关于五年级科学作文合集十篇
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五年级科学作文

时间:2021-11-02 18:35:32 五年级 我要投稿

关于五年级科学作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级科学作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级科学作文合集十篇

五年级科学作文 篇1

  手上沾了油污,难以洗净,有人就会想到用汽油来擦洗。因汽油是一种非常好的溶剂,非常容易溶解各种油类,对付手上这点油污自然不在话下,比用水洗省力多了。

  我们手上的皮肤,都覆盖着一层薄薄的油脂,它能起到滋润与保护的作用。正是由于汽油非常容易溶解油类物质,用汽油擦洗手时,手上的油污没有了,手上皮肤表面的那层油脂,也都被汽油溶解掉,一股脑地“洗”干净了。不仅如此,由于汽油的分子较小,它还会得寸进尺地钻进皮肤,把皮肤表层细胞中的脂肪也“揪”出来,一齐带走。因此经常用汽油擦洗手,手上的皮肤就会失去皮脂的保护,变的粗造,干瘪,有时还会干裂,引起细菌感染。而且,汽油中还含有苯,甲苯等有机物,这些物质对人体都具有一定的毒性,经常接触汽油,不仅对皮肤有刺激作用,对人体健康也是十分有害的。

  因此,如果手上沾了油污,可以先用纸将油污擦掉一些,然后用肥皂或洗洁精反复洗几遍,这也可将油污洗净。

五年级科学作文 篇2

  我一直最讨厌科学课,嫌科学背的东西很多。“叮铃铃——”唉,又开始上科学课了。

  老师进来,我们翻开书,今天学摆钟。摆钟?这有什么好学的?我静静地坐在位子上准备像往常一样听老师讲课。

  没有想到,老师却从包里拿出一个小型的类似摆钟的东西,再拿出另一个较大的钟摆。(原创投稿 )

  老师请同学上去,没有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到钟摆就不禁玩了起来。开始计时,我的眼睛不禁跟着摆锤一起摇动。老师一边跟我们讲解,使我知道一些道理,而且这些知识已经深深印在我的脑海中,因为这是我亲身体验获得而来的。

  经过上一次实验,我不再讨厌科学课了,一听下一节是科学课,就早早地拿出书来看,这次是学水钟,会有什么好玩的实验呢?

  果然不出我所料,科学老师又从包里拿出东西,不过是两个饮料瓶,会有什么用呢?这勾起了我求知的欲望。

  老师又请同学做实验,不过这次请的不是我,虽然我为旁观者,但并没有减弱我的好奇心。我睁大眼睛看,只见同学把两个饮料瓶剪开,钻了一个小孔,剩下的部分组装起来,标上刻度。这是个什么?我心里画了一个大大的问号。“这是‘受水型’水钟,它……”我把听到的都记在心里。“叮铃铃——”怎么这么早就下课了?我还没听完呢?是不是下课早了呀?我依依不舍地跟老师再见。

  我抬头望了望课程表,期待着下一次课会有什么惊喜呢!

五年级科学作文 篇3

  每个人都有自己的梦想,成为工人、教师、医生……而我更想成为一个科学家。

  科学家从事的是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿、爱迪生那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们。我也想做一个科学家,观察遥远的星球,到广阔的宇宙中探索……

  我曾经痴迷的想:火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎么样的?世界上有没有外星人呢?外星人长什么样子呢?会不会是……我非常想揭开这一个个谜底,去发现人类的另一个家园,去探索宇宙的未解之谜。

  记得有一次,我在家收听收音机里面的广播。我心里想:就这一个小机器怎么能发出来声音呢?我立马找来了一把螺丝刀,细心地把螺丝钉一个一个的旋出来,把收音机的外壳打开了,并把里面的零件东弄弄,西摇摇,感觉真的很稀奇,但差一点把收音机弄坏。

  我一天天长大,学的知识一天天多起来,也懂得了成功来源于努力、坚持、天赋这个道理。一个人如果有理想的话,并为之努力,不懈地去奋斗,理想总有一天会实现的。

  不过我知道做一个科学家并不容易,不但要有渊博的知识,还要有很强的求知欲,以及不怕困难,不怕失败的精神。我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

  除了读一些书,我还在学习和生活中不断吸取经验。在学习上,我认真听课;在表演时,我积极参与;在辩论中,我踊跃发表自己的观点……等长大的时候,我将运用所学的知识,争取做一个科学家。

  “泉水挑不干,知识学不完。”我有信心冲破各种难关,去追求我的梦想,去实现我的梦想!

五年级科学作文 篇4

  每当看到电视里的热气球,我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话,和我一起往下看。

  首先,我准备一个大的塑料袋,又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后,我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着,我把蜡烛点燃,在硬纸上滴了几滴蜡,迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固,用手弹了几下,结果蜡烛倒了,幸好蜡烛熄灭了,不然家里会烧起来的。我又重新试了一次,这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫,塑料袋在热气的作用下,撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口,一松手,只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时,一阵微风吹来,我的热气球一头栽在了地上,顿时一阵浓烟升起,我的热气球化成灰烬。

  虽然这次科学试验以失败而告终,但我还是很高兴,因为在实验中我学到了许多的小知识,比如:我明白了热空气上升,冷空气下降的.道理。

五年级科学作文 篇5

  一个充满期待的早晨,我们坐在多媒体教室等待一位年龄已七十多岁的科学家——潘习哲。

  这时,一片片掌声震耳欲聋,我们不由自主的惊叹起来,“哇!潘教授终于来了!”全体在座的同学充满希望。

  我们把目光集体投向潘教授,开讲了,仔细听,认真看,似乎把所有东西抛于脑后只听课。这次主要内容是“科学家进校园,大手拉小手”,而这次活动的知识点是认识卫星。

  卫星种类有很多,有气象卫星、海洋卫星、侦察卫星……而卫星有三大类,通讯类、科学类和遥感类,以上几个例子属于遥感类。

  遥感类就好像是千里眼,顺风耳,遥感类用处很大,就好像:“用高敏感的电器看清了遥远的东西;用红外推测实现了夜视;用雷达实现了‘雾里看花’……”

  最后,我们看到了模拟地球,地球在我的视野里是太大太大,在宇宙的视野里太小太小,我们人类就像宇宙中的细菌那么大小。

  现在,有数以千计的卫星载着先进的设备对地球发生了很大的变化,对我们带来了很多的方便,就像用红外探测发现了地底的危险。我们提出的问题,潘教授耐心的为我们解答,使最后的我们知道了更多!

  一堂课过去了,我们用依依不舍地心态送潘教授出大门,这次的讲课让我们明白了许多许多。

五年级科学作文 篇6

  我们要实践,才能发现科学的无穷的奥妙。

  正在读书呢,爸爸说:“先别读书了,我们来做个科学实验吧。”我一听,立刻兴奋起来了,合上书本,看着爸爸。

  “这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢,需要一个瓶子,瓶口比鸡蛋小一点,还需要一个熟了的鸡蛋,剥壳,以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。

  材料都备齐了,实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋,剥了壳,放在瓶口试了试,鸡蛋比瓶口大一些,我找来一些干的白纸,放在桌上,一开始都还顺利,但是到了打火机的环节就阻塞了。

  我不敢拿打火机,怕把手烫着。我一看打火机,就“心惊胆战”,一看见打火机里的油,就更“惊恐万分了”,那些油那么多,火苗肯定会一下子蹿上来的,我的手会被火烫伤的。爸爸说:“不要怕,嗯,那么这样吧,你到厨房去练习一下用打火机打火。如果烫着了,就拿水冲一下。”我点了点头同意。

  我拿着打火机,一点一点地往前移动,客厅到厨房间的距离是很近得,但是我觉得就像红军过草地,爬雪山一样艰难呀。我怕得,紧张得,只好安慰自已:不怕,没什么可紧张得。好吧,我只好硬着头皮往前快步走。

  来到了厨房间,我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子窜出来了,不过,没有烫到手。

  我大步走到客厅,顺利地用打火机把纸燃烧,迅速放了进去,再把鸡蛋放到瓶口,鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。

  爸爸说:“瓶子里的火燃烧,瓶子里的气就小了,外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。

  大千世界,无奇不有,要去探索,实践,理解科学,发现科学,热爱科学。

五年级科学作文 篇7

  《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍,它给了我许多的收获和体会,我非常喜欢这本书!

  这本书内容丰富!不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍,还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情节生动有趣;还有用漫画幽默地展现生活中的小实验,以及实验科学原理的讲解,会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的丰富有趣,读者都喜欢遨游其中,受益匪浅!

  每每我读到书里做小实验的漫画时,都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢?结合书中说明我又查阅了相关的资料,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物,都带有图片说明,让人看后一目了然。生活中,我经常仔细地观察身边的一些植物,加以对照,探寻有毒的植物,总是无功而返,这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时平淡,还有时令人感到伤心,如弱肉强食的自然规律。

  《我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野,懂得了许多有关科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

五年级科学作文 篇8

  当一位为祖国、为人民、为社会做出贡献的科学家,一直是我儿时的梦寐以求的想法。科学家,是一个发现与探索、发明的职业,但是,想当上科学家,也不是容易的,因为有个名人说过:“科学的未来,只能属于勤奋又谦虚的年轻一代。”

  救死扶伤是医生的本责;为民解忧是公安的本责;保家卫国是军官的本则;授人知识的是教师的本责;为国做出贡献便是科学家的本则。如果我有幸当上科学家,我一定会多发明一些对人类有益的东西。我会发明一辆综合汽车。这种汽车会有一对洁白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵车,主人可以按一下按钮,它就可以像飞机一样在空中飞行。这个汽车不光会在空中飞行,还会在水里行驶,他就像一艘船一样,主人在里面驾驶,车就在海面安然无恙地行驶。

  我还会发明一种电视和遥控器。这种电视里有很多节目,遥控器里还有26个英文字母。主人拿着它按英文字母,然后拼成了一个电视剧的题目,那个节目就会出现了。如果你想玩游戏,电视上也让你如愿以偿。假如你觉得很郁闷,这个电视还可以向电脑一样上网聊天。

  我好想好想当科学家,好想好想为祖国做贡献,好想好想去探索世界。世界,不会永远是神秘的,他等着勤劳而又谦虚的年青一代去创造!

五年级科学作文 篇9

  今天,阳光明媚,每一个人的心中都充满了欢乐的气氛。在下午的第二节课无疑是我们最开心的时刻,因为在这个时候,我们学校会迎来科技馆的哥哥姐姐,叔叔阿姨来给我们表演科学小品。走,看看去。

  表演开始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了许多小朋友的胃口,因为我们都是很喜欢童话的。蜻蜓人一上来就开始吹泡泡,她无奈地说:“我们都很喜欢玩吹泡泡,可是,小小的泡泡装不下我大大的梦想。”这时,她突然想起了一个主意,像灵光乍现一般:“啊,我想起来了。加上一些肝油就可以让泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所说,泡泡在阳光下显得更加大,更加五彩缤纷了……

  在这次的节目中,我们还学到了许多知识,如著名的“马德堡半球”是用来做有关“大气压强”的实验的:把这两个半球合在一起,做成一个球体。任凭你怎样用力拔也拔不开,这是不是让你感到疑惑了呢?原来,是里面的空气被抽成真空的了,而外面的空气往里面用力地挤,形成了一种压力——大气压强,当你把球上的小口子打开后,外面调皮的空气宝宝跑了进去,大气压强就悄无声息地消失了,球就可以打开了。

  其实科学就在我们的身边,科学无处不在,让我们一起去发现身边的科学,挖掘未来的宝藏!

五年级科学作文 篇10

  科学往往离不开生活,生活中到处都是它的身影。

  一天清晨,我睡眼朦胧地睁开眼睛来到洗手间,拿起梳子正准备梳头,还没梳几下,就被这奇怪的景象给怔住了:飘逸的长发突然“粘”在了梳子上,还时不时的发出“啪啪”的声音,我带着大大的问号来到学校。下课后,我走进科学实验室,将这个疑惑告诉了老师,老师轻轻一笑,说道:“我们一起做个实验吧,等下你就明白了。”我半信半疑的看着老师,只见她从实验材料中娴熟地抽出一张白纸,然后撕成两半,拿出其中的一半撕成小碎屑,放在整洁的桌面上,我一头雾水的看着,不知道老师到底要做什么,接着,老师又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔软的长发中来回搓动。过了一会儿,老师又将尺尖放到了纸屑上方,我目不转睛地盯着纸屑,只见一瞬间,纸屑竟奇迹般地飘到了直尺的位置,我惊讶地看着老师,老师笑了笑说:“这是静电,是一种很常见的科学现象,在冬天,由于天气干燥,穿脱衣服时也很容易产生的。”我似懂非懂的看着眼前的一切,也对这静电也产生了兴趣,同时也在想:这静电会伤人吗?静电为什么可以吸东西呢?静电会像雷电一样发光吗?……“叮铃铃”的上课铃声响起,我带着种种疑问跑回了教室。

  几天后,我终于从书中找到了答案,解开了心中的疑惑。静电就是一种处于静止状态的电荷,当电荷聚集在某个物体上或表面上时也就形成了静电。静电人有时会有触电时的针刺感,夜间也能看到火花,这是化纤衣物与人体摩擦所产生的,而且静电还带有一定的磁力,可以吸起一些较轻的物体,读完资料,我恍然大悟,原来一个普通的科学现象,也蕴含着这么多的道理!

  科学是离不开生活的,它是伟大的,如果不是它,我们的生活也不会变得如此便捷,但它更是充满艺术的,让我们的生活变得更加多彩多姿!

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