【推荐】我的暑假生活五年级作文合集十篇
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我的暑假生活五年级作文

时间:2021-10-22 10:58:19 五年级 我要投稿

【推荐】我的暑假生活五年级作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的暑假生活五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的暑假生活五年级作文合集十篇

我的暑假生活五年级作文 篇1

  暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

  那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

  换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

  总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

我的暑假生活五年级作文 篇2

  暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸妈妈答应带着我和弟弟妹妹去海边玩,对于我们来说海是多么的美丽,对于从未见过海的我们来说,又是如此的渴望,总是在电视上手机上看过海的样子,但从来没有真真的体会过见到大海的感觉,爸爸妈妈带着我们一起坐着飞机去海边,我惊叹到,这是我第一次坐飞机,怎么也没想到我会坐上飞机在蓝天上翱翔。

  一大早,我便起床了,听见了海鸥那清脆的鸣叫声,我便来到我的窗前,望见了那辽阔的大海,心中万是感慨,我终于见到了真正的大海,它是如此的清澈见底,还有时不时的海鸥钻到水里捕鱼,那画面真的盛世美丽。

  爸爸妈妈随后也起来了,带着我们去了海边,我和妹妹便捡起来贝壳,偶尔还会时不时的被海水冲到脚,你会感到非常的清爽,我和妹妹看见了许多的贝壳,我们跑过去把贝壳一个一个的拾起来,我看见了一个海星被冲了上岸,我便高兴的跑到那捡了起来,我把海星带到爸爸妈妈门前,爸爸说:这海星我们带回去做一个回忆的东西,妹妹也走了过来,妹妹拾了好多的贝壳,我们用彩线把贝壳一个一个穿起来,做成贝壳项链,带回家中去。

  暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈杂的事。

我的暑假生活五年级作文 篇3

  盼星星盼月亮,总算是盼来了我期待已久的暑假。这样我就有足够的时间去做我喜欢的事了。好开心呀!

  我很喜欢吹陶笛,因为陶笛的声音太优美了,低沉婉转,余音袅袅,简直太美妙了。

  回到家,我赶紧把我珍藏的六孔陶笛拿出来,迫不及待的地对着笛嘴呼呼吹气,顿时发出“”呜呜”声,然后按着do,re,mi,fa,sol,la,si的调子连成一段美妙的音乐。然后我就把六孔陶笛教程翻出来,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

  陶笛吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔,食指分别按住正面上两孔,中指分别按住正面下两孔。双手无名指,托住陶笛的下方用来稳定陶笛。这样在指孔全放开时,陶笛不会因此而滑落。

  了解了这些之后,就开始按着简谱慢慢的吹奏了,刚开始练时总是管不住自己的手指,老是按错,还吹得上气不接下气,要不就是记不住那个孔发那个音,没有掌握正确的吹奏方法,吹出来的音含糊不清,软弱无力的。这时我的信心大受打击,怎么那么难吹啊!想放弃了又舍不得。

  还好我没有放弃继续练习吹奏,凡事我遇到不会不理解吹奏的地方就上网查找视频,跟着视频里教学内容所讲解的步骤一步一步的练习吹奏。

  真是功夫不负有心人,在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下,我终于可以有模有样的吹出来动听的乐曲了,别提有多开心了。我也终于明白任何成就都是刻苦努力劳动的成果,凡事都要付出努力,这样收获的结果自然是美的,甜的。

  这就是我的一个充实的暑假生活,为了自己喜欢的事而刻苦努力。

我的暑假生活五年级作文 篇4

  人生犹如做菜时用的调味料一样,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快乐的时刻,也有痛苦的时刻,每一时刻都令我铭记在心。

  痛苦篇

  暑假生活的第一天终于开始了,我从沉重的书包中拿出作业登记本,翻开一看,哗,三篇作文、制作相册、利用废物进行手工制作,“小作家班”的老师还另外再加多三首或以上的诗歌,而且还要把诗歌和三篇作文打成电子版!噢,MyGod!我这个暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被监督着写作业。一想到这,我也是醉了!

  “叮铃铃!叮铃铃!”电话突然响起。“喂!”原来是我的好朋友小花打来的电话。“我想问一下学校布置的那三篇作文该怎样写啊?”小花焦急地问道。又是作业!我连连叹气:“我正烦恼着呢!你就打电话过来了!”我们俩在电话里叽叽喳喳地投诉作业多,感叹暑假生活痛苦。放下电话,我又忍不住地大叹一口气:“唉——”

  快乐篇

  做数学游戏机的时候到了。可是我连数学游戏机的模样都没有见过,更何况去做,不可思议!向同学们询问也是“一问三不知”。我下定决心,自己去研究、创造一个与众不同的数学游戏机。我绞尽脑汁地想,终于想到了一个思路——把一个长方形的盒子在两边钻2个小洞,插进一根木棒,在盒子中间分别割4个小方洞,做4个六边形的立体圈,分别写上记忆的公式,哈,这个创意一定很棒!第二天,我准备好所有材料:一个牙膏盒,一根木棒,包装纸,胶水,彩纸,硬纸板,剪刀。一切准备就绪后,就开始动工了!细心地包装,小心地打洞,认真地割小方洞,折立体圈,写上公式,插进木棒,最后用彩纸折一个漂亮的蝴蝶结粘上去。哇!完成了!看着漂亮的游戏机,我的心乐开了花。

  爸爸走过来,惊呼道:“哇!这是你做的吗?真漂亮!”还向我竖起了一个大拇指。我美滋滋地笑了。

  瞧!我的暑假生活有痛苦有快乐,真令人难忘啊!

我的暑假生活五年级作文 篇5

  (一)

  你看到着个题目肯定觉得很普通,谁的暑假不是事情多得数不胜数的?我却要理直气壮地回答:“不,我的多是相当的多。”你不信?瞧,今天不就来“书类大扫除”了吗?

  由于想到暑假看书会“满房尽是书天下”的可能,所以要整理书。第一关:课内读物关。一座一米高的“书山”立刻抽出几本书,放在一堆,为了美观我把书从大到小,从厚到薄整理了一翻。接着又是紧跟着的第二关:课外读物关。这可费了我的不少体力细胞。干完后,满天星星、力不从心、天昏地暗、心竭力衰……(夸张,夸张!)第三关:报纸关。我把报纸叠在一起就草草了事。第四关更容易:杂关。把没用的东西一个五花大绑,送给垃圾收购站就搞定了。嘿嘿终于到第五关:杂志关。我把杂志分为20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,这就是第一步,就把我理得四肢无力。先是〈〈我们爱科学〉〉登台,它有08年的、07年的、06年的……最惨的是:它是半月刊的,要半月半月的往上叠……

  (二)

  今天可是炎日当空照,热的不得了,我的含羞草病了,由于空间太小,伸展不开筋骨,使叶子变黄了。早不病晚不病,却要在这时候病,没办法,只好硬者头皮顶着猛烈的阳光到楼下的草地里给含羞草的新家——海螺装土。

  我拿起铁锹把周围的杂草锄掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了几小锹土。可那土到处是虫子、地衣、植物,由于我的习惯不好——大手大脚的,这可害苦了我,昏头昏脑地整理之后,我发现海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的劳动。

  上了楼才发现含羞草太矮了,刚够海螺口,于是我把养橘子的土倒出来,把杂物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一层层地往上垒。“成功了!”我高兴地喊道,但是阳台被我弄的乱七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消灭垃圾的征程……

  (三)

  今天可是我第一次洗书包,也是第一次洗东西,所以我显得特别兴奋。中午吃完饭刚放下筷子,就冲向了阳台。

  先给书包来个“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里给它好好的洗个澡,拿起肥皂把每个地方细细地擦了一遍。又用刷子沾点水,一遍又一遍地向各个方向擦,擦完后,书包上立刻冒出了许多小脑袋,晶莹透亮,然后轻轻地爆炸。

  最后,把书包按在水里,把水放到最大,一边用刷子重复地擦,把原本灰色的带子换上了白色的新装。

  第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:还有。……直到把书包洗得一尘不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。

  望着书包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像书包上的米老鼠一样甜。

我的暑假生活五年级作文 篇6

  开始放暑假了,斌斌特别的开心,一大早起来,就和爷爷奶奶散步,小草们是多么的绿油油,小花们是多么的美丽,万紫千红。一家人乐悠悠开心地吃早餐。

  中午的时候,斌斌约了好朋友们过来玩游戏,玩了老鹰捉小鸡,满头大汗,大家都很开心。后来斌斌忽然说,要不我们一起做一件有意义的事情吧!大家各抒其见,有的人说帮助邻居们的浇水给花草,有的人说扶有需要帮助的人过马路,有的人说帮忙捡街道到处垃圾的塑料袋。最后大家决定首先给花草浇水,然后整理枯叶。

  首先大家准备了浇水的瓶子,还有剪刀,大家分成两队,一队浇水,一队整理枯叶。草地里发出一阵阵的泥土的清香,花朵们的也散发一阵阵的'香味。整理枯叶队大家一颗颗地认真整理起来,有些叶子被虫子咬了,有些变黄的叶子,有些枝叶断了,有些枝叶干枯了,都被大家整理了出来,堆积的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后扫起来放进垃圾车。浇水队也认真地浇起水来,还帮硬硬的泥土松一下土地,特别认真,虽然大家满头大汗,但是大家都很开心,因为做了一件有意义的事情。

  做好事,存好心,从小做起。大人们晚上回来,看到绿油油的小草和美丽的花朵,认真地夸奖我们,还说我们是懂事的孩子。让我们的家园变得更加的美好。

我的暑假生活五年级作文 篇7

  上学的时间总是过得很快,老师布置了暑假作业和一些作业事项就宣布放假了。只要一星期后来学校领个成绩单就不用再来学校了,但是我一点也不想放暑假。暑假太长了,又不想写作业,暑假作业都是收假前几天补的。在家里我妈她们就会让我一直做家务,不让我出去玩,所以很讨厌暑假。

  这次暑假我爸给我报了英语培训班,因为我的英语成绩很差,又快要小升初了,所以她们很着急,就给我报了一个每天2小时持续一个月的培训班。不太记得报那个培训班花费多少钱了。

  刚进培训班第一天,老师就让我自我介绍,我结结巴巴的说了自己的名字便下去了,我的同桌是个女孩子,但是看她的头发造型,穿着打扮都像个男孩子,我开始也以为她是个男孩子,我当时还好奇为什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至还以为老师想撮合我和我同桌……

  直到后来分组练习口语时,男男一起练习,女女一起练习,我才发现我的同桌是个女孩子,我觉得她很酷,一点也不像女孩子,每次老师提出问题,她总是第一个举手回答问题的,考试来临时,班级最高分一直都是她。但是她有点高冷,我都不敢跟你说话,后来老师让帮我补习,她看起来挺乐意的接受了,我开始还以为我这么笨她肯定不会给我补习。

  她给我讲题时总是很详细的跟我讲,生怕我听不懂,当我听不懂时她会通过举列子让我联想记住那个单词。通过和她的学习交流,我的成绩得到了较快的提升,和班级上的同学相处也越来越也融洽。

  我很感谢她带给我的一系列幸运事,可惜那时候没有留她的联系方式,那时候也没有联系方式可以留,小学时也没有手机玩,也不知道qq,微信,邮箱……

我的暑假生活五年级作文 篇8

  这个暑假一如既往的热,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

  在这样的一个暑假里,让人很有怠倦感,不想做事。不过,这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践,第二个月在家里帮忙带着弟弟。

  社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动,它包括帮老人院的爷爷奶奶,在社区里干活帮忙等等,当然,也包括自己出去找个兼职。

  我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下,我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的上班时间去厂里工作,直到下午。虽然,手工活赚的并不会很多,但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会,得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神,动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。

  一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的高温下,出去干活,虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜,更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦,赚钱的不容易。

  以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假,自己也做了一件有意义的事。

  后一个月,我就呆在家里带着弟弟,帮弟弟复习功课,不让他乱跑。爸爸妈妈没在家,那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着!这也是我应该做的!

  这个暑假我过得很不同,但很有意义!!

我的暑假生活五年级作文 篇9

  “时光如水,生命如歌。”光阴似箭,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  “从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁没听清。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那海口的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

  放假的感觉真好!

  【篇五:我的暑假生活】

  子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间匆匆刘氏从不等人,但人却有权力不让它白白流失。转眼间,已经到了初中的第一个暑假了,我知道初中暑假与小学暑假打有不同,小学的暑假大可以用来玩乐,至于作业只要在开学之前完成就可以了。但初中的暑假是对一年学习的取长补短,而不是依然用来玩乐,从而不正视学习。

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”大可译为学过的知识要常常复习。这样既不会遗忘又可以从中学到新的知识。对待学习要不知满足,时时刻刻要再实践中学到新的知识,要做到学而不厌。对虚心向自己请教的人要做到诲人不倦。

  这样便可以与他人互相交流,互相学习,在学业上就可更上一层楼。这个暑假我要学会长大,懂得把初一没有学好的知识补上去。不能再坐以待毙,只看着别人在不停努力学习,而自己却不以为然。所以从现在的这一刻开始就好好努力吧!加油!

我的暑假生活五年级作文 篇10

  我期待已久的暑假终于悄悄的向我走来。我本想借着暑假好好地放松一下,但现实让我大失所望,因为我的暑假=作业+辅导班!

  七月份,每天写完暑假作业,我妈就带着我去平行线,东方,华翰去“应聘”,看我能拿下多少“工资”。首战告捷是东方作文,每周两次,课后写篇作文,穿插上英语原来辅导班,同时分享我的暑假游泳集训,每周三次,每次1.5小时,分别四种泳姿。不过,紧张之余,见缝插针,小栖龙潭大峡谷4天,呵呵!

  月中,我的钢琴考级练习如约而至。每天上午8:30 必定到 钢琴班准时打卡,不间断练习基本乐谱,考级的三首曲,直至八月份,更是疯狂,上午集训,下午练习,一天8小时工作制。最终以考过8级告终!窃喜!

  钢琴考级刚过,奥数风暴接踵而来。一天两节外加延时,上完后脑子就像将要熟透而爆炸的大红苹果!挑灯夜战间,我的生活就像一颗青柠檬,上课时青柠檬发挥它的潜力,让我上的每节课听的云里雾里的,还好像对老师施了魔法,让她每天都把作业布置的厚度同课本一样,似乎柠檬手里掌握着我们的命运!

  就这样,爸爸妈妈每天上班,我去上辅导班,转眼开学了,这就是我痛苦而快乐的暑假生活!