,好像有一辆自行车骑过,一下子我就被推到了。我立即反应过来了,结果看到了一辆自行车和……你!我立即上前把你扶了起来:“怎么样,你没事吧!脑子有没有摔坏呀!快!给我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有点难过,好像有一个东西在我心中猛敲一阵。“姐姐我生龙活虎,哪有事?倒是你,下次要注意点……”说什么我不知道了,脸上的热泪不停地流,很怕你出事。你就不停的帮我擦,嘴里还呐呐道道的……

  终于,走完了!我也从沉思中醒来,李墨一,也走了……

  再见,李墨一。以后不管你记不记得我,反正我是一生一世记住你了!

五年级伙伴作文 篇3

  家里养着一只小猫。漂亮可爱的它,已成为我生活中不可或缺的好伙伴。

  走过院子,发现它蹲在墙角边一动不动,不知道在干什么。走近一看,原来那里有个老鼠洞。只见小猫观察了许久后,老练地把胡须伸进鼠洞里探了探,发现鼠洞很深,便在一旁悄无声息地藏了起来。过了一会儿,老鼠小心翼翼地探出头来,发现猫不在了,便大摇大摆地窜了出来。说时迟那时快,小猫闪电般地冲了过来。惊慌失措的老鼠撒腿就跑,小猫以迅雷不及掩耳的速度扑了上去——小猫叼着自己的战利品趾高气扬地回猫窝享受胜利的果实去了。

  老师让我们写一篇关于金鱼的作文。于是,我便让妈妈替我买了两条小金鱼。我指着盆中的金鱼,严肃地告诫小猫:“不准打它们的主意,否则后果自负!”可是,就在我进房间接一个电话的工夫,发现金鱼没了!转身一看,小猫嘴角边还露着半截没来得及吞下的鱼尾!

  “你好大的胆子!罚你晚上不许吃饭!”小猫看见我生气了,马上走过来在我面前卖起萌来,在我的腿边蹭来蹭去,嘴里还发出“呜呜”的'低吟,好像在说:“小主人,对不起,我错了,你就放过我吧!”望着它那活泼可爱的样子,我的气也不知不觉地消了。

  怎么样?我的这个小伙伴可爱吗?

五年级伙伴作文 篇4

  狗是人类最亲密的朋友,狗不像猫一样嫌贫爱富。狗很忠诚,不管主人多么贫穷,它都会认这个主人。因为狗有这么多优点,所以我很喜欢狗。

  我有一个小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放学回家,第一个出来迎接我的,就是莎莎。

  它长着一身雪白的皮毛,有一双圆圆的耳朵,黑宝石般亮晶晶的大眼睛,总是亲切地看着我。只要它听到妈妈的电动车响,就连忙跑过来,跟着电动车跑,直到我下来后,它才停下来,后退站立,一下子扑到我身上,和我亲密地交谈。

  它好像对我说:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也对他说:“我也好想你呀,来,咱们赶紧玩吧!”

  和莎莎一起玩,就像和人一起玩一样快乐。我总是跑一跑,停一停,让莎莎追我。有一次,我假装不理它,它一看我不理他了,就跑过来,“扑通”一声,用两只前爪搭在我的肩膀上,歪着头舔我的手,眼睛还一直望着我,我一看它这么可爱的样子,就又开心地和它玩了。

  有时候我让它仰面朝天躺下,我用手挠它的右腿,它的左腿就开始抖动;我又挠它的左腿,它的右腿就开始抖动,它看起来舒服极了,我也觉得有趣极了。

  莎莎累了的时候,就躺在地上,用舌头舔自己的前腿。或者卧在那里,换一个舒服的姿势,开始懒洋洋地睡大觉。如果我这时候走近它,它就睁一只眼,闭一只眼,看我一下,又闭上眼,好像告诉我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是个小懒虫。

  和莎莎玩耍,让我得到了很多快乐。当我心情不好的时候,一看见它欢蹦乱跳地向我跑来,所有的烦恼就烟消云散了。

  我喜欢我的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇5

  我有一名小伙伴,他有肥肥的脸蛋,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛,鼻梁上挂着一副眼镜,看上去像一名大学生。他就是傅翔宇。

  翔宇很女气,他总是呆呆得坐在座位上不动,但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的,他一定跳得比姚明还高。他十分和善,有一次,一位同学推了他一下,他受了伤,但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他,让我们学习他这种“大事化小,小事化了”的精神。

  我经常和翔宇一起玩耍,发生在暑假里的那件事,还让我念念不忘。

  那是一个风和日丽的早晨,晴空万里,我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时,竟把一位大人的电瓶车镜片打碎了,我慌极了,心里有一个意识:逃。我抱起篮球,以每小时八十公里的速度往回跑,却被翔宇拦住了,他说:“我们竟然犯了错,就应该向那个人道歉。”于是,我硬着头皮,又来到了篮球场,等待着那个被我们打碎玻璃的人。

  一会儿,那个人来了,还好她是一个通情达理的人,没有怪我们,也没有让我们陪钱,从那时起,我从心里佩服翔宇。

  “人无完人,金无足赤,”没有一个让人是完美的,当然翔宇也一样,他最大的缺点就是爱赖作业。每天,不论是语文、数学、英语,他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。

  傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜样,但你一定要改掉不做作业的坏毛病,让你能在宇宙尽情地翱翔!

五年级伙伴作文 篇6

  我的小伙伴有七八个,个个聪明伶俐,活泼可爱,还各有各的特点。在他们中间,最好玩,最有意思,和我关系最铁的,就要数王威了。

  基本情况:基本正常。

  姓名:王威;性别:男;年龄:10岁(虚岁);职业:小学生。

  外貌特点:美中不足。

  乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴洁白的牙齿,标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了,身高才只有140厘米,为此我们大家都喜欢叫他——小威。

  性格特点:除了学习差,什么都好。

  活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好,这个没的说,可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候,别人就会说:你瞧这哥俩。听了这句话,我们两个都很高兴。

  村西有条小河,我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼,每次都少不了小威,回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高,但眼疾手快,手脚麻利,捉起鱼来全神贯注,常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼,把脚利了个大口子,鲜血直流,他擦了擦血,又跳进水里捉起鱼来,结果伤口感染发炎,住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间,数王威捉的鱼多,也数王威身上的伤口最多。,大多数都是捉鱼时利的。

  好(hào)玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候,你听,被呼喊最多的就是“小威”这两个字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她妈妈喊,这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此,小威不知挨了他妈妈多少次骂。

  小威现在上小学四年级,但是学习却是班里的32名(一共35名),我想着一定也和玩有关系,因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假,他去找我写作业。我很快就把作业写完了,而他一会找铅笔,一会找本子,一会找橡皮,一会又去上厕所,忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空,我偷偷看了看他的作业,哇噻,真是不看不知道,一看吓一跳。他练习本上的造句,真是让人大开眼界,耳目一新。举几个例子,用“马上”造句:我高兴地骑在了马上;用“况且”造句:一列火车从我的身边经过,况且,况且,况且······看到这里,我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声,提着裤子,急急忙忙从厕所里跑出来,从我手里夺过练习本,嘴里还嘟囔着:“这是我的隐私,谁让你乱翻?”我对他说:“就你这小屁孩,也懂什么是隐私?”

  这就是王威,我的好伙伴,一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩!

五年级伙伴作文 篇7

  我叫小菲猪!小菲猪转学了,她来到了一所新学校,学校的名字叫“本猪校园”。小菲猪觉得这是一所非常不错的校园,可是她不敢肯定里面的小菲猪是否友好。她进了五(5)班,她一进去,一群小猪冲了出来大叫:“小菲猪!”紧接着,就是争先恐后的声音“我叫小艳猪!”“我叫小舒猪!”“我叫小彤猪!""我叫小紫猪!”“我叫小涂猪!”“我叫小孙猪!”“我叫小蔡猪!”……突然一声“同学们!坐在位子上!”所有小猪们安静下来了,原来是我们这个班的班主任小鸥猪老师。

  小菲猪想到刚刚同学们的热情,心想:这个班的小猪们可真友好啊!小鸥猪对小菲猪说:“这就是我们的班级,我是这个班的班主任小鸥猪,你叫我小鸥老师就行了。”“嗯。”小菲猪乖乖的说。“我们班还有两个副班主任,一个是小花老师,一个是小项老师。”小鸥老师慢慢介绍到。这时小贝猪说:“你来介绍一下自己吧!”“对啊,你也介绍一下自己吧!”老师也说了。“那……好吧……”小菲猪胆子很小,介绍什么的对她来说简直太难了。小菲猪小声的说:“我我……叫……小小……菲猪。”“什么?声音太小了,我们听不见,大声一点,可以吗?”小侠猪发话了。

  “我……小菲猪。”大家还是听不见,最后,小菲猪的眼泪在眼眶里打转了,终于,她大声的说:“我叫小菲猪!”所有人都听见了,大家从小菲猪的声音里就听出来小菲猪很胆小,然后每只小猪都鼓掌了。

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