小学五年级写景作文集锦15篇
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小学五年级写景作文

时间:2021-10-27 14:57:35 五年级 我要投稿

小学五年级写景作文集锦15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级写景作文,希望能够帮助到大家。

小学五年级写景作文集锦15篇

小学五年级写景作文1

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地洒在万物上。当雾退云消,初升朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

  走向大堤,漫步在田间小路上,来到棉田边仔细瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好象正“叮当”作响,棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小珍珠,晶莹透亮。离开棉田,来到玉米地,这儿更热闹,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁见了不生喜爱之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀气,叶子上挂着水珠,多像珍珠。微风轻轻拂过,玉米好象觉得有点凉意,轻轻颤动了几下,几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它们落下去是滋润肥沃的土地,为人们贡献它的一份力量。

  秋天她衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。没有赞美诗,只有秋风习习;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。它用自己的奉献,换来金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限的生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

  秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊,秋天真美啊!

小学五年级写景作文2

  进入校园,映入眼帘。长长的自动门挂着五彩多色的彩旗。走过大门就来到了兰花树。

  来到这棵美丽的兰花树,抬头一望兰花树茂盛的很。长得大大的,到春天来临之时,美丽的兰花树叶纷纷飞落,美丽的很。真像天女散花。落叶:花做成的地毯有香又软,让人无比舒服。这树长得很高也很大一眼望不到边,天掩这只有一点了。可见兰花树不仅高还很大很茂盛。

  走过兰花树就来到林则徐来看书的地方,鳌锋书院,书院被分成两半,一半在我们二附小,另一半在对面的格致中学。听说一个人问书院属于哪?二附小的人说属于我们格致中学的人,说属于他们。走上书院一点,扶着小假山的石头,想进去看看吗?不行,我们这一代与书院无缘分,11年前它还是开放的可现在关了。不让人进入了。那里十分安静,是个读书的最好圣地。那里还有很多小洞还可以在那里钻来钻去。游玩假山,我们来到了游泳馆。

  进入高大而坚固的游泳馆就是玩水的天堂。楼上写着我们的校训:厚德,志学,敏行。

  顺着游泳馆旁我们来到办公楼,这里是老师工作,休息的办公之地。要进入办公楼有了处可进。办公楼不是随便进的,要有事找老师才能进的。办公楼中,一楼进去跟五星级酒店似的。

  请来二附小玩一玩吧我等着你呢。

小学五年级写景作文3

  美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下,万安社区,这里三面环山,一面环水,是桃李满天下的好地方。

  七点左右,我像一只快乐的小松鼠背着书包,去上学了,我走进校园。

  当我走进校园时,一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围,每一根的高有三、四层楼那么高,是多么气派啊!我们穿过柱子,往上爬台阶,那台阶差不多有一百多步台阶呢!好像每一步台阶都让我们每一天好好学习,天天向上呢!让我们每一天进步。

  随后,我们又来到小操场,小操场可真美丽啊!它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的,小操场的左边是一号教学楼,右边是二、三号教学楼,小操场前面是升旗台,每当星期一的时候,我们都有系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,我们来到操场上举行庄严的升国旗,每当歌声回荡在操场上时,我的心里感到无比自豪、幸福。

  我们的教室在二号教学楼,上课了,我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面,那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戏了,而是欣赏着我们朗读课文,我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃,下课了,同学们像一匹匹野马,奔向操场,因此,操场也变成了同学们的乐园,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步,还有的……因此,同学们也成了校园里的风景,校园真美呀!

  我爱我的校园。

小学五年级写景作文4

  秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,渐渐融到泥土中。

  田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧之后,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再之后,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真就是名不虚传的美丽啊!

  秋的雨就是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

  秋的风就是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲洗了一般。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,此时田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

  秋就就是如此有魅力。

小学五年级写景作文5

  夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

  首先看到的是那连绵起伏的山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

  抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

  突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

  ……

  正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

小学五年级写景作文6

  秋风习习,秋姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。凉爽的秋风吹在我们身上,可真舒服啊!秋天的景色也是如此令人心旷神怡!

  秋天的景色中最让我口水直流三千尺的自然是果园了!从挺着啤酒肚的石榴、方方正正的柿子、果肉是花瓣形的橘子、小巧玲珑的柠檬……哎,总之说也说不完,品种让人看了眼花缭乱,恨不得全都品尝个遍。这些果实都是农民伯伯辛苦种植来的,辛勤劳动的汗水全都融入了其中,能不诱人、不好吃吗!这些水果中最好吃的当然要数石榴了。石榴外层裹了一层黄皮衣,里面可藏了好多个果粒呢!数也数不过来,代表着多子多福,尝一尝,更是汁流满嘴无处空。

  秋姑娘的来临,也代表着收获的来临。秋天的田野到处一片金灿灿,那是农民伯伯的喜悦。成熟的稻谷害羞地低垂着头,淡黄、金黄、深黄布满田野,远远近近,深深浅浅,一阵秋风吹过,稻浪翻滚,此起彼伏,漾起层层叠叠的金色波痕。近处,农民伯伯们收割着稻谷,疲惫的脸上写满了欣慰。一旁的玉米地里,一颗颗小玉米也裂开了嘴,露出了黄黄的牙齿,活像一个个调皮的孩童。

  秋天的花园也别有一番趣味。淡黄色的菊花、优雅的桂花、粉色的月季……它们都是各种各样,争奇斗艳,好像在比谁更美,谁更漂亮似的。一朵朵娇嫩的花绽放开来,游客们惊叹不已,无不佩服花的迷人。这其中最让我惊叹的是优雅的桂花。桂花的身躯很小,比小拇指的指盖还要小,别看它这么小,闻起来可香了呢!淡黄色的花还带着一股甜味,让人有一种莫名其妙的食欲感!金黄色的花心,再加上淡淡的清香,可真是难得一见的好花啊!

  诱人的果园、丰收的沃野、百花盛开的花园……这些都是秋姑娘带来的,只要你够细心,你也能够发现一个不一样的秋天!

小学五年级写景作文7

  忘不了秋叶哦!

  每逢秋高气爽、天高云淡的日子,金黄的树叶像飘荡的'小船,飘飘悠悠,打着旋儿落在地上。

  一阵秋风吹过,树叶在树枝上跳起欢快的舞蹈,沙沙作响。毕竟是枯叶,风一吹,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞;可风一停,这些落叶便像醉了似的,飘飘悠悠,晃晃荡荡地回归大地。捡起地上的一片梧桐叶,细细地端详着,它像一只枯黄的手掌,叶子背面的纹路清晰,叶脉突出,似锐利的爪子。无数的小叶脉,形成了纵横交错的纹路,像地图上复杂的公路一样。

  “呼—呼—”,又有几片叶子离开了树枝,远远地看着落下的那几片叶子,它们有的像俊俏的伞兵利落地乘风而降,有的像舞蹈家在空中跳着优美的芭蕾,还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞……

  有一次,我有一个奇怪的发现,有一片银杏树叶尤为特别,绿色还没有完全褪去,边缘却已经成为金黄色的了,黄色和绿色结合在一起,像一把镶了金边的翡翠折扇。也许是秋姑娘太忙了,把这片本不该离开树枝的银杏叶也扯下来了;又或许是这片银杏树叶还在留念夏天吧,不愿换上秋装呢。

  秋姑娘的到来,使枫叶羞红了脸,是那么红,那么艳,充满生机,远远望去,似一团火在熊熊的地燃烧。红色代表勇气,红色代表斗志……也许这就是人们喜欢枫叶的原因吧

  我喜欢秋天,更喜欢秋叶,你呢?

  期待着秋叶哦!

小学五年级写景作文8

  夏日的天,就像娃娃的脸——说变就变。刚才还是骄阳似火,这会儿,太阳像个害羞的小姑娘躲到云层里了。没过几分钟,天空已是乌云密布,闷雷阵阵。

  同学们看到这场景都十分惊奇。顿时,教室里像一锅烧开的水,沸腾起来。有的说:“是不是有外星人要入侵呀?”还有的说:“是不是因为20_世界末日推迟到今天了?”有的甚至说:“是不是有妖怪在作祟?”同学们正七嘴八舌地议论着,突然,一道耀眼的电光把天空和大地都照亮了,可一转眼,又不见了,到处黑沉沉一片。接着,一声惊天动地的雷鸣,似乎要把楼震碎。同学们吓得纷纷捂住了耳朵。

  “哗哗啦啦,哗哗啦啦……”大地奔过一阵马蹄。雷公打了个喷嚏,雨珠落地水花溅。一会儿,万响齐绝。夏季豪爽的脾气,连雨也下得干干脆脆,痛痛快快。雨越下越大,很快楼顶上、小路上溅起一阵阵水雾。酷热时不知躲到哪里的风,这时也一阵阵猛刮。同学们刚才还四处奔走,东张西望,这会儿都纷纷躲到教室里,把窗户也一一关上了。不过,他们还是没有心思学习,有的在欣赏雨景,有的在大发议论,还有的偷偷把窗户开一条小缝享受雨水带来的清凉。

  夏天的雨来得快,去得也快,不一会儿,便风平雨停了。太阳又挂在天上,比下雨前更刺眼。同学们也终于安静下来,投入到学习中。

小学五年级写景作文9

  在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是长江黄河,而是几乎每天都朝夕相处的校园。

  远看,学校大门前,黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢!

  大门都这么美,校园里一定更美吧!没错,走进校园,给人的第一感觉就是“阳春三月,丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味,金黄色的桂花树舒展开四肢来,在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来,到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。

  桂花树的花香是馥郁的,而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的,像是几个有钱的老板在比谁的钱多,谁也不想落后。再仔细一点,你又会发现黑板报上的知识都是有道理的,我们丰富的课外知识都是从这里来的呢!

  沿着黑板报的小道走,在拐一个弯,就来到了学校的内操场。呵!这里可真热闹呀!各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊:乒乓小将们在乒乓球台桌上打球,橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线;篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗,比赛激烈极了。

  我的校园美丽而又热闹,我爱我那美丽而又热闹的校园。

小学五年级写景作文10

  我的家乡在安徽的一个乡镇里,这里空气清新,风景优美,是度假的最佳地点。

  家乡的春天很美。有一条清澈见底的河,远看像一条长长的丝带落在地面上,那哗哗的流水声加上小鸟的鸣叫奏响了动听的交响曲。河里鱼儿游来游去,有的在追逐嬉戏,有的在寻找食物,有的躲在泥土中玩游戏有一只小鱼慢慢靠近水面,两只眼睛直勾勾地看向岸边,嘴巴一张一合,像是在倾诉什么,又像是在赞叹岸边美丽的景色。

  岸边有一排柳树,它们姿态优美,有的枝条落在水中,像少女正在梳理自己的柔发,一阵微风吹来,枝条随风摆动,湖面泛起了一圈圈涟漪,又像是正在洗头的少女,一不小心被河里的鱼儿迷住了;有的扭曲着枝干,载歌载舞,像是在欢迎春姑娘的到来

  河的不远处是大片大片的田野,上面种满了庄稼,其中有一块田中开满了各种各样的野花,有白的,有粉的,有红的,还有紫的花丛中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它们不是翩翩起舞,就是亲吻着花朵,玩得可开心了!小时候我最喜欢到这块田野上采花,手上、口袋里装得满满的,却怎么也采不够,只好将它们放到路边再接着采,花儿多得数也数不过来,似乎永远也采不完。

  家乡的秋天很甜。道路两边种满了树木,虽然谈不上是参天大树,但也比三楼的房子还要高。桑葚树上结满了野桑葚果,有些熟透的果子迫不及待地落下来,结果啪的一声摔烂了。每当这时,我便叫上妹妹去摘果子,还拍着胸脯说要摘好多果子带回去给劳累了一天的爷爷奶奶尝尝,但是过了一会儿便忘了承诺的事,随手摘几个果子也不管脏不脏直接塞进嘴巴里,直到吃饱了,太阳落山了,才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味别提有多甜!

  我的家乡水清,花美,果甜,我爱我的家乡!

小学五年级写景作文11

  秋,一个五彩缤纷的季节,红红的石榴笑破了肚皮,金黄的水稻弯下了腰,葡萄也成熟了,绿的,像翡翠;紫的,像钻石。红的,黄的,绿的,紫的色色俱全。而最为绚丽的,是秋天的树叶。

  一提到秋天的树叶,人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子,中间宽而外边窄,发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏;令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。白居易也写道:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶,为了让秋天不在凄凉,顶着萧瑟的秋风,用自己火热的颜色温暖人心。来年春天,万物复苏,大地回春,它才悄然逝去,却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物,化作春泥更护花。

  与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶,忽惊天地告成功。一阵风吹过,银杏叶翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧,这些叶子被秋风带走了水分,硬硬的,有些枯黄,叶子中间有一条缝,像一把把小扇子。叶子虽然落了,但留下了可口的银杏果

  秋天里,还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青,不易被人发现它的变化,冬青树矮矮的,但在风雨中昂首挺胸,像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察,看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天,它就会悄悄地脱去旧衣,换上华丽的新装。

  秋天,你那凄凉与悲伤中,蕴藏着无数生机。秋天,你像一位画家,把大地装饰地五彩缤纷;秋天,你像一位舞蹈家,伴着树叶翩翩起舞;秋天,你像一位文学家,写下一首首诗篇;秋天,你像一位音乐家,谱出一支支秋叶交响曲!我爱你,秋天!

小学五年级写景作文12

  说到山,我可要说说我家乡的山了,那里春夏秋冬各个季节都有各自独特的美,我今天讲一个季节的美。那就是万物复苏的春天。

  早晨,弥漫在山谷里和树林里的炊烟,好像海洋上的雾气,树林中不时传来鸟儿欢快的歌声,竹笋宝宝从地底下好奇的探出头来,望着陌生的世界,抬头望去,燕子成群结队排成一个人字形从温暖的阳光中飞来,蛇、青蛙、熊都从冬眠醒来了,享受春天温暖的阳光,泉水顺着溪而下,小溪清澈见底,如果你感到口渴便可以喝上几口泉水,泉水冰冰的,而且还带着一丝丝的甘甜味。爬到山顶时,你会感觉到一点点热,不过关系,你只要坐在草地上,望着山下那些矮房子,你会感觉到似乎轻凉了许多,因为调皮的春风从你背后拂过,所以会感觉不热了,你还可以趴在地上晒太阳,因为春天的太阳是最舒服的。

  大罗山的美丽风景

  今天天气非常好,我和我的两个朋友还有家长一起去风光秀丽的大罗山。

  我先说说大罗山上的岩石吧!大罗山上的岩石可奇了,有的像乌龟,有的像巨象,有的像骆驼。有一块岩石最奇怪了,上面停着一只美丽的蝴蝶,不知是停在上面太久,还是已经死了,现在已经永远的被印在岩石上了。

  大罗山上的岩石可险了,让人站的地方大约就只有一扇门的一半那么大,好像轻轻的推一下就会摔倒。记得有一块岩石从正面看,好像周围没有东西支撑,被悬挂在空中。我们同这块石头拍了几张照片。要想跟它合影,也要非常的小心。

  大罗山的水库也不比岩石差,它又静又绿,静得像一面光滑的镜子,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

  我们三人一会儿跳,一会儿跑,嘴里还念念有词,像小登山者的狂欢曲!

  我们一起观赏了风光秀丽的大罗山,如果你也想来大罗山,那就行动吧!

小学五年级写景作文13

  一走出空调房,就有一股热浪扑面而来,不一会儿,手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热!”不由得发出这样的埋怨,烦躁地走到窗前,望着这个“在烤炉上”的世界,陷入了沉思……

  滚烫的烈日下,农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落,不停的赶路人顶着热浪忍着干渴,而足音有韵,步履带风,背影依旧执着。

  不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受,也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解,夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅,他在夜里的鼾声,一定很是甜美。

  夏季的暴雨,是那样的富有个性,气势磅礴,却又不失庄重。远远望去,千层万层的雨帘,冲去了平日里的闷热,“噼噼啪啪”的雨声多么畅快!

  地里的庄稼努力地喝水,努力地长大,柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉,舒适,笼罩在了一层薄雾中!

  夏季的烈日固然难当,却只造福于有耐心,肯吃苦的人;

  夏季的暴雨虽然凉爽,却不会垂青于庸懒,畏缩的人。

  信步踏过,迎面风清雨亮,蓦然间已满目花红柳绿,山清水秀。迎面,吹过一丝凉风,原来,夏季,也可以这样清爽,灵动……

  本篇习作生动点明了夏季的动人之处,全文给人以清爽明快的感觉。主题明确,文章的语言也十分生动流畅的突出了夏季的特点。但需要在结构上继续加以明确,努力吧!

小学五年级写景作文14

  夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。

  空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。

  “啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。

  这,只是雨的开胃菜、前奏。

  不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。

  在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

  雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。

  渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。

  终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。

  你对雨的看法如何?也说说吧。

小学五年级写景作文15

  让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

  春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

  夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

  秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

  冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

  我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”