五年级上册第三单元作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级上册第三单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级上册第三单元作文 篇1
乌鸦得到金奖章以后，不工作更加认真了。
一天，小麻雀提着篮子上街购物，乌鸦正在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀却一副爱理不理地说：“哟！垃圾冠军，又在收拾什么呢？”乌鸦没有生气，而是有礼貌地说：“麻雀老弟，地球是我家，清洁靠大家。哪里脏我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子，提着篮子继续购物去了。来到超市，小麻雀看见了一种新出的法式夹馅面包，他没吃过，就买来尝尝。他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。乌鸦正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。小麻雀瞟了乌鸦一眼。突然，小麻雀感到闻到一股怪怪的味道，原来夹馅是榴莲做的，小麻雀最怕这味道了。周围没有任何垃圾桶，怎么办呢？想了一会儿，小麻雀顺手把面包丢在地上。乌鸦看见了说：“小麻雀你怎么不讲卫生呢？如果人人都像你那样，到处乱扔垃圾，那整个城市早就变成垃圾堆了。城市的整洁靠我们大家来保持！”小麻雀听了，脸红到脖子根了。乌鸦把麻雀吃过的面包捡起来，用袋子装好，他说：“我把这面包带回家里，给其他姐妹吃。如果没有垃圾桶，我们宁可拿远点，也决不能随地丢垃圾。”
五年级上册第三单元作文 篇2
有一天，一只小麻雀受伤掉在地上。补锅匠发现了，补锅匠急忙把小麻雀带回家，给它治疗，给它食物，小麻雀很快恢复了健康，补锅匠便把小麻雀送进大山，放归森林，让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说：“我一定会报答你的大恩大德的。”
几年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，还会帮补锅匠做些家务。小麻雀说：“恩公，如果有什么急事，你只要吹囗哨，我马上就会到来。
有一次，国王出门游玩，敲锣打鼓，队伍庞大，好不热闹。补锅匠没见过这么大的场面，便大声喊叫：“大家快来看呀，好热闹呀！”那些卫兵以为他想捣乱，就把他抓起来了。国王知道情况后说：“来人，把捣乱的人给我带过来！”国王看了补锅匠一眼，问：“你知罪么？”补锅匠说：“我不明白。”国王生气了，叫卫兵把一袋米倒在沙难上，然后对补锅匠说：“限你24小时内把这些米找出来，我就放你回家，不然的话就要你的脑袋瓜子。”
补锅匠一听，心想：今天我真是死到临头，还不知道什么回事？沙中找米，这不是存心要我的命吗？好一会儿，补锅匠想起了小麻雀，试着吹了几声囗哨。小麻雀很快就出现在补锅匠面前，补锅匠一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。
小麻雀知道情况后，认真地说：“没问题，包在我身上了”。 小麻雀飞回森林，叫来它的好多兄弟姐妹。成群结队的小麻雀经
过一天一夜的努力，终于把这些大米全部检了回来。国王看见散落的大米确实检回来了，只好把补锅匠放了。
五年级上册第三单元作文 篇3
有一天，国王去乡下打猎，老百姓送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。国王很喜欢这二只小动物，每天都要亲自喂养。小麻雀和乌鸦一天天地成长。乌鸦长大了，十分老实和勤劳；小麻雀长大了，学会了花言巧语，见到国王，只报喜不报忧。渐渐地，国王对小麻雀越来越好，只顾埋头清扫卫生的乌鸦被冷落了。小麻雀得意极了，经常在国王面前撒娇，国王赏赐给他很多东西。小麻雀吃得好，住得好，生活得很舒服。被冷落的乌鸦很少见到国王，吃的东西要靠自己去寻找，住的地方也被小麻雀占去放杂物了，他只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天，大臣鸽子向国王报告：“大王，你家的果园发现了好多害虫，请大王想个办法消灭害虫。”国王十分着急，找小麻雀和乌鸦来商议。国王问小麻雀：“你有方法把害虫消灭掉吗？”小麻雀说：“没有办法，这果园值得你烦心吗？”国王很生气。乌鸦思考了一会儿说：“单凭我的力量还不够，我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗？”国王高兴地说：“当然可以。”
乌鸦回到乡下，把国王的果园有好多害虫的事告诉了兄弟姐妹们。第二天，乌鸦成群结队飞到国王的果园里。经过三天三夜的紧张围捕，害虫一扫而光，果树又恢复了生机。
为此，国王再也不宠爱小麻雀了。麻雀羞愧万分，决定离开皇宫，去学点本领，决心靠自己本事养活自己。乌鸦被国王授予“灭害功臣”的称号，还奖三百亩果园给他管理。
五年级上册第三单元作文 篇4
每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”
年轻人从文具店走出来说：“老板服务态度恶劣，真把我气炸了！”这些人都做了相同的决定—就是让别人来控制他的心情！当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人——即要求他们使我快乐。
我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙，他不必期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，能为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。修行的人常常教我们：做自己的主人，不要被环境、物欲左右；圣经教我们要“常常喜乐，凡事包容，凡事感恩。”你的钥匙在哪里？在别人手中吗？快去把它拿回来吧！
五年级上册第三单元作文 篇5
我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮，别看它小，他可是我最爱的宝贝。
跑车橡皮的样子十分可爱，它有四个圆圆的车轮，豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我：“以后做作业一定要细心，不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话，可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我，有了跑车橡皮，我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下，我的学习上有了很快的进步，我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时，淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了，我伤心极了，真想从他手里要回我的宝贝，可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸：“别看我小，可是我还真是少不了。那里有错字，文具盒里来找我哦。”
我爱我的跑车橡皮，更喜欢它大公无私的精神，它像蜡烛一样，尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里，我也要像我的包车橡皮学习。
五年级上册第三单元作文 篇6
我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！
我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！
电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻。看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。外公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！
电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！
五年级上册第三单元作文 篇7
今天上作文课时，老师让我们当了一次推销员。
我要推销的是一个小闹钟。首先我要介绍的是这个小闹钟的外形，它很可爱，是“多啦A梦”的造型。它有一个圆圆的头，加上一个可爱的红鼻子，真是一副调皮的样子。它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗，非常生动有趣。
小闹钟的用途也有很多，比如你可以在早上起床时用，这样上学就不会急急忙忙的，更不会迟到。你也可以给你的爸爸妈妈各买一个，这样他们上班也不会迟到。而且你要是有什么非常重要的事情，用它来定时提醒，一定不会忘记。
它的使用方法更是简单。你看它的后面有两个可以转动的键。左边这个键前后转动就可以让分针前后摆动，而右边这个键可以转动时针，而且只要按下旁边的按钮，就可以开始计时闹钟了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。它的价格只有二十元，二十元可以买到时间的从容，你一定要买一个呀！这样你才不会后悔。
推销员可真不好当呀！不过在推销中，我同样收获了乐趣。
五年级上册第三单元作文 篇8
有一样物品，它既不像美丽芬芳的鲜花，凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱；也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上，让人们感觉到它的存在；它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单，将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化，浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中，冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛，或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛，留给了我们那一刻幸福的回忆
每当把它点燃时，滴滴蜡珠顺流而下，就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它，是因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯，几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电，人们就会想起它，并翻箱倒柜地找它，点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己，照亮别人。
五年级上册第三单元作文 篇9
我有一只心爱的手表，那是有一次我们全家人去香港时，最心疼我的妈妈给我买的小礼物，我特别喜欢它。
我的手表身穿一件黑黑的外衣，手表带有十一个又小又圆的孔，戴在手臂上松紧自如，它那圆盘是有印着十二个阿拉伯数字，字体即古怪又有趣，圆盘上有三根针：时针、分针、秒针，还有手表背面翻过来看，跟着方向走的指南针，如果我迷失方向时，对着方向来，按照“上北、下南、左西、右东”的规律，即可判断出各钟的方向。
手表只要装上一粒小的纽扣电池，手表便开始工作了，并发出很轻快的滴答滴答……的声音，时针走一格，分针走一圈，分针走一格，秒针走一圈，它们是多么默契，而且永不疲惫。
这时让我想起了一个故事：从前有一块手表很骄傲，它为了出风头，显示自己能比伙伴们快，便撒开三条脚快速地跑起来，最后，它却成了一只不准时的手表，失去了人们的喜爱，所以，我特别喜爱我这手表的踏实和稳重。妈妈常常提醒我，抓紧时间做作业吧，别让时间白白的浪费掉，古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
心爱的手表呀，谢谢你，让我成了时间的主人！
五年级上册第三单元作文 篇10
星期三傍晚，我在学校阶梯教室看了一部电影《举起手来》，这部电影的主要内容是：两个儿童团员和游击队员们怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争的故事。
这部电影中最精彩的一个片段是：两个儿童团员在门里装机关，这时一队鬼子浩浩荡荡地来找金佛像了。一个笨似大狗熊的鬼子军官来开门了，只见他的眼睛十足一副斗鸡眼，走起路来像一只大青蛙。他开门了！一打开门动了机关，只见一只盛满水的大水桶撞向日本鬼子，一刹那间，他像一个被弹出去的炮弹似的射出门外，他们见状不敢入这个门了，就再绕过去另一个门。一个汉奸“吃一堑，长一智”，就去开门了。
他小心翼翼地打开门，看见有一个水桶吊在上面，他拿开那个机关以为安全了，可是不是的，他动了另一个机关，大水桶向他使劲撞来，他机灵地躲开了，结果那个笨笨在后面的一个日本鬼子再次被撞出门外。那个不和他们一起的鬼子军官走去喝了半瓶酒，儿童团员们见状，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶钓了上来把酒换成了汽油。哈！这下有他们好受了。游击队员们开始进攻了，那个鬼子军官急着喝酒，结果整瓶汽油都喝下去了又吐了出来，两个聪明的儿童团员拿着弹弓把炮仗射进了嘴里，一下子炸开了。顿时，他的嘴喷起了火来，一个汉奸叫他向井里来，他一下子跳了下去，汉奸说：“你拉住绳子，我拉你上来！”他使劲地拉，费了九牛二虎之力才军官拉了上来，谁知军官喷了他一脸水，结果一松手他又掉下去了……
五年级上册第三单元作文 篇11
在上星期三，我们学校举行了一个盛大的活动——一年一度的美食义卖会。在这次活动中，我当了许多角色，但是令我印象深刻的还是推销员了。
我原以为当那个职位非常容易，就是拿着东西去叫卖，但是事情的结果却出乎意料。“卖关东煮啦！卖面结啦！来！来！来！快来买啊！”我们组的同学们异口同声地大喊道，但就是没有人来买。这时不知谁喊了一声：“让男生们去叫卖！”于是我就当了一名名副其实的推销员。我拿着关东煮到处叫卖，很快就卖出很多，喜不自胜。现在只剩最后一串了，我再次寻找买家，可就是找不到，我心急如焚，想：快点来买呀！正在我心焦之际，有人在我身后拍了一下我的背，我连忙转身，一个小朋友问：“多少钱一串？”“五块钱。”只见他沉默了一会，带着失望的表情说：“太贵了，就三个丸子，卖五块钱。”我想：贵是贵了点，但学校是这样规定的呀！他看到我很犹豫的样子就说：“要不就两块钱吧！”我想，这同学也太精明点了，如果我卖给他不是亏大了！于是他被我严词拒绝了。但后来我一直没找到买家，眼看关东煮就要冷了，我无奈之下只得把它吃了……
当一名推销员可直难啊！
五年级上册第三单元作文 篇12
我有一只可爱的小狗，它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的，差不多跟苹果一样大，头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛，软软的，毛茸茸的，两只小眼睛 一闪一闪的，好像在对我说：“小主人，您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样，我总会放下手里的活儿，和它先玩一会儿再说。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩，还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次，我八点才到家，写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我，冲我汪汪连叫，还 叼着我的裤脚把我带到书桌前，好像再说：“小主人，你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时，我忽然觉得很惭愧。于是，我又打起精神，认真检查起作业来，还真查 出一道错题呢。第二天，班主任老师判完作业对我说：“陈冕锋，你的家庭作业全对，奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔，高兴极了，想了一想，如果不是我的 小狗，我还真得不到铅笔呢。回到家，我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说：“谢谢你”!小狗向我点点头，仿佛在说：“这是我应该做的。”
我的小狗很聪明。有一次，我的父母出去办事还没回来，没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了，到处找不到吃的。这时，我听到“汪汪”的叫声，我寻着声音找 去，小狗正扒着橱柜的门，我打开柜门，发现了一些水果。我把水果洗干净，和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想：这小狗太聪明了。后来，我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。
我更喜欢我的小狗了。
五年级上册第三单元作文 篇13
六岁那年，我过生日的时候，哥哥送给我一件礼物，你猜是什么？竟然是一只装在茶杯里的小狗。我开心极了。“你可要好好照顾它呀！”哥哥说道。“嗯，嗯，嗯。”我连声答应。
我给它起了一个名字叫“团团”，因为它吃得肉乎乎的。
它有一双小眼睛，像两颗黑宝石似的，它的毛直直地竖起来，看起来非常可爱，它有四条小短腿，跑起来很慢。
“团团”很爱吃棒棒糖。有一次我买了一支棒棒糖，那时候，“团团”正蹲在沙发上看电视，我心想：哈哈，这回我可以吃独食了。我刚一打开棒棒糖，“团团”就从沙发上跳下来，跑到我面前，我故意不理它，它就咬我的裤子，好像在说：“小主人，你就给我分一点吧。”我又故意不理它，“团团”就眼巴巴地看着我，我的心忽然就软了，我就把我心爱的棒棒糖给了“团团”，刚给它，“团团”就用小手捂着我的手，津津有味地吃了起来，我刚想把手从“团团”手中逃出来，可是，“团团”又捂着我的手，拼命地吃我手中的棒棒糖，“呜呜……我的棒棒糖，”我喊道，“团团”好像能听懂我的话，竟然把最爱的棒棒糖还给了我，我们一起吃，开心极了。
但是，“团团”也有好的一面。每次上学的时候，它都会对我挥爪，好像在说：“小主人，再见。”每次吃好吃的东西时，它都会叼一块，偷偷地放在自己的小房子里，等我回来时，它就把自己的美味放在我的嘴里。
这就是“团团”，我爱这只可爱的“团团”。
五年级上册第三单元作文 篇14
兔子是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，非常讨人喜欢。它们全身雪白，不占有一丝丝杂色，四肢轻快而矫健。玲珑的小脸蛋上嵌着一对红宝石似的美丽眼睛，在阳光下显得格外漂亮而迷人。它们常常用后足站立，使粉嫩粉嫩的小舌头舔舔前爪。
兔子一般不太会叫，但也不是不会叫，有经验的人知道兔子的行为代表着什么用意。例如：兔子有时会舔舔你的手，这代表着它喜欢你；兔子有时会用鼻子尖碰碰你，这又表示它想和你玩儿。不止这两点，还有很多。
瞧！小兔子睡觉时多可爱啊！整个身体如同一个蓬松的白球儿。耳朵耷拉着。眼睛仿佛眯着在“偷看”我，三瓣嘴不时还动一动，朦胧中，难道在做梦？
虽然兔子十分可爱，但美中不足的是，它也胆小至极。如果你要养兔子，就必须得注意这一点。还有，要知道兔子对环境要求也是顶高顶高的。它们十分容易中暑，因此温度需要保持在15℃～24℃，湿度保持在30%至60%。兔子们最理想的饲料为干草。对于成年的兔子来说，每天要提供足够的干草，约1杯的嫩绿色蔬菜，四分之一的兔粮和四分之一的深绿色蔬菜。当然，也别忘了给它们纯净水喝哦！
其实，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它们细嚼慢咽，用前爪紧紧抱着食物……好了，这儿我就不细说了，你们若有兴趣的话自己去买一只养养吧！
小兔子玲珑、可爱、清秀、小巧……形容它的词语真是说也说不完哪！一句话，小兔子在我眼里永远是最玲珑可爱的小动物。
五年级上册第三单元作文 篇15
小黑是一只猫，它是我家的新成员。它有着黑色的毛，椭圆形的身体，白色的爪子，黑亮黑亮的大眼睛透着机灵。别看它身子小，它可是一个大吃货，如果有个“小猫吃食”的比赛，它一定能拿个前三名。
一天，我们吃饭时给小黑盛了一碗饭，可才过去几分钟的时间，它就吃完了。之后它来到我身边，可怜巴巴地看着我。看小黑的眼神，我就能感觉到小黑好像在说：“主人，我没有吃饱，能不能再给我一点。”见它那可怜的样子，我就又给它盛了一碗饭，还给它加了几块肉。见有肉，它连忙把饭丢到了一边，净顾着吃肉去了。小黑吃肉时可有意思了!它先用爪子把肉抓着，然后伸出舌头把肉卷进嘴里，用牙咬着跑到其它的地方去吃，生怕其它的野猫把自己的肉抢走。
还有一次，弟弟买了很多好吃的，小黑见了，就跳到弟弟的腿上，对着弟弟“喵喵”地叫，想让弟弟给它吃一点。可弟弟就是不肯把自己的食物分享给小黑吃。这下可把小黑急坏了，它伸出爪子，往前一掏，弟弟手上的东西便到它的怀中去了，只见它一下子就跳到了地上，叼着食物跑往我家的后山上跑去。等到我和弟弟在后山上找到小黑时，那些吃的东西早已经在小黑的大肚子里面去了，气得弟弟直跺脚。
小黑真是一只既贪吃又可爱的小猫，它给我的生活增添了无穷的乐趣。
五年级上册第三单元作文 篇16
兔子是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛红红的，像两颗红宝石，身体矫健，四肢轻快。粉红色的鼻子和那两只长长的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，显得格外漂亮。
很多人认为兔子只吃红萝卜，但其实并不是这样，兔子需要吃蔬菜、水果、谷类等食物，因为这样才能维持它们体内的维生素。兔子虽然怕水，但它还是需要喝水，但不能喝太多，因为喝太多的会导致生病或拉肚子，兔子经常会吃掉自己拉出来的粪便，所以请不要震惊。
养兔子不仅要搞清兔子的饮食习性，还要清楚兔子的肢体语言，兔子是很少会发出声的，所以我们要明白它们的肢体语言，当它用后腿大力踏地，即表示它很惊慌，觉得受到威助，若它头向前，尾向后，后腿蹬直，即表示它预备后击，你最好不要碰它，因为“兔子急了也会咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜欢你，当它用下巴擦向物件时，是一种兔子定下自己势力范围的方法，若它吃回自己的粪便是一种它们吸收维生素B的方法，通常它们会由自己肛门处拿粪便来吃，是一种正常的现象，你不用大惊小怪，当它抓东西或干草四处走动的话，即表示它们想做一个草房。兔子是数量庞大的哺乳动物之一，一只母兔每能生产20只小兔，兔子亦喜欢吃农作物，农民伯伯很是头痛，所以一般兔子都是关在笼子里养的。
我喜欢小兔子，它们机灵可爱，充满生气，给我的童年带来了无尽的快乐和遐想。
五年级上册第三单元作文 篇17
善待动物是每个公民的义务。善待动物是使人和动物成为好朋友的唯一途径；善待动物是热与自然和谐的捷径。所以我们小学生要帮助动物，爱护动物，时刻善待动物。
记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。正在这时，一只鸟从天而降，落在我面前。我以为鸟死了，就把它放在手中，准备扔掉。但就在这时，那只鸟突然发出一点声音，费力地拍打着翅膀，好像在告诉我什么。看到这只虚弱的鸟，我不禁感到浑身发软。这只鸟是多么可爱的小动物啊！我怎么忍心这样对待它？或者拯救可怜的小生命！于是，我给爸爸打了电话，把整个故事一个个讲了出来，然后不忘补充几句：“爸爸，请你快救救！也许现在它的父母正在到处找它呢！”爸爸看我那么真诚，小鸟真可怜。本来“铁石心肠”的父亲，也被他的行为所感动。看到爸爸把药箱一个个拿过来，在小鸟受伤的地方撒了点消炎粉，用纱布包好，告诉我这几天你要好好照顾它。”我“嗯”了一声，然后把鸟放在我事先准备好的温暖的窝里，让他好好休息。在小鸟还没有痊愈的快乐日子里，我让爸爸给他换纱布，妈妈每天喂他，我还给他做了一些“体能训练”。渐渐地，我对鸟儿产生了感情。受伤的那天，我来到一片小树林，勉强让小鸟飞了起来。那只鸟不停地在我头上盘旋，尖叫着好像在说：“谢谢！谢谢！“我知道，这是我善待动物的最好回报。
善待动物给了我这种不寻常的感觉。善待动物，让我和动物成为好朋友；善待动物让我为创造一个和谐的家做出了贡献。
五年级上册第三单元作文 篇18
合上书的最后一面，回忆黑马的每一点。我的心里不禁感到神清气爽。
黑马是《黑骏马》的主人公，作者安娜西维尔以第一人称描述了黑马一生的辛酸经历。它温柔善良，身体强壮。因为这本书，我们真正理解了动物的思想，同时也揭示了人类残忍的一面，这也说明我们不珍惜动物。黑骏马终于从一群优秀的种马沦落为苦力马，经历了很长一段时间。在它的世界里，真正残忍的是那些故意伤害和杀害动物的人。我们无法深入了解动物的内心，但可以从动物的角度去思考。如果我们是一条虫子或者一匹马，别人会用同样的方式鞭打我们，用同样的方式伤害我们，用同样的方式利用我们，我们会反抗还是依赖我们？我们是想逃避还是友好？
动物是人类的朋友。他们总是全心全意为我们做事，为我们，我们呢？我们对动物不友好，我们对动物不公平。虽然动物不能像人类一样说出我想说的话，但它们在用行动来表达自己想说的话和想做的事。我们知道大象攻击过人类，那么大象为什么要攻击人类呢？我们不能总是责怪大象。我们应该思考他们为什么攻击人类吗？也要从自己身上找原因。我们做了什么伤害他们或他们家人的事吗？人类应该反思自己对动物的态度。
保护他们，我的朋友！动物是人类的朋友，世界因为动物而如此可爱！
五年级上册第三单元作文 篇19
“八字脚，抬面鼓，用两把剪刀在鼓前起舞，在乡间横行霸道，不停地吐泡泡。”同学们，你能猜出它是什么动物吗？没错，就是霸道、威武的螃蟹。
几只大螃蟹一上台，就把同学们吓坏了。大闸蟹全都披着青色的铠甲，铠甲上的花纹宛如一张狰狞的面孔，让人望而生畏。它们八只修长的腿，粗壮有力，相当引人注目。看，它又挥起了“虎钳”般的钳子，像一个得意洋洋的将军，率领千军万马归来。他们的眼睛晶莹剔透，像一颗珍贵的宝石。螃蟹有的霸道，有的柔弱文静，有的调皮可爱。看！他们中的一些人想“逃跑”，所以他们使用了他们的独特技能。它用倒钩状的长脚钩住光滑的圆柱壁，“轰！”它“逃脱”成功！刚从鱼缸里逃出来，它就倒在了地上，它得意地挥动着巨大的钳子，精神抖擞地爬来爬去。其他人都很安静，老老实实的缩在角落里，一言不发，极其安静。
这时，老师“开始捉弄螃蟹”，她用细长的铅笔攻击螃蟹，只见悠闲的螃蟹感应到动作后连忙睁开眼睛，盯着铅笔杆，“噼里啪啦！”它用钳子夹住铅笔杆，睁着漆黑的眼睛，死死盯着铅笔，似乎和这支铅笔有关。就像戴天的报复一样，老师把铅笔举了起来，螃蟹又玩了起来，紧紧的抓着铅笔，没有松手。我觉得这真是一个“执着”的小霸王！
虽然螃蟹没有可爱的外表，也没有那么悦耳的歌声，但它顽强的抵抗力和不屈不挠的精神让我难以忘怀。
五年级上册第三单元作文 篇20
家里有一只猫，皮毛金黄，眼睛明亮，像个孩子。
这只小猫，它的项圈是黄色的，散发着明亮的光泽，四只柔软轻盈的脚，穿着橙色精致的“小鞋”，穿着一件非常浓郁的金色外套，一条蓬松的金色尾巴来回摆动，像一个艳丽的女人，让我发笑。
这小东西很挑食。它不喜欢普通的猫粮。如果你把它放在饭碗里，它会一脸失望地朝我喵喵叫几声。仿佛在说：“小少爷，你怎么这么小气？”我不得不放上新鲜的鱼，然后他优雅地走在猫的脚步上，品尝着这顿美味的饭菜。
猫的性格真的好难猜：说不能闲着，真的很喜欢乱蹦乱跳，好像躲在你身边，说粘人，也很喜欢扔到我怀里，或者做作业的时候在笔记本上戳几朵小梅花。叫它任性，我一点也不怪它，有时懒洋洋地爬在我的床上，不管我怎么仔细布置它的家，它连看都不看，把它拉开，骂它不走，我有随身携带。满肚子的委屈，它睡的很晚。
这只猫刚进我家的时候，总喜欢躲在空中，躲在空调里，躲在壁橱里，有时还蜷缩在床底下，只露出一条滑落的小尾巴通过网络。但当它长大后，它把我当作做饭和铺床的工具。但是，当它听到一点点嘎嘎声时，它会一直呆在洞口，生怕放开。也许这就是猫的本性。
这是我可爱的小猫，我喜欢它，它给我带来了很多乐趣。
五年级上册第三单元作文 篇21
沈是一位动物爱好者和动物小说家。他的作品非常有趣，曲折，引人入胜。一口气看完他的两部小说《最后一头战象》和《第七条猎狗》，我想大声说：“朋友们，好好照顾我们的动物朋友，保护他们，对待他们和对待我们自己一样！”
我们应该善待大象。《给大象拔刺》年，赤脚医生“我”被一对大象抢走了大象脚底的钉子。大象多聪明啊！原来大象是聪明的动物，也是有灵性的动物。你对他好，他对你好，你对他不好，他对你也不好。大象很勇敢，他能背着人冲锋；大象很聪明，他们会让人给它们治病。大象那么勇敢聪明，多可爱啊！我们应该善待他。
同样，我们也要善待狗。《灾之犬》年，因为迷信，主人总是把哭了一天的狗赶走，但是狗很忠诚，最后救了主人。多么忠诚！只要你是他的主人，他就会忠实地对待你，即使你把他赶出去，他也会把你记作他的主人。狗很聪明。当他们看到他们的主人时，他们摇着尾巴欢迎他们。狗也很聪明。你想讨好他，他知道你生气了，他会理解的。狗是热心肠的。当他们看到他们的主人遇到麻烦时，他们会想尽一切办法来营救他们。
我们要善待动物，不要以为他们不会说我们人类的语言，他们也是有血有肉的生物，让我们善待所有的动物，与各种动物和谐相处，这样我们人类才会有更美好的明天！
五年级上册第三单元作文 篇22
有一种熟悉的印象我一直记在心里，可能会伴随我一生。给我这个印象。第一次见他的时候，觉得他很可爱，就忍不住摸摸他的小脑袋像蛇头一样。可是，我轻轻一碰，他就迅速把四肢缩入它坚硬的壳里，不敢出来。直到过了很久，他才慢慢伸出四肢，头和尾巴。
它在我家很久了，我也熟悉了。我也觉得它不再可爱，开始变老实了。每天晚上，我和爸妈都没事干，就一起关灯坐在沙发上看电视。我总是利用这个闲暇时间把它捧在手里，它会老老实实地趴在我手上，舒舒服服地睡一觉，偶尔睁开眼睛。后来我开始觉得又变得好玩了。
每天没事的时候，我总喜欢把它从鱼缸里拿出来放在地上让它玩：我走在前面，它在我后面拼命爬，我就总让它爬十分钟。过了几天，我发现变得合理了。每天上学前，我总是把它放在地上，然后背着书包走到门口。这时，它一个个向我爬过来，仿佛在说：“你走了我会寂寞的，你要早点回来！”我一放学回家，它就会从沙发或冰箱下面爬出来，开心地看着我，仿佛在说：“你能回来，我好想你！”每当我不开心的时候，它就会爬过来，用安慰和关心的目光看着我，仿佛在说：“不要不开心，看到你这样我很难过！”看了之后，我好像忘记了所有的烦恼，又变得快乐起来。
只是我养的一只小乌龟。它给我带来的所有快乐和印象，我都会深藏在心里，永远陪伴着我。
五年级上册第三单元作文 篇23
我家的小乌龟，性格从容不迫，不论是吃饭、游泳，还是晒太阳，都是慢吞吞。因此就有了“惰龟”之称。
它常常慢条斯理，成天待在水下。即使背上爬满了螺丝，沾上了水草，它也不管不顾。要是没人打扰它在水下闭目养神，它一定会小心翼翼地探出那青绿色的小脑袋，左顾右盼，寻找食物，一不留神就吞进一条小鱼。
当它“逃之夭夭”时，真让我大吃一惊。它“溜之大吉”时：先警惕地环顾一下四周，再慢慢地伸出脚，支起整个身体，再迈步、踏下，然后愈来愈快、愈来愈快……就这样，它一溜烟爬到洗衣台旁，看到了尽头，就预备扒石头往上爬，还探头探脑、瞻前顾后。溜得还挺快，虽比狗差得远，但在龟中当个“奥运冠军”还是绰绰有余的。这时候，我一拎起它，准备把它提到盆中去，它竟四爪乱蹬，回过头来用无辜的眼神对视我，似乎想乞求我把它放下来。当我把它提到水盆时，它又变得默不作声了。
惰龟更多的时候是“静”。它经常被长得像一层绿色屏障的水草罩着，除了能看见几只小鱼和一些养着的小蝌蚪外，它的身体部位都看不到。有时，我甚至以为它逃跑了。于是就扒开水草，又见它悠闲地蹲着。要是把它揪到石头上，它就变成了一个“铁疙瘩”，只露出俩鼻孔，一声不吭。心情不错时，还会出来晒晒太阳。尤其晒得如痴如醉时，它就像一尊兀立的雕像，一动也不动，昂首挺立。
这“懒惰”的小家伙，有时动，有时静，性格真是让人捉摸不透。
五年级上册第三单元作文 篇24
我家有一只可爱的小动物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿着一件白色的毛皮夹克，看起来干净漂亮。他有两只长耳朵和一双红宝石眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小球，前腿很长；后腿短，走路很有趣。他特别喜欢吃绿色蔬菜和萝卜。他玩的时候站起来，休息的时候叠起四条腿。一天，奶奶对我说:"给你煮兔子。"我焦急地说:“不！”我急忙把兔子抱在怀里，但没有成功。奶奶笑着说:“傻孩子，我在和你开玩笑！”我只是松了口气！
我有几只可爱的小鸡。当它们第一次从窝里出来时，它们很蓬松，就像我们在冬天穿的棉袄一样。他们的眼睛又黑又圆，耳朵藏在绒毛下面。它们只是耳朵，不仔细看是看不到的。爪子非常小。现在我的鸡已经两个月大了。它已经完全改变了它的外观。它长出了一根白色的羽毛，头上戴着一顶红色的皇冠。它的爪子又厚又壮。黎明时，它不停地喋喋不休，它的妈妈给它食物。
我的大猫生了四只非常可爱的小猫。小猫都是黑色的，上面有小白花。小猫出生时，他们的眼睛还没有睁开。他们的身体柔软，这使人们非常喜欢他们。他们“喵喵”叫着，焦急地四处爬行寻找他们的母亲。当母猫听到小猫的叫声时，她小心翼翼地把它们抱在怀里，小猫们跑去吃牛奶。过了一会儿，他们吃饱了，静静地睡觉。看着小猫一天天长大，我心里很高兴。我有四个新朋友。看，我的小猫很可爱！
五年级上册第三单元作文 篇25
外婆家有一只叫“小七”的猫咪，说起它的名字可是有点来历，因为整个家里有六个人，所以它就排行老七了。
“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆盖着一层灰色，四肢也是雪白的。它长着一张“包子脸”，脸的大小就像一个大个的肉馅包子。一双玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的光泽。一个小小的鼻子，四周还滚着黑边。嘴的两边长着一对白胡子，两只耳朵经常机警地竖着。小七走起路来有时大步流星，一个俯冲就从高处跳了下来;有时静悄悄地来到你的身边，不会让你有丝毫的察觉。
“小七”喜欢白天睡懒觉，有时我想找它玩，却发现它圈着身子，在自己的窝里呼呼大睡，睡得很香的时候，还会发出打呼噜的声音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像铜铃一样，发出锐利的光线。我最喜欢看它伸懒腰了，只见它两只前脚往地上一趴，细长的身子向后无限延长，尾巴则高高翘起，顺便打个哈欠，真是好舒服，好惬意呀!
“小七”最喜欢球状的物体。一次我看见它玩乒乓球，先用前爪轻轻地触碰一下球，好像在说：“快来和我玩!”当球挪动位置后，就迅速追上把球扑住，可是球是圆的，很难扑住，它就这样跑呀!追呀!扑呀!独自玩了一下午。
“小七”可是个猫精，当发现家里人心情不好时，它会躲在一边不发出声响，当你看向它时，它会冲着你撒娇的“喵，喵”地叫几声，好像在说：“别生气了!”
瞧!就这是我们家的“小七”，是不是既聪明又可爱呢?
五年级上册第三单元作文 篇26
我家楼下的小院里养着一只温柔的小白狗，每天上学、回家都能看见这只小狗在院里悠闲地散步。
小狗长得很可爱，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，两只三角形的耳朵软软地耷拉着，一双黑宝石似的眼睛总是四处张望，好像对这个世界充满了好奇。一个湿漉漉的黑色小鼻头，总是东闻闻，西嗅嗅，好像在寻找什么似的。
小白狗的耳朵非常灵，平时只要有一点风吹草动，它就会“汪汪”地叫起来。有时我走路故意不发出声音，可它还是能听见。我问妈妈小狗的耳朵为什么会这么灵，妈妈说：“当小狗趴在地上时，一只耳朵会紧贴在地上，所以能听见很细微的声音。”
小白狗的鼻子也很灵，能闻到各种不同的气味。一天中午，我拿着一根肉肠，刚走进院里，小白狗就循着气味凑了过来。它看见我津津有味地吃着，馋的伸着舌头，喘着粗气，紧紧地跟在我后面，好像是要祈求我给它一块肉。看见它这可怜巴巴的模样，我只好把剩下的一小块给了小白狗。小白狗叼着肉一口吞进了肚子，吃完后舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感谢我，随后摇着尾巴，满意地走开了。
小白狗是非常温顺的，我很喜欢它，总想摸一摸它的一身卷毛。每当你靠近它时，它就又蹦又跳地围着你转，有时也会不停地摇尾巴和你打招呼。当你触摸它的卷毛时，它就顺从地趴在地上，任凭你去抚摸。
多么可爱的小狗，它使我的生活多了一份乐趣！
五年级上册第三单元作文 篇27
前年，我养过一只小狗，它的名字叫小白。
为什么它叫小白呢?因为我第一眼看到它的时候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一只是咖啡色，另一只是黑色的。
小白在没有事的时候，就会在房间里跑来跑去，一会儿跑到这一边，一会儿跑到那一边，时不时，在房间里漂移一段距离。有时候，它跑累了，就会躺在它的小笼子里休息一小会儿，休息完就又开始继续在房间里跑。
小白很喜欢咬东西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，没有一样不被小白咬过。有一次，我放学回家。看到小白咬我的拖鞋，我大声喊："小白!快把我的拖鞋放下来!"可是，它不但不听我的话，反而叼着我的拖鞋到处乱跑。我拿起扫把，装着要打它，小白好像是被我吓到了，把拖鞋放下后"呜呜"地叫着，跑到了床底下。
一次，我带着小白回姥姥家，姥姥家养了许多猫。那一天，我们在吃饺子，我拿了一个饺子给姥姥家的猫吃，可是，小白一下子扑了过来，一口把饺子吞了下去，吞完饺子后，小白看着姥姥家的猫，好像在说：“你们没有我快吧!”
这就是我的小白，一只调皮、可爱的小狗。我喜欢我的小白，虽然小白现在被送到姥姥家寄养了，但是，我还是不会忘记和小白相处的欢乐时光。
五年级上册第三单元作文 篇28
上课时，我们听到了“汪汪”的叫声，大家都知道这是一条狗。同学们都迫不及待地想下课，去见见这条叫声动听的狗。
“叮叮叮”下课了，同学们像飞毛腿似的，向发出声音的地方跑去。原来是陶老师的狗呀！我们小心翼翼地向它靠近，仔细地端详着：它长得很庞大，应该是条老狗。陶老师告我我们，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6个月大。我们大家都很惊讶。阿拉斯加雪橇犬长着一身黑白色的绒毛，头有点像狼，尖尖的耳朵，它的舌头很长，搭在牙齿上，发出“哈哈”的声音。陶老师端着一个盆子去给它弄水，不一会就回来了，胖胖围着陶老师转了几圈，好像在说：“主人，我还以为你不要我了呢，快给我水喝吧。”看它卖萌的样子，还真可爱。
胖胖不仅长得可爱，吃起东西来还很有趣。陶老师去把狗粮拿过来，同学们都争先恐后地去抢狗粮喂可爱的胖胖。有的同学抢到了狗粮，马上撒到地上，胖胖一看到有东西吃，就低下头伸出那长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势，用舌头舔一个食物，然后一个接着一个，每一个被它舔过的地方，都会有一个口水印。它边吃边摇着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然后蹲下来，好像在说：“真美味啊！”
我们该回教室了，有的同学摸摸它的头，有的同学抱住它，有的同学去抚摸它身上的绒毛。同学们都说它脾气好。我真希望我也能有一条像胖胖一样的阿拉斯加雪橇犬。
五年级上册第三单元作文 篇29
我的家里有一只雪白的猫，它身上的毛像云一样的软，所以我就叫它小云。
我小的时候喜欢的是狗不是猫，因为猫会打我，而小云却不是。一天，我们在路上看见了一只年龄有几个月大的小猫，那只小猫可怜的“喵喵”直叫，好像在说：“谁来救救我呀！我好饿呀！救命呀！”我看它太可怜了，就给它了一些事物，小猫一看见有吃的就不管三七二十一的扑了过来，大口大口的吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子，慢慢的走过来了，用它那两只大眼睛看着我，好像在说：“请把我带回家里去吧！”我看它这么可怜就把它带回了家。
在家里我们慢慢变成了好朋友。有的时候我把零食放到一些地方让它找，开始猫不知道这些地方，找不到。后来慢慢的小云就对我们家了如指掌了，而且它也长大了，成年后的它速度惊人，跳得也很高，什么东西放在哪儿也瞒不住它。后来我上了高年级没有时间照看它了，就和它一起去了奶奶家，在奶奶家吃了饭我就把小云放在这里让奶奶照看着。我走的时候恋恋不舍，只见我一往后看就看见了小云，它就立马跑来追我们，它还以为在做游戏。我就再下去把小云送回了奶奶家。这以后我每个周都去奶奶家，每次我远远的慢走过来，小云就立马知道是我，马上跑出来和我玩，见到我它就立马扑过来，用脸蹭我的身子，真可爱呀！
动物和人都一个样子，只要你对它好，它就对你好。而且要坚持，只要坚持、一直不放弃，你的宠物也会变成这样的。
五年级上册第三单元作文 篇30
这两只兔子是楼上的一位老奶奶送给我的，一黑一白，小白有着长长的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身体，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，红红的眼睛像红宝石一样好看。小黑在天黑的时候，就像隐身了一样，有着两只长长的耳朵，短短的前肢，长长的后肢，毛茸茸的爪子。当我准备小心翼翼地抱着兔子回家时，它们四处逃窜的“过激行为”，我不禁想到：“好一对活泼的动物啊！”
兔子的活泼，更表现在它们的睡相、吃相和步态中，还有外形中。
兔子的睡相，自由自在，随心所欲，想怎么睡就怎么睡，可是它们的睡相更是天真、可爱、淘气。有一次，晚上那个小白兔和小黑兔有时交叉着睡，有时四脚朝天睡，还有时身体缩成一团，把你非逗笑不可。
兔子的吃相也是令人觉得搞笑，有一次爸爸把苹果皮给小兔子吃，如果你把它们好吃的拿走，放在笼子外，它们会用自己小巧的爪子抓笼子，然后用嘴巴把笼子搞出一点小缝隙来，再用牙齿咬住笼子的一根细长的铁丝来，你再给它们吃，它们就会吃的很快，几秒就吃完了。
兔子的步态中，有时吃完胡萝卜，在笼子里上蹿下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一动不动，然后小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翘右翘，有时你走过，把头和前肢抬起来，以为你要给它吃好吃的，像拜年似的。
这就是我家的两只小白兔，我非常喜欢！
五年级上册第三单元作文 篇31
上星期天，一起床，我便趴到窗边，去看屋檐下的那两只鸽子蛋，不知道鸽子妈妈有没有把它们孵出来了。“呀，鸽子宝宝！”我不禁叫出了声。瞧，这两只小野鸽已经迫不及待地从蛋壳里钻出来啦！它们并不像白鸽那样有浑身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身湿答答的，好像刚从水里捞出来一样，简直比丑小鸭小时候还要丑！可能是因为太阳的照射实在太强烈了，那小小的眼睛根本睁不开，紧紧地闭着，只有那小嘴长得老大老大，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿！我饿！”这时，我看见了鸽子妈妈飞回来了，飞向张着嘴巴嗷嗷待哺的小鸽子，小心翼翼地站在鸟窝边，把它的嘴里伸向小鸽子。
这时，我才注意到它的嘴里叼着一条小虫子。看，它细心地把虫子缓缓送到鸽子宝宝的嘴里，然后又飞走了。我猜它一定是又去找虫子了，因为另一只鸽子宝宝还饿着肚子呢！要是我是鸽子妈妈，我感觉我一点也不会想去碰鸽子宝宝，更不想叼着粘乎乎的虫子。妈妈似乎看出了我的想法，摸着我的头说：“你和妹妹刚出生的时候也这样哦，长着长着越来越漂亮了呢！”
果然，过了几天，我再去看这些小鸽子的时候，它们已经睁开了眼睛，羽毛也蓬松多了。它们非常好奇又警觉地看向我，好像把我当成了妈妈一样。它们的妈妈呢？一定又去找虫子给宝宝们吃了吧！鸽子妈妈实在是太伟大了，希望鸽子宝宝以后长得比它们的妈妈还要美丽！
五年级上册第三单元作文 篇32
青海游的第四天，我们去了湟鱼家园，这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。
这里风景如画，碧蓝的天，青翠的草，深蓝的湖，组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下，来到了最佳观景台。
一条宽宽的浅浅的青海湖支流，在我们眼前铺展开。河水清冽，叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍，所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。
这真是一幅神奇的画面！我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时，每一条湟鱼长得并不特别，有普通鱼一样的鱼鳍，鱼身是青棕色的，上面有黑色的小斑纹，但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时，你不得不感慨：这真是大自然的奇观啊！仿佛河里流的不是水，而是湟鱼呢！怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。
然而最让我纳闷的是，没有一条鱼是偏离方向的，也没有一条鱼是不洄游的，它们是如此得目标明确，如此得有条不紊。我陷入了沉思：它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗？它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗？它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢？询问了爸爸后，我终于找到了答案：黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活，所以鱼妈妈们每年的六七月，要冒着生命危险逆流而上，游到水温较高的上游，完成生命的传承。
我深深地被震撼了：为大自然中的母爱，为自然的神奇！
湟鱼家园，不虚此行。
五年级上册第三单元作文 篇33
那棵树上好像有什么蓝色的东西，是绳子吗，一根一根的……
慢慢地向前走，心里却满是焦急，像一阵风就可以把那蓝色吹跑似的。
太熟悉了，那声音好像听到了许多次了，可因为如此，我竟想不起它是何时听见过的。步伐好像走得越来越慢，越来越慢……
已走到了树下，可禁不住那风，一个喷嚏，树叶震落的声音在耳边响着，我的威力这么大，能震落这么多树叶？再定睛一看，蓝色不见了，被风吹跑了吗？
我望了望四周，好像有了意外的收获，那棵树的前方有一大片树林，上面的蓝色可真不少，可是，是谁借了这么多蓝色带子呢？难道他们有脚可以自己跑到树上？
我继续向前走，终于看清了它们的真面目，不是蓝色的带子，是一群鸟，羽毛是蓝色的，每天早上是它们在鸣叫吧？
谜团解开了，可一片乌云又飞到了我头上，我不会伤害它们啊，它们为什么要躲着我呢，听到我的声音就要逃走呢？动物和人不是朋友吗？
又一声鸟叫传来，可能也是蓝色的鸟吧，声音那么相似，但好像又不同，它让我的心不由的一紧，变得恐慌，树上的鸟也不安分了，也开始叫着，从这根树枝飞到那根树枝，好像等待着什么，又躲避着什么，这让我似乎明白了什么，默默地走开了。
那鸟的某个同伴，可能已去了天堂。
五年级上册第三单元作文 篇34
兔，俗称兔子，是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。它是两个月繁殖一次。
小兔子的毛是纯白色的，好象冬天那银白色的雪；它的眼睛像是两颗红宝石，一闪一闪的，好象要说些什么似的；它的尾巴短短的，一翘一翘的，可爱极了。
小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。
就历史记戴来看，在3000万年前，就有兔子的化石了，可见得那时就有这种生物。目前我们所养的兔子，大多数都是欧洲野兔的后代，只有少部份是源自美国野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人将兔子运到西班牙的记录。
最珍贵的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的烟峰等两座火山的山坡地上才能看到他们的踪迹。
最危险：欧洲穴兔最早分布在欧洲西南部，而后才开始向北扩张。早期有人带著它们一同北迁，后来又将它们带到洲。不论它们到了哪？，都会对当地的农作物造成危害。
变色：生活在寒带地区的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季时毛色会为棕色，到了冬天又变回白色，以使它们在雪地中不易被天敌人发现。这种毛色的转变是在换毛的过程中达成的。
五年级上册第三单元作文 篇35
一件件童年往事像海边的贝壳，数也数不清。唯独有一个“贝壳”在我的脑海中留下了深刻的印象，至今让我觉得自己是那么幼稚可笑。
一个星期天的早晨，我拿着一袋鞭炮去院子里放，我点着了鞭炮芯后慌忙扔到一边去了，刚好被我家的兔子看见，还以为我在给它扔好吃的，就跑过去闻了闻，突然鞭炮响了把兔子的鼻子熏黑了，也把兔子的毛炸成了卷发了，像一个音乐家在指挥队员唱歌似的，不时还用手捂住鼻子，好像鼻子炸疼。我看了这个样子，“扑哧”笑出了声，可是我马上想到这件事要是被妈妈知道就不好了。第二天早上，妈妈喂兔子的时候，看见兔子的鼻子黑了，就问我怎么回事，我想：“这下完了，要是我把是我干的好事告诉了妈妈，妈妈会不会收拾我一顿呢？可是不说的话又不是一个诚实的孩子，怎么办呢？”我的脑子飞速的运转，妈妈见我的样子更加紧了逼供，我吞吞吐吐的说：“是我……我不小……心炸的。”“什么？”妈妈惊奇地瞪大了眼睛，我看逃不过便一五一下地把经过告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑起来，说到“原来这样啊，你炸伤了兔子不要紧，别影响了邻居，以后一定要小心。”我听了后脸马上和太阳一样红了。
通过这件事，我悟出一个道理：无论干什么事都要诚实，诚实可以获得一切原谅。
五年级上册第三单元作文 篇36
我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他，一定会对它爱不释手的。
它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。还有两个颊囊，当它吃饱时，两边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。你们这下应该猜到了吧，那就是——仓鼠。
那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附近的花鸟市场去玩。我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养，我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈挑了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情——两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱着对方打来打去，谁也不让谁。我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开来抓到了手上。我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。
现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。
五年级上册第三单元作文 篇37
兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖，还能转。尾巴短，毛茸茸的，微微上翘，长满了长毛。不仔细看就看不见！它的前腿短，后腿长，上下跳跃。远远看去，动作像个小绒球，滑稽！
兔子有很多种，大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间，但它们仍然继承了祖先的许多习惯。
兔子是素食主义者，它不吃肉，但它的身体是其他动物，尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小，自卫能力弱，经常被其他动物欺负。从它的祖先开始，就被自然选择为可以逃避食肉动物，传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。
兔子继承了祖先野外生活的习性，胆小，手指灵巧，来来往往不出声，后肢跳跃能力强，繁殖能力强，抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯，一般晚上活动量大，白天经常睡觉。兔子不要群居，尤其是公兔，锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。
兔子繁殖力强，每年可多胎、高产。6—8月龄母兔可繁育，当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4—5窝，每窝6—7窝，最多10窝。如果产仔数为6只，每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。
嗯，兔子世界也很有趣，但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人，我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。
五年级上册第三单元作文 篇38
兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖，还能转。尾巴短，毛茸茸的，微微上翘，长满了长毛。不仔细看就看不见！它的前腿短，后腿长，上下跳跃。远远看去，动作像个小绒球，滑稽！
兔子有很多种，大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间，但它们仍然继承了祖先的许多习惯。
兔子是素食主义者，它不吃肉，但它的身体是其他动物，尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小，自卫能力弱，经常被其他动物欺负。从它的祖先开始，就被自然选择为可以逃避食肉动物，传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。
兔子继承了祖先野外生活的习性，胆小，手指灵巧，来来往往不出声，后肢跳跃能力强，繁殖能力强，抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯，一般晚上活动量大，白天经常睡觉。兔子不要群居，尤其是公兔，锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。
兔子繁殖力强，每年可多胎、高产。6—8月龄母兔可繁育，当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4—5窝，每窝6—7窝，最多10窝。如果产仔数为6只，每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。
嗯，兔子世界也很有趣，但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人，我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。
五年级上册第三单元作文 篇39
中国海南的一座小岛上，一双乌溜溜的小眼睛打量着这个世界，银白色的月光毫无保留地撒在它的身上，四周寂静极了。除了远处海上轮船发动机的轰轰声，只有轻柔的风声。
这只小海龟刚刚撞破了自己生活了一个半月的蛋，接着刨开沙子，露出头来。即使它出来了，却也不能休息，它要和它一百多个兄弟姐妹一样朝着那片蔚蓝又神秘的大海奔去，不能停留。没有海龟能告诉它为什么，但是它就是要这么做。这是它的宿命。
这些小海龟是幸运的，没有海鸟的侵扰。只要朝着光亮跑，跑进大海，它们就安全了。
调整四肢，集中精神，目视前方，匍匐前进，冲啊！它在心里呐喊。
白色的沙滩上，数不清的小小的海龟快速移动着，拖出了一道道长长的痕迹，像新娘的裙拖。啪的一声，四周升起了数道光亮。小海龟停下了脚步，昂起头，它不知道接下来该怎么办了。
它的本能告诉它，应该朝着光亮走，可周围这么多光，它要往哪里走。小海龟看到兄弟姐妹们朝着不同方向跑，心顿时慌了。它尝试着迈出一步，又停下来，张望着自己的脑袋。最后，不得不心一横，朝着一个方向奔去。
不知过了多久，一个冰冰凉的东西打中了它的壳，是海水。它兴奋地奔进大海里，任凭海水将自己弄地上翻下滚。很快，它稳定住身子，向深处游去。
月夜平静，似乎什么都没有发生。
五年级上册第三单元作文 篇40
大家在生活中都有动物朋友吧！我也有一个动物朋友，它鼻子和嘴巴是黑色的，毛金黄金黄，好像披了一件金色的外衣。圆圆的头上长着三角形似的耳朵，毛茸茸的脸上嵌着玻璃球似的眼珠。它那又长又有点粗的尾巴，整天摇摇摆摆的，它就是——小狗皮皮。
小狗皮皮是舅妈家的，它很乖巧。吃完饭时，我总会把皮皮喊来，一声“皮皮”，它就像风一样窜过来，我让它坐下，皮皮就坐下，让它站起来，它也站起来，它还是非常温顺的。当它见到我们回来的时候，不停地摇尾巴，就像在和你打招呼，它也会用身子蹭你的腿，或是突然跑过来跟着我，让我来喂它，十分惹人爱。说它很贪吃吧？的确是啊，它见着什么东西都吃，我手上拿着一些爆米花，皮皮就寸步不离，追着我要吃爆米花，吃不到还站起来吃，就连吃剩的大骨头，皮皮也吃得津津有味，真是太贪吃了！
有一次，我和小伙伴在外面挖了一个深坑，玩得不亦乐乎，然后，我端了一盆水，倒进坑里，做成了小水坑，正在欣赏自己的作品时，发生了一件意想不到的事情，皮皮一下子跳进水坑，仿佛这个水坑是为它量身定制一样，在里面不停地闹腾，溅得我们一身泥。皮皮还有一个令人惊叹的绝技——嗑瓜子，它能将瓜子完整嗑地出来，真是把我们弄得一脸惊讶。
皮皮淘气、聪明、贪吃、乖巧，让人喜爱。
五年级上册第三单元作文 篇41
今天早上，我在我们小区的广场上遇到了一只小猫咪。它穿着一件黄白相间的大衣，头上顶着一对白色的三角形小耳朵，脚下面有着厚厚的肉垫子，走起路来几乎没有声音。
一位阿姨扔垃圾时，掉下了一个毛线球，只见小猫咪先四下张望了一下，见没人注意，就小跑到毛线球跟前。它一会儿抱着球滚来滚去，一会儿把球往空中抛去……一会儿的功夫，那个毛线球就被它的猫爪勾散了，变成了一根细长的毛线。小猫用脚一踢，发现没什么反应，便歪着脑袋思考了一会儿。我猜它一定在想：什么破球，一玩就坏。于是便扭头，迈着轻快的步子走了，走一步还回头看一眼。
见没什么东西可玩了，小猫咪便去垃圾桶旁找吃的。哇，竟然有一袋包子散落在地上，我以为小猫咪会飞奔过去，没想到它一点不急，慢悠悠地走向包子。看周围没人才低下头，用脚爪把包子撕开，慢条斯理地吃了起来。我想：这可真是一位优雅的女士。
等它吃饱后，便跳进垃圾桶旁的一个大箱子里，慵懒地打起盹来。
小猫的睡姿挺优美，与我们睡觉的姿势大不一样。它把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜——呜”的声音，真是可爱极了。
哇，这可真是一只既有趣又可爱的猫咪，你喜欢它吗？
五年级上册第三单元作文 篇42
自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后，我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。
红蜻蜓长着两双透明的翅膀，翅膀上有一些金色的纹路，看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体，身上还有一条白色的对称轴，在这条对称轴旁边，也有一些白色的纹路，它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮，也更加惹人喜爱。
在这美丽的翅膀的最边上，还有可爱的黑色斑点，这黑色的斑点，便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神，旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面，红蜻蜓还拥有黑色的“脚”，它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳，而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点，就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同，尾部的颜色比较鲜艳、显眼，而且还比较亮。而眼睛后面的.那一块便显得更深、更暗淡，没有尾部的亮。可见，红蜻蜓是多么漂亮啊!
在湖泊里划小船的时候，我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行，遇到船只便停留在船头，静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头，以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。
啊!多么可爱的红蜻蜓，我喜欢它们!
真喜欢你这个小小作家!是的，你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓，还把它的外形、特点等写得淋漓尽致，让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧，茜茜!留心观察，多思考，多练笔，你会更棒的!
五年级上册第三单元作文 篇43
去菜市场的路上，看见有一只落在地上的知了，于是妈妈把它带回了家。我从来没见过知了，对它充满了好奇，接着我对知了进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是4.5cm，看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的转动，所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色，有三对，排列整齐。
它的背上是一层光滑而坚硬的外壳，是棕黑色的，它背上的壳呈圆形的，能承受较大的外力，在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一个发声器，能发出特别响亮的声音。它还有一双大翅膀，在大翅膀下面有一双小翅膀，它们是透明的，好像沙窗一样，但质地坚硬，能在空中飞翔。
知了休息时翅膀总是覆盖在背上，知了很少自由自在地飞翔，它总是长时间的停在树枝上一动不动，只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。它有一根像吸管一样的嘴巴，有趣的是，知了能一边用嘴吸树汁，一边歌唱，饮食和唱歌互不妨碍，通过夏天对知了的观察，知了的鸣叫能预报天气，如果知了很早就在树端高声唱起歌来，这就告诉人们“今天天气很热”，如果今天是雨天就没有知了的叫声。
我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候，突然，这只知了撕心裂肺的叫了起来，我一紧张便松了手，此时的知了就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦!“原来这是一只雄知了。”因为只有雄知了才会叫，而雌知了是不会叫的。
五年级上册第三单元作文 篇44
我最喜欢的小动物是我们家养的小兔子，它是一只小花兔，身上主要有两种颜色，一种是白色，一种是棕色，背上的棕色特别有趣，像一副地图，所以我们给它起名叫“花花”。
花花的耳朵特别长，耳朵尖上带一点黑，下面是棕色的，如果你碰一下它的长耳朵，它就会很俏皮地把耳朵贴到背上。它的眼睛黑黑的，像两颗黑宝石一样看着我们。它的小鼻子总是耸动着，好像在寻找什么东西似的。鼻子下面长着一张可爱的三瓣嘴，它吃胡萝卜和青菜的时候，就会发出咯吱咯吱响的声音。花花的爪子很锋利，如果不小心让它抓一下，感觉非常疼，会留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的，像一个缝上去的小绒球。
花花最爱玩的游戏是钻洞洞，如果你用报纸或纸箱做一个圆筒，它就会在里面钻来钻去，哪怕是一个六、七厘米的缝，它也能钻过去。所以它经常把门拱开一条小缝，然后逃出来，到院子里吃青草。
花花喜欢在家里跑来跑去，而且经常藏到桌子下面。我问爸爸：“花花为什么老跑到小圆桌子底下呢?”,爸爸说：“因为花花胆子特别小，它喜欢躲在没人的地方，只要你把灯关了，它就会出来的。”于是我试着把灯关了，过不多大一会，花花就探头探脑地爬出来了。当我把灯再一打开，花花赶紧又蹦到桌子下面去了。
我很喜欢这只小兔子，因为它给我带来了很多欢乐。
五年级上册第三单元作文 篇45
海底世界真奇妙，就随我一起去探讨一下海底世界的奇妙之处吧！
海底有海沟，你知道吗？海沟呈V字形，深的可达好几十米呢！不过，我觉得海沟是个藏宝的好地方，因为它在海底，一般人是不会去的。
海底还生活着许多小动物呢！比如说盲蟹。盲蟹，顾名思义，它是看不清东西的。因为海底很深，很暗，它的眼睛就派不上用场了。咦，那边怎么有亮光？哦！原来是一种鱼。它的前面有个小“灯笼”，可以照亮前面的路。我喜欢叫它“灯笼鱼”。不过，它十分可怕，给人一种凶神恶煞的感觉。是因为它的牙齿是这样长的：下面两颗门牙长长的，十分突出。其它的牙齿短短的，一颗牙齿朝前，一颗牙齿朝后，参差不齐。
接下来我给大家介绍鲨鱼。告诉你个小知识：仅止2003年，大约有205起大白鲨袭击人的事件。大白鲨可能因为想试试自己的牙齿锋利不锋利，所以拿人类开个玩笑吧！体型最大的鲨鱼是鲸鲨，它的食物却是小鱼和虾。它吃时连同海水一起吃进肚子里。再看须鲨，在哪里能找到它的影子？你要找它需在海底，因为它的身体是扁平的，身上的花纹像岩石，它可以轻而易举的藏在海底而不被发现。一旦有鱼、虾出现，它就会猛然出击，吃掉猎物。这是须鲸的捕食方法。
海底的世界多奇妙呀！
五年级上册第三单元作文 篇46
儿时，我非常调皮，记得有一次，我跟外公吵着要他给我捕捉一只小动物，他只好想尽了一切办法，终于给我捕捉到一只小动物—一只小麻雀。
我十分高兴，把小麻雀放在一个漂亮舒适的鸟笼里。它先是不停地拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧的样子，等它安静下来后，也只能默认了这个事实。小麻雀不吃不喝，呆呆地站立着，傻傻地想着自己的心思。
第二天，我把鸟笼挂到后院的树上，它那慈爱的妈妈含着食物飞到了笼子面前，把食物一口一口地喂到小麻雀口中，小麻雀开心极了，欢快地飞舞着。当麻雀飞走后，它又变成不安的模样。几天后，我再次来看小麻雀时，它已悄无声息地躺在笼中死了。我伤心极了，把这件事情告诉了外公，外公解释说：“小麻雀非常懂得感情，虽然麻雀妈妈发现自己的孩子被关在笼中，时常喂些食物来，但小麻雀失去了自由，思念着妈妈和小伙伴们，日复一日，可还是逃不出死亡的命运。”小麻雀失去了生命，它带走了许多遗憾，我内心非常内疚，明白了自己已做错了一件事，想改正已没有机会了。
这件事，我一直记忆犹心，也使我懂得了任何动物，都有着对自己生活的渴望和追求。我们要爱护动物，给它们营造一个安静、自由的生活环境和空间，让它们感受到人类和大自然的温暖，我一直记忆着已死去的那个小动物——一只小麻雀。
五年级上册第三单元作文 篇47
今天我和爸爸去友谊电脑城，忽然看见一群人都在那围着，我想可能出什么事了，我也去看一下!“于是叫上老爸看一看，到了那，一看原来是一个人在那耍猴子，每只猴子脖子上都系上了绳子。我感到没什么意思，可是听见一群人在那笑，我回头看了一下，原来那个人叫猴子干什么，那个猴子就干什么，我似乎也看上瘾来了。忽然，那个耍猴人叫一只母猴子把鞭子拿过了(要打一只不听话的猴子)那只母猴子过来，把鞭子给我(意思是不让耍猴的人打它的伙伴)我看见母猴子的眼里充满了可怜，还有种想哭又哭不出来的感觉，我脑子里一下子想起了笑猫日记上的想变成猴子的人的故事，跟这件事情非常相似，我不笑了，脸上露出难过、同情的表情。于是，回到爸爸车子上，走了。
在自行车上我想：既然那些猴子这么听主人的话，一定吃了不少苦，受了不少的打，猴子也有它自己的家，人们为什么要抓他来赚钱呢，猴子，以及其他的动物，不是用来赚钱的，他也是地球上的一员啊!如果换成人的话，你现在自己感受是什么，是否感到缺少了自由?是否感到被虐待的感觉?其实你现在的想法是跟动物的想法是一样的。这不是一个显明的对比吗?那么可爱的猴子，它是无辜的，他有权利生活在属于自己的地方!希望大家不要再这样虐待动物了，让动物也要有自由吧!
五年级上册第三单元作文 篇48
春天来了，又一个冬天去了，我，又长了一岁，可它，又艰难的度过了一个冬天。
它陪伴着我长大，和我一起欢笑、追逐、打打闹闹。可现在看来，这一切都不复存在了。曾经的它，长得英姿飒爽，两个眼睛像龙口里吐出来的珠子，十分有灵气，眼神坚定，毫不松散；两个耳朵像雷达一样直挺挺的坚定不移；四条腿站在地上，像生了根般风吹不摇，雷打不动；尾巴像根电线杆一般竖立在躯干上。它，是我从小到大的玩伴，是我家的小看门狗。
门前的那座桥，像个老兵，在我家门前守候了二 十多年。今年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，河旁的麦田里还散发着去年的麦香。
还记得去年的春天，我走在回家的路上，不知是在听耳机里的音乐，还是在听自己的心境。忽然就想起那年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，口里呼出来的热气依旧清晰可见，两旁的麦地里散发着浓浓的麦香，窄窄的土路上，蹲着一只黑色的狗，远远的就能望见它那双白色发亮的眼睛，和他黑色的身躯形成鲜明的对比，它看见我，飞也似的跑到我身旁，身后扬起滚滚尘土，我抚摸着它的头，它躺在我的脚上，两个小爪子拍着我的腿，好似想减轻我旅途奔波的劳累……
可今年的它，再也不能爬起来，再也不能看见我，永远离开了这个世界。
至今能看见的，是那道路上的一滩血，我一直没敢去看那滩血，因为，这是我对它最后的怀念。
今年的春天，我很怀念它。
五年级上册第三单元作文 篇49
我非常喜欢老虎，虽然只是在动物园中见过它，可即使是被关在笼子里，我仍然能够感受到它“百兽之王”强大气势。
瞧，这只老虎体态匀称，身体健壮，身上黄黑色条纹相间，额头上一个鲜明“王”字证明了它地位。它长长尾巴有时拖在地上，有时威武地在空中一扫，真像一国之君。
该吃午饭了，饲养员刚把一盆肉放入笼中，这位“国君”便一摇一摆地走过来，用正宗“狼吞虎咽”式吃了起来，不一会儿工夫，就把肉吃了个一干二净。可这只老虎似乎还没吃饱，饲养员只好又上了一道“新鲜菜”——活兔子。兔子刚进笼时还不知道危险正在向自己悄悄靠近，等听到一声震耳欲聋虎啸，它才知自己被关入了虎笼。兔子吓得“抱头鼠窜”，刚开始几次还能勉强躲过老虎进攻，可后来就有些力不从心了。老虎一个猛扑，一掌按住兔子尾巴，谁知兔子右脚一蹬，正好踢在老虎脸上。老虎气急败坏，使出大绝招“饿虎扑食”，双掌死死地按住兔子身体，然后便大口地撕咬了起来。“酒足饭饱”之后，“国君”也满意地卧下休息了。
老虎精力旺盛，一会就恢复了精神，于是饲养员带它去活动场所舒展舒展筋骨。它喜欢在泥潭中打滚，直到弄得全身脏兮兮，才肯去水池里洗澡。洗完澡后，饲养员投给它一个小皮球，它推着皮球满地跑，开心极了！瞧，一位威武“国君”竟变成了一个调皮可爱孩子。
说句心里话，我还是希望有朝一日它能够回到自己真正生活乐园——大自然中去。
五年级上册第三单元作文 篇50
我走在大自然森林里，各个动物都怕我，因为我是老虎，王中之王，但是我决定做个善良老虎，不然没有朋友会跟我玩。我走在森林土地上，阳光照耀着我那舒服皮毛，我躺在悬崖上，眺望着那美丽树林。
早上起来，吸着清新空气，我已经好几天没有进食了，我艰难地生活着，不时还得躲避偷猎者子弹，现在我最恨偷猎者了，他们常常把我一个个朋友打死。直到有一天，我实在饿没办法了，就用我敏捷身躯捉到了一只小鹿，哎，动物生存必须得这样啊！我喜欢在大树下睡觉，
我经过了很多地方，受过很多痛苦，而那些人类偏偏不懂我们动物心情，直到有一天，我实在没办法了，我把一个偷猎者给拍死了，现在很多地方都想捉拿我，我又过上了凄凉而又流浪生活。所以我站在悬崖上，幻想着飞在天上狼！多么想变成一只小鸟啊！可以到处飞翔，不怕被受伤害，想去哪里就去哪里。
事情是这样，我跟我好朋友狼一起赛跑，虽然我们不是一种动物，但是由于多年亲情，让我们变成了好朋友，但这段时间并不是很长，有一天，我们一起赛跑时候，那个偷猎者用枪打到了狼腿、胸，但是狼还是挺了过来，我把它拉进洞穴里，第二天不久就去了。
现在人类实在太霸道了，我希望人类不要再猎杀动物，这样人类也会被灭绝。我们动物实在是会忍受不了！
五年级上册第三单元作文 篇51
我有两只可爱的小兔子，一只是白色的，它叫豆豆。今天我和爷爷一起带回家了一只，它是一只棕色的。
清晨，当第一缕阳光袭来，人们都在睡梦中的时候，我老早就醒了。因为我又来看小兔子了。
它们两个玩得不亦乐乎呢。一只追着棕色的小兔子，可是我家豆豆追不动了，那只棕色的小兔子灵机一动直冲向豆豆，豆豆觉得它想反击，就缩了起来了。没想到这只棕色的小兔子一跳，跳过了豆豆的身体上。
“哇……”我看得目瞪口呆，“它好勇敢啊。”就这样，我决定叫它聪聪。
有一次我看到了它们两个睡觉的样子，睡得好可爱！一双直挺挺的大耳朵里面好像一只红色的小耳朵竖在那里，像铺上雪的叶片。它的眼睛圆溜溜的，到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直闪烁的星星。它有一张三瓣嘴，吃起东西很快。一次我给豆豆一根萝卜，一转眼就“消失”了！它也有一双小短腿，跳起来非常高，非常远。它还有一个毛球似的小尾巴，这尾巴又好像一团棉花糖。
它们俩吃东西时，还时不时得互相对视一下，时不时凑在一起闻一闻味道，聪聪还会用它的小爪子去抓豆豆的小脑袋，豆豆有一点生气，它不甘示弱，也会反击。打啊打啊，时间一分一秒地过去了。终于，不知道什么时候它俩似乎就形影不离，我想它们是成了一对要好的朋友。
小兔子无拘无束的非常可爱，我很喜欢我的两只小兔子。
五年级上册第三单元作文 篇52
外公家有一只非常可爱的小狗。它浑身雪白雪白的，远远望去像一团雪球，我们都叫它“雪儿。”
雪儿圆圆的脑袋上耷拉着一对三角形的耳朵，耳朵下面镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，黑黑的鼻头小巧玲珑，尾巴像把扫帚似的不停地摆来摆去。雪儿吃食很有趣。它一点儿都不挑食，肉类、水果、饼干它都吃。不过，你要是扔一根火腿肠或者肉骨头给它。它会先漫不经心地闻一闻，然后小心翼翼地舔一舔，最后猛地扑上去，衔着食物一溜烟跑开了，生怕有人跟它抢似的！雪儿不仅有趣，还可爱着呢！每次我回外公家时，雪儿就会出来迎接我们，一个劲儿往我身上扑。我有时故意若无其事地坐在凳子上不答理它，它就急得围着我直摇尾巴，逗得我哈哈大笑。雪儿听觉很灵敏。有一次我回来，还没到家呢！就看见雪儿从后院跑了出来。就在我和雪儿在家里玩的时候，“嘟、嘟、嘟……”一阵摩托车声传来。突然，雪儿急匆匆地跑了出去，我也跟着出去一看。哦！原来是大姨回来了。别看雪儿对家里人很热情，对陌生人却是很警惕的。它一听见陌生人的脚步声或摩托车声就会汪汪大叫。它睡觉时还把耳朵贴在地上，一有动静，它就会立马醒来，直到危险消除为止。
这就是我的小狗“雪儿”，它是不是很有趣、很可爱呢？
五年级上册第三单元作文 篇53
我家养了一条狗，它很可爱，也很淘气。
它有一双蓝蓝的眼睛，就像两颗蓝宝石。它的耳朵比人的大4到5倍，就像一个大喇叭，听力自然也不差。每次我想悄悄去吓它，它总是先发现我，反倒把我吓一跳。它的尾巴很短，所以，每当它想吸咬自己尾巴的时候，总是咬不到，我看了总禁不住要发笑。它的毛是弯曲的，摸起来的手感很好。
它很挑食，经常不吃我们为它精心选购的狗粮，除非它特别饿。它喜欢吃肉，所以它像一头小猪。小的时候，它一个月能长两公斤，感觉都可以破吉尼斯世界纪录了。它吃“饭”的习惯很奇怪，有时候一天四餐，有时候一天二餐，吃多吃少，全凭它心情决定。
它的性格很奇怪，每次我们想带它去上厕所，它就是不上，一定要在家里上，我们都无法理解它。每当我放学回家，它总会第一时间跑过来跟我玩，如果我不跟它玩，它就会咬我。我看了这情形，绝对不会责打它，它是那么生气勃勃又天真可爱啊！
这一条狗还很贪玩，要不然怎么会一天一夜玩个不停呢。它很喜欢玩，但是它又不知道怎么玩。它把我的乐高叼到家里的厕所，再叼到客厅，最后玩腻了才放下来跟我玩，可我的先去“抢救”我的乐高啊。它也很喜欢叼衣服之类的东西，但衣服我们要穿呀！我看了，真是不胜其烦。我妈妈常常感叹说：“养狗真是难呀！碰上这样的狗，更是难上加难。”
像这样可爱又淘气的狗，我想世界上只有一条，它就在我的家里，名字叫“丁满”。
五年级上册第三单元作文 篇54
最近我家养了几只螃蟹，这是妈妈特意给我买的，因为我想吃螃蟹。我们把螃蟹都放在了一个大水桶里，这样它们就爬不出去了。
在吃螃蟹的前几天里，我认真地观察着它们的一举一动。一次，我想看看螃蟹的外形，就大胆地从水桶里拿起一只螃蟹仔细地看起来：这只螃蟹身披着一件青灰色的铠甲，肚皮白白的，上面还有几道条纹。眼睛像小米一般，嘴里不停地吐着泡泡。最显眼的还是他那威风的大钳子和那像尖刀般锋利的腿。
还有一次，我想看看螃蟹是怎样走路的，就叫外婆帮我把螃蟹放在地板上。那只螃蟹走路时快时慢，有时横着走，有时直着走。最有趣的是，它直着走的时候，身体是不碰地面的，钳子和脚会把它撑起来，这样才走得快。
一天，我又观察螃蟹，看见有一只最霸道的螃蟹用钳子紧紧地夹住另一只螃蟹的腿。被夹住腿的那只螃蟹拼命地挣扎着，好不容易才摆脱了大钳子。可是，它的一只腿却断在大钳子里。
那只横行霸道的螃蟹真可恶，竟然欺负别人，不过它也有可怜的一面：我经常看到它踩在别人的背上，想逃出这像地牢一样的水桶，可惜不够高，还是没有得逞。从这点看来它们都渴望自由，回归到大自然的怀抱里。
我现在希望人类不要大量捕获这些“小生命”，让它们自由地生活。
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