【精选】五年级植物作文汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级植物作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级植物作文 篇1
在我养过的所有花中，知道我最喜欢什么花吗？当然是水仙花喽！
春节期间，妈妈给我买了几棵水仙花，我高兴地一蹦三尺高，这几棵水仙花，不种在土里，而是种在水里，这么奇怪，我就更喜欢它了。它所种在的花盆是像盘子似的那种，长达10多厘米的茎上竟有几朵花骨朵，可爱极了，我发现我已经对它爱不释手了。
几个星期过去了，水仙花终于要开花了，我日日盼，夜夜盼的日子终于要来了。
一天中午放学，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我连饭都没吃就呆呆地看着水仙花。它那么美丽，那么多娇，它的花瓣是小水滴那种形状的，五片花瓣为一朵花。颜色那么好看，是青色的，但比青还美，青里还透着粉色，使人觉得那么亲切。花蕊是纯白的。
我喜欢水仙花，是它独特的外形，是它独有的香气吸引了我，我非常非常喜欢它！
五年级植物作文 篇2
怀着激动的心情，终于乘上了前往张家洼植物园的车。在路上，一个个景物向前漂移。桃花缀满枝条，正在红着娇滴滴脸蛋儿向我们问好；柳树枝条迎风飘扬，像少女飘逸的发丝，像一根根柔软的纸条，正向我们招摇；河面上，微风拂过，波光粼粼，上面犹如洒了一层金子，银子，枯草在其中无力的摇曳着，再见于下一个秋冬，因为这里将成为绿色的世界。
哦！到了！
一扇叶形的大门打开了。映入眼帘的是几棵高大的树。它们的枝头往上钻，目标好像就是天上，虽然很干枯，但还是伸开宽阔的臂膀，迎接我们这些小记者们。
再往前走。是一片玉兰林。有广玉兰和白玉兰，红的红似桃，白的白如雪，那扑鼻的诱人芬芳，再添上我们欢快甜美的笑声，好一幅“含苞图”啊！这些玉兰的分布，横不横，行不行，但那醉人的姿势，却摆着春的规律。
继续走，是一个小湖，湖中分布着星星点点的大鹅卵石块，躺在湖中做小路，日复日，经过几十年的岁月，这些鹅卵石长了绿“胡子”，透过清明的湖水，煞是耀眼。故，我们起名为翡翠湖。湖中还有几棵柳树，长长的绿丝，垂在水面上，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
然后。前面是一座松山，上面长满了小松树，形态各依，有的两棵“相依为命”，有的独立孤木耸立，有的则是你碰我，我碰你，调皮的嬉闹着，可爱极了！有的“头发”都弄掉了，不过，它们却说；“这是好松肥啊！”真是落红不是无情物，化作春泥更护花啊！
再向前走。是一片杏花林，白色的杏花落满地，飘满天，嵌满枝头，像一个个小风车，一朵朵小喇叭，一块块白玉，看上去，春光满园；听上去，花开繁杂；闻上去，沁人心脾。真的好美，即使没有“一枝红杏出墙头”的景象。
最后。我看见几位工人师傅正在喷洒花草，那纯净的水从出口出来，全身好像有一股力量，但又不至于爆发出来，只是划过长空，一道弧线飘至花草的皮肤，但却给花草带去了无限的生气，这也许就是至刚至柔吧！喷出来的水像珍珠雨涟一样美，为清晨披上了面纱，为这次旅程画上了一个完美的句号！
我们走出了这个仙境——张家洼植物园。
五年级植物作文 篇3
这几次，我们去植物园观鸟，每次快到傍晚的时候，总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样，我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道，它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗？
为了一探究竟，我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类，顺便请教一下黄老师，为什么鸟儿会有这样的习性呢？
11月19日这一天，我们和黄老师一起来到植物园，一路上，黄老师一边走，一边给我们普及鸟类知识。
我们一出发，就听到了一声声鸟叫，我们凑上了去。它的脸颊是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说：“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来，又听到了不同的叫声，白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……
我们专心致志地聆听了好几个小时，天色渐渐暗了下来，火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然，一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题，黄老师就给我们讲解道：“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的，所以，当夜幕即将降临的时候，这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”
听了黄老师的讲解，我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明，而人类又肆无忌惮地砍伐树木，导致鸟类的栖息地减少，它们不得不去寻找新家。树木都没了，它们只能生活在马路边的灌木丛中，承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌，就会大量繁殖，侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木，又赶走了更多的鸟儿，形成了一个恶性循环。导致食物链受损，整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。
五年级植物作文 篇4
在寒风中，万木凋零，唯独松树与柏树不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望见到松树啊！终于，有一天，我们来到了西岭雪山。我远远地就看见了雪山上有一排排高大的松树。
终于走近了它，我兴奋地跳下了车，手舞足蹈，一会儿跳到这棵树前，一会儿跳到那棵树前。闻一闻，它有着泥土的芳香、树木的清香，沁人心脾。把耳朵贴在这棵树上，用手轻轻地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可爱的小精灵在给我打招呼呢！我又跳向另一棵树，摸了摸，它的树皮十分粗糙。我再次奔向另一棵树，将脸贴上去，凉冰冰的；伸出双手抱抱它，多么结实，多么笔直。看上去，它可真像一个巨大无比的卫士。
它笔直地站在自己的岗位上，将雪花、冰块，抵挡在外面……
它视死如归地屹立于狂风、雪花、冰块的打击之下。它没有弯腰，仍旧傲然挺立。真的是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
松树好似守卫边陲的“捐躯赴国难，视死忽如归”的战士，无论风风雨雨、严寒酷暑，总是坚守在那片土地上，保护着那片土地上的一切生灵……
松树，它虽然没有美丽的外表，可它那任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我们学习！
五年级植物作文 篇5
在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上他们究竟是怎么爬上去的呢？
经过仔细观察，我发现丝瓜有一根细细的茎，就像一条绿色的小蛇，茎上除了生长着叶子和花之外，还有许多像电话线一样触须，这些触须只要碰到一个东西（树干、墙壁、甚至是自己的叶子也可以），就会绕着缠上几圈，抓得牢牢的，这样即使爬得再高，无论遇到多大的风雨，也不用担心会掉下来。
它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。它的花是黄色的，有五个花瓣组成，每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸，你不让我，我不让你，黄色的花朵在绿叶的衬托下，显得格外醒目。到了下午，花瓣就会合拢起来，好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花，雄花只开花不结果，而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实，就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大，花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣，有的细细长长的；有的一头粗一头细，像一个棒槌；还有的甚至长成了字母“J”嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴，老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。
这就是不仅可以美化环境，又具有实用价值的——丝瓜。
五年级植物作文 篇6
我的学校是个美丽的校园。
迈进学校的大门，映入眼帘的是一座教学楼，旁边也有一栋。他前面还有篮球场和操场。在乒乓球台旁边还有一个小小的植物园哦！
走进植物园的大门，脚下踏的就是一条窄窄的鹅卵石小路。怎么样的窄呢？最多也就容得下两个人。两个人还得紧紧的靠着，一不小心，脚就会到外边去这条小路弯弯曲曲，一直到植物园的尽头。
沿着鹅卵石小路向前走，左边是一大片翠绿的叶子，那么多的叶子，好像每一篇绿叶都有一个新的生命在颤动，里面“插”了几朵艳红艳红的花朵，在绿叶的衬托下，这几朵鲜花显得格外红，向天边的霞光那样耀眼，好像几个舞女穿着翠绿的衣服在给一个穿着艳红的礼服的女郎伴舞呢！这些绿叶是那么绿，细细的叶柄，乳白的叶脉，弯弯曲曲的，中间还分了几个叉呢！
向左望，一个“迷你长城”展现在眼前，着长城和八达岭上的长城没什么两样，一样有垛子，瞭望口，射口。“迷你长城”每隔一米，还会有一座小小的城台呢！
我爱我的学校，我爱植物园！
五年级植物作文 篇7
春假带来了第二课堂活动的任务。由于今年采用了电子打卡，我决定就近找一家先试一试。
昨天，我们路过植物园，我心里还想：没想到任务那么快就完成了，运气真好！谁知，那个我经过的那个小门，根本就没有刷卡系统！工作人员告诉我们，一定要到南门去刷卡，其他的门都没有这个系统。唉，也没有去南门的车，我们只好徒步走到南门了！
天热得发狂。徒步去那遥远的南门，光是想想就有些害怕。可要完成作业，又有什么办法呢？为了安慰一下我失落的心情，我只好边走边观察着游步道两旁的植物：枝繁叶茂的大树筛下一些日影，但都干得弯下了腰，叶子耷拉着，一副无精打采的样子；小花小草都被烤得烫烫的，可依旧翠绿、依旧鲜亮；初春时的梅花落了，现已结出了许多青梅，它们倒好，一直躲在叶下乘凉，真让人嫉妒！被晒得晕乎乎的我来到浓阴下，可快速的脚步还是使我们立刻离开了那里。烈日使我十分烦躁，不由得加快了脚步；烈日使我睁不开眼，眯着眼睛又看不见前面的路；烈日使我汗流浃背，衣服都湿透了！为了刷卡，我几乎穿越整个植物园。这时最大的感受——热！
翻过以前去探梅必经的那座小山，走到水边，凉快些了，停下来歇会儿。看着平静的人工湖水，望望远处的山，近处的松树、几个漫步休闲的`游人，我慢慢静下心来。“心静自然凉”古人说的没错，我也渐渐凉快下来，充满信心又开始了去南门的旅程。谁知，“嗡嗡嗡——的蚊子军团又开始向我进攻，不停地在我身边飞来飞去。不管我怎么驱赶，不管我怎么动，它们很坚强的立在那里，甩都甩不掉！烦死了！眼前的美好景物又变得十分有些不顺眼了，树不像树、花不像花、鸟不像鸟······蚊子围着我团团转，我没好气地一巴掌拍过去，可它们躲得真快，还幸灾乐祸地在我耳边嗡嗡叫！为了刷卡，我几乎被蚊子咬成了苞米。这时最大的感受——烦！
啊！到了！我们眼前出现了挺像样的一处入口。我取出市民卡，递给工作人员。结果又被无情地拒绝了，因为这依然不是南门。我的心情一落千丈，皱起了眉头：好不容易走到这里，腿都直了！还是不能刷卡，这多的汗水难道只能当减肥了吗？随手拾起一根枯树枝，出气似的“咔嚓”一声折断，用脚碾掉树皮。“了了，坚持一下吧！马上就到了，刷了卡就可以回去了！”妈妈的声音总是那么温柔，在我无助的时候总能给我带来温暖和自信。我揉了揉酸胀的小腿，咬咬牙，为了完成任务，继续走吧！这时我最大的感受——累！
我们到了玉泉。鱼池里的大鱼吸引了我的目光，黑的、红的、白的，它们在水中自由自在的嬉戏。大鱼儿时而三五成群地围成一个大圆圈，像是在讨论着什么问题，认认真真，一丝不苟；时而各自游离，单独玩耍，尾巴一个劲儿地拨水，把几条路过的小红鱼都吓跑了呢！鱼儿让我平复了烦躁的心情。
在千辛万苦坚持之下，植物园南门终于映入眼帘。我们就像西游记里唐僧师徒来到西天雷音寺般开心。当我第三次取出市民卡，终于听见清脆响亮的打卡声了！
好事多磨。看来，参与第二课堂真不是一件容易的事情！
五年级植物作文 篇8
植物园色彩斑斓，令人赞叹。
彩色的花朵，可谓是植物园的一大绝。茶花像红色的花灯似的傲然绽放，神气十足。粉红色的桃花在植物园里成群成片。远远观看，似花海，如彩霞。一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上。欣然怒放的花儿，更叫人爱不释手，如同一位位亭亭玉立的少女，又仿佛是一条条白色的蕾丝边。金黄色的油菜花也挤入了人们的眼帘，她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头。还有白中带黑的蚕豆花，雪白无瑕的梨花。
欣赏完美丽的花朵，让我们再来见识见识彩色的鸟儿。植物园上空，到处都是鸟儿的门飞翔的痕迹。瞧，那有一只，这有五只，看得人眼花缭乱，应接不暇。赤红色的鸟儿总会在天空留下火红的痕迹。五彩鸟的羽毛不断交织着，渗透着，恍若一副五颜六色的图画。麻雀更是常见，褐色的羽毛上带有黑色的斑点。走过小径，也有许多鸟儿美丽的羽毛。紫的、黄的、红的、绿的，简直妙不可言。
植物园不仅鸟儿是彩色的，连昆虫也是彩色的。有黑红相间的甲虫，全身透明的蚜虫，白色的蚕。还有许多我叫不出名字的昆虫。
啊,植物园，好一个多姿多彩的世界！
五年级植物作文 篇9
“植物园真神奇！”我不禁感叹。“为什么呀？”弟弟大大咧咧地问道。“因为植物园像孙悟空一样有七十二变，神通广大，每个季节的花、草、树木都不一样！”
植物园都花儿真多啊！五颜六色、五光十色，让人目不暇接，真可谓“花团锦簇”；植物园都草真绿啊！绿得仿佛那是一块块无暇都碧玉；植物园的水真清啊！清得可以看见湖底的沙石。
春天，植物园摆脱了“冰天雪地”，一切都改天换地。那看似毫无生机都“枯藤老树”抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一切都是那么生机勃勃！迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇。瞧！她们在百花厅门口迎接春天呢！
夏天，树木长得葱葱茏茏，一缕缕像箭一样的阳光从树叶之间的缝隙间射下来，那仿佛密不透风的森林立刻光芒万丈，那一道道金光，犹如万箭齐发。天气热得好像在蒸笼里一样，蝉不停地在树上叫着：“知了！知了！”那声音仿佛在诉苦：“热死了，热死了！”刚苏醒的睡莲弯下腰来，欣赏自己水中的倒影，她的手（叶子）也来抢镜头。这样的花立在这样的水中，这样的水倒映着这样的花，真是美不胜收！
秋天，百花厅的菊花开了，从远处看，花盘微微低垂着，像一个个害羞的小姑娘。她们一朵挨着一朵，仿佛在窃窃私语。桂花也正吐出了小小的花蕊，你无需走入百花厅，就可闻到一阵清香，真可谓：“桂花香飘十里”。
冬天，梅花迎着严寒怒放，她们不论寒风凛冽，都顽强地生长。她们一朵有一朵都姿态：有的垂挂真树枝上，供人们欣赏；有的横躺真树枝上，像真睡觉；还有的站立在树枝上，正在做广播体操呢！
看着这么美丽都植物园，我想：“园艺工人们的手真巧，心真美，才有这么一座风情万种的植物园！”
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