关于新鲜事五年级作文汇总七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的新鲜事五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
新鲜事五年级作文 篇1
去年暑假，我去了向往已久的地方——青岛金沙滩。
那天雾蒙蒙的。当我第一眼看到海的时候，我被迷住了：湛蓝的海面上碧波荡漾；海水一层叠着一层向岸边涌来；伴着咸腥味的海风吹拂在我的身上，无比清凉，让我陶醉。
我迫不及待地甩掉了凉鞋，飞奔着进入了沙滩，踩着金黄的细沙，脚底软软的，十分舒服。海水冲刷在我的脚下，凉凉的。海水退下去了，沙子也跟着海水一点一点地溜走了，害得我都站不住了。我拿着红色的小铲子，在沙滩上到处挖贝壳，经过长时间不懈的努力，我终于挖到了一个又大又漂亮的贝壳。
太阳出来了，海面越来越蓝了。我左手提着游泳圈，穿着泳衣，下海冲浪了。起先，我只敢盘着腿坐在游泳圈上，在浅水区活动，由于海浪一阵一阵地冲击，我四脚朝天地摔了下来，呛了好几口又咸又涩的海水。渐渐地，我胆子大了起来，竟带着游泳圈向深水区进发，我一次又一次地被海浪重新带回岸边，我想：“嘿，真好玩，再来一次！”就这样，我又一次返回深水区，海浪又将我带到岸边。在洁白的海浪中伴随着我开心的笑声，一个上午不知不觉就过去了……
该走了，我很不情愿地上了岸，恋恋不舍地回头凝望了几眼，心想：“我一定会回来的！”
新鲜事五年级作文 篇2
“丁零——”预备铃打响了，厄运也即将降临。
第一节考语文，大家都纷纷抱起语文书“狂啃”，贪婪地吮吸着语文书中的甘露。“问一下，本单元张籍的诗是哪首？”“《长相思》是哪位诗人写的？”“《鲸》的种类有哪两种？”一群文盲！如果上课能认真听老师讲课，肯定不会落得如此后果。
我嘛，也是临时抱佛脚，反正“临阵磨枪，不亮也光。”“丁零——”，厄运来临了，一片乌云降临在教室上方……
考试时，大家的心情紧张得无法形容：A同学的手在两膝间使劲地搓着；B同学似乎在微微发抖；C同学的手不停地拍着头。不过，有的人脑子里“存货”多，一个劲地埋头苦写，一副胸有成竹的样子，很是让人妒忌不已啊；还有人抱着脑袋用力捶，天哪！若是你想不出答案，也不必这样吧！再捶，我会拨打120的！这时D同学随口说出“上课不努力，考试徒伤悲”，总而言之，言而总之，本班各色人物考试时的状态都很紧张。但唯一有一个人与众不同，我看，女娲在造他时，一定在看《快乐大本营》，不然他怎么考试时还在笑！那人乃朱胜杰是也！我晕！真是“前不见古人，后不见来者，见成绩之忧忧，回家一定泪下，本班的考试状态称得上是“气象万千”吧！
考试过后，同学们一溜烟地逃离了“苦海”，想知道这帮逃离“苦海”的人都去哪了吗？想知道的话就请往下看吧！我使了耳听八方，眼观六路之本领，终于找到了他们，原来他们……在……看《越策越开心》！是啊！刚考试的我们心情十分沮丧，当然需要汪涵、马可两位超级帅哥来“安慰”一下啦！
精彩的“考试跟踪报道”终于播送完毕了，至于费用嘛！只需要各位读者一个肯定，好吗？
新鲜事五年级作文 篇3
我们班里的班长是鲁宁，她的学习很好，很厉害，我们都很怕她。因为她对我们很严厉，她最讨厌的就是不完成作业的人了。每天早上她都会教训那些不写完作业的人，谁不聆听她的“教诲”还会被告到老师那儿去，唉！
今天早上，一向喜气洋洋的`大班长，竟然哭丧着脸到了学校，我们不知道为什么，只是觉得她跟平常太不一样了。一进门，也不说让同学们交作业了，真是奇了怪了呀。记得以前她以前总是第一个交作业，给我们立个榜样的，今天她是怎么了，难不成是吃错药了？
我们上课才知道，原来她的作业没写完写完！哈，真是天下奇闻奇闻，她也会写不完作业！我们一问才知道真相，原来她昨天排练节目，回家晚了。忘了拿作业本了，到商店去买，可是人家已锁门了。怎么办呢，她一想，明天早上起早一点儿早上写。
可到了早上一看快迟到了，她像热锅上的蚂蚁，再转也没办法呀，便赶紧穿上衣服来到了学校。
终于，堂堂大班长也有一回没交作业喽！
新鲜事五年级作文 篇4
“哈”“嘿”……什么声音啊？哦，原来是同学们在操场练武术操呢？最近，我们校园出现了一件新鲜事，每当体育课、课外活动时校园里都会响起我们铿锵有力的呼号、都会看到同学们整齐划一的武术动作，课间十分钟同学们你蹲一个马步，我来一个弓步插掌，别以为你是到了登封的少林武校，呵呵，这是我们学校本学期推广的大型健身活动少林武术操、少林拳，尽管我们不是武术队员，可我们练习起来一点也不含糊。
艰苦的训练，让我们“噩梦连连”，我们一个个让老师“逼”的痛苦不堪，“张牙舞爪”的，“东倒西歪”的，真是洋相百出。为了让我们的动作更规范，学校加强了训练强度。于是，我们抓紧了一切时间，被练得“疲惫不堪”“气喘吁吁”。在这样艰苦的训练中，我们终于成了“武林高手”。
终于，验收组来了，我们已经练了两遍（真是有备无患），终于到了我们展示的时间，大家心情即紧张又激动：看，我们口号响亮，步伐整齐，动作规范，让老师们大跌眼镜。真是台上一分钟，台下十年功啊，辛苦没有白费，我们的表演赢得了评委的一致赞扬。于是，我们的课余又恢复了往日那样：嘻嘻哈哈，快快乐乐……
新鲜事五年级作文 篇5
以前我看过人们在马路上大老鼠，那场面可真是壮观啊！一只老鼠搞得路过得人都见到喊打，真是老鼠过街——人人喊打呀！今天我可是大开眼界，亲身体会和老鼠同教室读书啊，这可是件前所未有的新鲜事啊！
事情的原委是这样的，星期三的时候，我们正在上数学课时，忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上，老师问她：“为什么站在椅子上？快点下来啊。”那位女同学语无伦次的说：“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠。”老师问她在哪，她说在桌子下，顿时全班一阵哗叫，有的跳过好手“涮”的一声“飞”到桌子上、椅子上，有的胆小的吓得在尖叫。老师就叫我们把脚提起别动，自己去拿工具大老鼠。只听见“拍、拍”几声，一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头，所到之处引发一阵尖叫。那只硕大的老鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了，躲在讲台下不敢出来。数学老师又是“拍、拍”几下，眼前一晃，那只老鼠竟然逃出了教室，同学们都大喊：“老师，快点追！”数学老师遥遥头说：“老鼠也是进来听课的，你们看，这只老鼠都那么认真了，你们要比它更认真哦！”老师的这句话逗得我们哈哈大笑。
打老鼠这件事很酷吧！也许你们听了我的故事也会想大干一场吧！
新鲜事五年级作文 篇6
天空中，白云飘飘，鲜花朵朵，果树上，硕果累累。嗬！是一个黄叶飘舞的季节，秋姑娘已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高一浪，校园里发生了什么新鲜事，让我们去看看吧！
记得在四年级的时候，我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本，吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立妈跑了过来，向老师道了个对礼，然后蹲身下来，捡起那地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说："谢谢你，小同学，你还小，我还是自己抱吧"。但是小同学还是很坚决，执意要帮老师抱。老师没办法，只好让她抱一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。
看那！那就是我发的新鲜事。在学校同学们上下楼梯都是你挤我扛，看到老师有时还打招呼就走了，同学们你不让我，我不让你。一点也不友好，一点也不尊师，一点也不团结。
小同学做得这件事，既是新鲜事，也是我们敬佩她的品格。
新鲜事五年级作文 篇7
“弟子规，圣人训……”，哟，那是在干什么呢？我来告诉你吧，原来是我们学校举行的“诵读弟子规”比赛，目的是为了提高同学们的道德素质。
这次比赛分年级进行，一个年级几个代表组成一队，你瞧，在比赛前他们还是真用功啊！只要一有空闲，他们就拿起书，时不时地看一看。
比赛开始了，首先，主持人介绍了诵读比赛的评委们和到场的学校领导，然后，宣读了比赛规则和上场次序，接着比赛就正式开始诵读了。
先上场的是一年级，他们上场之后，马上拉开阵型，这时，优美的音乐响了起来，他们也随着音乐开始了诵读表演。看，他们表演的多卖力啊！他们诵读的时候，声音响亮，整齐一致，抑扬顿挫，为此他们赢得了观众的一致好评。
接下来上场的是二年级，二年级的上场后，先不慌不忙摆好阵型，音乐响起之后，他们就开始朗诵起来。本来二年级比一年级经验丰富，他们表演的却比一年级稍差，但是，由于他们表演的比较认真，所以还是赢得了不少掌声。
轮到三年级上场了，他们上场站好队形，整齐地向大家敬了个队礼，然后就开始表演了，他们表演的很有激情，相互之间也很默契，因此，也赢得了观众和评委的阵阵掌声。
然后，四、五、六年级也分别做了表演，他们也都获得了一阵阵掌声。
大家都表演完后，经过评委会的评分，公布了前三名，不出意外，一年级得了第一名，哈，对前三名还颁发了奖品和奖状。
最后，校长对本次比赛做了总结，对参加本次比赛的同学都提出了表扬。
学校里以前还从来没有这样热闹过呢，同学们都感学到既兴奋又新鲜，同时也加深了对“弟子规”的理解，校园里讲文明、讲礼貌的风气蔚然成风。
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