有关新鲜事五年级作文锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的新鲜事五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
新鲜事五年级作文 篇1
小苗变成大树，是因为有了变化。小草变成绿茵，是因为有了变化。种子变成了庄稼，是因为有了变化。生活中无时无刻都在变化着。正是因为有了变化，我们的生活才会丰富多彩。我们的学校也离不开变化。
我听说我们学校要进行课改，这意味着什么呢？就是我们的学习方式的一种超级大转换。
我们都知道，我国传统的教育方式是老师讲学生听，这就有了滥竽充数和自欺欺人的现像。不过现在课改了，我们的学习与以前截然不同了。
今天老师告诉我们教育局的领导们要来听我班的课，可把我们激动坏了。不过老师提醒到，这次的讲课方式变成了学生讲老师听。我们一听有点摸不着头脑。老师还让我们做好预习，这样讲课的时候就不会摸不着头脑，感到手足无措了。
这一天来得真快啊！
上课了，我们前几个小组都一个接一个的展示，讲的头头是道。我不由自主的产生了紧张的心情。转眼间轮到我了，我带着紧张和激动的心情走上讲台。
我拿着导学案，几乎不敢正视任何人。这是我感到手足无措，慌乱中拿起一根粉笔写下了那道题。嘴里支支唔唔得讲着那道题，连自己也不知道讲的是什么。我向前大眼一瞟，看到大家听得很认真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有头有理的讲着。当我把这道题快讲玩的时候，突然发现这道题我只带了单位并没有写上得数。我想：这下丢人可丢到家了，同学们该笑话我了。可我却没想到，同学们不但没笑话我反而听得更加认真了，我急忙把得数加上去。
当这道题讲完的时候，寂静的教室里传来了激烈的掌声，这掌声再整栋教学楼里回荡。这节课后，让我受益非浅，不但让我学到了更多的知识，还让我大大增加了自信心。真希望每节课都像今天这样：丰富多彩，快乐有趣。
新鲜事五年级作文 篇2
你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！
同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！
我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！
新鲜事五年级作文 篇3
“新鲜！新鲜！真新鲜！”你们知道什么事儿这么新鲜吗？哈哈！
与姑姑相处了十几年，我现在才发现姑姑还不会网购。所以我决定来教姑姑网购。
上午，我与爷爷来到了姑姑家，姑姑早已准备好电脑，等着我的到来。我打开了网页，打上淘宝的字样，然后打开淘宝，登上姑姑注册的账号，接着就可以挑选自己喜欢的商品了。姑姑挑了半天，终于挑中了一件商品——围巾。我点了一下购买，然后说：“你看，要先点一下购买”。姑姑点了点头，嘴里不停地说：“点购买，点购买。”她生怕给忘了。我又点了一下姑姑喜欢的颜色，然后说：“从这儿挑选颜色。”姑姑问：“任意选一个我喜欢的.都行，对吗？”我点了点头。我又点了一下网上银行卡——浦发银行。说：“点一下网上银行卡才能支付。”姑姑听了说：“哦——知道了，我叫你姐姐教，但是她嫌烦，一直都不肯。”后来我又点了一下收货地址，输入了姑姑家的地址。最后确认支付，我说；“这样就可以了，其实很简单的，要不是妈妈一直网购，我一直看，恐怕我现在也不会。”姑姑笑着说：“真够简单的，我到现在才知道！”我不放心，又让姑姑挑选一件商品，试着自己购买，没想到竟然很顺利，我终于放心了。
我突然发现：自己没尝试过的事情，有难有易，如果你不尝试又怎能知道它是难还是易呢？
新鲜事五年级作文 篇4
“学校要组建鼓号队啦”，听到这个消息，同学们都争先恐后地报名，最后学校挑选了一些同学，我很幸运地成为其中一员。
刚开始训练，同学们都感到很新鲜，劲头十足。可没过几天新鲜劲就没了，训练有时候一练就是一下午，每次又都是那几首，反复地练。要不就是练习步伐，累得我们筋疲力尽。这种练习真让人乏味，有的人居然产生不来训练的念头。老师一边指导我们训练，一边不停地鼓励我们，不要灰心。慢慢的，我们的队形走得整齐了，音乐吹打的一致了，同学们也不再厌倦，开始喜欢上了这项活动。
转眼三个月的训练过去了，我们站到了惠济区比赛现场。比赛开始了，同学们有些紧张，队形不知不觉中有一些弯。指挥及时发现了这个问题，给我们示意，队形又站直了。这时，天空突然下起了倾盆大雨，这让我们吹打的很吃力。我努力地坚持着，快要撑不住了。可当我看到场边老师在鼓励我们时，一股力量又涌入全身，使我坚持下去。
比赛结束了，我们获得全区比赛第三名的成绩，没有辜负老师对我们的期望，我也终于明白了：有付出，才会有收获，世上没有不劳而获的东西。
新鲜事五年级作文 篇5
“哈哈哈，哈哈哈”这是什么声音？告诉你吧，这是我家正在开联欢会呢！想知精彩内容，请听我一一道来。
那天，我在家没意思，提议开一个“家庭联欢会”，爸爸妈妈和姐姐一致同意，“家庭联欢会”便拉开了序幕。
开始了，妈妈拿着“书本话筒”迈着稳健的步伐上台，妈妈用优美的声音说：“家庭联欢会现在开始，让康俊财同志为我们演唱《狼爱上了羊》”。
爸爸上场了，接过话筒，老爸一展歌喉。那优美的声音传出窗子，让小鸟都听得如痴如醉。我边听边拍手，好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我们全都起劲鼓掌。
轮到姐姐了，姐姐上台对我们说：“我给你们出一道脑筋急转弯吧，请问，动词后面是什么词？”我们全家都陷入了沉思，看来，看来姐姐出的题不简单呀！忽然，我想起老师不是总说动词、名词、形容词吗？于是我回答：“是名词”不对，妈妈摇了摇头。爸爸说：“是动词，因为咚是动词吗。”姜还是老的辣呀！
终于到我了，我给他们说了一个笑话，我说：“从前，有一个人，他爸爸说他：“你真是胸无点墨呀！”于是，那个人就拿了一瓶墨，全喝了，对他父亲说，“我现在胸有点墨了吧？”爸爸听了哈哈大笑，笑声传向远方。
虽然这件事已经过去很久了，但我还是记忆犹新，将成为我一生不可抹去的一部分。
这次联欢会不仅给我们带来了快乐，还提升了我们的亲情，真希望以后还能有更多这样的联欢会。
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