【热门】五年级收获作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级收获作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级收获作文 篇1
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，农民伯伯用勤劳的双手耕作，在秋天收获。
春天，是万物复苏的季节。农民伯伯可没闲着,插水稻，种玉米，种白菜......。为了秋天的丰收，一直努力的在田地里辛勤劳作。
夏天，骄阳似火，大地都好像要燃烧起来似的。在这样的鬼天气，谁都巴不得停下手中的活儿，坐在大树底下乘凉、下棋、摆龙门阵。但农民伯伯可没功夫来做闲事，他们要为了秋天的收获而努力!
夏天是植物成长最快的时候， 抓紧夏天的时间劳作是很重要的，农民伯伯起早贪黑，从早上忙到黑夜。每天除草、浇水、施肥，面朝黄土背朝天的干活，一日复一日。
终于，秋天来了，金黄的秋天来了，收获的季节来了。这个季节对农民伯伯来说，是最美好的季节，因为农民伯伯要收获了。
他们的收获离不开春天时的播种，夏天的辛勤劳作。农民伯伯收获时，心情都是非常愉悦的，和我们小学生一样，当我们获得成功的时候，一定是非常开心的。
我们每个人都应像农民伯伯一样，只有付出，才会有回报。让我们一起努力、加油!去追求我们的梦想，像农民伯伯一样“春种一粒粟，秋收万颗籽”。只要努力了，就一定会有成功的机会，如果你不努力，那么你百分之一百的会失败。要知道“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!
五年级收获作文 篇2
小学五年的生活里，我们上过不计其数的课。然而有一堂课，我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。
课，当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁，或人类灵魂的工程师"，而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢？因为有一节课，徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课，我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言，而有的却不敢说。赵帅说了几句话，虽然我不能一字不落地说出来，但大意是这样的：数学，要让我们把它踩在脚下，不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的，数学嘛，无非就是一门课，为什么要产生恐惧呢？我们应该把心态放平，对待数学，我们的数学就一定会学好的！用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么，在数学这门课上，所付出的一切，不会是徒劳的。
在这节课上，老师提出的问题，对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话，我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标；因为如果有一份试卷，上面的题不是很难，而且时间又充足，我会做得认真，甚至达到了自己的目标；如果有一份试卷，题很碎，题量很大，我就发慌，这是我心理素质不好，然后慢慢进入状态，我才会把题做得很认真很认真，但是"很认真"也是心中的不平衡，可往往就是在"很认真"中出错，这是我最大的缺点。
每个人，在学数学，做数学时，都有缺点。而我的缺点，对于所有追求完美、想把数学成绩提高，甚至更好的人来说，都是一个令人担忧的问题，希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说，必须要用平衡的心态对待每一份试卷，从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去，让它永远消失。
虽然，现在我无法做到完美无缺，但是，我对自己有信心。现在我要大声呼喊："世上无难事，只怕有心人！"数学，我一定会战胜自己你！战胜自己！我希望我的心能听到我的呼喊，用心去做，用心去学，我一定会把数学学好！敬爱的数学老师——徐老师，虽然我从没令您满意过，但是，我正在努力，我在为我的人生目标而努力！我希望您能接受我，让我们成为永远的朋友。我相信，我不会令您失望，不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高！我对我自己有信心，一定会把数学学好！在这三个小时的谈话中，我也深深感受到了深沉的父爱，感受到了徐老师您对我的无限期望......
五年级收获作文 篇3
暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家，爷爷把我们接进家里，便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂，到院场里去玩耍，我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里，就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天，哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛，姐姐们便在后面跟着。下了山坡，我们来到了小河边，溪水清澈见底，小鱼儿游来游去。我们高兴极了，开始捉鱼捉螃蟹，谁也没顾牛去哪儿了。没过多久，哥哥就捉到了很多只螃蟹，可是我和姐姐们都太胆小了，刚捉到一只螃蟹，它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的`时候，突然想起牛还在山坡上呢，我们急忙跑过去，这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁，心想：如果把牛弄丢了，回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了，可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候，哥哥想出了一个好办法，只见他爬上一棵参天大树上放眼四望，终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动，他大叫：“牛在那儿，牛在那儿……”我们跑过去一看，果然是我们的牛，大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩，我体会到了一种从未有过地快乐，一种乡村孩子特有的快乐。
五年级收获作文 篇4
随着新年的钟声即将敲响，20xx年的日历还剩最后一张，带着欣喜，带着感动，带着感恩的心盘点20xx，一幕幕生动的画面慢慢在眼前浮现……
春发夏长，秋收冬藏，我一一盘点细心播下的种子……
一、 播下一颗锻炼的种子，收获了孩子张张笑脸
秋天是收获的季节，我和体育老师们带领80名选手，参加全县秋季运动会，在拔河、跳大绳、阳光伙伴绑腿跑，广播操四大项比赛中，我校学生包揽了三项比赛第一名，一项第二名，取得了学校史无前例的丰硕体育成绩。这得益于我们重视学生体质健康并一直坚持的阳光体育活动。
大课间活动也在上级领导的重视和我们体育老师的坚持下取得了良好的效果，深得学生和家长的喜爱和拥护。一张张快乐的笑脸，一个个挺拔矫健的身姿给校园带来更多的生气和活力，更给孩子终生的幸福做了成功的奠基。
二、 播下一颗爱国的种子，收获颗颗报国心
在祖国母亲60华诞，我积极倡导每个年级开展举办“颂歌献祖国”大型主题队会，每班举办爱国为主题的板报展，每个学生办一期有关祖国成就展的手抄报，并积极安排每个学生和家庭成员一起观看隆重盛大的国庆阅兵式。通过一系列庆国庆活动，我们把爱国，从一个个故事，一件件实例，一幅幅画面生动地展现给学生，爱国的种子自然地在孩子的心田生根发芽，孩子们通过直观的画面，深度的了解，自豪感油然而生，为国家强大而读书，为中华更强盛而学习、锻炼就逐渐变成自发的愿望。
21世纪是中国人的世纪，那么我由衷地相信，我们的学生一定会成为21世纪强盛中国的主人。
三、 播下一颗感恩的种子，收获浓浓感恩情
从网络上，我发现了一个很感人的视频，一个欧洲归国的教授邹越先生的《让生命充满爱》演讲，生动感人，虽然演讲对象面对的是中学生，但对即将小学毕业开始初中生活的六年级学生来讲也是非常必要，同时我想通过这次教育，达到让每个孩子懂得爱，学会爱，学会表达并落实到行动上，从而化爱为动力，增强自主成长的自觉性。
从11月23号到27号，即从周一到周五，给六年级五个班的学生进行了“爱的教育”专题报告会，报告会取得了超出预期的效果，每个观看的学生和家长毫无例外的都被邹越教授激情的演讲和生动的故事情节打动了，晶莹的泪水不断地涌出孩子和家长的双眼，啜泣声在会场此起彼伏……
更感动的是一些近60岁的孩子爷爷奶奶、外公外婆和我们的辅导员老师也一起潸然泪下，那一刻，我突然感到整个会场的空气是那么的纯洁，情感是那么地美好，没有功利，没有虚伪，颗颗心灵闪耀着人性圣洁的光辉……
特别是最后一场报告，六五班的储老师用哽咽的声音，让孩子用左手擦掉左脸的泪，并让孩子铭记这是父亲的爱，用右手擦干右脸的泪，并让孩子铭记这是母亲的爱时，孩子更是泣不成声……
那一刻，我豁然懂得了市教研室苏东升主任说给我的一句话：触及灵魂的教育，才是真正的教育。我懂了，学生们也懂了，会后他们用自己的实际行动收获了更多感动，一句句感谢的话语，一篇篇感恩的文章在濮阳日报、学生博客里发表……
四、 播下一颗努力的种子，收获节节成长的喜悦
20xx年的冬季，虽然天气恶劣，空气冰冷，但凭着努力和坚持，加上同事们的热情鼓励和真诚帮助，自己在专业学术、学校管理、家庭教育方面又取得了新的成绩，先后取得省级成果奖和省市荣誉 并在濮阳教育频道发表有关专业和管理心得、家庭教育文章近30篇并被选拔推荐为县、市专业技术拔尖人才。
怀着感恩之心，对所有热情鼓励和支持我的同事致以深深的谢意和最诚挚的新年祝福。祝愿我的朋友们新年吉祥如意，万事顺心。
成为人才，我更加清醒：人生在世不是一味索取，不是一味享受，不是无谓的勾心斗角，而是人生为一大事而来，为真情而留，用爱心去做。
作为教育者，“得天下英才而教育之”是人生一大乐事，为厚厚的父爱母爱亲情，为甜甜爱情恋情，为浓浓友情师生情等而生活，那么对于我，对于我们，当然会毫不犹豫地怀着感恩之情，带着大爱之心做人生这一大乐事，播下更多爱的种子，收获更多希望。
盘点20xx，我再次深刻铭记：相信种子，相信岁月，相信所有的努力都值得！
五年级收获作文 篇5
暑假里许多空闲的时光，除了满满匆匆写作业就是玩了，玩什么?旅行是件不错的选择!
旅行的意义有许多。地方，桂林，昆明，香港，甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水，昆明的红塔，香港繁华的街道，迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷，想去全部尝试各种乐趣!
旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远，重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!
尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的，收获就无处不在!或许在乡下，你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园，你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子，你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。
尽管是在赴行的路途中，随手捡起他人乱丢的纸屑，帮助有困难的人，也是收获，收获能让你快乐。
尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧，经过一番风雨总有一番收获，你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。
我们能在旅行结交到异地的朋友，了解异地的民族风俗，欣赏每一处风景风光，品尝异地美食，与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获，成为人生当中的一道风景线，让你回味无穷……
旅行的收获让你充实着这暑假，收获让你成长快乐了解内心，所以记住它们，咀嚼旅行的意义，向人生之路更加迈进一步!
五年级收获作文 篇6
在学习生活中，我有很多的收获，特别是爬树。
在某个星期四下午的第三节课是体育课。老师叫我们都在一棵大榕树下集合。这时候，他对大家说："这节课我们要学习爬树，爬树的技巧在于要保持身体的平衡，还要有坚强的毅力和体力。"说完，老师就给我们示范了一遍，只见他双手抱着树，用两脚一蹬，这样身体就悬空在树上了，保持着这种姿势，老师三两下就爬上了树。同学们看到后都纷纷想尝试，此时，我就想：原来爬树这么简单啊！根本就不用学也会嘛。这时候，我第一个举起了手，来到了大树底下。我模仿老师的样子，用手抱着树，然后想把脚踏在树上。可是我的脚总是不听使唤，刚踏上树就不由自主地滑了下来。总算有一次，我爬到了树半腰，但是，我的脚刚想迈高一步，一没踏稳，就摔了一屁股墩儿。接下来我又尝试了几次也是这样。最后，我生气了，便躲在大树后，狠狠地说："我以后再也不爬树了。"
这时，老师看见了，便把我带到另一棵下，叫我再爬一次。我有些犹豫了，但在老师的鼓励下，我还是再尝试了一次。当我爬到树中央时，我又想起了当时的一幕，怕自己又摔一跤，受到同学们的嘲笑。这时，老师就在下面用手顶着我，叫我除掉杂念，集中精神，按照步骤慢慢地爬。于是，我闭起了眼睛，把所有东西都忘记掉，然后向上一蹬。
啊！我爬上了，我忍不住内心的喜悦，兴奋得大声欢呼起来。爬树对我来说只是一次普通的收获，但在我的心理上起了巨大的作用，使我懂得了成功的秘诀。
五年级收获作文 篇7
时间稍纵即逝，一转眼，二个月的寒假生活已经过去。在寒假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭，有时还是会情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某种力量的召唤，一下子浮现在我的眼前。
我坐车去书店买书。我随人流进入了车中，临窗而坐，对面是一位妙龄少女，看样子比我大不了多少，却被各种饰物打扮的花枝招展。
我的目光刚离开少女，一位妇女闯入了我的视线，只见，她，胖胖的，黑红的脸上长着一颗痔，穿着一件分红上衣，加上一双布鞋。典型的农村妇女。我看着那位少女，极度不满的她不得不让出一部分空间来就接纳这个庞大的肉体，用洒上香水的扇子来驱散空中的汗味。
由于空气的燥热和漫长的车程让农村妇女合上了眼睛，硕大的脑袋落在了少女的肩上。正在看风景的少女把内心的不悦迅速聚集在脸上，她迅速地站了起来，几乎在同一时刻，妇女倒在了座位上，她睁开了眼睛，看了看少女，脸上露出了尴尬的笑容。
妇女努力让自己不睡着，不知何时，少女也慢慢合上了眼，头倚在了妇女的肩上。那位妇女坐直了身子，一动不动，看着少女俊俏的脸庞，就像母亲在看女儿入睡一样。
我的心不知被什么东西触动了一下，我知道，那是天下最无私、最珍贵的爱——母爱。
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