五年级伙伴作文

时间：2021-10-01 17:39:05 五年级我要投稿

【精选】五年级伙伴作文合集7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级伙伴作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精选】五年级伙伴作文合集7篇

五年级伙伴作文篇1

　　我的小伙伴叫孙婧怡，她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛，眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还扎着两条羊角辫。

　　孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说，她每天中午放学回家，都先拿出手工纸和手工书，翻来覆去地折手工，等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭，往往这时饭已经凉了，她还是我的小老师，教了我很多手工，有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

　　二年级的时候，有一段时间爸爸下班晚，每天放学以后，孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿，边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”，有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴，直到爸爸来，我们才依依不舍地离开。

　　这就是我的小伙伴，不错吧!

五年级伙伴作文篇2

　　小巧玲珑的身材，充满稚气的脸庞，樱桃般的小嘴，柳叶似的浓眉，黑宝石般的大眼睛，乌黑发亮的头发——一个人见人爱的小女孩时刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴赵雨欣。

　　雨欣是一个性格外向的小女孩，她爱好广泛，弹琴、下棋、画画、唱歌、跳舞，样样精通。在班里她总是发挥自己的这些特长为班集体做贡献、争荣誉。办板报、排练节目、文艺演出她总是积极参加，为班集体获得的一张张奖状立下了汗马功劳，同时也为我们这些性格内向的孩子起到了良好的表率作用。

　　雨欣除了具有很高的艺术天分外，学习成绩也是顶呱呱的，在全校一直名列前茅。老师经常夸她听课认真，回答问题积极，作业写得棒。每当遇到不懂的问题她总是及时向老师请教，她的好成绩正是用她的勤学好问换来的。

　　雨欣不但“琴棋书画”无所不能，而且还具有乐于助人的好品质。在学校里，她不仅是老师的小助手，帮助老师分担压力，还是同学们的“小老师”，每当同学遇到难题来向她请教时，她总是耐心地一遍一遍的给她们讲解，直到他们听懂为止。在家里她不仅是爸爸妈妈的乖女儿，主动帮助她们做家务，还是左邻右舍的好邻居，不管哪家有困难她都会毫不犹豫地伸出援助之手，与他们一起共渡难关。

　　雨欣就是这样一个乐于助人、刻苦学习、活泼可爱的女孩。在生活中她无时无刻不在帮助别人、严格要求自己。我为有这样一个优秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

五年级伙伴作文篇3

　　动物，是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在，这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴，我们能做的，就是让这些可爱的生灵得到自由，让它们在这个世界上快乐生活。

　　星期三，学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座，在这次讲座中，我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益，不惜代价，疯狂、放肆的猎杀动物，剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西，让动物们死无全尸。我真的很奇怪，我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀！你们想想，如果被杀的人是你或者是你的亲人，你会怎么样？动物们也是一样的呀！

　　在报告会上，我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中，许多海豹被人类残忍的屠杀，现场血流成河……那是多么恐怖的画面！一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类，为什么你们要如此对待这些可爱的生灵？它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活，却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道，当他们举起屠刀挥向动物时，也正挥向自己。

　　动物，维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡，与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来，整个食物链就会受到破坏，人类就会受到不可避免的损失，甚至灭亡……所以，请关爱动物吧。

　　动物，人类不可失去的伙伴。请保护它们，请还它们美丽的家园，还它们自由的生活，还它们原本属于它们自己的尊严……

五年级伙伴作文篇4

　　我家养了一只小仓鼠，我一直把它当做我的小宝贝，很精心地照顾它。

　　我的小仓鼠很可爱，它全身雪白，短短的尾巴，圆圆的小耳朵，四只小爪子毛绒线的，两只黑溜溜的眼睛炯炯有神，像两颗小玻璃球镶嵌在它的脸上，张开嘴，两颗尖尖的小牙就露了出来，让人觉得它又淘气，又可爱。

　　我的小仓鼠被我养得白白胖胖的。小腰肉肉的，腿很短，走起路来，如果不仔细看，就像一个小毛球往前滑一样。虽然说它胖，但它还是一个优秀的体操运动员。每天，它都要早早起床锻炼身体，它先爬到笼子的第二层，然后纵身一跃前爪就抓住了笼顶上的栏杆，接着就像双杠运动员一样从这头移到那头，有时候它还用一只前爪抓住笼顶，身体在空中晃呀晃呀，然后来一个“完美”的三百六十度旋转落到笼底，帅呆了！

　　它的笼子里有一个圆盘式的跑步机，它经常做完“空中训练”就去跑步，身体圆滚滚的，好玩极了。可是跑步机的转轮已经很不结实了，经常掉下来。有时它刚上去跑了两步转轮就掉了下来，把它牢牢地扣在里面，怎么也出不来，只有在里面吱吱地尖叫，直到叫累了就乖乖地趴着等我去解救它。我告诉它别再上转轮了，但它总不记事，非要在一块石头上摔十次跤，真笨！

　　因为它太淘气，前几天经历了一次极大的危险。那天夜里，它还在那耍杂技，来了一个“空中金鸡独立”，就在它快要完美结束的时候，忽然鼻子卡到了笼顶上的小孔中，怎么也下不来，它就那样一直吊着，直到我发现把它救下来的时候，它的鼻子已经又红又肿了，身体都小了一圈，躺在我的手心里一动不动，眼里还有惊怕的泪水，整整一个星期它都焉焉的，我心疼极了，对它宠上加宠，它才终于又活泼起来。

　　还有一天，它不知怎么从笼子里跑出来了。放学后我发现它不见了，全家人总动员，翻箱倒柜，找遍了屋子的各个角落，最后终于从厨房的柜子底下把它揪了出来，我怒火中烧，它却眼睛亮晶晶地盯着我看，一点也不为自己的错误愧疚，让我哭笑不得。

　　哎，真是个不安分的小家伙，虽然它很淘气，经常惹麻烦，但它给我的生活增添了许多乐趣，我爱我的小仓鼠。

五年级伙伴作文篇5

　　我的小伙伴——笨笨

　　那是一个不平凡的春日,那一天,一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔细一看,“小雪球”其实是一只小公狗。

　　它全身雪白,毛软软的,摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石,乌黑发亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着几滴水珠,它的嘴巴合着的时候,就像一条黑线,而它的嘴张开时,露出两排白得发亮、尖尖的牙齿,让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的,向上竖着,四条腿又短又粗,尾巴向上翘着,可爱极了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的样子,我给它取了一个有趣的名字——笨笨。

　　笨笨刚来我们家的时候,乖乖的,不惹事也不乱闹,就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤:虽然笨笨很乖,不用我整天为它操心,但是,我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的,笨笨除了吃饭,根本都不搭理我,我觉得自己更无聊了。可是,过了大约一个星期,笨笨的本性就暴露出来了。

　　白天,它啃拖鞋,啃椅子,妈妈说它是在磨牙。那段时间,我们家的拖鞋被它咬烂了好几双,木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之,一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上,我练琴的时候,它“呜—呜—呜”地叫,楼道里一响起脚步声,它就冲到门口,“汪汪汪”的狂吠。就这样,笨笨搅得我好几个星期不得安宁。

　　笨笨的这一系列行为举止,让我既是喜欢又是害怕,所以,我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天,发生了一件事,让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那天中午,我一边哼着歌一边走进了家门,使我万万没想到的是,笨笨一下子扑到了我的腿上,张大了嘴巴,好像想咬我一样,我大惊失措,尖叫起来:“啊呀!笨笨要咬我了!”

　　奶奶看见了笨笨抱着我的`腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时,我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的脸,让我感到了一丝温暖。从此,我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物,带它去外面的世界玩耍;平时,我写完了作业,会和它说一说令我高兴或伤心的事,笨笨则会做我最好的听众,在我高兴的时候会围着我转圈,在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我当成了它的朋友,我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。

　　现在,笨笨长大了,它听话了许多,我喜欢它,感谢它,感谢它带给我的友谊。

五年级伙伴作文篇6

　　我有一个小伙伴，他是我的邻居，名字叫张爱辉。他有画画的头发，有淡淡的眉毛，短短的睫毛，在其中，我最喜欢他那一双闪闪发光的眼睛。

　　记得那一次，我刚刚来到蔡庄小学上学，自己总是被一些大的同学欺负，张爱辉同学就跑过来帮助我，但有的时候也会被那些同学欺负，我却没有去帮他。每次看到他来帮助我，我很感动，于是，我就勇敢地站起来，来和那些同学打架，可由于我力气小，打不过他们，于是我就咬了他们一口，他们害怕了，也就逃走了。张爱辉问我：“你还怕吗？”我说：“害怕啊。”张爱辉又说：“那你为什么帮我啊？”我说：“你帮过我，我当然要帮你啊。”说完，我就和张爱辉你看着我，我看着你，都情不自禁地笑了起来。张爱辉笑眯眯地对我说：“我们俩竟然这么喜欢帮助别人，那我们就在一起帮助别人吧，我们的口号是：助人为乐小分队，可以吗？”我说：“太棒了。”从那以后，我们就天天帮助需要帮助的同学，直到小学毕业了，因为我的成绩不好，就留级了，从那以后，我们就再也没有帮助别人，也没有再见面，也就没有一起玩过。

　　啊，我是多么想念从前的趣事。