我的暑假生活五年级作文

时间：2021-10-20 20:23:51 五年级我要投稿

有关我的暑假生活五年级作文锦集六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的暑假生活五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的暑假生活五年级作文锦集六篇

我的暑假生活五年级作文篇1

　　期待已久的暑假终于来临了，我像一只刚从笼子里飞出的小鸟一样，开心极了。

　　暑假的前十天，我要去我姑姑家，让姑姑指导着我把英语作业写完。为什么要让姑姑指导我呢？因为我姑姑是一名光荣而优秀的英语老师，有了她的指导，我不但能保证质量的完成作业，还能学会不少新的英语知识呢！

　　十天后，我便带着姑姑教给我的知识，离开姑姑，去妈妈给我找的辅导班继续学习语文。在这期间，我还会时不时地去书店买书读，争取在这个暑假里，完成读完十本书的目标。

　　当辅导班上完的时候，我大概还有十几天的时间可以让我自由支配。我该去哪玩呢？还没想好，不过，我一定会去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，让他教我跳舞。

　　或许，这个暑假会过的比我想象的要快很多。但我会好好珍惜暑假的每一天，在保证作业完成的同时，能够痛痛快快地玩一玩。

　　我会努力，争取不虚度这个暑假，争取让这个暑假比以前我过的任何一个暑假更美好。

我的暑假生活五年级作文篇2

　　对于暑假这个东西，我也不知道应该说什么。。有快乐，有悲伤，有选择，也有顺利。

　　准备放暑假时前的期考，我考的也是还行。三科满分都是100，此人语文98.8，数学97，英语100。对于这个分数没有什么好惊讶的（没错我是学霸），在紧张的期考后，我的又快乐又悲伤的暑假慢慢的拉开了帷幕。

　　首先，我先讲讲悲伤的事情吧。由于此人准备考钢琴10级和小提琴10级（当然我也不怎么想考），7月份的时间差不多都用在了练、背钢琴小提琴谱上。说实话，那谱是真心难背。。光是一曲就有5页。这是可以令人窒息的。每天都练10个小时左右，经常是花2小时来听曲子，3小时来练曲子，5小时来背曲子。时间真难熬，我也不容易，这样恶魔的生活我过了一个月，终于迎来了考试！我又兴奋又伤心。兴奋的是我可以结束恶魔生活了，但伤心的是怕自己考不过后挨家长责怪。报考费挺贵的，加起来也要一千来块钱。考试那天，我当然是很紧张的啦。先考的是小提琴，我进去时心像小兔一样在乱窜，还好这位老师不像以前那样有着严肃的颜值（毕竟是看脸的时代嘛），呵，说起话来还挺温柔。开始拉了，我的手一直在发抖，偶尔还会有点卡壳，我真担心自己考不过！

　　考不过了会很尬又会浪费钱，对谁都没有好处。在拉了两曲的2行之后，老师忽然喊了一声“可以了”，这足以让我吓死，我以为哪里不好呢。最后老师附加了一句“你一定练了很久吧，还不错哦，继续加油”这种不黑不白的评价，让我变得更紧张了。出了考场，因为已经把最难的考了的我减轻了极大的压力。暗暗给自己加油：“剩下的你一定可以稳操胜券！”接着我去吃了早餐，上楼来继续去考了唱歌（前面忘记说了），还是前面给我考小提琴的那个老师，考唱歌时我的声音变得有些沙哑，但是还是可以滴。经过了一个中午的等待，下午我又来到了这恶魔般的考场，这时的人比上午时少多了。轻轻坐下，聆听正在考试的同类弹的和我同样的乐曲。总觉得他们拥有着我无法达到的速度。到我了，我进去挺从容的，弹到第四曲的时候有了不顺的地方。自我感觉还可以。后来通知说我考的三个都过了，兴奋得不得了。就这样，7月份过去了。

　　8月份的话，我一半时间在补习班度过，一半的一半的时间在赶作业，一半的一半的另一半的时间在老家里度过。

　　这就是我的暑假。

我的暑假生活五年级作文篇3

　　暑假里，我走在大街上？看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕，于是就缠着爸爸给我买电动车。

　　第2天我6点就起来了，缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求，妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子，坐上去，两脚挨住地面，车子保持平稳，妈妈应害怕我摔跤，所以在好面护着我，我说：“妈妈，你在旁边看吧，我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看，车数不要太快，要掌握平衡我越来越大胆了。

　　刚开始发抖的手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤，哭这说我不骑车了。妈妈说：“无论你干什么事，一定要有自信，要坚强，遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了，坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着，但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习，在妈妈的`陪伴下，我迈出了第一步。这件事让我明白了，再简单的事，开始做时，会很难但你要有信心，及也不要骄傲。

我的暑假生活五年级作文篇4

　　这本该是个充满快乐音符的暑假，却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳，但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸，骨折的是左手，我还可以做作业和画画。平常不会画画的我，一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里，故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中，好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网，在游戏中，我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上，我有了自己的作文本。把写的作文投上去，和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail，全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和网络牵手。有e-mail真是一件美妙的事，我整个的心情就像明媚的阳光。

　　这个暑假虽然有一点遗憾，但还是过得多姿多彩。

我的暑假生活五年级作文篇5

　　暑假生活已经结束，让我们打开记忆的袋子，收获了什么？失去了什么？什么被时间渐渐冲淡，而什么又记忆犹新？令我记忆犹新的，是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

　　那是一个天气晴朗的白天，我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途，来到鱼塘前，河水清澈见底，把有人映在了河面上，我们的身影随着河面的高低起伏，将我们拉长缩短，有趣极了。我们找了一个位置坐下，调好鱼竿，放下鱼食，渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿，爸爸惊喜地跟我说：“你看到浮标动没？”“动了。”我说：“那代表什么？”爸爸边提竿边大喊：“有鱼上钩了！”“嘭”随着一个出水声，一条大鲫鱼上钩了，它时不时甩几下尾巴，好玩极了。

　　换我钓鱼了，10分钟后，我急得抓耳挠腮，感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思，对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地钓了25分钟，线突然绷直，我用力一拉，将鱼赶至河边，我的爸爸拿来网兜，一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神，回家后感觉精疲力尽，在床上睡着了。

　　总结这次钓鱼的感想：一个人要有耐心，要学会团结合作，这样事情才会事半功倍。

我的暑假生活五年级作文篇6

　　盼望着，盼望着，终于放暑假了。

　　我非常高兴，那是因为我可以痛痛快快地玩了。可是，妈妈严肃的说：“不行，要每天做一定的作业。”妈妈规定我每天必须完成暑假作业本上一定量的作业。另外，还必须完成2课时的写字和一课时的奥数作业。

　　早上，我从不睡懒觉。起床后，吃好早餐。若时间不到8点，我就必须先做一点作业，这是妈妈要求的，我可不是很愿意。8点钟，我急匆匆地去琴行学古筝。教琴的老师可严格了，教一句就要我背出来。9点左右，妈妈来接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。别以为我就可以玩了，妈妈让我休息一会儿，就必须“开工”做作业。我想，如果不用做作业那该多好啊，我就可以痛快地玩了。可是，不能！妈妈就像管工一样管着我。她像孙悟空，我一开小差，她就知道。

　　中午开饭时，我总是慢一拍。爸爸妈妈已经在吃了，可我还在趁机玩。爸爸像法官一样说：“我规定，过了12点再不来吃饭，就没得吃！”我很害怕，急忙跑到厨房洗手盛饭。

　　午饭后，妈妈规定休息一会儿还是得做作业。要么午睡，否则马上“开工”。若规定的作业完成了，就可以和殷飞扬等几位朋友玩了。可是，我总是拖拖拉拉，忙里偷闲地要玩。可是，妈妈总是不让我痛快地玩。

　　到了傍晚，若是作业没有完成，一样的规定在催着我。唉，真不好受！

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