精选五年级优秀作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”这首诗体现了我们中国过新年的喜庆场景。
春节是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。关于春节还有一个传说呢，据说中国古代有一种叫“年”的怪兽，头长触角，异常凶猛。“年”常年生活在海底，每到除夕之夜才爬上岸来，吃牲畜，伤害人性命。从此，每到除夕这一天，村村寨寨的人们都逃到深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，村外来了一个乞讨的老人，乡亲们都忙着逃跑，没有时间管这位乞讨的老人。只有村东头有一位老婆婆给了老人一些食物，并叫他快点上山躲避“年”。老乞丐没有上山，并在村里过夜，到了半夜“年”来了，它发现村内灯火通明，非常害怕，突然老人又放起了鞭炮，“年”害怕的逃走了。从此人们每到除夕，家家贴对联、放鞭炮、烛火通明、守岁。大年初一一大早，还要走亲串友，道喜问好，这成了民间最隆重的传统节日。
过年前的一个星期，爸爸和妈妈就开始忙绿起来。爸爸忙着置办年货，买了鸡、鸭、鱼、肉、还有糖果、瓜子、水果、干果等好多东西。妈妈忙着收拾屋子、洗衣服、卤肉、包饺子，妈妈在包饺子时告诉我：“饺子要包成元宝形状，这样才能把财包住，把福包住”。我也学着妈妈左捏一下，右捏一下，最后包出来的不像个元宝。但经过我认真练习，渐渐的饺子像个元宝，我成功了。妈妈还蒸了了许多动物馍馍，有刺猬、蛇、兔子等非常可爱。哥哥给爸爸当帮手，我给妈妈当帮手，我们一家四口齐心协力的劳动着虽然有些累，心里却是开心的。
终于到了大年三十，我们早晨一起床，爸爸就开始贴门神、贴春联。爸爸把福字倒着贴，我还笑话爸爸把福字贴倒了，爸爸说：“这表示福到了，全家人都有福气。”到了晚上八点妈妈把饭做好了，准备了好多菜，有鸡、鱼、肉、菜，有蒸的、炒的、煮的、凉拌的，样样俱全，看的人眼馋急了。爷爷、叔叔、婶婶、弟弟、妹妹全到我家来过年，一起吃团圆饭，一起看迎新春晚会，大家都举杯互相敬酒，有说有笑。等到晚上十二点，新的一年来临之际，我们跑的门外把鞭炮放在地上摆成圆形，点燃引线，噼噼啪啪一阵作响。同时还放了许多烟花，那一朵朵烟花在空中绽放，真给冬天的夜空点缀出绚烂的色彩，真是“爆竹声后，灿若云锦，岁红满地……”
今年的大年三十我真开心呀，同学们，你们的新年是怎么过得呢？
五年级优秀作文 篇2
溱湖，宛如一块晶莹剔透的钻石，镶嵌在苏中平原的皇冠之上，使苏中平原更加光彩夺目。说起溱湖，还有一个故事呢。
溱湖也称喜鹊湖。据说，唐明皇中秋游月宫，嫦娥仙子派神龙护送他回人间，神龙因疲劳过度，只好按住云头，慢慢降落，落到了溱潼东面的荒滩上。唐明皇不知所措，突然一群喜鹊”叽叽喳喳”地飞来了，神龙听到喜鹊的叫声，顿时精神抖擞昂首冲向天空。神龙呆过的地方出现一片湖泊，人们便称之为喜鹊湖，这便是溱湖的由来。
十里溱湖，烟波浩淼。站在舟上遥望，只见蔚蓝的天与碧绿的湖水融为一体。湖水在微风的抚摩下泛出粼粼的波纹。太阳无私地将一片柔和的光芒洒在碧波荡漾的湖面上，整个湖面像是洒了无数的金片。瞧，湖水多清啊，水草萋萋于水波的涌动中，柔美地摇动着腰身。
泛舟湖上，游船的行进把明镜般的湖面荡的涟漪圈圈，流水是那样的舒缓，伴着清风熠熠生辉。那一团团、一簇簇的浪花哦，似乎有点慵懒，我的豪情也随着这浪花静静绽放……
水的灵秀滋养了聪颖勤奋的溱潼人。每当清明节第二天，这里便热闹非凡，四面八方前来的数百船只、上百万船夫云集溱湖，开展一年一度的溱湖会船节。沿岸人山人海，把岸边挤得水泄不通。观众们热情高涨，呼声如雷，喊声震天。再看看湖面，红旗如海，长嵩如林，千舟竞发，万船争渡，无数船只劈波斩浪，奋力冲向终点，其恢宏壮观的场面惊心动魄，多姿多彩的表演堪称民俗文化之大观，水乡风情之博览。“天下会船数溱潼”，真是名不虚传。
感受了溱潼人粗犷豪放的气息，踏青砖，过小桥，步进湿地公园。男女老少，人头攒动，个个笑容灿烂。茁壮的植被在温暖的春风中招摇，河畔杨柳婆娑，小巧的.亭台楼榭像古老端庄的少女。碧水蓝天白云飘飘，竹制的楼宇，汩汩竹香扑面而来，淡淡清风拂袖而去。滩涂蒹葭苍苍、蒲草丰茂、高茅云集、低苇青青、鸥鹭飞翔……
溱湖拨动着大海的潮汐，润泽着长江的灵气，散发着淮水的芬芳……如此妖娆的溱湖，如此绮丽的风光，不禁让人飘飘欲仙。我们在风景如画的溱湖，品尝美味的“溱湖八鲜”，参观那热闹非凡的会船节，眺望那一望无垠的溱湖，多么令人快乐!
美丽溱湖，我们的骄傲!
五年级优秀作文 篇3
我的课余生活有许多，画画、跳舞、打羽毛球……没有一项我不喜欢，但是我最喜欢读书。
凝视着满柜的书，我情不自禁地回忆起我和书前行的故事来。
记得上三年级的时候，妈妈带我去了新华书店买书，我精心挑选了一本《白雪公主》,在回家的路上，我怀揣着这本散发着墨香的宝贝新书，像母亲抱着新生的婴儿一样。一到家，我立刻用广告纸小心翼翼给它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄坏了。然后，我津津有味地看了起来，竟然忘记了吃完饭。看书好比看动画片，“演员”的一举一动都尽收眼底，我的心情随着故事情节共悲伤共快乐。
如今，时光飞逝，我对书的热情丝毫没有减退。我每天如饥似渴地读著名著，在引人入胜的书海中，我仿佛走进了《鲁滨逊漂流记》中美丽的大森林；聆听到了《昆虫记》中各种昆虫美妙的歌声；看到了《宝莲灯》中沉香劈山救母的场面……书，让我了解了万物，净化了心灵，所以我愿与书一道相伴前行。
书是我生命中的一部分，是它把我的生活变得更加丰富多彩。
五年级优秀作文 篇4
我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......
一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！
五年级优秀作文 篇5
说到梦，我们大家都应该做过吧。当然，我也做过梦，而且我做的梦千奇百怪，有的是美好的，它把我带到人间仙境；有的是令人恐惧的，它把我带到恐怖世界；还有的是神奇的，它将我带到魔幻空间。
昨天晚上，我就做了一个神奇的梦，我梦见自己坐在一个会飞行、会潜水、会入地的神奇教室里上课 。
当老师给我们讲天上的云朵是怎么形成的时候，教室就展开又大又长的机翼，速度像光速一样直飞云霄，一刹那，我们的教室就已经在云层上面啦。我看到了天上的蒸汽慢慢地向几处聚集，一会儿功夫，便形成了大片大片的云朵，云朵冷却后，“哗哗”地下起了瓢泼大雨，雨点落到了大陆和海洋。
当老师讲到海底世界时，我们的教室迅速地潜到了大海里，“咚！”，海水溅起了高高的水花，过了好久，蓝蓝的海水才恢复了平静。我透过窗子一看，哇！海底世界真是太美啦！透过教室的玻璃，我们看到了金枪鱼、鳐鱼、鮟鱇鱼......我还看到了各种各样的珊瑚和海藻。
忽然，我们的教室又飞上了太空，在宇宙中遨游。在太空中，我看到了大大小小的陨石和太阳系中的九大行星，在月球上我还看到了环形山，这种环形山被称为“月海”。在教室中，由于浮力作用，同学们都像小鱼一样游来游去；离开月球，我们的教室又飞到了木星、火星和天王星。在我们飞回地球的过程中，只见一颗巨大的哈雷慧星向我们的教室撞来，“啊！”我被震动了一下，原来是妈妈推了我一下，正叫我起床呢！我才发现自己是在梦中。
我一直在回味着这个神奇的梦，在这个梦中，我看到的那一幕幕至今让我历历在目，那一刻是多么的神奇和美好呀！我希望将来有一天，有学校的教室都能有上天入地的功能，同学们就能身临其境地去学习各种知识，去实现自己美好的梦想了！
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