小学生五年级作文

时间：2021-10-26 11:16:54 五年级我要投稿

【精】小学生五年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精】小学生五年级作文

小学生五年级作文1

　　一个阳光明媚的早晨，小明正在上学的路上，突然，小明听到一个很小的声音，他没听清，他又认真听一下，这个声音是从耳边传来的，小明摸摸耳朵，摸到一个很小的灰尘样的东西，这时，小明又听到“哎呀”一声，他被吓一大跳。

　　只见那个黑点对他说：“我来自灰尘王国，我想和你交朋友。”说完便跑到小明的鼻子里，害的小明打一个喷嚏，小明生气的说：“你为啥跑到我鼻子里？”“哦，对不起，我想跟你玩。”“你不知道，这样会让我生病的！”这时，上学已经快迟到，小明小跑到学校。下课，小明再次听到那个耳熟的声音，原来是那个小灰尘，它说：“我叫小达，我想问你一个问题，灰尘对人类是有利还是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒烟，气愤的说：“有弊！人只要吸进你，都会生病。我爸爸因为吸灰尘，喘的很厉害，还上医院打针住院。”听这些，小达伤心的低下头。

　　有一天，小达和小明去图书馆看书。小明突然看到书上说：“灰尘虽然对人类有弊，但是灰尘也对人有利。它可以挡住紫外线，可以帮助形成雨、雪、霜……”他马上把这些告诉小达，小达有点不相信，他趁小明不注意，悄悄地飞到大气层中，它发现有很多的灰尘正在和紫外线斗争着，小达也毫不犹豫的加入斗争中，最后，灰尘们终于打败敌人。

　　晚上，小达又回到小明家，他给小明留一张纸条，就悄悄的回家。只见上面写着：“谢谢你，让我知道任何事物都有他的好处和坏处，让我知道我存在的意义。”

小学生五年级作文2

　　我爱三亚的大海。

　　去过的人都知道，三亚的海是会变色的。

　　春天的大海是绿色的，好像刚发芽的小草，又好似一块透明的翡翠。在那朦朦胧胧的阳光中，最惬意的事情就是在浅海中站着，感受冰凉的海水抚摸皮肤。尤其是海浪大的时候，一波波海浪向自己的大腿扑来，那种感觉，酷毙了！

　　夏天的大海是深蓝色的，很优雅。在这种颜色的水中游泳感觉可爽啦！

　　说到游泳，我可是高手。如果你在夏天去看三亚的大海，便一定能看见我的身影在水中若隐若现。看！我纵身一跃，跳入水中，荡起一圈圈波浪；瞧！我在水中穿来穿去，好似田沟里的水蛇，行动轻快灵活；瞅！我一个鲤鱼打挺跃出水面，姿势优雅美丽，毫不手忙脚乱；最有趣的是，我蹑手蹑脚地钻入水中，悄无声息地靠近同学，再从水底拍拍她，吓了她一大跳！哈哈哈！

　　秋天的大海像挑染的头发，蓝色里有淡淡的黄！秋天是田野丰收的季节，也是大海“丰收”的季节。秋天，无数贝壳随着涨潮“跑”了上来，有白色的，黑色的，有螺旋纹的，还有波浪纹的……有时我不禁感叹：大海真的是个称职的“母亲”，孕育出了这么多完美的生命，并为它们遮风挡雨。

　　冬天的大海是蓝里透白的，可能是冬日里海浪更大，浪花卷起的水沫都是白色的！远远看去，仿佛蓝色的地毯上缀满白色的小花。

　　冬天的海水冰冰的，哪怕在北纬18度的三亚也依然不适合游泳。

　　于是冬日里，妈妈常常带我坐船出海。在船上，看着一望无际的大海，我不禁想起了一句古语：海纳百川，有容乃大。我们做人也要这样，不是吗？

　　大海激励着我，以前是，现在是，以后也会是。

　　我爱三亚的大海！我爱每一个季节的大海！

小学生五年级作文3

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方，其实我也特别喜欢荷花。

　　小时候我总追着外婆问她荷花开了没有，外婆总是忽悠我说：“快了，快了，等你长大了，荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没，然后跑到池塘边杵上一整天。

　　夏天，烈日当空、骄阳似火，照的人整天无精打采，可这是却是荷花展现它魅力的时候。

　　我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池，瞧！那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了，池中绿绿的荷叶挨挨挤挤，好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花，有的含苞欲放，有的乍相开放，惹得人眼前一片红，倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花，但荷花只可远观而不可亵玩焉。

　　微风乍起，池水表面泛起了层层涟漪，荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它们表演的舞台，这真是一幅朴素的千古名画呀！

　　荷花不仅出尘离染、清洁无瑕，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃，而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵，不想兰花那样玲珑清秀，又不像梅花那样迎寒吐芳，然而，它默默无语的散发阵阵芬芳。啊！我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植，更爱它的高雅气节！

小学生五年级作文4

　　自小，我的好胜心就比别人强，在各个方面，我总要争第一。名次、分数对于我来说实在太重要了。在我的脑海里，“第一”这两个字时刻在漂浮，时刻提醒着我：“要拿第一，否则，你就是一个失败者！”在小学五年的学习生涯里，我几乎每次都拿第一。冠军，实在太吸引我了！但，那次，使我跌得最伤的一次，我，失败了……

　　五年级，小学五年级，那个让我跌得最痛的地方，那让我尝试到失败的地方！

　　眨眨眼，一个学期就这样过去了，考试，又要到来了。在考试上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三张试卷，我知道，这一次的成绩可能……回到家，我便躲进房里静静地哭泣……

　　可怕的一天来临了，我无精打采地来到学校，当我得知在全级排名第四的时候，顿时呆住了。过了好一阵子，我才勉强一笑：“不要紧，下次努力。”但又有谁知道，我的内心，是何等的自责、何等地悲痛！终于，我钻入了牛角尖，对人生充满了悲观，何等的良辰美景，在我眼里就像一个枯城，花，不再笑，树，不再唱，草，再也不像往日那样朝气蓬勃。

　　正当我百感交杂、千头万绪的时候，我亲爱的老师出现在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心灵！他告诉我：“‘胜败乃兵常事’，不要把得失过分看重。只要经历过失败，你才能为下次的成功而鼓舞！”

　　回到家，家人用笑脸来迎接我。与我说了同一个道理，同一番话。他们把在悬崖边的我拉了过来！

　　难道，我错了？

小学生五年级作文5

　　五月是樱桃成熟的季节。周日，我们一家和姥姥、姥爷一起回奶奶家，安丘孟家旺村摘樱桃。樱桃可是我们家乡的特产，远近闻名。

　　一下车，我就迫不及待地直奔奶奶家的樱桃园。一阵微风吹过，园子里一排排整齐的樱桃树随风摇摆，像是欢迎我们的到来一走到树底下一看，翠绿的树上长满了红宝石般的樱桃，晶莹透亮，让人看了直流口水。樱桃可有趣了，有的几个小脑袋凑在一起，头挨着头，好像在说悄悄话；有的像害羞的小姑娘，满脸红通通的，躲在绿叶后面不肯见人。

　　我爬上树坐在树杈上，摘一个吃一个，专拣又大又红的樱桃吃，轻轻一咬，满嘴都是鲜红的汁水，又酸又甜真好吃，爸爸的脚扭伤了，只能眼巴巴地看着我们摘，站在树下干着急。别看姥爷年龄大了，也不甘落后，只见他抓紧树枝，踮起脚尖，探着身子小心翼翼地摘着。我从树上往下一看：妈妈和姥姥不见了踪影。我大声喊道：“姥姥、妈妈，你们在哪里？”妈妈从另一侧的树丛中探出头来，大声回答：“我在这里，这里的樱桃太诱人了，又红又密。”看着他们忙碌的身影，我也急忙把小篮子挂在树杈上，一只手拽着结满樱桃的树枝，另一只手专摘熟透的樱桃。不一会儿，我就忙得满头大汗。但看着篮子里红艳艳的樱桃，我的疲劳一扫而光了。樱桃园里不时传出我们的欢笑声。

　　临走的时候，我不时地回头看看樱桃园的树影。我大声地喊道：“明年的五月，我还要再来摘樱桃。”

小学生五年级作文6

　　春天季节，迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦，还是花草虫鱼，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我们来到了景色秀丽的北海公园。

　　一进门，我的耳边就响起了哗哗的流水声，这水声引我踏上了小石桥，对面就是我最喜爱的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭绿莹莹的水，这水绿得可爱，仿佛是一块翡翠，泛着柔和的光泽。这水静得出奇，仿佛凝固了，要把蓝天和白云的倒影永久地留在自己的怀抱中。可瀑布却是另一番景象，流水飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在桥下太液池中激起来朵朵水花，像开了无数多漂亮的白莲。

　　离开小瀑布，眼前是一条林荫道。顺着林荫道走不多远，琼岛便映入了我的眼帘，柔美的线条画出它的身躯，满山的树木为她披上了翠绿的新衣，好像一位绿衣仙子，正对着满池春水梳妆打扮。

　　就这么走着看着，不知不觉来到了山顶。在山顶远看，只见太液池碧波荡漾，金光万点，五龙亭就坐落在这碧波之畔。深蓝色的散装亭顶好像要融汇在湛蓝湛蓝的晴空中；朱红色的柱子，在岸边绿柳的印衬下，更加鲜艳夺目；一条曲折的汉白玉石桥将五座形态各异的亭子连接起来，好像一条巨龙卧在池边，贪婪地吸着甘甜的池水。

　　看着眼前的景色，我多想化为一滴雨珠，用自己的身躯滋润北海的草草木木；我多想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂着漂亮的北海公园；我多想化作一缕春风，在祖国春天季节的怀抱中飘荡，飘荡……

小学生五年级作文7

　　文盲大家肯定都知道是什么，就是不认字的，但是，在我们现在生活中已经很少有人是文盲了，但还是很多人因为要占一些“小便宜”于是就装作了文盲，为什么这么说呢？那么现在就让我来给大家讲一讲吧。

　　有一次我在公交车站等车，有一排栏杆，那里站了一群人，那里离公交车上车口很近，所以我就也跟着走了过去，但是我走到了，却发现了一排字，“母子上车处”我很郁闷，起初我以为是我看错了，于是我走了出来，仔细一看，还真是，但是，我不解的是，这里明明是“母子上车处，为什么有这么多男人在这里排队呢？

　　难道他们是文盲吗？但是我看了一看他们穿的都挺好的，不识字的人怎么会这么有钱呢？于是我否认了他们是文盲，突然我脑子里出现了一个设想，难道他们是装的吗？我越来越肯定了，因为第一个人前面的牌子后面就站着一个抱着宝宝的女人，那个女人正在委屈的看着这些人，但这些人好像不怎么理会他，甚至自己忙自己的去了，而且第一个人却还闭上了眼睛，似乎忽视了那个女子，车来了，那个女子想上车，后面的男子却比她抢先一步，先上了车，其他的人也跟着他上车了，就这样车上的人满了，但是这位女子还是没有上到车，她刚要排队又有一群人比她抢先了一步，那个女子满脸委屈，似乎要哭出来了，我站在远处看，我比较同情这个女人，但是我在内心里想问这些人，你们为什么要站在这“母子上车处”呢？难道就是因为赶一些时间吗，就因为这点时间你们就不能等吗。

　　这个故事告诉了我们大家一个道理，我们大家不能因为占一些小便宜而丢失了尊严。

小学生五年级作文8

　　看到这个题目，你们一定知道我的父母对我很好，没错！据我调查，班级里成绩优异的同学，都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我，生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中，从没被父母打骂过，因此，让我觉得学习不是沉重的负担，而是乐趣。

　　我的父母不会因为考试的分数不理想，而批评我。记得有一次期中考试，我因为考试时马虎粗心，又没有静下心来认真的复查，只得了班级第六名。回到家，我哭了，父母见状，走了过来，和蔼地对我说：“幸幸，别难过了，千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕，重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中，你永远是最棒的，我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气，给了我力量，让我又恢复了往日的信心，去迎接新的挑战。

　　大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的，就会拼命地让自己的孩子做大量的辅导资料。我的父母就不会这样，反而他们会更注重培养我的兴趣和爱好，让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来，我的课余生活也丰富了许多，充实了许多，让我在多方面受益，真真正正地做到了边玩边学。

　　我的父母和天下父母一样，对我也抱有成才梦想，可他们不会把自己的梦想强加于我，而是顺其自然，创造条件，帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式，让我很快乐。

小学生五年级作文9

　　去年暑假，我去了深圳。因为爸爸妈妈要上班，所以我只好住在姨妈家里。

　　一天，我觉得在屋子里闷得慌，只想着出去，但又不知道去哪儿好。外婆看穿了我的心思，就提议道：“等太阳下山后，我们几个去爬山吧。”我和表姐异口同声地说：“好啊！”于是我们就迫不及待的想去爬山。终于，等到太阳快落山了，我们也做好了爬山的准备工作。

　　那座山离我们住的地方不很远，我和外婆、表姐、姨妈一行很快就到了山下。只见山势比较高，但是路还比较好走，可能是当地政府为了方便群众爬山，才把路修好的，陡峭的地方还砌上了石阶。

　　刚开始爬山，我高兴地不得了，一边爬山，一边哼歌，时而摘一朵路边的野花，时而蹦蹦跳跳的。随着山势越来越陡，我们还只爬到半山腰，我就累得不行了，一屁股坐到了地上。我累得是满头大汗，可外婆她们却好像还很有劲儿。我问外婆：“外婆，难道你们不累吗？”外婆说：“累是累，可还不至于累成你那样啊。再说了，累就不走了？起来，起来，走！走！走！”说完便往前走了。我屁股还没坐热，也只好爬起来跟着她们往前走。

　　我好不容易赶上了她们，可她们没有一个想拉我一把的意思。路越来越陡了，我只好硬着头皮，一步挨着一步继续往上爬。心里想：放弃吧，可眼看又快到山顶了，我又不想半途而废，就这样咬着牙坚持着。

　　终于爬上了山顶，我坐在一块山石上，喘着粗气。忽然，一股凉丝丝的风迎面扑来，顿时感到舒服极了。此时，太阳刚刚跌落到海平面上，太阳落下的地方是一片金灿灿的光芒，好迷人的景象啊！坐在家里是怎么也看不到这美景的。再看山下的行人和来往穿梭的汽车，多像一些小蚂蚁在爬行啊！再望望远处，一切都变得是那样的渺小啊！

小学生五年级作文10

　　高尔基说过“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人和你自己.” 书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。

　　我爱读书，在我的房或我的书房，都有书的身影。小时候我在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》、《三只小猪》、《灰姑娘》或者是有图片的漫画书。

　　慢慢的我渐渐长大，随着读书环境不同读的书也不同了。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。如果书厚就一目十行，略读。如果书薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事，我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时人民的`精神面貌。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类

　　我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

　　在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋,，无拘无束。书里包涵着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。

小学生五年级作文11

　　我想变成一本历史书，让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情，还有每个朝代的名人，比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆，还有大诗人李白、杜甫、骆宾王，还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史，知道世界上有多少国家，了解它们和中国的不同之处。

　　我想变成一本故事书。最好是一本故事大全，里面有各种各样的故事，探险的、幽默的、可怕的、知识的，让小孩子增长许多的知识，伴着我的故事慢慢入睡，慢慢长大。最好我是一本电子故事书，因为这样就可以按一下播放键，就可以听见我的声音，我亲自给小朋友讲故事。

　　我想变成一本识字书，里面有漂亮的图画，两三岁的小孩一看图画就可以认字，图画活动，比如图上画了一条鱼，你一碰鱼就能游动，这样小孩子还能知道，鱼是游的。

　　我还想变成一本好词好句书，因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写，好词如何引用，让同学们作文写得更好、更生动。

　　虽然在平常我很喜欢变成别的东西，但我最喜欢变成的东西还是书。

小学生五年级作文12

　　8月22日，我和爸爸妈妈来到了长春的净月潭。

　　净月潭是一座国家级森林公园，森林面积逾100平方公里，种有各种树木，被誉为“亚洲第一大人工林海”。传说天上的王母娘娘流下的两滴眼泪，一滴在这里，叫净月潭，另一滴呢？则滴到了台湾，就是现在有名的日月潭了，这两个潭水，就是传说的姊妹潭。

　　一进净月潭，仿佛来到了一个无边无际的绿色世界，这里的树木郁郁葱葱，高大挺拔，它们整齐而又茂密的排列着，树枝就像手臂一样相连，走在净月潭里就像进入一个凉爽的树阴帐篷。沿路不知名的小野花和狗尾巴草随处可见，它们在风中轻轻的点头好像在欢迎我这个来自南方的小客人。

　　我来到了大坝上，看见了一潭碧水镶嵌在群山绿树环抱之中，就像一轮弯月，此时我终于明白了这里为什么叫“净月潭”了。湖水蓝蓝的，真静啊！静得让你感觉不到它在流动，轻风一吹，层层水波均匀地铺在湖面上，蓝蓝的湖水映着雪白的云，真是太美了；一条道路在湖水和森林中间穿过，好像一枝白色的蜡笔在一张绿色的纸上划过。非常壮观。我沿着这条路继续往前走，看见了湖水边开满了荷花，有粉红的，雪白的，它们展开着美丽的衣裙，而有的花骨朵则羞羞答答，不肯让我看到它们的脸庞，在荷花的衬托下，湖水变得更美丽了。

　　净月潭真是太美了，我喜欢这里茂密的森林和静静的湖水，和那些随处可见的小野花。

小学生五年级作文13

　　不同的季节有不同的特点，生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍，与诗人一起感受四季的不同风采。

　　春天是百花的舞台，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照，春天的江水清净明澈如蓝草，这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低，”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”更是以小见大，将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角，就早有多情的蜻蜓停立在上头，杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

　　雪与梅是冬天的常客，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花，“遥知不是雪，为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪，幽香独飘。手中的典籍不断地翻着，四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。

小学生五年级作文14

　　在每个人的生活中，会发生许许多多的事，令你快乐的、悲伤的、难忘的……在我的生活中，就发生过一件极其令我感动的事，直到现在我还记忆犹新。记得那是一个假日，我和奶奶搭乘邻居家的车上街。下车时，我突然看见许多人正围在一起看什么，于是，我便和奶奶也一同去看了看。顿时，惊人的一幕出现在我的眼前，在这些人的中间，有两位残疾人，一个是男的，一个是女的，看起来像是夫妻。男的右手截肢了，女的正坐在一个没有扶手、只有一块板子和四个小轮的车上，她的两条腿截肢了。在这位妇女的旁边，还有一个铁碗和一位刚出世不久的孩子。过了一会，那个男的打开一个破旧的音箱，左手拿出一个旧话筒，开始讲述起他们一家的经历。许多人听后都纷纷地捐出了自己小小的心意，有1元、5元、10元的，还有一位大爷捐了100元。我听了之后，也把自己的零花钱捐出了10元。那个妇女边用手滑车，边四周道谢。这时，好像有人故意恶作剧似的，一个土豆向妇女的车滚来，钻进车底下，使车往上颠，车上的孩子的往下滚，这时，这位妇女往车上一扑，一只手拉住了孩子。这个动作，对于一个没有残疾的人来说，只是小小的一个动作，可对这个两腿截肢的妇女来说，又是多么难以做到。更重要的是，在当时紧急的情况下，作为一位母亲保护自己的孩子，是下意识的反应。从这个动作，可以看出这位母亲是多么的无私、勇敢、伟大！当所有人看到一幕时，都为这位母亲竖起了大拇指，我也深深地为这位残疾母亲的所作所为征服。

　　这时，下起了倾盆大雨，大雨冲刷着房屋，冲刷着大地，但怎么也冲刷不掉这浓浓的母爱。